我忘不了她作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我忘不了她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我忘不了她作文1
我相信各位都有一個(gè)最忘不了的人，我也有一個(gè)，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個(gè)高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她是個(gè)有愛(ài)心的女孩。
記得有一次我們一起走在街上，看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)身是灰的乞丐。我看見(jiàn)了就叫李漫舒一起給5元給他，正當(dāng)我們走上前的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小孩跌倒了。當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)李漫舒那憂(yōu)郁的表情，我知道她又想扶那個(gè)小孩，又想給錢(qián)給乞丐。我就看看她到底會(huì)怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰(zhàn)在原地然后把錢(qián)丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過(guò)去那個(gè)小孩的面前把他扶起來(lái)又說(shuō)：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個(gè)小孩哭著說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)衣服了，我跑出來(lái)玩，回去的時(shí)候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買(mǎi)衣服的地方。最后找到了他的媽媽?zhuān)莻�(gè)小孩的媽媽看見(jiàn)自己兒子就說(shuō)：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔(dān)心你!”原來(lái)那小孩叫智智，智智說(shuō)：“我去玩回來(lái)又看不見(jiàn)你555，是這位大姐姐帶我回來(lái)的。”，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說(shuō)不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。
這就是我的好朋友李漫舒，不僅因?yàn)樗俏遗笥讯彝涣怂�因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了我。
我忘不了她作文2
在我周?chē)苍S是親人，也許是路人，也許是鄰居……總有人會(huì)給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。
清潔工是我們平時(shí)所見(jiàn)的人，她們不怕酷熱嚴(yán)寒，刮風(fēng)下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。
有一天，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來(lái)，我小聲的嘟囔囔的地說(shuō)：“掃地又不灑水，切！真沒(méi)有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒(méi)有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。
我真想說(shuō)：“阿姨對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你。”然而，我并沒(méi)有這樣做而是快步的走開(kāi)了。
到了家的時(shí)候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個(gè)城市變得干凈整潔嘛！她應(yīng)該得到人們的敬佩！
清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫(yī)生……但是她們的責(zé)任心的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)，她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>
我忘不了她作文3
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書(shū)包翻便了就連語(yǔ)文書(shū)的足跡也沒(méi)有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒(méi)帶書(shū)可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿(mǎn)了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒(méi)想到他說(shuō)：“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話(huà)，我熱淚盈眶。突然從門(mén)外走過(guò)一個(gè)高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時(shí)，從背后拋來(lái)一本書(shū)，我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫，只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō)：“拿去吧，都是朋友”。我想說(shuō)什么，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。
拿著手中這本書(shū)，心底總是念念不安。 老師來(lái)了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上。“你過(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“停”。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說(shuō)：如果你說(shuō)出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時(shí)，只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。
我忘不了她作文4
也許，我永遠(yuǎn)也望不了她——“董雅潔”姐姐。
我記得她那漂亮的臉：紅撲撲的臉蛋，明亮的大眼睛，小巧的嘴巴，和短短的頭發(fā)，嘴巴的邊上，有一個(gè)小小的黑痔。看到她的第一個(gè)感覺(jué)，就是她長(zhǎng)得很漂亮。
以前，她是我的鄰居，我四歲的時(shí)候，她已經(jīng)上學(xué)了。她每次放學(xué)回來(lái)，都會(huì)順便到我家來(lái)一下，看看我，或者抱抱我，看著她那抱我的時(shí)候，有一些吃力的樣子，我天真地笑了，她也笑了。
她已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳舞，聽(tīng)別的小伙伴說(shuō)，她跳舞跳得可漂亮呢！那時(shí)候的我，還沒(méi)有看過(guò)跳舞，然而，我的好奇心，又非常的強(qiáng)，所以，我想看看，跳舞，到底是什么樣子的，是不是和我的小伙伴嘴里講出來(lái)的一樣漂亮。于是，那一天，我就趁她放學(xué)回來(lái)，到我家來(lái)的時(shí)候，就讓她跳舞給我看，她也沒(méi)有推辭，就跳了起來(lái)。我看著她那舞動(dòng)的樣子，心里有一些妒忌，這樣，如果她有空，我就求她教我跳舞。
我們倆的關(guān)系好。那時(shí)候的作業(yè)少，晚上在六點(diǎn)左右，我們都會(huì)出來(lái)玩一會(huì)兒。每次，我們玩游戲，她總是照顧幼小的我，讓我很感動(dòng)。我也不忘了，在她放學(xué)回來(lái)看我的時(shí)候，給她一些吃的東西——直到我家搬家。
我忘不了她——我的好姐姐“董雅潔”！
我忘不了她作文5
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是我一想起他的身影，那一幕就像放電影一樣在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)。
他是我們家以前的鄰居，他姓李，每次他看到我都會(huì)對(duì)我微微一笑，我也會(huì)親昵地叫他一聲“李叔叔。”每天放學(xué)，我都要到他家和他兒子一起讀書(shū)，玩游戲。
有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一個(gè)人在家，我心里非常的難受，再加上我已經(jīng)一天沒(méi)有吃飯了，便趴在床上哭了起來(lái)。李叔叔正巧在家，他尋著我的哭聲來(lái)到我家，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，連忙將我送到醫(yī)院里。到了醫(yī)院，他跑上跑下給我掛號(hào)，找醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“只是急性氣管炎，只要吃點(diǎn)藥，掛幾天鹽水，好好地休息休息就行了。”這時(shí)，他忽然想起了什么，連忙跑出了醫(yī)院。回來(lái)的時(shí)候，他手上端著一碗熱氣騰騰的餃子，他把餃子遞給了我，讓我趁熱吃掉。這時(shí)候，爸爸媽媽接到李叔叔的電話(huà)趕來(lái)了，就在爸爸媽媽摟著我，問(wèn)我有沒(méi)有事時(shí)，李叔叔悄悄地走了。在我住院的幾天里，李叔叔每天都來(lái)看我，問(wèn)我身體怎么樣，他為了不讓我感到孤單，還把他的兒子帶了過(guò)來(lái)，讓他陪我玩。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他就像我的父母一樣。
幾年前，李叔叔因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，而失去了自己年輕而又寶貴的生命。當(dāng)我聽(tīng)到他被車(chē)撞倒的消息，我不顧一切地沖進(jìn)了醫(yī)院，但李叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
雖然，他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但我仍然也忘不了他，因?yàn)樗谖业男睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆獦?lè)于助人。
我忘不了她作文6
她，是誰(shuí)，上帝賜給我的天使。她，是誰(shuí)，引導(dǎo)我進(jìn)入這個(gè)世界的使者。我忘不了她，永遠(yuǎn)忘不了她。
她是棕卷發(fā)，細(xì)細(xì)的眉下一雙水靈的眼睛，高高的鼻下一張櫻桃小嘴。臉上有淡淡的紅暈。無(wú)論怎樣都讓人感到她24歲一樣，這就是她。
我手拿一串糖葫蘆，嘴含一塊水果糖，一蹦一跳地回家。“哎喲！”快到家了，我不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。她聽(tīng)到了聞聲趕來(lái)，一看，我的腿摔破了。她趕緊背我進(jìn)屋，消毒、貼創(chuàng)可貼，問(wèn)我疼不疼。我的那一摔可不輕，望著她的.眼睛，我似乎什么都不疼了。
我拿著72分的考卷，漸漸地，我的腳步慢了，鞋上的眼淚似乎懂我的心，安慰著我。可還是到家了。她聽(tīng)到了，震了一下，就恢復(fù)了微笑。她給我講解，安慰我只要下次考好了就沒(méi)事了。她的微笑，融化了我的眼淚，解開(kāi)了我心頭的怨恨。
她，是我的天使，永遠(yuǎn)的天使。
啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我忘不了她作文7
她是誰(shuí)，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會(huì)兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會(huì)奉獻(xiàn)上一份愛(ài)心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認(rèn)為她說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，一氣之下離開(kāi)了她家，走到半路，我想起我忘記英語(yǔ)作業(yè)了，我便回到了她家，本想問(wèn)一下英語(yǔ)作業(yè)。但我敲她家的門(mén)，她卻有些生氣地說(shuō)：“以后你不要再來(lái)我家了！”我一下子愣住了。突然，門(mén)緩緩地開(kāi)了，我連忙問(wèn)：“英語(yǔ)作業(yè)是什么？”“這是本子，自己看。”她這樣一說(shuō)，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見(jiàn)那時(shí)，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的問(wèn)：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰(shuí)，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
我忘不了她作文8
周紅艷，何許人也？她是一個(gè)短發(fā)小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個(gè)古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒(méi)把我這個(gè)堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時(shí)候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——
第一天
早上，六點(diǎn)鐘，我正與周公夢(mèng)游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來(lái)是周紅艷，便沒(méi)理她，繼續(xù)與周公侃大山去了。可誰(shuí)知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級(jí)無(wú)敵大挪移”硬是把我拽起來(lái)。我揉著惺忪的睡眼，不耐煩地問(wèn)：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你用了我的鋼筆沒(méi)？”“我沒(méi)用。”“你真的沒(méi)用？”“我真的沒(méi)用!”嘿嘿，只見(jiàn)她露出一絲奸笑，說(shuō)：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。
第二天
早晨，陽(yáng)光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時(shí)，周紅艷來(lái)了，她手里多了一株不知從哪弄來(lái)的無(wú)名小花，正朝我走來(lái)。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進(jìn)一張餅，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當(dāng)然，祝你……清明節(jié)快樂(lè)！”我暈。
以上，就是她的“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動(dòng)”。然而，不知我這人是有點(diǎn)怪，還是被她“逗”得神經(jīng)短路，當(dāng)她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天啊！我這是怎么啦？
我忘不了她作文9
是誰(shuí)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我？是誰(shuí)在我困難的時(shí)候幫助我？是誰(shuí)又在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我？那就是她——喬云冉。
她的眉毛彎彎的，橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的，臉蛋上有幾顆小斑點(diǎn)，短短的頭發(fā)像個(gè)假小子。但她穿的衣服顏色亮麗，整整齊齊，她還愛(ài)樂(lè)于助人。
記得二年級(jí)的一個(gè)下午，下課鈴一響，我們就像一窩瘋似的跑了出去，我則跟一群好朋友在操場(chǎng)上玩耍。雖說(shuō)我們是女孩，但也玩瘋跑一類(lèi)的游戲。就在我跑著下臺(tái)階時(shí)，不小心前腳踩空了，“撲通”一聲就重重的摔到了，頓時(shí)疼痛從腳上襲來(lái)，這時(shí)她看見(jiàn)了，急忙跑來(lái)把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)；“現(xiàn)在還疼嗎？”她的話(huà)就像一束溫暖的陽(yáng)光，感到暖洋洋的，我急忙搖搖頭。
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師出幾道題給我們做，要求課間時(shí)交給組長(zhǎng)。我急忙做了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼就剩最后一道，可就是它把我難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一點(diǎn)兒眉目，我只好去請(qǐng)教喬云冉，她一聽(tīng)爽快的答應(yīng)了，開(kāi)始給我耐心的講解起來(lái)，我不一會(huì)兒就會(huì)了，及時(shí)的交了作業(yè)。我感激地對(duì)她說(shuō)；“謝謝你！”她笑了笑：“不用謝！”
看，她就是這樣樂(lè)于幫助人，她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我忘不了她！
我忘不了她作文10
我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。
她個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點(diǎn)高，一張小嘴總是笑個(gè)不停。
一天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地，這時(shí)，我們最想去那條清澈見(jiàn)底的小溪里打水仗和抓魚(yú)。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚(yú)。千千姐悄悄來(lái)到小魚(yú)旁，一道閃電閃過(guò)，小魚(yú)變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動(dòng)作，小魚(yú)也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒(méi)有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說(shuō)：“要不是你我就要變成一條大魚(yú)了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠(yuǎn)可我總忘不了千千姐你。
我忘不了她作文11
她，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，讓人又恨、又怕、又嫉妒。
一雙水汪汪的大眼睛，鑲嵌著一雙葡萄似的眼珠子，一張像擦了口紅似的小嘴，臉上總是露出忘不了的小酒窩，笑起來(lái)是那么的甜。她，是一個(gè)麻辣組長(zhǎng)，就連我這個(gè)副班長(zhǎng)也難逃過(guò)她那雙尖銳的眼睛。
一次，老師讓我和她做在一起，我心想：這下可完蛋了 我眼里充滿(mǎn)怨恨，不，我一個(gè)堂堂副班長(zhǎng)，能怕一個(gè)小小的組長(zhǎng)？對(duì)一個(gè)小小的組長(zhǎng)能怕成這樣嗎？
還有一次，我風(fēng)風(fēng)火火的抄完2遍詞語(yǔ)，把本子一仍給她，就和好友到操場(chǎng)去玩，正玩的起勁，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)方來(lái)了一陣刺耳的聲音：“郁婷婷，這算什么作業(yè)，那回去重做。”我一聽(tīng)，不甘心的跑回教室里去，心想：你以為你的做業(yè)有多好，我看了不及格，那回去也重抄吧！“我跑回教室四處找她的作業(yè)，找到了，我一翻看她的作業(yè)本，頓時(shí)閃眼了，一行行整齊的字，寫(xiě)得那么好，看了她的字，我不由自主地重抄起來(lái)。
她叫周塋，這就是我們班的麻辣組長(zhǎng)。
我忘不了她作文12
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了，是她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級(jí)時(shí)，小伙伴們都嘲笑她沒(méi)有右手。但她沒(méi)有理會(huì)這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫(huà)畫(huà)。終于，皇天不負(fù)有心人——她寫(xiě)的字比正常人寫(xiě)的字還要好。但是，她從不自滿(mǎn)，還要繼續(xù)練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來(lái)到了她的書(shū)房，當(dāng)我看見(jiàn)里面時(shí)，霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過(guò)字的紙，可以用“堆積如山”這個(gè)詞來(lái)形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫(xiě)字，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。
她正在練寫(xiě)“童”字，我輕手輕腳地走到小友的身邊，低下頭來(lái)，仔細(xì)地觀察小友的動(dòng)作。這時(shí)，我才剛發(fā)現(xiàn)：小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒(méi)有去抹。當(dāng)她寫(xiě)完了一個(gè)“童”字時(shí)，她拿起來(lái)細(xì)細(xì)打量著，搖了搖頭，還不滿(mǎn)意，就繼續(xù)寫(xiě)這個(gè)“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當(dāng)寫(xiě)完一個(gè)字就玩一會(huì)兒，我一定要和她好好學(xué)習(xí)。
雖然她現(xiàn)在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
我忘不了她作文13
雖然我不認(rèn)識(shí)她，但她卻令我忘不了。其實(shí)，她只是一位普普通通的、平凡的女清潔工而已。
她大約三十七歲左右，一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆小小的露珠，黝黑的臉上有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
我每天晚上吃完飯后，然后就去小區(qū)里踩單車(chē)，總是看到她在勤勞地掃地。其中，有一件事深深地印在了我的腦海之中，我怎么也忘不了她。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我仍然去到樓下的小區(qū)踩單車(chē)，我又看到她默默無(wú)聞地站在垃圾桶邊，慢吞吞地彎下腰，雙手伸進(jìn)垃圾桶里，把一袋袋垃圾很吃力地提起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)锩妗Ｃ慨?dāng)有人從她身邊走過(guò)的時(shí)候，她都會(huì)停下來(lái)讓過(guò)路的人先過(guò)去，然后繼續(xù)撿垃圾。看到這一個(gè)情景后，我深深地被她感動(dòng)了。
突然，一個(gè)小男孩提著一袋垃圾，隨手將垃圾袋一扔，由于垃圾袋沒(méi)有系好，撒了一地。我當(dāng)時(shí)以為女清潔工會(huì)罵一頓小男孩，可是她并沒(méi)有。她看見(jiàn)地面被弄臟了，隨后她用手把地上撒的垃圾撿起來(lái)，接著就放進(jìn)垃圾桶里面。那位女清潔工看見(jiàn)地面很臟，容易滑倒人，還用清水把地面沖洗干凈。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我是多么想狠狠地批評(píng)教育一下那個(gè)小男孩啊!同時(shí)我更想呼吁那些不講衛(wèi)生的人，請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境，別亂扔垃圾!
清潔工人那不怕臟、不怕累和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海之中，令我永遠(yuǎn)都忘不了她。
我忘不了她作文14
每在冬天的時(shí)刻，那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的腦海里，那熟悉的聲音又在我的記憶中飄蕩好久好久……
記得在一個(gè)冬天的早上我和我的媽媽去買(mǎi)菜，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣細(xì)嫩的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)細(xì)嫩的聲音再喊：擦皮鞋了！'當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有理會(huì)就和媽媽一直走到菜市場(chǎng)，到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在那叫擦皮鞋，心想：都什么年代了還有人叫擦皮鞋會(huì)不會(huì)是騙子呢？可我看見(jiàn)那個(gè)小女孩衣衫襤褸可能不是騙子也怪可憐的，我就啦啦媽媽的衣角，媽媽給了我一元錢(qián)自己一個(gè)人去了菜市場(chǎng)。我拿著一元錢(qián)走到那個(gè)小女孩跟前坐在凳子上伸出一只腳，我問(wèn)那個(gè)小女孩：你今年多大了？'他一邊給我擦寫(xiě)一邊說(shuō)：我今年八歲！'我愣住了，我剛想問(wèn)那個(gè)小女孩叫什么名字媽媽出來(lái)了給我使眼色讓我走。我趕緊就撇下一元錢(qián)先跑回家了。
到了中午，我吃完飯后正津津有味地看著書(shū)忽然傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)那個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩有用那細(xì)嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：姐姐，找你的錢(qián)！'我不敢接過(guò)錢(qián)那個(gè)小女孩就把錢(qián)硬塞在我手里，我回頭看時(shí)那個(gè)小女孩已經(jīng)消失在路中了……
第二天我又來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)前，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩已經(jīng)不在了。我忘不了她----擦皮鞋的小女孩。
我忘不了她作文15
她如一位慈祥的母親，如一個(gè)細(xì)心的園丁照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的心底。她的話(huà)語(yǔ)也被心靈深處的錄音機(jī)錄了下來(lái)，她便是我們慈祥又嚴(yán)厲的班主任。
受到中學(xué)錄取的消息，我十分激動(dòng)而激動(dòng)下又升起一股莫名的憂(yōu)傷。想起她的身影、她的話(huà)語(yǔ)、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識(shí)，讓我受到了生命的啟蒙！如果沒(méi)有她，我或許還是那個(gè)懵懵懂懂的女孩，成績(jī)一如既往的還是中等偏下，不會(huì)有提高。也不會(huì)有現(xiàn)在懂事，只是那個(gè)調(diào)皮的、每天只會(huì)搗蛋的，感覺(jué)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小姑娘而已。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了，不再是只會(huì)搗蛋調(diào)皮的小姑娘，我懂得了分擔(dān)，為父母分擔(dān)累與煩惱。是她的教導(dǎo)讓我擁有了進(jìn)入好中學(xué)的機(jī)會(huì)，那個(gè)原本只是夢(mèng)的學(xué)校，變成了現(xiàn)實(shí)。而六年仿佛在揮指一瞬間過(guò)去了，我多么希望時(shí)間能在這一瞬間停止，讓我繼續(xù)聽(tīng)從她的教導(dǎo)。此刻即使是嚴(yán)厲的批評(píng)，我也認(rèn)為是百聽(tīng)不厭的歌曲、故事。她給我的影響，如同“蒙娜麗莎”給世人沒(méi)的影響一樣有著永不磨滅的痕跡，令我永生難忘！
6年時(shí)間如同眨眼一時(shí)間一樣，但給了我永不磨滅的痕跡，是她令我的心靈深處出現(xiàn)了這一道痕跡。她，我的啟蒙老師。我們班現(xiàn)任的班主任，令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！
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