【熱門】謊言作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的謊言作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謊言作文 篇1
善意的謊言有時(shí)又何嘗不是一種溫暖，一種關(guān)愛，一種美好呢？
從小學(xué)到初中，體育，仿佛是一個(gè)可怕的攔路虎，總在我成長道路上阻擋前進(jìn)的步伐。
“下面進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試！”什么？跳遠(yuǎn)？我瞬間愣住了，心中沮喪至極，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的心里卻只有自卑和恐懼。
同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，不時(shí)地探出身，急切地向前張望，迫不及待的神情在臉上表露無遺。
唉，排在我前面的同學(xué)越來越少了，我只好慢慢向前挪去，這短短的`幾秒鐘對(duì)我來說卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長。站在起跳線上，老師向我微笑著點(diǎn)頭示意，我拼命想擠出一個(gè)自信的微笑，臉上的肌肉卻不聽使喚，那么僵硬。老師喊“預(yù)備”了，我回憶著老師的示范動(dòng)作，彎曲雙腿，用力一蹬。結(jié)果正如我所料，離一米七的合格線還差一截呢，幾個(gè)調(diào)皮鬼在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
“張佳蕙，下課留下來繼續(xù)考！”把頭深深埋下，正等待一場暴風(fēng)雨的我，聽了老師這有些平淡的話，有點(diǎn)驚訝，終究還是沒敢抬頭看一眼老師。
下課了，我跟著老師來到剛才測試的地方，“既然不能達(dá)到一米七，一米六可以達(dá)到嗎？”老師依然平淡的話語里帶著一份小小的期待。“當(dāng)然可以�！膘话驳奈覞u漸放松了許多�！澳敲�，只要跳到一米六就算你合格�！崩蠋熤噶酥傅厣系囊坏腊拙��！罢妗娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)不敢相信自己的耳朵�？次野胄虐胍傻臉幼�，老師有些狡黠地笑了笑，“嘿嘿，這可是我們兩個(gè)人之間的秘密哦！”
我壓抑住心中的興奮，興沖沖地走上前，迎著老師鼓勵(lì)的目光，我的心中暖暖的，感覺身上注滿了力量。我蹲下身，像一頭輕盈的小鹿，雙腿一蹬，輕輕躍起，落下。趕緊看腳下，剛好越過了白線。我正要?dú)g呼，老師重重地咳嗽了兩聲，微笑著說：“你確定跳了一米六嗎？”什么？難道老師要耍賴？又或者是……失敗了？沒達(dá)到一米六？我的腦海一片空白。一時(shí)間，喜悅和興奮都拋到了九霄云外，取而代之的是疑惑、難過和失望。
“你再仔細(xì)看看吧�！�
我茫然地走上前，眼前一亮，希望再次燃燒，白線旁的刻度竟然是一米七！我覺得簡直像做夢一般，一切都是那么不可思議，短短一分鐘內(nèi)，我的心情仿佛坐了一次驚險(xiǎn)刺激的過山車，跌宕起伏�？粗蠋煹靡獾男Γ翌D時(shí)明白了他的良苦用心。
從那以后，每當(dāng)我在人生的道路上遇到難以跨越的泥濘，難以沖過的沼澤，回憶起那一幕，我總會(huì)自信一笑，勇敢地一躍而過。
我知道，這善意的謊言是一盞明亮的燈，指引著我成長的方向，給予我信心。我知道，這善意的謊言是我成長道路上的通行證，伴我成長。謝謝您，老師！
謊言作文 篇2
當(dāng)發(fā)下數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我的心情如天打雷劈，完全變了個(gè)樣，于是我?guī)е恐匦那榛丶��；氐郊視r(shí)，站在門口，我心中的小惡魔和小天使正在拔河，小惡魔說:“等下母親問起成績假裝不知道，默默的走回房間�！毙√焓拐f:“這怎么可以!要勇敢的告訴母親。”于是兩人爭論不休，小惡魔獲得這次的優(yōu)勝，我也走進(jìn)家門。
母親果然問我，我也按照小惡魔的.方法，走回房間。當(dāng)我坐下來看著那一張考卷時(shí)，感覺有種莫名的忐忑不安的心情，總覺得對(duì)不起自己的良心，我沉思一陣子之后，下定決心!勇敢的母親訴說一切事實(shí)。
當(dāng)我向母親一五一十的說著時(shí)，眼淚不爭氣得掉了下來，母親用那粗糙不堪的雙手擦拭了我的眼淚，并且告訴我:“成績好壞不重要，而是自己學(xué)會(huì)多少，假如不好，下次再加把勁也不遲呀；切記!不要用謊言掩蓋自己的錯(cuò)誤，那事情只會(huì)越來越糟，毫無幫助�！蹦赣H的這番話有如當(dāng)頭棒喝，徹底的點(diǎn)醒了我，與其想盡一切方法掩蓋任何事實(shí)，到不如集思廣益，結(jié)合眾人的力量，找出十全十美的解決方法，才是真正的收獲。
謊言，是種下邪惡的一小步；反之，誠實(shí)，是種下善良的一小步�；蛟S這可能沒什么，謊言講多，只是在逃避問題，如果這著謊言非有不可，那也要看對(duì)時(shí)機(jī)，再講吧!最好是坦然面對(duì)，對(duì)彼此也不會(huì)有陰影，自己也對(duì)得起良心。
謊言作文 篇3
“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵�！边@是海涅的名言。這句話一直牢牢記在我心里，已經(jīng)成了我的“座右銘”。每當(dāng)想起這句話，我的腦海里就涌現(xiàn)出前年的那件事……
那是水仙花剛上市的季節(jié)，為了使家里充滿清香更有家的味兒，媽媽讓我去買個(gè)水仙球。剛出家門，不遠(yuǎn)處，就看見一個(gè)攤兒，圍了不少人。我走近一看，是個(gè)水仙花攤，賣水仙花的是一個(gè)年紀(jì)與我相仿的少年，矮矮的個(gè)子，長的很敦實(shí)，皮膚黑里透紅，一看便知是鄉(xiāng)下來的。我看他忙而不亂，一面回答顧客們對(duì)水仙花的問題，一面收錢找錢，還不時(shí)用手擦一下額頭上滲出的汗水。我提高了嗓門對(duì)他喊道：“喂，賣水仙的，給我兩個(gè)水仙球�！彪S著一聲“好嘞”，他麻利地挑選出兩個(gè)水仙球，然后放在一旁。我先給他50元錢，他匆忙地?cái)?shù)了幾張10元鈔遞給了我，又忙著給別的顧客挑水仙了，我接過錢數(shù)了一下，突然發(fā)現(xiàn)他多找給我10元錢，“一個(gè)水仙球10元錢，兩個(gè)20元，他只要找給我30元，怎么找了40……”我在心里默算著。剛要開口叫他，轉(zhuǎn)念一想：“這不是天助我也嗎？攢了一個(gè)月早飯錢要買的流蘇背包，就差這10元錢了”。想到這兒，我四下看了一眼，連忙把錢塞進(jìn)兜里匆忙走了。
剛走幾步，突然聽到他大聲喊：“同學(xué)，等一等�！蔽业男摹翱┼狻币幌�，裝作沒聽見，繼續(xù)往前走，但又不敢跑，一跑好像我真的成了竊賊。他趕了上來，一把把我拉住，我心想：“這下完了，流蘇背包肯定泡湯了，弄不好，他還以為我是小偷。”“你別走得那么急嘛！”他氣喘噓噓地對(duì)我說，“俺看你把買好的水仙球給落下了�！闭f罷，把水仙球往我手里一塞，沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身就走……
望著他的背影，我呆住了，一時(shí)理不清自己的思緒，只覺得手上的水仙似乎變得骯臟了，那種純潔的心情一下子消失了。我在那里呆呆地站了半天，衣兜里的10元錢與手上的水仙球也像火一樣燒著我，我有生以來第一次感覺到水仙的骯臟�！板X也會(huì)咬人，也會(huì)產(chǎn)生罪惡，我的一念之差，竟……咳”我默默地想�！八c我年紀(jì)相差無幾，也該是上學(xué)念書的年齡，也許因家境貧寒被迫輟學(xué)，出來賣水仙，也許是為下學(xué)期掙些學(xué)費(fèi)，而我卻為了一只流蘇背包……”我好后悔，我竟然為了10元錢，侮辱了水仙的純潔，我想如果我不還錢的.話，這水仙球不可能從謊言之中開出燦爛的花朵，要知道，謊言之中的花朵是沒有靈魂，沒有生命的。
想到這兒，我慢慢朝他走去……
愿水仙花永遠(yuǎn)以它的高尚純潔照亮每個(gè)人的心靈，讓它成為一朵散發(fā)清香的“心靈之花”吧！讓我們每個(gè)人的心中都開出一朵燦爛的誠信之花，讓生活變得越來越美好！
謊言作文 篇4
三年前，爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班。那是缺乏信心和毅力的我曾經(jīng)想過要放棄，可每當(dāng)我灰心的時(shí)候，一縷陽光總是照亮我心房。
在我剛剛開始學(xué)素描時(shí)，我心中滿是豪情壯志，每個(gè)星期六都很積極主動(dòng)地學(xué)畫，遇到不懂或不會(huì)的地方就去請(qǐng)教老師，當(dāng)完成了一幅自己認(rèn)為非常滿意的`畫作時(shí)，就滿心歡喜的拿給老師看。而老師呢，看到我的畫時(shí)眉頭微微一皺。我總有些緊張，可他卻說：“嗯，畫的不錯(cuò)繼續(xù)努力！”每次聽到這句話心里總美滋滋的。
日子一天天過去，筆在畫紙上不知不覺地飛舞了三年。一天下午，我又像以往那樣在溫暖的陽光中揮動(dòng)畫筆，這時(shí)耳邊傳來學(xué)生之間的討論聲 ，我過去一看，原來他們?cè)谠u(píng)畫呀，我從中翻出一疊畫，隨意翻看。無意中翻到一幅靜物畫，我隨即喊道：“ 誰畫的呀，這么難看�！币豢幢趁媸鹈毅蹲×耍@正是我畫的。他們立刻哄堂大笑。我像泄了氣的皮球一樣回到自己的座位上。這時(shí)老師拍拍我的肩膀說：“你進(jìn)步了。”“老師我那時(shí)畫的很差你為什么不告訴我真相呢？” 我問道。老師說：“如果當(dāng)時(shí)說出真相，你還會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎？”我倆都笑了，就像陽光那樣燦爛。
是呀要是沒有老師那善意的謊言，也許我已經(jīng)放棄了。老師那一句句陽光般的話語使我有了信心，堅(jiān)持不懈地走下去。
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