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      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文

      時(shí)間:2022-10-03 06:07:57 關(guān)愛(ài)

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文1

        如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人也是一種高尚美好的品德。正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

        ——題記

        小學(xué)五年級(jí)發(fā)生的一件事至今我依然記憶憂心。每次想起來(lái)都讓我不由得感受到人間的美好。今天拿出來(lái)和大家分享。

        記得那次,在放學(xué)的時(shí)分,同學(xué)們都拖著疲憊的身軀走在回家的路上。當(dāng)然,我也同樣。就在快走到家的時(shí)候,只見(jiàn)一位年過(guò)花甲的.老人蹣蹣跚跚的行走著。突然,不知什么東西拌了老爺爺一下,只見(jiàn)老人家踉蹌的摔倒在了硬邦邦的地上,躺在地上的老人臉色蒼白,身體不停的發(fā)抖。路人看見(jiàn)了慌忙跑過(guò)來(lái)幫忙。

        一位中年阿姨蹲在地上,將老人的上身抱起,把他的頭輕輕放到自己身上,為老人按著穴位。一個(gè)小姑娘急忙從包里拿出手機(jī),撥打120急救電話。這時(shí),老人緩緩的睜開(kāi)眼睛,氣喘吁吁的說(shuō):“我……我……我有心……心臟病。”一個(gè)健壯的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了,立刻跑向附近的藥房里,迅速的買(mǎi)了一瓶‘速效救心丸’,給老人含上。有的人還在問(wèn)著老人兒女的電話,希望能聯(lián)系上老人的家屬。很快,救護(hù)車(chē)來(lái)了,大家?guī)兔Π牙先伺_(tái)上了擔(dān)架。目送著老人,心里也暗暗的祈禱著。我也被這情景深深感動(dòng)了。

        關(guān)愛(ài),你帶我度過(guò)了春的溫暖,夏的炎熱,秋的豐收,冬的寒冷。啊!關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文2

        如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

        我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

        記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

        還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的`影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

        在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

        關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文3

        關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人

        “你們給我快點(diǎn),拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺(tái)上像個(gè)催生劑似得催著組員們快點(diǎn)打掃,過(guò)了一段時(shí)間,天已經(jīng)黑了,打掃風(fēng)波也終于過(guò)去了,我們相繼走下樓,其他同學(xué)的家長(zhǎng)早已恭候多時(shí),唯獨(dú)不見(jiàn)我和彤彤的家長(zhǎng),天空一直下著大雨,雷公公正忙著給那如潑,如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現(xiàn)在能做的只有等待,但那涼颼颼的風(fēng)并沒(méi)有給我們等下去的機(jī)會(huì)。呼——呼——,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),凍得我們都能和貨真價(jià)實(shí)的冰激凌比較了。彤彤實(shí)在抑制不住了,她忍著冷風(fēng)的襲擊,裝出一副若無(wú)其事的樣子,大聲叫到;“算了,不等了,她們肯定是忘了來(lái)接我們了,我們自己回。”“可是,”我看了看那如自來(lái)水般狂下的雨,不禁咽了咽口水,“雨下的這么大,我們又沒(méi)帶傘,你確定。”我試探性的問(wèn)了問(wèn),彤彤立刻反駁道:“沒(méi)傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買(mǎi)的`什么藥,沒(méi)等我想出個(gè)什么,她就一把脫下外套,剩著一家單薄的襯衣,她把上衣罩在我們頭上,回家的路上,她明顯把上衣都移到我這邊,這時(shí),我看到了平時(shí)不可一世,驕傲倔強(qiáng)的彤彤溫柔的一面,到我家樓底時(shí),彤彤已經(jīng)變成落湯雞了,望著她那副慘樣,我的心仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在咬,仿佛有千萬(wàn)根針再刺。我在心中默默的說(shuō);謝謝你彤彤,你的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。

        是你,讓我懂得什么叫同學(xué)情;是你,讓我懂得了什么叫感動(dòng);是你,讓我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),這種感情,讓任何一種感情都遜色三分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們這段感情的。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文4

        關(guān)愛(ài),雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

        電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。啊!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

        記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

        搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。

        經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。這時(shí),看慣了生離死別的'醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”

        關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,母親不管如何,都深愛(ài)著自己的孩子。可是人類,誰(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛(ài),這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文5

        關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

        當(dāng)我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦Γ[手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

        當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的.關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

        當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

        當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢問(wèn)她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

        總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文6

        在一片嘈雜聲中,她——我的數(shù)學(xué)老師。弓著腰,擰著兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩只忙碌的眼睛,認(rèn)認(rèn)真真地批改著每一份作業(yè)。時(shí)而揉揉干澀的雙眼,時(shí)而伸伸發(fā)酸的胳膊。在同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)時(shí),老師便一遍又一遍地向同學(xué)們解答問(wèn)題……我望著數(shù)學(xué)老師疲憊的身影。想起了那個(gè)驚心動(dòng)魄的`上午,那節(jié)不可思議的課,那既短暫但又無(wú)比漫長(zhǎng)的十幾分鐘……在數(shù)學(xué)老師劃完題后,同學(xué)們?nèi)寄闳缋撬苹汩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。

        在我剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本事,眼前的事物,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,旁邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦?”我回答道:“沒(méi)事兒……你看,我身體倍兒棒!好著呢。”我眨眨眼睛,使勁兒讓自己的意識(shí)清醒起來(lái)。于是我又開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí),沉重的腦袋“啪!”地日一聲撞到了桌子上。我有氣無(wú)力地托著胳膊摸了一下額頭,滾燙的額頭好似一座正在噴出巖漿的火山。日旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀,焦急地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”此時(shí)只見(jiàn)我眼前一片模糊,恍惚間,只看見(jiàn)同學(xué)們急切的表情以及老師關(guān)心的臉龐。“我沒(méi),我沒(méi)事……”……當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),周?chē)黄o謐,和諧的清風(fēng)輕輕地?fù)崦摇N姨痤^看見(jiàn)老師就坐在我前方的講臺(tái)批改作業(yè)。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我醒了,和藹可親說(shuō)道:“你醒啦?”老師緩緩走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),把這杯藥喝了……”我懵懵懂懂地接過(guò)藥喝了。數(shù)學(xué)老師關(guān)切的話語(yǔ)好似一條連綿不斷的溪流。悄悄地,悄悄地,流入了我的耳中。

        出了校門(mén),我回頭望了望老師親切的笑容,只將數(shù)學(xué)老師揮了揮手之后,我便回家了。“謝謝您,老師!”

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文7

        關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡;是關(guān)心,是病人床頭一束幽香的康乃馨;是同情,是乞丐碗里一枚閃亮的硬幣;是友愛(ài),是同學(xué)遇到難題時(shí)細(xì)心的講解;是親情,是兒女出門(mén)前母親的一句叮嚀;是……就在不久前,一件小事就讓我感受到:關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

        那是個(gè)星期天,和煦的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,我受媽媽的委托區(qū)街邊商店里買(mǎi)東西。不久前,這家商店裝上了一扇玻璃門(mén)。我走到門(mén)前,用力推開(kāi)那扇大門(mén),走進(jìn)了商店,琳瑯滿目的商品立刻出現(xiàn)在我的面前。人們有的.在貨架中精挑細(xì)選,有的收銀臺(tái)前焦急等待。我也開(kāi)始挑選商品。透過(guò)前面的商品架,我看到了一個(gè)阿姨,她正在收銀臺(tái)前等著,我看到她的手上提著兩袋東西,每一袋都有很多東西,看起來(lái)相當(dāng)重。這時(shí),一位老人進(jìn)入我的眼簾,他在店外,正步履蹣跚地向這邊走過(guò)來(lái)。老人滿頭銀發(fā),臉上有著數(shù)不勝數(shù)的皺紋,歲月在他身上留下了太多印記,就連手上的那根拐棍都顯得十分蒼老。我突然想:“老人該怎么進(jìn)來(lái)呢?那扇門(mén)那樣重,他該怎么推開(kāi)呢?”正在我疑問(wèn)時(shí),那位拎重袋子的那位阿姨似乎也看見(jiàn)了那個(gè)老人。她來(lái)不及放下手頭的東西,義無(wú)反顧地放棄好久才排來(lái)的位置,走出了排隊(duì)的人群,徑直向那扇門(mén)走去,用身子頂著門(mén),慢慢地,門(mén)被頂開(kāi)了,阿姨靠在玻璃門(mén)上,等著老人走來(lái)……

        我對(duì)眼前這個(gè)阿姨的敬佩油然而生。都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊,被別人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心別人是一種良好的品質(zhì)。關(guān)心的范圍不僅是家人,也可以是同學(xué)、朋友,甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文8

        關(guān)愛(ài),不一定是什么大事,在家中,在學(xué)校中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上映著關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。

        這天數(shù)學(xué)課一下,孫笑涵就跑到我身邊,神秘兮兮地說(shuō):“你猜,我給你帶來(lái)了什么?”“我怎么知道啊?你就告訴我吧!”我懇求道,又不免有些驚喜。突然,一個(gè)用絨線編織而成的網(wǎng)套從天而降,落在我的膝蓋上。“送你了。”孫笑涵看著我喜不勝收的樣子,笑著打趣兒道,“自已編的排球套,綠色環(huán)保呢!”我一看,呵,可不是嗎,那球套還真是綠色的。今年又要打排球,我正為沒(méi)個(gè)球套,要天天捧著煩心呢,沒(méi)想到我的好朋友這么體貼人。歡喜之余,我突然想起一件事,又不免有些疑惑:“去年你不是送了一個(gè)給我嗎,今年怎么又編了一個(gè)?”“瞧你這記性!”孫笑涵有點(diǎn)兒驚訝地說(shuō),“去年的那個(gè)不是破了個(gè)大洞嗎,還怎么用呀!今年又開(kāi)始打排球了,看你捧著多麻煩,不再給你編個(gè)?”“太謝謝你啦!”我說(shuō)著,心頭不由涌起一股感動(dòng):孫笑涵對(duì)我真是太好了,我都忘了的事,她卻記得一清二楚,還如此費(fèi)心地為我編個(gè)球套,這可不是簡(jiǎn)單的工程哪!最重要的.是她總是記掛著我,想我所想,憂我所憂,著實(shí)令我感動(dòng)。

        孫笑涵裝在球套里的關(guān)愛(ài),猶如一朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著我的心田,也讓我們的友誼更加根深蒂固、地久天長(zhǎng)。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文9

        在生活中,處處洋溢著人與人互相幫助的動(dòng)人畫(huà)面。有時(shí),一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,可能都會(huì)使人充滿信心和勇氣!

        記得有一天,叔叔突然打電話說(shuō)奶奶病了,爸爸媽媽和我二話不說(shuō)立刻沖出家門(mén)向奶奶的家飛奔而去。夏天的天氣娃娃的臉,我們急急忙忙的走著,豆大的雨滴就從天而降。

        雨越下越大,我們決定在車(chē)站旁稍停一下,就在那一刻,一幕感人的場(chǎng)景映入我的眼簾,并深深的打動(dòng)了我,車(chē)站旁,很多人都在避雨,其中,一位極瘦的阿姨打量著四周,發(fā)現(xiàn)傍邊得一位年輕的女孩正用報(bào)紙頂在腦袋上,身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,身體不停地在打哆嗦,見(jiàn)狀,那位阿姨一邊把雨傘遞給那個(gè)女孩,并脫下她的外套,一邊給女孩披一邊說(shuō):今天溫度這么低,你怎么穿的這么單薄,女孩楞了一下,然后嘴角露出痛苦的微笑,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你,大姐,我的家人一會(huì)就來(lái)接我了,我不冷,您披上這衣服吧!您別感冒了!

        阿姨摸了摸女孩的頭,突然說(shuō):“小妹,你發(fā)燒啦!”是的,只見(jiàn)那位女孩的臉通紅,還不停得咳了起來(lái)。躲雨的'人們不約而同的都圍了過(guò)來(lái),大家關(guān)心的的話語(yǔ)不停地響在我的耳邊,“家人知道嗎?,要不要給家里打個(gè)電話、雨下這么大,一定得多穿點(diǎn)!~~那一張張熱情的面孔,那一聲聲親切的問(wèn)候,令我和那位女孩感動(dòng)不已。說(shuō)著,他的家人真的開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)把她接走了,她還不停的向大家道謝著,我看到了,看到了女孩感激的淚花

        看著這動(dòng)人的一幕,我也被感動(dòng)了,熱淚情不自禁地奪眶而出,是啊!人間自有真情,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!,關(guān)愛(ài)也同時(shí)編織出一條條美麗的風(fēng)景線。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文10

        世界上有許許多多的美好的事情,世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài),如:父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)愛(ài),她們都是無(wú)處不在的。

        父母的關(guān)愛(ài)

        “天冷了,多穿些衣服”、“吃飽了嗎”“哎呀,我都知道了”這是每天早上父母必說(shuō)的那些熟悉的.嘮叨話。可我卻不聽(tīng)話,只穿一點(diǎn)兒,誰(shuí)知一出門(mén)便被風(fēng)吹的打哆嗦。上課時(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得十分認(rèn)真,而我卻冷的發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒父母送來(lái)了衣服,還叮囑我別感冒了。

        父母的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)了許久,就像一陣陣的暖風(fēng),撫摸著我。

        同學(xué)的關(guān)愛(ài)

        在我到食堂的時(shí)候沒(méi)帶傘。可是老天偏偏下了雨。我在埋怨老天時(shí)候,只見(jiàn)一位同學(xué)拿出一把傘,說(shuō):“這有一把傘,你先用用吧!”我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),他已經(jīng)跑開(kāi)了。后來(lái)我順利地回到教室,幸虧這位熱心同學(xué)的這把傘,不然我一定被淋成落湯雞。

        同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我高興了許久,就像一杯溫馨的紅茶,溫暖著我。

        社會(huì)的關(guān)愛(ài)

        敬愛(ài)的二炮首長(zhǎng)多次來(lái)我們革命老區(qū)學(xué)校,為我們送來(lái)圖書(shū)、文具、桌子和電腦,讓我們能在寬敞的教室里讀書(shū),讓我們能在新建的食堂里吃可口的飯菜,讓我們能在水泥操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),讓我們能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。還有電視中汶川大地震時(shí),許多人因?yàn)榈卣鸲ドo(wú)家可歸。海內(nèi)外同胞,我們的兄弟姐妹,一聽(tīng)到這個(gè)悲劇,從四面八方源源不斷地送來(lái)關(guān)愛(ài)和援助,為災(zāi)區(qū)人民筑起血肉相連的愛(ài)之長(zhǎng)城、注入永不枯竭的力量源泉!正是有了社會(huì)上的愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài),他們才又有了新的家園。

        社會(huì)上的關(guān)愛(ài)讓我們幸福一輩子,就像一道道七彩的陽(yáng)光,陪伴著我們整個(gè)人生。

        關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她猶如母愛(ài)般的純真、無(wú)私!一直相隨在你的左右。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文11

        每一個(gè)老人都需要關(guān)愛(ài),每一個(gè)老人都需要溫暖,傳遞關(guān)愛(ài)要從身邊做起。

        有一年冬天,朱凌汕同學(xué)和爸爸媽媽到仙居姨婆家走親戚。一走進(jìn)屋子,她就被眼前的景象驚呆了:姨婆家的墻是用泥土做的,窗戶就剩下幾根木棍,冷風(fēng)沒(méi)有阻擋的從窗戶吹進(jìn)屋里,使人陣陣發(fā)冷,床上薄薄的被子里沒(méi)有一點(diǎn)溫暖,家里沒(méi)有一樣家用電器。姨婆老了,腿又不方便走路,自己根本沒(méi)有能力把窗戶弄好,她就是在這么冷的情況下,度過(guò)一天又一天,朱凌汕和爸爸媽媽看了都很心酸。她悄悄把爸爸拉到一邊,對(duì)爸爸說(shuō)出自己心里的感受,問(wèn)爸爸能不能把姨婆家弄得溫暖一點(diǎn),爸爸非常贊同凌汕的想法,和媽媽一起商量怎么辦。

        因?yàn)閴κ峭磷龅模忠呀?jīng)非常破了,買(mǎi)窗戶是安裝不上去的,大家最后決定買(mǎi)來(lái)塑料薄膜釘在窗戶上,用來(lái)阻擋寒風(fēng)。……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,大家都忙活起來(lái),附近的村民也來(lái)幫忙。她雖然做不了什么,但是可以幫著給爸爸遞遞東西,敲敲鑼絲,把殘存的.紙從窗戶上拆下來(lái)。不一會(huì)兒,她的額頭上就出現(xiàn)了幾顆豆大的汗珠,但是她依然很快樂(lè),因?yàn)橐唐沤K于能溫暖地睡上覺(jué),安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子了,再也不用這么寒冷了!!!

        幸福無(wú)處不在,親情非常溫暖,愛(ài)并不一定是別人給的,關(guān)愛(ài)他人是一輩子中最難忘最幸福的事,這件事也使她至今都無(wú)法忘記的。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文12

        關(guān)愛(ài)是什么?是體貼;是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡;是友愛(ài);是同學(xué)也到難題時(shí)細(xì)心的講解;是親情,是兒女出門(mén)前的一句母親的叮囑……就在不久前,一件小事讓我感受到關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

        那是一個(gè)冬天,人們都已經(jīng)穿上了里外層,外三層的衣服,可是,依然沒(méi)能抵擋住刺骨的寒風(fēng)。寒風(fēng)呼嘯著,像一個(gè)酷吏拿著鞭子不分青紅皂白的亂抽。我騎著自行車(chē),手和腳已經(jīng)被凍得麻木了。只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)刺骨的聲音和街上行人快步走回家的聲音。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎的時(shí)候迎面飛來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),迅速的向我飛奔而來(lái)。顯然,車(chē)主也想剎住車(chē),可是沒(méi)成功。果然,我的車(chē)和他的車(chē)相撞了。我被這一下給撞倒在馬路旁。當(dāng)我去找車(chē)主時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)騎車(chē)上路了。我心想:世界上居然還有這種人,而且還讓我碰到了,真是倒霉。我正想站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯偛诺?撞擊加上腳被凍僵,根本就站不起來(lái)。街上的行人都趕著回家,沒(méi)人注意到我。我焦急地等待著。心中希望著有人來(lái)扶我。這時(shí),一個(gè)騎著賽車(chē)的大哥哥過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)他穿著藍(lán)白色的校服朝我走過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,小妹妹?”我告訴他:“我被車(chē)撞了,站不起來(lái)了。”他連忙把我扶起來(lái)。然后,讓我爬到他的背上,又把我的自行車(chē)推走了。我問(wèn)他:“那你的自行車(chē)怎么辦?”他說(shuō):“等把你送回去了,我再回來(lái)騎。”大哥哥把我送回了家,并給我媽媽打了電話,又對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我走了,你媽媽馬上就會(huì)回來(lái)了。”我朝他喊了聲再見(jiàn)。

        望著大哥哥的背影,我領(lǐng)悟到:人間充滿真情,真情滿人間。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文13

        生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文:《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾,《別餓壞了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,雖然他們說(shuō)的都不是真話,但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情,我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……

        三年級(jí)下冊(cè)時(shí)的一個(gè)夜晚,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)有“統(tǒng)考”,我們每天都要加課,而且作業(yè)留的還很多,我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就不快,喜歡磨蹭,又加上作業(yè)增多,我每天都寫(xiě)到很晚,一般都到9、10點(diǎn)鐘。

        因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩,就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上,媽媽很早就做好了飯,爸爸叫我吃飯,我沒(méi)有吃,當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃”這句話時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心似乎碎成了兩半。心想:爸爸媽媽怎么不等我就吃飯,我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度,眼眶里含著熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于,我寫(xiě)完了作業(yè),氣沖沖的.打開(kāi)房間門(mén),眼前的一幕讓我大吃一驚,桌上的飯菜都用碗扣著。沒(méi)有人吃飯,爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課,看見(jiàn)我出來(lái),連忙說(shuō):“快來(lái)吃飯,菜都涼了,還愣著干什么,快來(lái)一起吃吧。”這一瞬間,我體會(huì)到了愛(ài)的存在,而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè),早點(diǎn)吃飯。

        我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣,但我不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變……這件事讓我體會(huì)到了愛(ài)的存在,有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì),有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界,去留心觀察吧,用心去體會(huì)吧,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,你一定是最幸福的那一個(gè)!

        人,也可以是同學(xué)、朋友,甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文14

        關(guān)愛(ài)這個(gè)詞大家一定熟悉,關(guān)愛(ài)就像空氣一樣無(wú)處不在,只要用心去體會(huì),就能發(fā)覺(jué)它的偉大,只要用身心去體會(huì),就能知道他的可貴。

        記得在寒假的假期里,作業(yè)寫(xiě)完了,我一直沒(méi)事干,因此我感到很無(wú)聊。有一天,張曉鑫給我打電話,說(shuō)是讓我到他的家去玩,我一聽(tīng),高興的不得了。我放下電話聽(tīng)筒,像箭一樣沖出家門(mén),在車(chē)站那里等車(chē)。也許是機(jī)遇和幾星期不見(jiàn)的朋友一起玩耍的著急心情吧,我感到特別急切。

        坐上車(chē)后,不一會(huì)就到張曉鑫的家里了,他熱情的接待我,我們?cè)谒依锿媪艘粫?huì)兒玩電腦,一會(huì)做實(shí)驗(yàn),玩的十分開(kāi)心。

        過(guò)了一會(huì)兒,我和張曉鑫有趣找齊營(yíng)超去了,我們走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)小巷里有一家食品店,我去買(mǎi)了點(diǎn)零食,邊走邊吃。到了齊營(yíng)超那里,我突然感到肚子很疼,疼的`我頓了下來(lái),像是有百萬(wàn)支箭在扎我的肚子似的,張曉鑫問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“肚……肚子疼。”“他好像食物中毒了。他吃的是過(guò)期食品。”齊營(yíng)超把袋子給我看,然后立刻仍了。

        “我們那里有醫(yī)院。我回去吧。”我說(shuō)。“也只能這樣了。”看到他們滿頭的汗水,我十分感動(dòng),他們對(duì)我是那么的關(guān)心。他們輪換著背著我,我感到十分快樂(lè)。回到家后,媽媽和我一起去了趟醫(yī)院,醫(yī)生為我打了一針,讓我吃了些藥,我們便回去了……

        從這件事,我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)之心無(wú)處不在。

      無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文15

        童年時(shí)期,是每個(gè)孩子難以忘懷的美好時(shí)光。那時(shí)侯的我們像鳥(niǎo)兒一樣,快樂(lè)無(wú)比,自由翱翔,飛向湛藍(lán)的天空。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)里,是溫室里的花朵,生怕受點(diǎn)兒傷害。

        可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,自己長(zhǎng)大了。但也意味著要學(xué)會(huì)什么。不再像那時(shí)候,做錯(cuò)事,可以得到父母的原諒。買(mǎi)不到心愛(ài)的玩具,就向爸爸媽媽哭鼻子。偶爾耍耍脾氣,撒嬌。而現(xiàn)在就不同,我們要學(xué)會(huì)大人們的一些東西。越來(lái)越覺(jué)得父母不擔(dān)心我們,不管愛(ài)我們。常常做錯(cuò)事就會(huì)被吵,被罰。我們就會(huì)感覺(jué),難道爸爸媽媽不愛(ài)我們了?

        告別童年時(shí)光,升入初中了,懷著向往的心情,充滿信心,向往美好的未來(lái)。但這些都不是想象中那么美好。初中學(xué)習(xí)的壓力,仿佛百千重的石頭,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。對(duì)著每天的課,就像在聽(tīng)經(jīng)書(shū)似的,都聽(tīng)不明白。晚上回到家,沒(méi)有得到父母的問(wèn)候,而是那嘮叨不停的話語(yǔ),心里不時(shí)覺(jué)得厭煩。

        父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)名列前茅,不顧孩子的感受,往往給我們壓力。漸漸的,我們就會(huì)變得內(nèi)向不愿意和同學(xué)們交談。“不要看電視了,快去吧作業(yè)寫(xiě)完!”“說(shuō)過(guò)幾遍,你已經(jīng)是大孩子了,自己的事情自己做!”“怎么又在這發(fā)呆,閑著沒(méi)事做,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),看看書(shū),一寸光陰一寸金,時(shí)間是寶貴的!”

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,父母以學(xué)習(xí)為重,嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)自己感冒了,父母就若無(wú)其事的說(shuō)“吃點(diǎn)藥就好了”。每當(dāng)自己的遇到問(wèn)題,父母有時(shí)不厭其煩的的'說(shuō)“自己遇到問(wèn)題,多思考”。每次燦爛微笑去和父母談話,他們都忙得不可開(kāi)交。一不小心的話,就會(huì)收到莫名其妙的指責(zé)。我往往失落的想來(lái)想去,怎么都變成這樣?想起那對(duì)于自己快樂(lè)的時(shí)光,至少能安慰自己罷了。

        在成長(zhǎng)中,我們需要父母的關(guān)愛(ài),還有同學(xué)們,朋友們之間的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子都希望爸爸媽媽疼愛(ài)自己。而不是一個(gè)冰冷的面孔,一句冰冷的話。一朵花也需要陽(yáng)光的沐浴,才能茁壯成長(zhǎng)啊!

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