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      六年級(jí)年的作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 19:13:47 六年級(jí)作文

      精選六年級(jí)年的作文300字錦集八篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選六年級(jí)年的作文300字錦集八篇

      六年級(jí)年的作文300字 篇1

        無(wú)論是誰(shuí)都有自己的煩惱,就看他是怎么對(duì)待的,而我的煩惱是在考試中緊張過(guò)度、腦子空白。

        就說(shuō)我們這一次的期中考試把,我的數(shù)學(xué)是一向都不好,才是剛剛及格。每每在考試中,我看了題目就眼花,就緊張,筆都被我的緊張握出汗了,腦子非常亂,一片空白的。心理一直在想肯定考不好了。

        又是一個(gè)語(yǔ)文考試,我還是那么緊張,那么眼花,心想:我是不是有病啊?為什么一到這種場(chǎng)面,這種考試,都出現(xiàn)緊張呢?我為了了解答這個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)了媽媽:“媽媽,你說(shuō)我為什么看到試卷就緊張。”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)在聽(tīng)似的,說(shuō):“沒(méi)復(fù)習(xí)好唄。”我想:是嗎?可我都在復(fù)習(xí)了。媽媽好像看出什么了,說(shuō):“認(rèn)真復(fù)習(xí)才有用。”聽(tīng)了媽媽的話,我決定試一試,便認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下次考試。

        真的在第四單元考試,我輕松通過(guò)了,在考試中,也不緊張,而感到自信滿滿的,而且精力充沛。我那天一直都是興高采烈的。我靜下心來(lái),總結(jié)了一下這次的成功:原來(lái),就像媽媽說(shuō)的那樣,只要復(fù)習(xí)好了,理解透了,就會(huì)心有成竹,自信倍加,那么考試也就簡(jiǎn)單多了。

        現(xiàn)在的我,將煩惱解開(kāi)之后,真是好輕松啊!

      六年級(jí)年的作文300字 篇2

        在人們成長(zhǎng)的道路上,矛盾、沖突是不可避免的,矛盾沖突好比一把雙刃劍,你被傷了,別人也不好受。一回憶起那件事,我就十分懊悔。

        記得有一次下課,我和同學(xué)們正在做游戲,我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不知為什么,何光軍卻罵了我一句。當(dāng)時(shí)我沒(méi)生氣,說(shuō):“你為什么罵我呀?”他沒(méi)搭理我。我們繼續(xù)做游戲。玩著玩著,他又罵了我一句。我生氣地說(shuō):“你要再罵我,別怪我手下無(wú)情啊!”““就你?”他毫不在乎的樣子。我抓起他的衣服說(shuō):“就憑我!”他一指我,我氣不打一處來(lái),接著就把他的手給彎過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“別指我!”我沒(méi)想到他會(huì)嘴咬我。我用膝蓋狠狠地頂住他的肚子,弄得他哇哇大叫。我生氣地說(shuō):“再罵我,哼!有你好果子吃。”我回到座位后,看到他還在流眼淚,心想:自己也不該那么沖動(dòng)。應(yīng)該給他賠禮道歉。

        放學(xué)后,我朝他的位置上走去的時(shí)候,他也過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“下課發(fā)生的事真是對(duì)不起。””他說(shuō):“我也不對(duì),不應(yīng)該罵你。”哈哈,我們兩個(gè)又和好了。

        經(jīng)過(guò)這件事后,我想:同學(xué)之間有了矛盾不要緊,要緊的是你能不能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,如果能主動(dòng)真誠(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,矛盾和沖突就一定能化解。

      六年級(jí)年的作文300字 篇3

        春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當(dāng)忙碌的太陽(yáng)升起時(shí),已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步,黃昏就來(lái)得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過(guò)的。

        它是誰(shuí)?它是燕子嗎,去了有再來(lái)的時(shí)候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時(shí)候?它是桃花嗎,謝了有再開(kāi)的時(shí)候?

        都不是,它是時(shí)間老人。當(dāng)我們?cè)诖笥曛袑ふ艺谟晏帟r(shí),它從密密麻麻的雨簾中穿過(guò);當(dāng)我們放聲高歌時(shí),它從跳躍的音符中劃過(guò);當(dāng)我們閑時(shí)徘徊在山徑上時(shí),它從漫山遍野的映山紅中閃過(guò)。它有腳啊!

        來(lái)也匆匆,去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂(lè)嗎?

        非然也!只有抓住匆匆溜走的時(shí)間干一番有益的的事業(yè)出來(lái),才不會(huì)被認(rèn)為白白走了這一遭。

        過(guò)去的日子如河水,一去不復(fù)返;過(guò)去的日子如云煙,被裊裊微風(fēng)吹散;過(guò)去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……

        太陽(yáng)照這著大地,一切都顯得和諧,誰(shuí)知道,它卻如此匆匆呢?……

      六年級(jí)年的作文300字 篇4

        不知什么原因,一年里我最喜歡五月。五月里天將熱而未熱,氣候宜人;五月里花要盡卻未盡,余香猶存。五月的綠樹(shù)濃密鮮亮,五月的太陽(yáng)熱情奔放,五月的雨兒痛快淋漓。

        沐浴著五月明媚的春光,阜成路學(xué)校“紅五月歌詠比賽”即將拉開(kāi)帷幕,到那時(shí),熱情的你,快樂(lè)的他,還有緊張的我都將踏上舞臺(tái),為紅彤彤的五月一展歌喉。

        歌聲的五月,笑聲的五月,歡騰的.五月,火熱的紅五月啊!我們?cè)撛鯓由涎葸@難得的歌詠盛會(huì)呢?

        革命前輩鄧中夏說(shuō):只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,誰(shuí)也搬不動(dòng)。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。我們要團(tuán)結(jié)一心,在老師的指導(dǎo)下,放聲高唱,唱出風(fēng)格,唱出水平,唱出的初一(3)班的風(fēng)采。

        五月是美好的,是充滿希望的,又是極具挑戰(zhàn)的。為了我們班的榮譽(yù),同學(xué)們,做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備了嗎!不要害羞,不要退縮,拿出你的水平,拿出你的勇氣,去高歌美好的明天吧。

      六年級(jí)年的作文300字 篇5

        有愛(ài)心是一種高尚的品格。現(xiàn)在學(xué)校都開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”這項(xiàng)活動(dòng)。

        前幾天,我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到麻線大柳樹(shù)下會(huì)合。我如約來(lái)到了大柳樹(shù)下,人全都到齊了,我們就步行來(lái)到了敬老院。

        敬老院里沒(méi)有什么活兒,我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽(tīng)。我們唱得并不像百靈鳥(niǎo)的歌聲那么婉轉(zhuǎn),但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲,唱得非常好聽(tīng)。我們大家為他鼓掌,那些老人的臉上都浮現(xiàn)出了比天邊的云霞還要燦爛的笑容。

        這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單,非常寂寞。只要我們抽出空來(lái)陪他們唱歌、聊天,他們心里就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心。不是有一首歌里寫(xiě)著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”

      六年級(jí)年的作文300字 篇6

        大海是人們最向往的地方,這個(gè)暑假,我就來(lái)到了大海邊。

        哇!大海可真藍(lán)呀!藍(lán)中還帶著淡淡的紫色。近處,“嘩嘩”的浪聲猶如一個(gè)孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠(yuǎn)處,平靜的海面上,不時(shí)泛起一層層的波紋,真像慈祥奶奶臉上的皺紋。

        一陣海風(fēng)突然打破了平靜的海面,掀起了一層又一層的浪花。浪花高過(guò)一層又一層,洶涌澎湃,“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水墻,打濕了海灘。

        一會(huì)兒,巨大的海水在不遠(yuǎn)處構(gòu)筑了一個(gè)“漩渦”,在“漩渦”里,還有些勇敢的沖浪者在水沖浪呢!

        海水終于漸漸地平靜了,許多人又開(kāi)始跳進(jìn)海里嬉戲、玩耍,不亦樂(lè)乎。瓦藍(lán)色的海水也引來(lái)了白云“姐姐”的喜愛(ài),俯下身子給海水打招呼呢!

        海岸邊的沙灘,雪白雪白的。海水退潮時(shí)留下了許多海星、貝殼、海螺,的、小的,五顏六色,各式各樣的。沙灘后面的大椰樹(shù)伸開(kāi)了手掌,也開(kāi)始和它們行見(jiàn)面禮呢!

        大海,可真是美麗呀!

      六年級(jí)年的作文300字 篇7

        秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。你聽(tīng),黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,敲啊敲啊,它好像對(duì)我說(shuō);“快來(lái)摘我吧,要是過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié)你就看不見(jiàn)我了!”你看,那樹(shù)上掛著什么呀?那是火紅的柿子,它對(duì)我說(shuō):“我的衣服好看嗎?”沉甸甸的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝,蘋(píng)果小聲得對(duì)我說(shuō);“快來(lái)摘我,我等你好久了!”好吧!我就來(lái)摘大蘋(píng)果!

        果園里有許許多多蘋(píng)果樹(shù),果樹(shù)不高,可樹(shù)上的蘋(píng)果特別多,有紅的,綠的,這些蘋(píng)果真像掛在樹(shù)上的小笑臉!有的枝杈長(zhǎng)得很低,連我這么高的小朋友都可以摘到。我想去摘大蘋(píng)果,可剛走過(guò)去,“當(dāng)”的一下子就撞到我的大腦袋上,真疼啊!可看到那些可愛(ài)的蘋(píng)果,我可不管這些了,伸手就和媽媽摘了兩大兜子蘋(píng)果。領(lǐng)著蘋(píng)果就回家了!我一邊走一邊說(shuō):“今天的收獲可真不少啊!”

        今天我體會(huì)到了采摘的快樂(lè),還有收獲的快樂(lè),這都是秋天帶給我們的快樂(lè)!

      六年級(jí)年的作文300字 篇8

        你知道嗎?在我家樓下的水管旁,有著生命的底端,她渺小,卻象征著生命的存在。她只需要一些水、一些氧氣、一些可以生長(zhǎng)的狹小的空間,她是那么的卑微,但卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。

        她,是個(gè)不漂亮的姑娘,她沒(méi)有足夠的魅力讓人愛(ài)上她,她也不會(huì)想要人們?nèi)ゴ驍_她,她喜歡一個(gè)人默默地在屬于自己的那片天空生長(zhǎng),直到占滿了所有的空間,她喜歡自己過(guò)的很充實(shí)。

        她,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,每個(gè)人或許都會(huì)打擊她,她或許也會(huì)哭,但是,她絕對(duì)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方,即使她哭,你也看不到。

        她,是個(gè)勇敢的姑娘,她不喜歡放棄,她也會(huì)勸人家不放棄,她會(huì)一直堅(jiān)持著不放棄,任憑別人的打擊,就像打不死的“小強(qiáng)”。

        終于做了這個(gè)決定,

        別人怎么說(shuō)我不理。

        只要你也一樣肯定,

        我愿意天涯海角都隨你去,

        我知道一切不容易。

        ——梁靜茹《勇氣》

        但是,

        上帝作證:

        她,是個(gè)好姑娘。

        她叫苔。

        她是我。

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