關(guān)于選擇的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于選擇的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于選擇的作文1
最近些年不大安定,總是逼迫自己做各種各樣的選擇。每一次選擇有喜有憂。
12年的那一次選擇,很是糾結(jié)。征詢了好多人的看法,最后按照自己想做的去走了。做的過程中,很辛苦,有過被指責(zé),有過抱怨,也有堅(jiān)持,F(xiàn)在看來,那幾年經(jīng)歷是正確的選擇,因?yàn)槟菐啄杲o了我極大的勇氣和極強(qiáng)的專業(yè)修養(yǎng)。也正因?yàn)槟菐啄辏也沤K于是明晰自己想為的'和能為的是有區(qū)別的。
17年底,經(jīng)過厚皮實(shí)臉的央求,獲得了形式上的放松。也是因?yàn)檫@一次放手,我看到了人性中的美丑善惡,看到微笑的人中那些真正在乎我的。無論我擁有亦或是失去的時(shí)候,他們都在。
今年,又任性地把自己放逐出去,同時(shí)也叨擾到了愛我的親們。這一次,我重新審視了自己,確立了自己的所在,也看到各種嘻哈的背后都有著這樣或那樣的苦衷。每個(gè)人都不容易,隨遇而安,讓自己期待的旅程,變得搖曳多姿。
選擇也許不都對(duì),但是一定會(huì)帶給我更多意想不到的收獲。我還是很期待!
關(guān)于選擇的作文2
今天我們的心理課上玩了一個(gè)游戲,我本以為這個(gè)游戲很有趣,可我沒想到這個(gè)游戲很難讓人選擇。
老師讓我們選5樣人生當(dāng)中最重要的東西,我們都議論紛紛,老師說:“選擇哪一項(xiàng),完全沒有必要和哪個(gè)人商量,在一片安靜的狀態(tài)下,每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的'思考。
10分鐘過去了,同學(xué)都選擇好了,老師又說:“讓我們?cè)谶@5樣中去掉一樣,只能留下1中,這回,我真覺得好難選擇!
我認(rèn)真的思考起來,去掉當(dāng)中的每一個(gè)我都很舍不得。如果我去掉了友誼,我會(huì)感到寂寞和孤獨(dú);如果我畫去了快樂,每天我都有煩惱,這也很不好,我想了很久,我就在金錢上畫了個(gè)打叉,因?yàn)榻疱X不可以買到一切東西,它買不到友誼,買不到快樂。隨后我又在榮譽(yù)上畫了個(gè)大叉,因?yàn)椋约褐荒芸孔约,哪一個(gè)人都是靠不住的。
之后,我是在想不出來了,就一直坐在哪兒,等下課的鈴聲。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我還不知道我人生當(dāng)中什么最重要。
關(guān)于選擇的作文3
從古至今,任何人都無權(quán)選擇自己的父母,可都有權(quán)選擇自己的生活。許多家長(zhǎng)為了孩子,選擇學(xué)校,選擇老師。也確實(shí),是有所區(qū)別?晌覍(duì)孩子的觀點(diǎn):你不但無權(quán)選擇自己的.父母,也無權(quán)選擇自己的老師。但你可以選擇自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的態(tài)度將決定著你的將來是否幸福。
你如果對(duì)老師有偏見,那你是在拿自己的將來打賭,你會(huì)輸?shù)暮軕K。你改變不了老師,你要學(xué)著適應(yīng)老師,接受老師。老師像父母一樣,都希望你將來出息,希望你超過他!
關(guān)于選擇的作文4
今天上午第二節(jié)微機(jī)課,我們幾乎每個(gè)人都在說話,結(jié)果,我們都被記名字了。就連我們班的班長(zhǎng)吳思琪也說話了。
下課后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抱怨不平的出來了,最里面都說著張德賢的`壞話。張德賢氣得都快哭出來了,可是,她還是忍著,沒有哭出來。張德賢用了一節(jié)體育課的時(shí)間才把名單給謄寫出來。
體育課下課后,張皓喆問我:“如果張德賢把名單交上去后,你生不生氣?”我說:“不生氣,因?yàn)槲耶吘拐f話了,交上去后老師怎樣懲罰我,我都不會(huì)抱怨。”張皓喆又問:“那如果張德賢把這個(gè)名單交上去后,同學(xué)們恨她,怎么辦?”我猶豫半天,心里想:“如果張德賢把名單交上去后,同學(xué)們恨她,那她以后不就沒有朋友了么,如果張德賢把名單不交上去,那同學(xué)們一定會(huì)感激她的,說不定以后同學(xué)們也不會(huì)再說話了!苯(jīng)過我的百般思考后,我告訴張皓喆:“還是別讓張德賢把名單交上去吧!
關(guān)于選擇的作文5
選擇決定人和物的命運(yùn),在生死邊緣選擇,一個(gè)選擇決定生與死。我讀了一篇課文之后,才知道有些選擇是偉大的!
那是一個(gè)安靜的早晨,突然,一個(gè)角落的濃煙裊裊升起,附近村民第一個(gè)意識(shí)到——起火了。他們馬上報(bào)警,可是他們沒有想到,一條生命因?yàn)槟笎鄱x擇了死亡。當(dāng)消防隊(duì)員來到大災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),撲滅大火后,發(fā)現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有一座“雕塑”。慢慢靠近,傳來一陣?guó)B鳴,唉!這么大的火怎么小鳥還能生存下來?走近一看,那“雕塑”腹下護(hù)著一窩小鳥。不,那“雕塑”不是真正的雕塑——旁邊還有一些燒焦的毛,難道……,這是鳥媽媽的遺體,它為了保護(hù)它的孩子選擇了死亡,它用自己的死換取了孩子的生命,是多么偉大呀!頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的人潸然淚下!母愛太偉大了!
選擇,決定了鳥媽媽的'生與死,鳥媽媽在孩子和自己中毅然選擇了孩子,讓我們體會(huì)到了母愛的偉大,當(dāng)我們面對(duì)父母和自己時(shí),我們又會(huì)有些怎樣的選擇?
關(guān)于選擇的作文6
人的選擇多種多樣,我選擇總是讓我很后悔,自己選以后就非常后悔,而后悔是自己的心里作用,我在選的`時(shí)候,總覺得這沒錯(cuò),是對(duì)的,可當(dāng)你認(rèn)真的想想好像又不是自己想要的。所以,人生就是這樣,在選擇一樣?xùn)|西的時(shí)候,總做不出果斷的選擇,而總是猶豫不覺,在我們的任何一項(xiàng)選擇里都要做出正確的選擇,這樣我才不會(huì)后悔。
我的選擇不一定是對(duì)的,但那是我自己的選擇,盡管它錯(cuò)了,我也不會(huì)唾棄它,我會(huì)更尊重它,因?yàn)槟鞘俏业倪x擇,那如果你選正確了,你還是懷疑它,那么,你要相信你自己。
關(guān)于選擇的作文7
十四歲的女孩站在離婚判決的法庭上,選擇爸爸或者選擇媽媽。
選擇爸爸就選擇留在中國(guó)。選擇媽媽就選擇了澳大利亞。
選擇爸爸就選擇了清貧,拿一份普通薪水的`工程師。選擇媽媽就選擇了富貴,媽媽很快就要嫁給一個(gè)軟件商。
選擇了爸爸就選擇了現(xiàn)實(shí),他將一如既往,努力讀書,考高中,考大學(xué),出國(guó)深造。選擇媽媽就選擇了夢(mèng)想。在這之前她夢(mèng)想過媽媽帶她飛越大洋,享受一切現(xiàn)代物質(zhì)的文明。
……
所有的人,都覺得這樣一個(gè)不諳世事的孩子來說太難了。
女孩選擇了爸爸,選擇了清貧,選擇了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗靼自S多向往的東西,通過努力可以實(shí)現(xiàn);而這些珍貴的東西失去了,就真的沒有了。
女孩說這樣的選擇其實(shí)很簡(jiǎn)單。
關(guān)于選擇的作文8
明天就是我們班同學(xué)王荻的生日,可是我又要準(zhǔn)備星期一的雙簧,所以剛好發(fā)上沖突,我很難以選擇。
就在今天,我剛從奧數(shù)班上完課,我們班同學(xué)王荻就跑了過問我說:“袁昊,你明天去不去參加我的.生日?”我說:“沒有辦法去,因?yàn)槲颐魈煜挛邕要和胡文軒排練雙簧呢?”他說:“那你們排練多長(zhǎng)時(shí)間?”我說:“一下午都要一直排練。”他說:“那等你們練完后,你再叫上胡文軒一去去吧。”我隨后沒有說話。
因?yàn)槲倚睦镆呀?jīng)選擇了練習(xí),不是去過生日。
關(guān)于選擇的作文9
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁在海上玩,他看見一個(gè)漁夫躺在海灘上,就問道:“你為什么不去打魚?”漁夫說:“我今天打的已經(jīng)足夠了。”富翁又問:“那為什么不繼續(xù)打呢?這樣可以多賺錢呀!”漁夫答道:“賺那么多干什么呢?”富翁說:“可以去旅游,可以曬太陽!”漁夫笑著說:“我這不是在曬太陽嗎?”
選擇沒有對(duì)與錯(cuò),不管做什么,只要自己滿足,自己快樂,于他人又何妨?不同的`時(shí)期,不同的地點(diǎn),不同的人對(duì)同一件事情有不同的選擇!以快樂為原則進(jìn)行選擇,人生除了選擇別無選擇!學(xué)會(huì)了選擇就學(xué)會(huì)了生活……
關(guān)于選擇的作文10
中午背論語的時(shí)候,媽媽說晴晴可以自己選三段背。晴晴說:“是真的嗎?那我可要自己選了,你可別后悔。”
說著便自己翻開書開始選了,不用問,這次你一定選十八篇中最短的幾句。果然不出所料,你首先選了第十一句,但是媽媽認(rèn)為第十一句并不好背,原文是:周有八士:伯達(dá)、伯適、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季隨、季咼。
是八個(gè)人名,而且都不太熟悉,意思上也沒有什么相關(guān),但晴晴卻背得很快。晚上復(fù)習(xí)時(shí),這一句比其它的`句子記得還牢固,可能晴晴對(duì)人名比較敏感吧,記得在背前面的論語時(shí),有一段也牽涉到了幾個(gè)人名,晴晴也背的比較熟練。果然晴晴所選擇的第一句就是自己所擅長(zhǎng)的,所以背的也就比較輕松了。
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