母校作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的母校作文，歡迎閱讀與收藏。
母校作文1
清晨，太陽(yáng)從東方徐徐升起，它給予了萬(wàn)物生長(zhǎng)的力量。伴隨著同學(xué)們上學(xué)的腳步聲，伴隨著孩子們嬉笑打鬧聲，伴隨著陪我走過(guò)六年春夏秋冬的樹(shù)木，我獨(dú)自走在這曾經(jīng)上學(xué)的路上，一切都曾是那么熟悉。
還記得上體育課時(shí)，我們頂著炎炎酷暑，到操場(chǎng)上練習(xí)踏步。小鳥(niǎo)不知躲到哪里去了，而知了好像代替了小鳥(niǎo)，不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫。我們喊著口號(hào)，整齊劃一地一遍又一遍地練習(xí)。汗水浸透了我的衣服，我也被曬得頭昏腦漲。就在這時(shí)，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一位同學(xué)嘔吐了。見(jiàn)此情況，大家都紛紛捂住鼻子，和那位同學(xué)保持一定的距離。老師急忙跑過(guò)來(lái)，讓大家到樹(shù)蔭底下乘涼。老師先跑到辦公室，拿來(lái)了濕巾和水，讓我給同學(xué)們每人發(fā)一張濕巾，又親自把水遞給那位同學(xué)。老師不僅不嫌臟，還沒(méi)有絲毫的`不耐煩，她找來(lái)鐵鍬和一些土，先用土把臟物蓋住，又用鐵鍬把臟物扔到垃圾桶。然后，老師又趕緊慰問(wèn)那位同學(xué)：“你有沒(méi)有好點(diǎn)，用不用給家長(zhǎng)打電話？”他擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事。”老師，真難為您，用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)不完美的集體。
還記得六一文藝會(huì)演出暨畢業(yè)典禮的詩(shī)朗誦《告別母校》，演講稿寫(xiě)得感人肺腑，老師和同學(xué)們讀得激昂慷慨。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就情不自禁地心潮澎湃。是啊！我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。這昭示這一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。其實(shí)這份責(zé)任就是要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)我們的家人，我們的師長(zhǎng)和朋友，愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，愛(ài)生生不息的中華民族和九州熱土。
還記得，還記得，還記得......母校，感謝您！
母校作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的母校，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了留念之情。回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您慈祥的目光，忘不了......從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，留了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，巨人腳下的巨人......您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。參天大樹(shù)忘不了根須，滔滔江河忘不了源頭，我們又怎能忘記哺育自己成長(zhǎng)的`老師呢？忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了和你們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的情深厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋奮力拼搏，曾在美好的校園盡情玩耍，曾在一起獨(dú)孤一段美好的時(shí)光。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎能平靜？忘不了親愛(ài)的母校，您像一位慈祥的母親，哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育，讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，尊守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您-----哺育我成長(zhǎng)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您-----哺育我成長(zhǎng)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿母校明天更加美好
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