我懂得了保護環(huán)境作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我懂得了保護環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

我懂得了保護環(huán)境作文1
學(xué)校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護,其中包括保護環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。
那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。
我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”
小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環(huán)境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學(xué)子。我主動去拾起紙片,不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典范!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的'言語如此有分量,看到他的眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……
是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹遥覀円梦覀兊碾p手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球!
我懂得了保護環(huán)境作文2
保護環(huán)境,人人有責(zé),現(xiàn)在,環(huán)境遭到了惡劣的破壞,因此,我懂得了保護環(huán)境。
在生活中,仍有很多人在亂砍伐樹木,有一本書上寫著這樣一個故事:有幾個人在砍樹,半天就砍完一片森林,旁邊有一個人,半天連一棵樹都沒栽下。要知道,環(huán)境對于人類來說是多么重要啊!我們破壞了環(huán)境,可是遭到報應(yīng)的`還是自己,仔細想想,多么不應(yīng)該呀!
雖然,政府對排污方面進行了制止,可是,還有些公司還在排污,我看到電視里的新聞:有一家公司把泥漿順著一條藍色的管子排放到一條小溪中來,使當(dāng)?shù)鼐用癖г共灰选?/p>
想一想,我們破壞了環(huán)境,使全球天氣變暖,海水在幾十年或者幾百年后就要把我們淹了,這都是我們造的孽呀!所以,請伸出我們的雙手,盡自己最大的努力去挽回吧!
我懂得了保護環(huán)境作文3
我懂得了保護環(huán)境的重要性,從小以為環(huán)境不是那么重要,不過不亂丟垃圾,可長大了以后我才從身邊的事知道了環(huán)保的重要性。
我學(xué)習(xí)生活在仙林分校,那里有一條臭水溝,臭的不得了,黑的不能再黑了,還不時漂來垃圾。
但是原來可不是那樣的,原來......
原來那里的水清澈見底,兩岸桃紅柳綠,小鳥都喜歡來這里造巢,每年春天,都能看到鳥媽媽教小鳥們學(xué)捉蟲。
一到活動課,孩子們都愛到那里去玩兒,水里還有小魚在嬉戲,空氣十分清新,環(huán)境十分美麗,同學(xué)們都喜歡聚在那里一起看書,一起做游戲,一起玩滑草坡,十分愜意。
可是好景不長,前兩年,那條小河被改成了一條排水溝,大量的污水被引入了小河,不到一周,魚兒全菜了,鳥兒也飛走了,花兒也不開了,柳樹也不綠了,同學(xué)也不去玩了。
小河也越來越臟了,一陣陣惡臭味隨風(fēng)飄進教室。
唉,環(huán)保真的`很重要啊!
朋友們,如果我們不保護環(huán)境,亂丟垃圾,不節(jié)約用水的話,有多少小河還會變成臭水溝呢?行動起來吧!讓我們一起加入環(huán)保的行列中來吧!
我懂得了保護環(huán)境作文4
愛護環(huán)境是每個人的責(zé)任,在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的.。稍有不慎,會引起呼吸道感染等疾病。
在生活中,仍有不少人在無節(jié)制地伐木,仍有不少人還在繼續(xù)排放工業(yè)廢水。這只能使我們身邊的環(huán)境越來越差。
不過,為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。也有許多人來打掃大街,綠化環(huán)境。
記得去年夏天,我們一家人去雁蕩山游玩,卻在一片茂密的野草、苔蘚中發(fā)現(xiàn)了橙色的物體掛在半山腰,毫無疑問,那是清潔工在撿垃圾。平時只能在新聞上看到此情此景的我驚呆了,同時還帶有一絲愧疚--我默默地把丟下的礦泉水瓶從樹枝上撈起來。
看著清潔工黑的發(fā)亮的手臂,你的心弦可否被拉動一根?他們滄桑的臉龐有沒有帶動你一起加入愛護環(huán)境的隊伍?
清潔工的行為深深地觸動了我,是他們讓我懂得了愛護環(huán)境。
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