讀書的經(jīng)歷作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的經(jīng)歷作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇1
我的讀書經(jīng)歷，那可是有著波折的。
我在三歲的時(shí)候，是看媽媽給我買的英語字母卡片，一開始，我跟著媽媽讀。后來等我完全認(rèn)識了以后，我便自己讀，我讀了五六天，便不感興趣了。
于是在我四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上忙完后，便給我講童話故事。媽媽每讀完一個(gè)小故事，就讓我把自己認(rèn)識的字用筆圈起來，我每天都會(huì)多認(rèn)識一兩個(gè)字，那是我從動(dòng)畫片中學(xué)到的，因?yàn)槊刻祀娨暡?dòng)畫片的時(shí)候，底下都會(huì)有字幕，每次動(dòng)畫人物說話的時(shí)候，我便看下面的字幕，便認(rèn)識了好多字。后來到五歲了，媽媽便讓我自己讀小故事。
到了小學(xué)一年級，我除了讀老師讓讀的書，都不怎么讀別的書，直到上二年級的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，從那以后我便喜歡上了讀書。
到了三年級，新來的班主任一直鼓勵(lì)我們讀書，我便開始讀沈石溪寫的動(dòng)物小說。到了四年級，我便開始讀四大名著的原著版。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇2
我們每個(gè)人都是從兒童時(shí)代走來的，而在兒童時(shí)代，我們最親密的朋友就是——書！
書象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識的營養(yǎng)；書像海洋，我們像魚兒，給我們提供生活的天地。
我最早的讀物是識字課本，那是我才三歲。那是我給自己規(guī)定每天認(rèn)20個(gè)字，媽媽經(jīng)常跟我玩識字游戲，然后跟媽媽在書中找我認(rèn)識的字。
在幼兒園時(shí)我就自己獨(dú)立看書了，可有的我就一直記不住，有時(shí)候我就問媽媽，有時(shí)候我就囫圇吞棗的讀一遍，只是喜歡看書的過程。
在剛上小學(xué)時(shí)，我還是讀不懂里面的意思，并且讀的還非常快，大有不求甚解的'味道。
而現(xiàn)在，老師教了我們?nèi)绾闻ⅲ绾卫斫鈺械囊馑肌Ｋ裕椰F(xiàn)在的詞匯已經(jīng)很豐富了，就等作文課的時(shí)候大顯身手了。
有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲矣幸淮瓮低娴慕?jīng)歷，再加上我平時(shí)的讀書積累，一定會(huì)成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閱讀使我得到了回報(bào)。
于是，我悟出了一個(gè)道理，真情實(shí)感+想象力=好的作文。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇3
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，我翻來覆去睡不著覺，因?yàn)槲蚁胫�沒讀完的書——《伊索寓言》。
突然，我想出一個(gè)辦法——偷看，于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書。一切準(zhǔn)備就緒，我開始看課外書。看了一會(huì)，我覺得被窩里不太隱蔽，便跑到廁所里看書。我看得津津有味，忘記了時(shí)間。這時(shí)，我爸爸要方便，見廁所的門鎖著，就知道我在里面，便叫我出來。而我，看的如癡如醉，絲毫沒有聽見老爸的叫喊，仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一聲，我被嚇了一跳，想方設(shè)法把書塞衣服里，小心翼翼地走出了廁所，老爸沖了進(jìn)去。我呢，還意猶未盡，鉆到被窩里又開始看書，我暗喜，想：這下我總可以看完了吧。但看著看著，我不知不覺睡著了。早上，我醒來了，但感到頭暈眼花，我想，可能是昨天晚上沒睡好，又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無聲息地把《伊索寓言》放好，準(zhǔn)備開始新一天的生活。
這次晚上看書可讓我吃足了苦頭，上課時(shí)頭暈?zāi)垦＃疫�會(huì)堅(jiān)持看課外書的，因?yàn)槲矣X得課外書其樂無窮，讓我與主人公一起興高采烈，一起垂頭喪氣，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，讓我身臨其境、流連忘返。只不過，我不會(huì)再在晚上偷看課外書了。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇4
沙士比亞曾經(jīng)說過：“書是世界最高級的補(bǔ)養(yǎng)品，每當(dāng)我坐在書柜前，手里捧著一本書時(shí)，我就覺得自己是世上最富有的人。”讀一本好書，就等于和一位高尚的人談話。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)請教不會(huì)說話的小老師——書。
上一年級時(shí)，我迷上了精彩的連環(huán)畫，上面的內(nèi)容生動(dòng)簡略，圖畫和文字融為一體。后來，我便嘗試讀一些經(jīng)典名著，其中，《假如給我三天光明》這本書深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒，一個(gè)又聾又啞又瞎的女孩，她艱難地從絕望中走了出來，并順利地考進(jìn)哈佛大學(xué)，真是讓人難以置信！于是，我便更加努力地去讀書。我好像一只被埋在書堆里的螞蟻，又好像一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書里的知識。就這樣日積月累，我的知識越來越豐富，有人還給我起了個(gè)外號——“小書迷”。
讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野、豐富閱歷、益于人生。書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰！讓我們一起去讀書吧！
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇5
今天早晨，我一起床，就拿起放在書桌上的那本書，接著繼續(xù)看。
過了一會(huì)兒，媽媽叫我去把掛在陽臺上的衣服都收回來，可是我沒什么反應(yīng)，媽媽又喊了一遍，我依然沒有反應(yīng)，媽媽急了，放大聲音喊，我才知道媽媽在叫我。
中午，我把那本書放下，去吃飯，吃完飯本該午睡的，但我并沒睡意，還想著那本書，于是又拿起書津津有味的接著看。看完了，我還會(huì)最看一遍，因?yàn)檫@本書里有好多的成語，好句。比如：層層疊疊，至高無上，天衣無縫，良師益友。所以書我們要多看，才能收獲更多知識。
晚上，我獨(dú)自一人坐在書房里看書，嘀答、嘀答，時(shí)間飛快地奔跑著，我卻還在書的海洋中遨游。這時(shí)，耳邊又響起了媽媽催促地聲音，好睡覺了，好睡覺了，我放下書，還有一絲留戀。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇6
我愛看書！
有一次，在暑假時(shí)，老師然我們買課外書來看。我去的是新華書店，我是和弟弟、弟弟的媽媽、媽媽和我去的。
我們進(jìn)了新華書店，我們大家在找書時(shí)。我發(fā)現(xiàn)了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看，過了一會(huì)，我津津有味地讀著。有時(shí)候，別人覺得這段不搞笑，我卻會(huì)開懷大笑。有時(shí)候，別人覺得這段很普通時(shí)，我卻替主人公提心吊膽。
讀著讀著，才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不見了。我便放下手中的書，急忙地找著。過了很久，還是沒找到他們。我著急地快哭了，我還問了柜臺前面的阿姨，阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。
找著找著，我想到了一個(gè)好辦法。我去問了柜臺的阿姨廣播室在哪？阿姨跟我說了。不久后，廣播響了起來。媽媽他們聽到了，就去去廣播室找到了我。
回家時(shí)，我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意了。
讀書的經(jīng)歷作文300字 篇7
誰也有自己的讀書經(jīng)歷，我的讀書經(jīng)歷那可就長了！
在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書，那套書叫《十萬個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽我們聽得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問題等到放學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我們就提問我們自己的爸爸媽媽，有的我們爸爸媽媽都不知道，我們就給他們講。
一年級的時(shí)候，我們都有一本格林童話，我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話我們一個(gè)個(gè)都迷住了，回到家里我們還給爸爸媽媽聽。
在我升入二年級的時(shí)候，我們開始訂雜志，我們讀書還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品，更鼓勵(lì)我們讀書了，我們有的還能講給別人聽，因?yàn)楹芎每次覀冇械倪�向別人接著看。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我就是從那時(shí)起我開始讀書的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最愛了。
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