感謝的作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文300字 篇1
應(yīng)該說，在表妹來我家的時(shí)候，我是最爽的。
表妹在我家的時(shí)候，媽媽會不讓我寫作業(yè)了（我也沒法寫），她會讓我去和表妹玩。我也就把她帶到公園里，自己也借機(jī)放松一下，也享受享受休閑，整天都在家寫作業(yè)，就算寫完了也不能出去玩，趁這時(shí)候放松放松。
表妹在我家時(shí)，媽媽會去買好多好多吃的，她吃不下的也就歸我了，那種時(shí)候我能用零食把自己的肚子填滿。有時(shí)也會藏一點(diǎn)在我房間的柜子里，以后想吃了再吃。
表妹在我家時(shí)，我也就不用彈琴了。因?yàn)橹灰乙粡椙伲砻靡矔棥Ｎ胰椙伲瑒倧椧皇祝推嵠嵉嘏苓^來也要彈。而且會一下子把我從琴座上擠下去，在上面“不知疲倦”的.亂彈一通，這時(shí)候我也就跑到媽媽那裝出好像很無奈的樣子說：“她在那里‘彈琴’，我彈不了了。”媽媽也就自然答應(yīng)了。
表妹到我家的時(shí)候，我可以不寫作業(yè)、不彈琴，無憂無慮地玩，還可以痛快吃零食——巴不得她以后住到我家算了。
感謝的作文300字 篇2
人人都說，感謝感謝，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感謝？”每當(dāng)我們在廣告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一點(diǎn)？難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的.時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會感謝，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感謝”深刻的含義！
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補(bǔ)，我實(shí)在沒辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心！因?yàn)椋改搁_心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感謝了吧！
感謝，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
感謝的作文300字 篇3
感恩，是每個(gè)人必須有的，因?yàn)楦卸髂茏屖澜绯錆M友善、溫暖和美好。如果沒有感恩，世界就缺少了和諧、友善與溫暖。
我最想感謝的人是在我們班級運(yùn)動會上給我打氣，讓我充滿了前進(jìn)動力的.李婷柔同學(xué)。那一次我們班參加了運(yùn)動會，我報(bào)名了六十米賽跑。裁判一聲哨響，我飛快地向前奔跑。可能是呼吸沒有調(diào)整好，跑到差不多三十米時(shí)就跑不動了，速度開始下降了。班上的同學(xué)看到我的狀況都著急地跺腳，大聲喊“阮鵬飛加油！”。我的印象中要數(shù)李婷柔最著急了，她大聲地喊“加油！加油！”恨不得要上場幫我跑一樣，我看到她這么賣力的喊“加油”，我下定了決心，一定要為班級爭光，于是我又充滿了前進(jìn)的動力，飛快地向前跑去。最終，我贏得了比賽。
李婷柔，是你給我動力讓我贏得了這次比賽，也因?yàn)槟悖嗌喜艜用篮茫訄F(tuán)結(jié)，更加溫暖。謝謝你，李婷柔，你是我最想感謝的人。
感謝的作文300字 篇4
90后的感謝
——母校
感謝，
這兩個(gè)字90后的我們每每掛在嘴邊！
明確的說，
感謝這真心的謝謝，莫過于授予自己的母校！
母校，聽上去熟悉而陌生
老師，聽上去慈祥而親切
朋友，聽上去和諧而美好
這一切，聽上去讓我們內(nèi)心有一絲酸澀
我們在母校這個(gè)大家庭成長，遨游！
我們在班級這個(gè)班級體互幫，互助！
我們在朋友這個(gè)小窩里依賴，放飛夢想！
我們在知識的海洋中探索、采集，積累！一步步爬的`更高！
一次又一次的鍛煉，
我們肩并肩挺過！
一次又一次的挫折，
我們手拉手走過！
感謝母校，讓我在“貿(mào)易節(jié)”中收獲誠信！
感謝母校，讓我在助人中積累愛心！
感謝老師，讓我在一次事件中明白不要用義氣做事！
感謝老師，讓我在批評中收獲做人之責(zé)！
雖然歲月不等人，
雖然事件不到流，
雖然在這六年來飽含風(fēng)霜！
但是在這六年來超越自我！
即使我們畢業(yè)了，
即使我們失散了，
即使我們不在一起了，
我們始終不會忘記，母校，老師，同學(xué)們！
感謝的作文300字 篇5
百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春。每當(dāng)這生動的詩句在我耳邊回旋的時(shí)候，我便自然而然的想起了我們班的語文老師可敬可佩的詹老師。
詹老師年過三十，中等個(gè)子，一頭黑發(fā)中露出幾絲白發(fā)，記錄了她當(dāng)園丁的辛勞。圓圓的臉上總帶著笑容，說話聲音洪亮，而且幽默，給我的第一印象就是慈祥。
記得我五年級老師接我的時(shí)候我的成績并不是很好，上課很不認(rèn)真，經(jīng)常沒做作業(yè)。經(jīng)過老師三番五次的`教導(dǎo)。我不好的習(xí)慣改了很多。到了六年級下冊最后發(fā)起沖刺的時(shí)候我才知道上語文課并不是很煩，而且讓我懂得了上課的重要性。
我的字雖然寫不好，但是在老師再三的鼓勵(lì)下我的字慢慢進(jìn)步了起來。我相信世界上沒有笨蛋，只有比笨蛋還要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即將離開學(xué)校的時(shí)候我想對你說：謝謝您，對我的幫助和教導(dǎo)讓我知道了許多道理懂得了讀書的重要性。感謝您，詹老師。
感謝的作文300字 篇6
有一年夏天，一連下了好幾場的雨，發(fā)生了洪水后，橋斷了。一邊的狗熊婆婆想去看看另一邊生病的小猴子，但是過不去啊！小鳥看見了狗熊婆婆愁眉苦臉的樣子，便下定決心到另一邊去看看，它飛過去一看，這邊的動物也想到另一邊去，于是，聰明的小鳥給河兩旁大象寄了封信，請求大象援助。
第二天，小鳥一醒來，就發(fā)現(xiàn)了河邊有兩只大象，它們分別站在一邊，鼻子緊緊纏在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一座湛藍(lán)色的大橋，小動物們在“湛藍(lán)色的大橋”上來來往往，小動物們高興極了，很感謝大象。后來，小動物們一起出力，一座堅(jiān)固的小木橋在大家的齊心協(xié)力下完成了。
一年一度的森林聚會快要拉開帷幕了，大象一時(shí)找不到合適的禮服，小動物們聽到了這個(gè)消息，決定為大象做一件禮服，它們向小花借了許多花瓣，又象大樹借了樹葉，又向紡織娘借了點(diǎn)絲綢，還向小鹿借了點(diǎn)鹿茸，就開始做大象的'禮服……過了好長時(shí)間，一件漂亮，舒適的禮服做好了。
小動物們悄悄地把禮服放到了大象的住宿，準(zhǔn)備給大象一個(gè)驚喜。
森林聚會到了，大象穿著小動物們?yōu)樗目p制的光彩奪目的禮服一邊唱歌，一邊跳舞，高興極了！
感謝的作文300字 篇7
她是一個(gè)有愛心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。 那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒剩系娜颂貏e多。 我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。
雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的'地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。 當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來，啊！()原來是一位大姐姐。 她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？” 我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！” 大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛。
感謝的作文300字 篇8
在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——王老師。記得在我剛上一年級的第一次語文測驗(yàn)中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到王老師看見后走了過來，用鼓勵(lì)的`眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要?dú)怵H，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以后，每次學(xué)習(xí)中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
教師節(jié)就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節(jié)日快樂！”
感謝的作文300字 篇9
有這么一位老師，她會在我成長的路途中支持我，鼓勵(lì)我，她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。
這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多，課上的`任務(wù)也不重，沒做作業(yè)的同學(xué)，老師也會給他們時(shí)間去補(bǔ)缺，但如果還是沒有補(bǔ)上的話，那么請注意：老師生氣，后果會很嚴(yán)重！這些同學(xué)的家長就會接到電話：您的孩子語文作業(yè)沒完成，給了時(shí)間也還是沒補(bǔ)，請您配合督促孩子，盡快交上作業(yè)，養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢？
課上老師經(jīng)常會騰出一些時(shí)間，讓我們看看課外書，培養(yǎng)閱讀興趣，說是多看書可以提高寫作水平，有時(shí)還會讓我們翻一翻語文書后的課文，讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會給我們講一些小故事，激勵(lì)我們上進(jìn)的，講文明等。有句話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。在期末考試將近的時(shí)候，也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識是否到家的時(shí)刻。老師會叮囑我們，放輕松，正常發(fā)揮，有難度的題目留最后去攻破。特別會鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)：盡力就好。考試結(jié)束了，終于，我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎？她就是我們的語文老師---許老師。
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