特殊的經歷作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的特殊的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的經歷作文1
想翻開這本書，對四肢健全的我們來說，簡直是輕而易舉的事，可是老師讓我們體驗“單手穿衣”和“無手翻書”。
老師讓我和程皓軒上臺體驗。首先是程皓軒，他把有手的那一邊套進去了，也就是左手；可是另一邊的手被捆著沒有穿過去，程皓軒想了一個好辦法，就用頭頂著把帽子先套頭上去了，再用一只手穿衣，但是拉鏈沒有拉上。到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄了半天以失敗告終。
老師又讓我們來體驗“無手翻書”。規則是兩只手放在背后，不能用手翻，要翻到指定的第25頁碼。聽完這個消息，我覺得太難了，比登天還難，還可以用腳、用臉、用嘴、用下巴、用肩膀。老師一聲令下，我們就一起商量怎么翻書，后來我們就一起先用嘴。
這時，我低下頭，臉貼著書本和課本來了個親密擁抱，咬著書，用力舔，小心翼翼地把書抬起來，終于翻了一面。書又摔到了地上，于是我壓下去，用腳夾了上來，但是沒有成功。
這時，我想到了“震撼人心的'千手觀音”“斷臂鋼琴王子劉偉”“海豹肢癥尼克。胡哲”他會打球、會游泳、還會跳繩……都是身殘心不殘。
我以后決定，如果有殘疾人要過馬路，我就會扶著他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢，如果那個時候彌補的話，那就晚了。老師告訴我們，每個人都要愛惜自己的身體，一定要健康。
我們還學了一個啞語“新年快樂！”如果我看見殘疾人的話，我一定把這個手勢做給他看，祝福他天天快樂，為殘疾人送上一份愛心！
特殊的經歷作文2
有一次，我們要去秋游，走著泥濘的小路，回家就辛苦我媽了。當時我們的水都喝得一滴不剩了，到果園卻還要走很遠的路。有的同學比較聰明，含了一顆酸糖。
我比較可憐，因為我手邊只有書包、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產生口水。到前面的路長得看不到頭，再這樣下去，水果要被別人“盜采”了，但愿不遠處就有一棵樹，可以用竹竿打斷它的.樹枝，用石片削掉皮，咬一咬也會流出一點水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭，突然想到可以用作武器，于是綁在了竹竿上，當一根長矛用。突然又發現了一棵樹，看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了，我用長矛把它的一大塊樹皮刮了，又用筆把它刻了下來，放到嘴里，擠出不少水份，把渣子吐了。
到了果園，還為梨子和石榴豐收打了一場保衛戰，最好，七個梨，三個石榴進了包，路上吃了兩個梨。
當天晚上，我忙這忙那的，把一大堆作業寫了。我沒來的及玩，不知不覺喝了五到六杯水，想象著保衛戰的情景：忍著饑渴，向對方扔土塊什么的，無一例外身受輕傷，因為太渴了，幾乎無心戰斗……
今天真是要把我渴瘋了！
就算含著糖，喉嚨還是跟上火似的，如果給我一瓶可樂，一秒鐘之內準會杯底朝天。
特殊的經歷作文3
夏天的一個夜晚，我在客廳里看電視。突然，一只大蝎子，竟然晃晃悠悠地跑了進來。
那一刻，我看電視正看得正入迷，因為尿急，所以才暫時離開了精彩無比的'電視劇�？删驮谖业皖^找鞋時，卻無意中發現了那只看起來十分嚇人的大蝎子。
面對這么大的一只蝎子，我被嚇得愣住了，瞪大眼睛看著它。只見它頂著一顆葡萄那么大的頭顱，心里不由膽怯地想：這下我可要死定了，我可要死定了��！可就在這時，我無意中發現了放在旁邊弟弟的鞋子，于是想到了第一個妙計：用鞋子拍打蝎子。
猛然發現自己竟然這么聰明，我不禁自豪起來。趕緊開始實施妙計：奮力拍打蝎子�！芭九九尽�..”弟弟的鞋子拍在地上發很大的聲音。我努力拍了幾下，再看那蝎子竟然還沒死！“你的命真大呀！哎！看來第一招妙計失敗了�！蔽易匝宰哉Z地說道�？吹健皵橙恕边@么頑固，就只好又用椅子砸了幾下，“終于死了！”我高興地喊道。
這次，我面臨危險可沒驚動別人，而是I can make it!
佩服我吧！哈哈……
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