拼搏奮斗的作文(通用12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的拼搏奮斗的作文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

拼搏奮斗的作文 篇1
人一輩子不會(huì)因?yàn)槭《蠡冢瑓s會(huì)因?yàn)闆](méi)堅(jiān)持下去后悔,堅(jiān)持也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。
在我們周圍,不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難,卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來(lái)成功。“三分鐘熱度”的人注定失敗,一事無(wú)成,還怪命運(yùn)不濟(jì),那是因?yàn)樽鍪裁词露疾荒軋?jiān)持,害怕失敗。而人與人的差距可怕在這,成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持,他們把別人覺(jué)得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。
看看自己生活的圈子,優(yōu)秀的人挺多,羨慕之余只能感慨天才的基因沒(méi)在自己身上。可是你仔細(xì)想過(guò)嗎?那些比你聰明的人,睡得比你晚、起的比你早,還學(xué)的比你認(rèn)真!你呢,仍在抱怨:這題太難了,好困,睡一會(huì)兒有了狀態(tài)再寫吧。諸如此類的話,就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了。現(xiàn)實(shí)是殘忍的,你不努力就只能做一條咸魚!
前段時(shí)間疫情肆虐時(shí),我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報(bào)道,這時(shí)我才更加清楚的明白,我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué),只放月假,一次不超過(guò)24小時(shí),寒暑假不超過(guò)兩周,清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機(jī)電腦,但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)看看書。從衡水中學(xué)出來(lái)的北大學(xué)霸金炎霏說(shuō):大家不要把我們過(guò)于妖魔化,衡中的孩子只是很努力而已。
努力?是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才,他們的努力與回報(bào)是成正比的。成功勢(shì)必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到,而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。
你的努力決定著你的未來(lái),你在什么樣的環(huán)境,決定你碰到什么樣的人,看到什么樣的風(fēng)景。
人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè),只有抓住機(jī)會(huì),才能過(guò)你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累,請(qǐng)你堅(jiān)持下去,你現(xiàn)在的努力會(huì)在將來(lái)得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華,不悔青春!
拼搏奮斗的作文 篇2
有陽(yáng)光的地方就有你的陪伴,因你而驕傲,因我而相伴。
——題記
如果說(shuō)人生像一棵樹,那你就是我人生大樹的片片綠葉;如果說(shuō)人生像一杯咖啡,
那你就是我苦澀后的甘甜享受;如果說(shuō)人生像是一次飛翔,你一就是我源源不斷的精神動(dòng)力。
出生在清貧的農(nóng)家,從小與你為伴。那時(shí)年少的我喜歡與你打鬧,可又總是不依不饒,老想占上風(fēng),占便宜,明知道不是你的對(duì)手,還死要逞能,可你總是讓我欺負(fù)。
幾年前,你輟學(xué)了,離開(kāi)了故土,去闖你自己的一片藍(lán)天。兩年后,我效仿了你,準(zhǔn)備踏上人生的另一個(gè)征程。此時(shí),你哭了,是為我而哭的,你勸我繼續(xù)拼搏;告訴我,外面競(jìng)爭(zhēng)的激烈;講述自己無(wú)知識(shí),而又不得不干累活的無(wú)奈……然而我并沒(méi)有在意你的話;沒(méi)有領(lǐng)會(huì)你的苦心。不以為然,來(lái)到上海打工。你不理我,不幫我找工作,然而愚笨的我卻不明白你的苦心。自己獨(dú)自找了一份工作,然而不幸卻發(fā)生在我的身上,我的右手大拇指北極氣壓斷了一截。他得知后,眼淚又一次從他那雙迥然的雙眸流下,他覺(jué)得是自己沒(méi)照顧好弟弟,才弄得弟弟遭受這么大的痛苦,他該如何向父母交代呀……
望著第二次為我流淚的他,我的心被觸動(dòng)了。我的眼淚不由的滑落模糊了雙眸。上前抱緊他,不讓他為我而難受,“我錯(cuò)了,哥,……哥我真的錯(cuò)了,我不該不聽(tīng)你的話,不該不知天高地厚的放棄學(xué)業(yè)。輟學(xué)后,來(lái)投奔你,可你不搭理我我還心存怨恨,認(rèn)為你狠心,不顧兄弟之情,現(xiàn)在,我明白了,明白了,那全是你對(duì)我的愛(ài)呀,想逼我回去上學(xué)的舉措呀……
我還在小聲的不斷抽泣,然而哥哥松開(kāi)我,用手拭去我眼中的淚水,并安慰我,不讓我難受,告訴我但凡成大事者,都不會(huì)被小事所擊倒,你是最棒的,你還小,還有的是希望……
現(xiàn)如今,我又從新回到了學(xué)校,我很自豪,我很驕傲,因?yàn)槲矣辛诉@么一個(gè)‘他’在默默的,支持我,鼓勵(lì)我。每當(dāng)考試失意時(shí),都會(huì)想起他的鼓勵(lì),想起我們?cè)裣鄵淼哪强獭N蚁嘈牛译m不是生活中的佼佼者,但我也會(huì)盡力成為你心中敬佩的強(qiáng)者。
人生的路,不好走。不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)盡力去做的,因?yàn)槲也幌胱屇闶?/p>
我恨自己,恨自己的手太笨了,恨自己的思維太單一了,本想寫盡彼此的情誼,可總是讓人遺憾。
好了,一切盡在不言中,大哥,我心中有你。
拼搏奮斗的作文 篇3
奮斗拼搏,無(wú)悔人生
小草因?yàn)槠涑錾燎暗膴^力一搏,而感受到春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,我感受到天際廣闊。李瑜瑛其躍過(guò)龍門的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
生活就是戰(zhàn)場(chǎng),只有拼搏不止,奮斗不息的強(qiáng)者,才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,最終成為生活的主宰。你想成為生活的強(qiáng)者嗎?你想擁有美好的未來(lái)嗎?那么不妨效仿前人走上拼搏之路。
人的一生很難一帆風(fēng)順,我們難免要遇到許多障礙,當(dāng)我們因阻礙,而無(wú)法前行時(shí),唯有拼搏才能為我們開(kāi)辟一條道路。
就像約翰。克里西一樣,既然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他始終沒(méi)有放棄奮斗,于是他最終獲得了成功。
杜慈納雖然沒(méi)有了手臂,但是他憑借自己的意志和拼搏,最終成為了一名名揚(yáng)天下的畫家。這告訴我們,只要擁有拼搏的精神與不放棄的態(tài)度,再大的難題也會(huì)被我們克服。所以,凡事都不能過(guò)早的下定論,拼搏之后一切皆有可能。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,和一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)歷艱苦的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,任何妄圖通過(guò)減少奮斗而達(dá)成目標(biāo)的做法,都是見(jiàn)識(shí)短淺的作為,其結(jié)果將和那只死去的飛蛾一樣,所以,唯有歷經(jīng)拼搏方可迎來(lái)勝利。
拼博是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的話題,因?yàn)槠床笳髦盍ΑiT捷列夫一生都在拼搏中奮進(jìn),所以他被歷史銘記,被世人崇拜。生命是有限的,但拼搏是永無(wú)止境的,被停止拼搏就意味著生命的逐漸凋零。
所謂拼搏從來(lái)就不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里可能會(huì)風(fēng)急浪涌,也可能會(huì)平淡如常,但關(guān)鍵是要堅(jiān)持。從替身到武術(shù)指導(dǎo)再到演員張晉靠自己的拼搏,從幕后走到臺(tái)前默默無(wú)聞十余年。而沉寂了多年之后,張晉終于終于憑借自己的努力得到了應(yīng)有的肯定和贊賞。
拼搏還是要經(jīng)受失敗時(shí)的一次次無(wú)情的折磨。失敗可以使人半途而廢,但真正的強(qiáng)者會(huì)從失敗中汲取力量,站在新的高度開(kāi)始新的拼搏。孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律用了八年的時(shí)間,馬克思用畢生的經(jīng)歷寫出了《資本論》。這一切需要他們經(jīng)歷一次次失敗的折磨。同樣,如果我們用拼搏去戰(zhàn)勝失敗,我們也能成為強(qiáng)者,成為生命的主宰。
虛擲光陰,在云路中折損著生命的光芒;及時(shí)努力,在奮斗中開(kāi)辟出蔚藍(lán)的天空。朋友不要沉湎昨天,不要關(guān)網(wǎng)前空,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊?
唯有拼搏才能不虛度青春年華。
拼搏奮斗的作文 篇4
生命在哪里?生命在拼搏奮斗里;生命在哪里?生命在心里,每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。
那次,我在街上看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她非常丑陋,頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友,她告訴我上幼兒園時(shí),總有孩子欺負(fù)她,但是從小學(xué)到高中,再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀,讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái),她以全區(qū)第一名的成績(jī),考取了北京的名校。父親喜憂參半,萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō):“這學(xué)費(fèi)。”,她連忙說(shuō):“爸,您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè),我先申請(qǐng)助學(xué)貸款,然后打工自己掙。”
就這樣,開(kāi)學(xué)一周后,她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作,周末做著兩份家教,節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜。靠著自己的辛苦和努力,她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí),意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函,就這樣,她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽(tīng)了她的經(jīng)歷,我極為震驚。
她的故事告訴我:人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中,而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不懈努力。成功的奧秘就在這里。
拼搏奮斗的作文 篇5
有人常會(huì)說(shuō):“這日子一天天的,活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話,它是錯(cuò)誤的,是你沒(méi)有真正找到幸福的日子。
接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。
每天清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長(zhǎng)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文,教室里書聲朗朗,樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng),整個(gè)教室都彌漫著讀書的清香。
我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。
沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的海洋。
中午,教室里又傳來(lái)了一陣陣的讀書聲。
我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。
沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的力量,從現(xiàn)在開(kāi)始。絕不放棄,努力,努力,再努力!
課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,個(gè)個(gè)精神專注,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂下,更是你爭(zhēng)我趕,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí),總要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,實(shí)在不行,問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。
沒(méi)錯(cuò),這就是奮斗,拼搏。普通中學(xué),平凡的生活,但這日子是通過(guò)奮斗拼搏得來(lái)的幸福。
多少的汗水,在澆灌知識(shí)的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng),在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長(zhǎng)的小樹,如今已長(zhǎng)成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞,多少的憂愁,在這奮斗拼搏的日子里,消失的無(wú)影無(wú)蹤…
有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
有的同學(xué)甚至帶病上學(xué),經(jīng)受著病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…
學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們用奮斗取得成功,我們有汗水抒寫偉大,我們用奮斗拼搏的`汗水換來(lái)了今天的成功。
這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
我十分懷念這奮斗,拼搏的日子,這段美好的時(shí)光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……
拼搏奮斗的作文 篇6
夕陽(yáng)西下,我們帶著成功的喜悅在籃球場(chǎng)上歡呼著、雀躍著,為自己生活在這樣一個(gè)集體而自豪。
猶然記得,當(dāng)老師宣布我們要參加籃球賽時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)心得蹦了起來(lái)。從那天起,那些籃球隊(duì)的隊(duì)員每天只要有空都會(huì)去練一練,只要有起到提高水平的作用,他們也都會(huì)去珍惜。
轉(zhuǎn)眼間,離籃球賽開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近了,而隊(duì)員們的“集訓(xùn)”也到了尾聲。但即使是這樣,隊(duì)員們也不放棄最后的幾天時(shí)間,更加勤奮刻苦地訓(xùn)練。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了大家期待已久的籃球賽。隨著裁判員的一聲令下,一場(chǎng)令人期待萬(wàn)分的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn),裁判員把籃球往正上方用力一拋,兩隊(duì)的隊(duì)員們都立刻跳了起來(lái),想用自己的力量為班級(jí)開(kāi)一個(gè)好頭。不料,“敵方”因防守不佳,球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著籃球,雙眼時(shí)刻盯著“敵方”順利地將球拋給了自家人,從而,領(lǐng)先的旗幟始終插在了我方。
比賽到了白熱化階段,雙方的比分逐漸拉近。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我方再度搶到球,盡管“敵方”對(duì)我方進(jìn)行了攻擊,但我方仍用盡九牛二虎之力,把球投進(jìn)了藍(lán)筐,霎時(shí),全場(chǎng)沸騰起了,我班的同學(xué)個(gè)個(gè)呼喚著、吶喊著:“我們勝利了!”
我們?cè)谀窍﹃?yáng)的余暉中歡呼著,享受著屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜悅。這是通過(guò)拼搏、奮斗后收獲成功的喜悅。
拼搏奮斗的作文 篇7
這世界本不公平,這世界又異常公平,你得到的,其實(shí)都是應(yīng)得的,你有多,就有多優(yōu)秀。首次到校長(zhǎng)薦文中的這句話,句中的每一個(gè)詞都像一把把小錘子在敲打著我的心,恍然大悟:你不努力,要這青春有何用?奮斗拼搏,鑄就無(wú)悔青春!
最美的年齡
正是十五少年郎,是天空中耀眼奪目的。我們應(yīng)該讓自己變得更加燦爛,而不是黯淡無(wú)光。這樣,我們才會(huì)高高掛起,去看更遠(yuǎn)的,去看更高的天空,去看屬于自己的輝煌;而不是早早便日落了。
我們這個(gè)年紀(jì),是活力且張揚(yáng)的,也不缺乏貪玩。但是我們作為學(xué)生,最重要的使命就是學(xué)習(xí)。看啊,15歲女孩楊秀花正在蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),高三學(xué)生黃玉婷正在醫(yī)院里備戰(zhàn)中考,晚吃苦,不如早知苦。人們常說(shuō)先苦后甜,我想這是一代又一代的先人總結(jié)出來(lái)的真理,所以,讓我們?cè)谧蠲赖哪挲g懷揣著最純的吧!
最純的夢(mèng)想
你要問(wèn)我夢(mèng)想是什么,我就會(huì)不假思索道:努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為我和人贏得一個(gè)更好的生活。你的夢(mèng)想又是什么呢?我想,不會(huì)有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領(lǐng)工作吧?
我們的夢(mèng)想,是純真質(zhì)樸的。只有一顆充滿的心便會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?那是不可能的。所以,讓我們?yōu)榱俗罴兊膲?mèng)想去盡最大的努力吧!
最大的努力
挑燈夜戰(zhàn),是初三生的姿態(tài),努力的姿態(tài),最美的姿態(tài)。人的本性都是懶惰的,我們總是羨慕別人的成績(jī)、地位,但沒(méi)有想過(guò)一個(gè)不努力的人有何資格去抱怨?
總是智給有準(zhǔn)備的人的,多少次我們?cè)蛲模嗌俅挝覀冊(cè)羞^(guò)似乎看起來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng),而這一切美好的生活都是需要奮斗來(lái)獲得的。
河南洛陽(yáng)的14歲女孩郭翠珠,因?yàn)橐暇W(wǎng)課,家里又沒(méi)網(wǎng)絡(luò),所以只能去村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)這是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。
沒(méi)有任何人的是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有任何人生來(lái)就是天才,一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。
勤勉是我們的校訓(xùn),而我們就應(yīng)該如這校訓(xùn)一樣,無(wú)論起跑線在哪兒,無(wú)論自己落后多少,都要咬緊牙,不管不顧向前飛奔,直到旭日東升,過(guò)天晴。付出的努力,決不會(huì)自費(fèi),讓我們盡最大的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸,讓我們奮斗拼搏,不負(fù)韶華,鑄就無(wú)悔青春!
拼搏奮斗的作文 篇8
學(xué)校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好,空氣清新。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)空曠而美麗的地方,生活,學(xué)習(xí)。這里的海拔偏高,當(dāng)日出噴薄時(shí),抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺(jué)得好像離天空很近。
這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來(lái)的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙,過(guò)濾著零星般的斑點(diǎn),這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽(yáng)西下,成群結(jié)隊(duì)的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。
學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備。每間教室都設(shè)有多媒體,空調(diào)級(jí)飲水機(jī)。更重要的一點(diǎn)是,學(xué)校里有好的教師團(tuán)隊(duì),他們有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的學(xué)識(shí)淵博。
但是,世上的所有一切都無(wú)十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認(rèn)為,可以從三個(gè)方面進(jìn)行提高:
一、人文素養(yǎng)
我國(guó)古代思想家,教育家孔子認(rèn)為,會(huì)學(xué)一定要學(xué)會(huì)做人。無(wú)才無(wú)妨,而無(wú)德則終將會(huì)釀下大禍。
我們正處于青少年時(shí)期,稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng),性格,習(xí)慣等有很強(qiáng)的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當(dāng)你用心地捏造時(shí),它將會(huì)散發(fā)出屬于自己的本身價(jià)值。而你把它硬生生的扯斷時(shí),哪怕再接上,也會(huì)留下一道很深,而抹不掉的痕跡。
學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié),而可以影響一個(gè)人的一生。
我們應(yīng)當(dāng)注意:
1、在校園時(shí),遇到老師,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與老師問(wèn)好,或敬禮,打招呼。
2、在課堂上應(yīng)當(dāng)注重禮儀,尊敬老師與同學(xué)。
3、在公共場(chǎng)合,應(yīng)做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊(duì),有序的進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)。
4、穿戴整潔,按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī),班規(guī)。
這里,僅是部分內(nèi)容。一個(gè)人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關(guān)系著學(xué)習(xí)態(tài)度,習(xí)慣以及給他人留下的第一印象。
二、學(xué)校特色
學(xué)校全稱為“株洲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”。既然系外語(yǔ)學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出“外語(yǔ)”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺(tái)。
我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)外語(yǔ),不僅僅是為了應(yīng)付考試。一門語(yǔ)言,是溝通彼此的橋梁而不是應(yīng)試的工具。一門語(yǔ)言,就如同一個(gè)學(xué),是一輩子也學(xué)不完的。
三、做好自己,從身邊的小事做起。
我們是初中生,應(yīng)好好學(xué)習(xí),完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健自己的體魄。尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處。班級(jí)之間,個(gè)人之間,年級(jí)之間,既存在著競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)有合作。
這是我們的母校,沒(méi)有市內(nèi)的喧鬧與豪華,但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開(kāi)始新的一天。
同學(xué)們,請(qǐng)拼搏吧,請(qǐng)奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!
拼搏奮斗的作文 篇9
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí),有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮_@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!
或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇莤x,沒(méi)有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng)。或許以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的,每天的生活從沒(méi)有變過(guò),日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對(duì)未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話,覺(jué)得也是很有道理,拿起手上的書,開(kāi)始奮斗了!
人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!
拼搏奮斗的作文 篇10
我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)。可是,結(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打敗!我永不言敗!因?yàn)槲抑溃疑砼杂屑胰说闹С郑c期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!
拼搏奮斗的作文 篇11
我到底怎麼了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)。可是,結(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事後覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什麼我做不到?別人可以進(jìn)步為什麼我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什麼事情做不來(lái)?只要我們努力,有什麼挫折能打倒我們?只要我們努力,有什麼不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這麼被輕易打敗!我永不言敗!因?yàn)槲抑溃疑砼杂屑胰说闹С郑c期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這麼多可貴的情感,還有什麼能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!
拼搏奮斗的作文 篇12
真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊。現(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫,單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了,不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書,開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著,我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì)以它自豪。
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