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      我的理想作文老師

      時間:2021-01-27 09:42:52 老師

      我的理想作文老師

        在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的理想作文老師,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的理想作文老師

      我的理想作文老師1

        理想是什么?理想是風雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂的太陽,永遠吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。

        每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。

        自從上小學開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當一名教師。

        教師,是多么平凡而又多么崇高的職業。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛星送上藍天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當一名人民教師!“

      我的理想作文老師2

        伏尼契曾今說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”我相信,每個人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想就是當一名普通的老師。

        這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次,正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求,目不轉睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態度,有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里,不由得鼓動起一個念頭我想當一名老師。于是,放學后我馬上回家問媽媽一些關于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。

        如果我長大以后想要當老師,我就要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。

        如果我長大以后想當一名老師,就要從現在開始打好基礎,奮發圖強,努力學習。從小事做起,積少成多。

        蘇格拉底曾今說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”理想,我來了!

      我的理想作文老師3

        我的理想有很多,在我成長的過程中,我的理想千變萬變。

        在我七歲的時候,看著電視上的主持人,那么會講,那么風趣幽默。我就開始想,長大了我一定要做主持人。這就是我七歲時的理想。

        在我八歲的時候,看見那些醫生護士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著。覺得他們是最偉大的!長大了一定要當一個醫生,這就是我八歲時的理想。

        在我九歲的時候,看見那些警察,整天為群眾服務,把老百姓的事當成自己的事。又開始想:我長大了一定要做一名警察。這就是我九歲時的理想。

        現在我長大了,明白了不能盲目的定下目標。老師曾經說過:一個人定下一個目標,去為那個目標而奮斗。那他就一定會成功!

        現在,我的理想就是,考上中國傳媒大學,當一名最好的老師!我要為這個理想、這個目標而去奮斗!

      我的理想作文老師4

        盡管我還是小學生,但我有自己理想。

        一個沒有理想人,就像是一只沒有翅膀小鳥。我理想是當一名教師。

        我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮偉大教師。老師教給學生知識,教給學生做人道理,鼓勵學生努力長進,很多明星、教授、專家與領袖,都是教師培養出來啊。看到我們學校老師辛勤勞動,他熱情地關懷我們,與我們一起學習、勞動,老師就好像我們父母一樣啊。

        可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想與志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難與挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想希冀。

        “我想當老師,我一定要當老師!”我想我理想一定會實現。

      我的理想作文老師5

        有的人的理想是當一名飛行員,是一名藍球高手……你想知道我的理想嗎?我的理想是一名辛勤的園丁————教師。

        每當我在教室里上課的時候,老師認真地教我們,下課老師忙著批改作業,多么勤勞呀!

        一次,我們的老師生病了,但老師還是堅持地上課,正在我們聽的津津有味的時候,我們的老師臉色發白。

        我們用溫暖的語言對老量說:“老師您怎么了?生病了嗎?”

        “沒什么,”老師答道。

        就在這一瞬間,我被深深地感動地偷偷地哭了,多么好的老師呀!為了自已的學生,放棄了自已的青春和幸福,培養出一批批有用的人才,為國家做貢獻。

        我要當一名老師,把自已知識,傳授給教師,讓教師為國家做出一些貢獻,讓祖國更加繁榮富強。

        晚上,我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了,我做了一個和我理想一樣的夢,我正在拿著一本語文書,和一支粉筆,繪聲繪色的講著課……

      我的理想作文老師6

        理想是石,敲起星星之火;理想是火,為我們照亮星空;理想是星星,為我們照路;理想是每個人不可缺少的。

        我的理想是當一名音樂老師。音樂老師可以教同學們唱歌,也可以獲得許許多多的獎狀、榮譽證書……

        我想做一名音樂老師是因為我喜歡音樂、()我熱愛音樂、我想教同學們唱歌!

        雖然,我現在不能當一名音樂老師,但是我會加倍學習,爭取以后能坐上音樂老師這個職位。我會把最好聽的音樂教給他們聽,也會選幾個唱歌好聽的人教她們歌曲,讓她們以后能參加各種音樂比賽,能獲得許多獎狀……

        讓我們一起來實現我們的理想吧!

      我的理想作文老師7

        理想是什么?理想是風雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂的太陽,永遠吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。

        每個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。

        自從上小學開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當一名教師。

        教師,是多么平凡而又多么崇高的職業。如果沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛星送上藍天;如果沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。如果有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當一名人民教師!“

      我的理想作文老師8

        我想每一個人都會有著自己的理想吧。

        在我小的時候,我的理想就是當一名救死扶傷的醫生;當我再長大一點的時候,我的理想就是當一名演員,不過我現在的理想卻是當一名教師。

        記得有一次,我去探望遠房親戚的時候,曾經路過一個看起來很貧窮的山區,我看這個山區里面沒有一所學校,同行的叔叔問一個孩子,那個孩子回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。

        聽了這個孩子的話之后,我在心里默默的說著,等我長大之后,我一定要在貧窮的山區里教書。把知識都帶給他們。

        所以我為了實現自己的理想,現在一定要努力學習,把知識學好之后才能教給他們。老師像蠟燭,他們燃燒自己點亮別人;老師就像辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。

        為了山區那些沒錢上學的孩子,現在我的一定要更加的努力學習知識。我還要學會開導、學會傾聽。只有這樣,才能聽有他們訴苦,傾聽他們心靈的聲音,然后開導他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。

      我的理想作文老師9

        盡管我還是小學生,但我有自己的理想。

        一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。

        我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,很多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,他熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

        可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

        “我想當老師,我一定要當老師!”?我想我的理想一定會實現的。

      我的理想作文老師10

        我的理想是當一名老師。

        老師——是一個讓人敬佩的職業,我們都有老師,他們教會了我們許多許多。

        假如我是一名老師,我會到偏僻的山村里去當老師。那些山村的孩子們多么渴望讀書啊!如果他們也學習了,那我們的國家肯定會有更多的棟梁之材。我會用我的實際行動來證實自己,來讓更多的老師們來到山村教學。在這我要呼吁大家:山村的孩子們渴望讀書!山村的孩子們也渴望學習!山村的孩子們也希望走出山村,去看看外面的大世界!我們因該滿足他們這些小小的愿望。

        我們要讓他們學會養成獨立自主的`心,讓他們知道要團結一致,不能養成依賴的心,讓他們在不確定中生存,學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長,能夠禁得起生活的考驗。

      我的理想作文老師11

        人如果沒有了理想,就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

        我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。

        我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

        理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。

      我的理想作文老師12

        如果有一天,別人問我:"你長大了想當什么 "我會毫不猶豫地說:"我長大了想當老師。"

        雖然我的理想是當一名老師,但我不只是要當一名老師這么簡單而以,我想當一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

        如果我是一名老師的話,那么首先,我會先和同學們打好交道,讓同學們都熟悉熟悉我。當碰到同學之間發生矛盾時,我也不會輕易就叫家長,輕易就批評他們,我會先了解事情的前因后果,再批評他們也不遲。這樣,既不會使學生討厭我,也可以解決事情。這樣學生也會尊敬我。

        如果我成為了一名老師的話,那么,我也會把學生當成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學生,幫他們改正錯誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對得起學生的家長,讓家長們覺得我是一個好的老師。

        這就是我的理想,當一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

      我的理想作文老師13

        每一個人都有屬于自己的理想,而我最大的理想是當一名優秀的老師,讓全世界的人都認識我,知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的老師,每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現我的理想!

        我想當老師的原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字,寫出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業,非常辛苦,所以我們要乖。老師批改作業的時候都會用紅筆,紅就代表老師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當老師的時候就要讓我的學生體會到老師的艱辛,要讓學生理解老師的辛苦。

        從現在開始 ,我要好好學習,天天向上,長大做一名優秀的老師,加油!

      我的理想作文老師14

        我長大以后的理想,就是成為一名老師。

        在社會上的人才,國家的棟梁,都是通過老師的培養才能成

        才。老師就像一位園丁,我們就像是一朵朵美麗的鮮花,經過園丁的澆灌,我們才能茁壯地成長,綻放美麗的色彩,長成參天大樹。

        有一次,老師的行為深深感動了我。那次我得肺炎,咳得十分厲害,老師知道了這個消息后,抽時間去市場買了豬倒肺,還買了止咳的藥材,告訴我:”回家把這個煮來喝,我已經告訴你媽媽怎么做了。“當晚我喝了豬肺湯后,氣順了,人精神了,咳嗽也好多了。

        為了孩子,老師嘔心瀝血,教我們文化知識,教我們學會做人,有人說,教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師,知識怎能豐富,沒有老師,前進的路上就會迷茫。

        老師:”長大后,我就成了你“,這是我最喜歡的歌。

      我的理想作文老師15

        每個都會有自我夢想,有時還會改變,而我一向以來的夢想都是當一名教師。當一名教師是一個神圣,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每一天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。

        每一天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是教師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

        正因為這樣,我更想要做一名教師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

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