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      永遠的朋友作文

      時間:2021-02-19 20:19:07 朋友

      永遠的朋友作文(15篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的永遠的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      永遠的朋友作文(15篇)

      永遠的朋友作文1

        是緣分讓我們相遇,可此時我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷,你總是那么幽默。

        我想留住你,但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業了,真的畢業了嗎?我寧愿不畢業,只要能與我的知心朋友在一起,我也就知足了。

        張河,你是我最知心的朋友,但現在我們就要各奔東西,尋找自己的未來了。昨天,我親眼看著你離開,看著你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會改變的,若我們真的有緣的話,以后一定會再見的。

        邵壇,你可能不知道,我一直把你和張河當作知音,現在已分離,這些話只有張河于我知道,今日我把心里話都付諸于在作文上,在說這些也晚了,我們已經分離了。

        張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友,以前是,現在是,將來也是。我愛你們!

      永遠的朋友作文2

        你知道友誼是什么嗎?它不止是分享,還能震奮人心。如果沒有了有誼,就像是沒有了亮光,永遠看不到。友誼不但需要尊重,還需要鼓勵,更需要支持,才能讓人感受到。

        我的朋友,不但在我難過時安慰我,告訴我:“不要難過,人生還有很長的一段路。”在我生氣的時候,幫我出氣、打氣,讓我很快樂。在我壓力很大時,幫我一起分擔。有時我們會在一起玩樂、一起聊天、一起散步,一起想未來的希望。有時很多事我們不必說出,就能心靈相通,只要一笑就知道對方在想什么。

        有了朋友,不但能說心事,還能一同討論,一起搞笑。有時我們會一邊走,一邊聊天,我們總會一起想像,互相討論。朋友不是和你一起聊天,而是傾聽你的心事;朋友不是和你一同笑,而是和你一同哭;朋友不是互相吵架,而是互相討論。這才是你真正的好朋友。

        就像紀伯倫說:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但和你一同哭過的人,你卻永遠不會忘。”所以朋友很重要,如果叫我和我的朋友說話,我會說:“有你,真棒!雖然我們只是同學之間,但是你是我永遠的朋友。”

      永遠的朋友作文3

        我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水,植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得,書就是我永遠的朋友。學無止境,只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的快樂。

        當我考試成績不理想,心情郁悶時,在隨手翻開的書中,我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學的故事,使我茅塞頓開,我一直認為自己很聰明,課后不復習,完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢?先天的聰明如果沒有后天的努力,聰明會慢慢泯滅,我明白了天道酬勤的道理。

        在生活中,書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天,媽媽送給我一盆君子蘭,希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采,葉兒都黃了,我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看,哦!原來花的葉子黃是缺少磷肥呀,我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大,葉子綠油油的,我仿佛也變得成熟了。

        當我對某些字、詞不熟悉,不理解時,工具書則是我的良師。它幫我糾錯,指明正確答案。

        書是我生活中不可缺少的一部分,書就像心靈的雞湯,滋養著我的精神世界,是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師,而且是我永遠的朋友。

      永遠的朋友作文4

        朋友是一個溫馨的字眼。

        回想起從幼兒班以來陪伴我一起玩耍的朋友,稚氣純真的歡笑,嬉戲追逐的景象已在腦海里逐漸淡去。

        我有一個靜默專一的朋友,她記錄著我們共同成長的點點滴滴,歡樂和煩惱,憧憬與奮斗。她到底是誰呢?她就是我們龍峰實驗小學五(2)班的班報,她有一個充滿詩情畫意的名字《月半星語》。這名字音韻婉轉,簡約溫馨,脫俗雅致。在她的純真多彩的天空里,每個同學都是一顆耀眼的星星,帶著夢想的光芒進入美麗的夜空,跟其它小星星相互輝映,編織夢想的天空。

        在寧靜的夜空里,星星的喜怒哀樂都記在朋友的家里,讓大家共同欣賞美好的時光。我們的這位好友,則會把我們的佳作一一永久珍藏。在好朋友的珍藏館里,我了解到各種有趣的知識。在這些文章中,我最喜歡一篇《救鞋大作戰》,文章中,“志輝星”用搞笑通俗的語言,生動地為我們描述了伙伴們打球時把鞋落在樹杈上的情景,我仿佛真的看到了王鵬變成了“赤腳大仙”憨態滑稽的模樣。

        班報,我的朋友,你讓我們了解到很多知識,體會到很多樂趣,你是我們永遠的朋友!

      永遠的朋友作文5

        六年的光陰隨著時間的變化而變化著,可我們的友誼永遠不會褪色。現在我想說的,想做的太多太多。和同學們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的留戀。

        回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架,鬧別扭,或許會一吵就是四年,五年。我們班上就有一個活生生的例子:他們以前是一對非常好的朋友,會互相關心,互相問候,互相幫助,可是好景不長,一天他們為一件事大吵起來,同學們怎么勸他們都不聽,結果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們在操場上打起架來,你踢我我踢你,同學們見了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個人還是死不悔改,可就在這時他們居然為一句話又和好了,現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾,我就說嘛:世上沒有打不開的結,只有你肯去做,那你離成功就不遠了。

        朋友本來就是這樣,他會聽你訴說心里的不愉快,會和你一起分享勝利后的喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過天空時,十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人,因為我們是永遠的朋友。

      永遠的朋友作文6

        自從劉老師告訴我們班級博客的網址與密碼之后,我心中充滿了自豪與好奇!我們班的博客到底是什么樣的呢?

        懷著激動的心情,我迫不及待地打開電腦,進入班級博客。我被班級博客溫馨的主頁所深深吸引,上面的各種評論還真不少呢!讓我也來發表一下自己的感想。于是,便興致勃勃地按起鍵盤,屏幕上的字隨著我高漲的情緒越跳越快,不一會兒,一篇作文就打好了。怎么發布呢?我仔細地觀察著屏幕,忽然,我發現粘貼一攔,我二話沒說,就點了下去。刷一張嶄新的白紙展現在我眼前,半小時的努力轉眼間化為烏有。這下我可傻了眼,連忙請來老爸幫忙,他不緊不慢,好像有十成把握,他在鍵盤上按動幾下,消失的作文立刻又恢復原狀,再點擊發布日志,我的作文就這樣誕生了。

        在以后的班級博客中,我看到了許多同學的佳作與美術作品。是博客給了我信心和勇氣,是博客給了我與同學交流的平臺和渠道,是博客給了我快樂的回憶和真誠的愛心,我在博客中充實、成長。

        班級博客現在已成為我生活中不可缺少的伙伴,它將是我今后成長中永遠的朋友!

      永遠的朋友作文7

        在這個世界上,每一個人都有一個好朋友。我的好朋友長得像快樂的天使,她瘦瘦的、高高的、眼睛大大圓圓的,有著燦爛的笑容,看起來和藹可親,帶給我快樂的心情。

        第一次見到她的時候,她的笑容,就像溫暖的陽光;她的臉頰,就像紅紅的蘋果。第一次看到她,是在教室里看到她,當我們一起玩游戲、一起聊天,我們變成好朋友的那一刻起,不管做什么事情我們都在一起,好像姐妹一樣,永遠不分離。她和我有共同的回憶,只要一看到她,我的世界就變成繽紛多彩。

        我和她有一件很巧的事,就是只要看到對方的眼神,就知道老師要罵人了。我們一起聊天,每次都聊著我們過去快樂的回憶;每次下課,我們都去玩鬼捉人或躲貓貓。有一次老師說:”最快吃完飯的人要幫忙。”我跟好朋友最快吃完,我們卻忘記要幫老師的忙,還跑出去玩,被男生告狀,就被老師罵。好朋友與我留下美好的時光,讓我的心情很開心。

        她和我要做永遠的好朋友,她對我來說很重要,如果沒有她,我的世界失去美好的回憶。我想對她說:”謝謝你陪我,讓我的世界很美好,就像美好的天堂。”有她真好!

      永遠的朋友作文8

        我有一個幼兒園同班的朋友,現在我還記得她的名字-----丁靜薇,就連現在我們也上同一所學校------僕家小學,只不過不同校區。

        今天,我和丁靜薇是意外碰見的。

        “甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字,我回頭一看,啊!原來是丁靜薇,“你怎么在這”?“你也是自己坐公交車回來的嗎?”“第一次坐公交車”她答道。“第一次感覺怎么樣?擠不擠”我碰見丁靜薇太激動了,一口氣問了那么多問題。“到我家去再聊吧,巴士來了”丁靜薇說,我們一起上了巴士,一路說說笑笑。

        到了丁靜薇家,她一開電腦就聽音樂,看來她很喜歡音樂哦,她還跟我說她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時差點哭了呢,“叮咚.叮咚!”我的手機響了,電話是爸爸打來的,他催我趕快回家。這個時候我才想起到她家來都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說“不要走,再玩一會,在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走,在征得爸爸的同意后,我又在她家多玩了會,時間過得真快,很快就到了六點半,我和丁靜薇依依不舍地告別了........

        以前的好朋友時常會記起來,只要你不忘記,他們永遠是你的好朋友。

      永遠的朋友作文9

        自我懂事之日起,我就結交了一個朋友,它將陪伴我終生。它不是人,不是動物,不是植物,更不是游戲機之類,而是書。

        自打我認字起,我就開始讀書,當然,其中很大一部分是聽媽媽講故事,但后來,我開始自己讀書了。我對漫畫、小人書等絲毫不感興趣,卻對歷史類和各種名著偏愛有加。讀這些書,是我知道了許多歷史故事,認識了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來的學習中受益匪淺。

        上小學時的一天,語文老師再給我們講課,為擴充知識面,老師由課文講到了宋代歷史。不料,老師居然帶錯了資料,偏偏又不了解這段歷史,無法講述。她只好問同學們誰能說,正當大家你看看我,我看看你,誰也不知如何是好之時,我站了出來,輕松地替老師解了圍,同學也因此對我刮目相看。

        讀書不但可以增長我的知識,更是我的主要放松手段。學習累了,隨手取出一本《三國演義》,津津有味的讀了起來,陶醉在劉備的仁、關公的義、孔明的智中,不僅消除了疲勞,還獲得了心靈的愉悅。

        即使到了現在,學習任務越來越重,壓力也越來越大之時,我依然不能將我心愛的書本放下,我相信,書籍將成為我永遠地朋友,時刻帶給我新知,帶給我歡樂。

      永遠的朋友作文10

        他不胖不瘦,成績很好,而且讀書很多,所以懂的也很多。他有一雙小小的眼睛被眼鏡片籠罩著,圓圓的鼻頭下紅潤潤的嘴唇,一笑露出兩排潔白的牙齒,皮膚黑黑的,個子有一點高。他就是我最好的朋友——康康。

        我剛上一年級時,開學第一天,我和康康做同桌,很快我們兩個就成為了朋友,相互幫助。有一次,我數學考試沒考好,我一副垂頭喪氣的樣子。這時,康康走了過來,安慰我說:“沒關系,下次努力,只要把題弄明白了就是最棒的!”我聽了他的話,不久,我的心情就沒有那么沮喪了。

        還有一次,我忘記帶橡皮了。上課鈴響了,我急得滿頭大汗,康康看見,拿著他的橡皮毫不猶豫地對我說:“我把我的橡皮借給你。”下課了,我充滿了感謝地對康康說:“謝謝你!”他很痛快地說:“不用謝,好朋友就應該相互幫助。”說完,我們開心地笑了。

        每個人的朋友都是非常重要的。他在我們寒冷的給我們帶來溫暖。康康是一個愛學習而且樂于助人的小男孩,我希望我和他的友誼能夠地久天長。

      永遠的朋友作文11

        212年3月23日,那是一個陽光明媚的下午,小鳥在枝頭唱歌,花兒在風婆婆的鼓舞下盡情的舞蹈,那是一個多么令人陶醉的情景呀!可是發生的事情卻讓我非常的難過。

        劉雪琴,你告訴我你要走了,你知道嗎?我當時的好心情就在這一句話的后面,瞬間的崩塌了。我知道,你走后我會很想你,但是,我還是留不住你,因為你也做不了主。你想我了嗎?我好想你,就算你的'人不在我的身邊,你也會是我永遠的朋友,因為,我們在一起的日子實在是太開心了!我知道你舍不得我,也許,你一見到我就走不掉了。當然,這只是我的猜測!我也有給你寫過信,信上說:“親愛的劉雪琴,我是丁澍涵,你還認識我嗎?我好想你,你過的怎么樣?有沒有忘記我這個老朋友呀?又交到新的朋友了嗎?”我這4個問句象征著我們的友情。

        謝謝你讓我懂得了友情,友情不是花言巧語,友情是關鍵時刻的那只手!

        劉雪琴,你將會是我永遠的朋友!

      永遠的朋友作文12

        莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”杜甫也說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

        我從小時候起,就很愛讀書,因為書就像我的朋友一樣,時時刻刻都伴在我身邊。有一次,媽媽告訴我:我從生下來就很喜歡書,經常抓著不放,漸漸地,我長大了一些,已經會說話、會識字了,于是,便整天都纏著媽媽不放,讓她給我講故事聽,有時候還會聽著聽著就睡著了。上幼兒園后,我已經會背《三字經》《百家姓》之類的古文了,可同時卻又發現,像《睡前故事》《公主故事》這類的已知已經滿足不了我這個已經越來越龐大的讀書欲望了。于是,便開始看了《一千零一夜》《唐詩三百首》等書。上了一年級,我就已經在看《假如給我三天光明》《悲慘世界》像這樣的著名作家的書了,慢慢地,我發覺做題越來越容易了,原來,這一切都因為看書的功勞呢!三年級的時候,我自然也不能再看那些小朋友看的書了,于是,在媽媽的引導下,對《平凡的世界》《武則天傳》感興趣了,漸漸地,一年又一年,我轉眼間就上五年級了,當然也得看些更高深的書了。

        俗話說:“學無止境”,書也是這樣的,一本好的書,無論再過多少年,也會從中發現新東西的。

      永遠的朋友作文13

        在我孤獨的時候讓我不再寂寞的是你—書。 在我傷心的時候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時候讓我不再苦惱的是你—書。正因為這樣,我才喜歡在你的世界里漫游。

        小時候,我不認字,漫畫伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已;《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字,但也讓我學會了同情和關心。

        幼兒園的時候,我便喜歡連環畫。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加;《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球,讓我即心疼又開心;《回聲》讓我知道,并初步認識了回聲的原理;《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報,善人有善報”的道理;《木偶奇遇記》讓我時而產生憐憫之心,時而又笑逐顏開。

        不知不覺上了小學,《艾晚的水仙球》中,平凡而恬靜的艾晚,面對壓抑的童年,從不自卑、自暴自棄,使我堅信,一旦她有一雙會飛的翅膀,以前成長的經歷都成為她的財富,助她一鳴驚人;《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合,牽系著我。四大名著《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國演義》疾惡如仇的關羽牽動著我心。

        人有悲歡離合,“書”有陰晴圓缺。我愛書,我喜歡書。

        啊!好書伴我成長。書,我永遠的朋友!

      永遠的朋友作文14

        六年的光陰隨著時間的變化而變化著,可我們的友誼永遠不會褪色,永遠的朋友。現在我想說的,想做的太多太多。和同學們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的留戀。

        回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架,鬧別扭,或許會一吵就是四年,五年。我們班上就有一個活生生的例子:他們以前是一對非常好的朋友,會互相關心,互相問候,互相幫助,可是好景不長,一天他們為一件事大吵起來,同學們怎么勸他們都不聽,結果他們從一對好朋友變成了敵人,永遠的朋友。事后同學們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們在操場上打起架來,你踢我我踢你,同學們見了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個人還是死不悔改,可就在這時他們居然為一句話又和好了,現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾,我就說嘛:世上沒有打不開的結,只有你肯去做,那你離成功就不遠了。

        朋友本來就是這樣,他會聽你訴說心里的不愉快,會和你一起分享勝利后的喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過天空時,十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人,因為我們是永遠的朋友。

      永遠的朋友作文15

        轉眼間,六年的時光轉瞬即逝,我想抓住時間的尾巴,它卻早已溜走。六年生活里,所有快樂,難忘的時光一直烙印在我的心里。再見,同學們;再見,308!

        未來,我的初中,是一片荒草叢生,夢的道路,需要自己去開辟;它,有多長,需要自己去測量。今天的分別,是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去,抓緊未來,才能不被被別人打敗。追逐夢想,已經起航。

        六年過去,即將分別,我只有珍惜現在,才能不帶著遺憾離開母校。班上的同學也都變了,變得不一樣了。以前經常打打鬧鬧,這個告狀,那個告狀,但現在我們手拉手,互相游戲。即將分別,又何必再橫眉冷對呢?

        最舍不得的是我的好朋友:王卓,每當我們高興地游戲時,內心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。’的感覺。

        于是,我和他互相約定,一定一起考上江聲,到時候,我們又可以一起苦,一起樂。有緣自會再見。

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