【推薦】陌生人作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的陌生人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
星期六，我一個人在家里寫作業。忽然，“砰 砰”，從門外傳來了敲門聲，我走到門口，我問：“你是誰啊？”陌生人說：“我是修煤氣的，你家煤氣再不修的話會爆炸的`。”我想起了媽媽的話，不能隨便給陌 生人開門，可是，如果煤氣爆了，我和媽媽不全得完蛋了嗎？我半信半疑的站上去一看，他們穿著藍衣服，拿著工具箱，戴著安全帽，挺像裝煤氣的。我又一想，來 不及了，我一下子就把門打開了，誰知，他們兩人進來了，不去修煤氣反而拿出一根麻繩把我綁了起來，用膠布把我的嘴巴貼住了，開始了他們的搶劫行動，他們把 我家里的保險箱開了出來，把錢全拿走了，當時我非常害怕，他們拿完錢就走人了。媽媽回來了，我把事情的經過都告訴了她，媽媽馬上報警了，過了一會警察就到 了，我把他們的搶劫行動說了一遍，警察根據線索，開始搜捕犯人，經過努力，終于把犯人給抓了起來，也賠償了我們的錢。
經過這件事情，我也明白了：凡事都要警惕些，不能輕易相信陌生人。
陌生人作文 篇2
是誰？在下雨天給我溫暖；是誰？在我無助時給我幫助，是誰？是誰？
這一天，我背著小包包，坐公交車去買小倉鼠，在站牌前面有一位大哥哥，眼睛睜得大大的，可我心里暗暗地想：長得這么好看，是不是好人呢？唉，算了知人知面不知心呢！公交車來了，人們一窩蜂似的往上擠，我一下被擠了下來，擠上去了，又擠了下來，這時，我左腳在前，右腳在后，左手在前，右手在后，皺著眉頭，一下沖上去，終于沖上去了！可是沒了座位，只好站在，心里默默地想：糟了！剛才沖的太急，忘了投一塊錢，何況我都是十元十元的哪來的元錢呀，司機會不會發現呢？就在這時那位大哥哥指著我說：“我幫這個小妹妹交！”司機點頭答應，我左看看，右看看，前看看，后看看，沒有一個小朋友，“難道是我？”我自言自語地說道。
大哥哥走過來時我疑惑地說：“你為什么幫我投一元錢？”
大哥哥和藹可親地說：“舉手之勞唄！”
當看見大哥哥的眼睛時，我頓時說不出來話來，不知不覺已經到站了，下了車，這位大哥哥的背影還在我腦海里徘徊著。
在一個下雨天，我非常的冷，又沒有帶雨傘，衣服穿的很少，一個陌生人給我了一把粉紅色的'雨傘和一件厚厚的大衣然后默默的離去，到現在我只知道他有一雙關切的眼睛，但并不知道這個人是誰，這個謎多久才能呀？
眼睛諾是天，那我就是地；眼睛諾是海，那我就是海里的小魚。
陌生人作文 篇3
一天中午，王菲菲同學被班主任李老師叫進辦公室，王菲菲心里像揣了一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，她以為自己的作業錯了不該錯的地方或是得罪了哪個同學要被老師批評了……
不料，李老師卻滿面笑容地從抽屜里拿出一封信交給了王菲菲。信上是一位署名李志強的同志寄給學校的一份表揚信，信上說王菲菲同學拾金不昧，為此，他十分感激。便寫了一份表揚信表揚王菲菲同學。王菲菲看后，十分疑惑，最近這幾自己并沒有撿到過任何東西，也不知道李志強叔叔長什么樣。可是信上卻明明白白的寫著幸福小學四(2)班王菲菲同學收這幾個大字，這到底是怎么一回事呀?
王菲菲疑惑不解的問道：“李老師李老師!這幾天里，我并沒有撿到過東西，也沒有做過什么好人好事呀!”李老師說：“那既然你沒有檢到過東西，那李志強同志又是為什么要寫表揚信給你呢?那你去班中問問同學們該怎么辦吧!”王菲菲拿著表揚信來到班中，站在講臺上，說道：“同學們，請安靜一下!接下來我們有一見急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲了。
王菲菲把信的內容一字不落的讀了一遍，并說：“下面，請各位“名偵探”辦案!”同學們七嘴八舌的議論起來。“喂!你們說這位幕后英雄是誰啊?”“哎，你們說會不會是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調皮大王，我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時，汪校長把李志強叔叔帶來了，只見李志強叔叔緊緊地握著校長的手，滿懷深情的說：“謝謝您!汪校長，是您培育出了這么好的少先隊員!”他一邊說，一邊走到王飛飛身旁說，“就是他，把我弄丟的二十萬元還給我的。當時，我在小公園里休息，把裝著二十萬元的紙袋子放在長凳上。但公司突然來了一個緊急電話，讓我回去一趟，處于著急，我的袋子就落在長凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十萬落在長凳上沒有拿，我馬上返回公園，發現一個小男孩兒坐在那里等人，手里正拿著我的錢袋，于是，我的二十萬才又回到了我的手中。可是他做了好事不肯留名，馬上撒腿就跑，不過因為書包拉鏈沒拉好，所以一本本子掉了出來，上面寫著班級、學校、姓名，我就寫了這份表揚信。”
這時，又有一位同學站了起來，他疑惑的問道：“但信上寫的是王菲菲的名字，這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說：“那是因為我借了王菲菲的`筆記本復習功課，所以才……”大家若有所思的點了點頭。突然，班中傳來了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。
通過這件事，王飛飛好像脫胎換骨，變了一個人似的，從一個“調皮大王”變成了一位品學兼優的好學生了。
陌生人作文 篇4
今天上午，我們嘉言妙語強化班的孩子在老師的帶領下，一起為陌生人送祝福。
在這次活動中，其中有一個老奶奶讓我記憶深刻，我給她送完祝福后，她竟然從自己的兜里拿出來了十元錢，對我說：“孩子，這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福，我就應該還禮。”剛開始我心里還有點小激動。剛準備去接錢的時候，忽然想起我們學的《釣魚的啟示》這篇課文，眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎？既然這是奶奶兜里最后十元錢，我怎能要呢？何況我們給別人送祝福是不要回報的。我伸出的手變成了推辭，我連忙說：“奶奶，你趕會還要用錢，這錢我不能要，謝謝了。”老奶奶再三給我，我堅決不要，從老奶奶身上，我學到了尊重，盡管面對的`只是一個孩子。
還記得去年這個時候，我們街頭采訪“您對國家禁止燃放煙花爆竹有什么看法”的時候，我開始非常緊張，到后來。我才不緊張了。今天的我，居然一點都沒有緊張，這說明經過一年的口才學習，我已經變得自信、勇敢了，我是我們組第三個送完的，我送完隨身攜帶的“福”字之后，我還送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收銀員精彩的祝福語。
今天是我最開心的一天，我用語言收獲了開心、幸福和感動！讓我明白了語言的魅力！
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