戰(zhàn)爭的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文9篇,希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)爭的作文 篇1
從小學(xué)一年級到初中一年級,這六年里,我的習(xí)慣有許多變動,但唯一一個(gè)不變的習(xí)慣就是,書包里時(shí)常帶著水杯,這習(xí)慣,大概就是父母逼出來的。
我的身體并不好,一年中必定有許多次感冒,身為醫(yī)生的爸爸只要我外出,一定會讓我?guī)?/p>
我并不喜歡喝水,不理解爸媽的一片苦心,甚至討厭這無味的水,最后導(dǎo)致了一生病就扁桃體發(fā)炎,就發(fā)高燒。
曾記某次,我已經(jīng)大了,還不愛喝水,很快生病了。爸爸發(fā)的脾氣很大,繃住臉,眼睛瞪著很大,臉色發(fā)紅,音量提高了許多,他已經(jīng)很久不對我生氣了,所以讓我吃了一驚。”又生病了!這么大了不會好好照顧自己!天天不喝水,生病了吧!就不能讓你爸媽省點(diǎn)心?”我著實(shí)后來聽了話,好好喝水了一段時(shí)間,但后來老毛病又犯了。
家里的`水杯一堆,卻都飽有傷口,都是被我摔的,可能是小時(shí)候覺得水杯壞了就不用喝水了吧,我也不大清楚。
某次,我把水杯忘在學(xué)校里了,還怪高興,因?yàn)槊魈焐衔缇筒挥煤人耍驗(yàn)閷W(xué)校里也沒有飲水機(jī)。第二天我坦白從寬,繃住笑容,爸媽一同說道:“這么大了還不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。誰知,臨出門時(shí),爸媽又往我書包里塞進(jìn)一個(gè)水杯,說:“中午把兩個(gè)杯子拿回來啊,別把這個(gè)杯子給我丟了,那個(gè)杯子中午給你灌上水,聽見沒?”
我無力地回答了一聲。姜還是老的辣……
喝水的戰(zhàn)爭在初中也未停止,也就在軍訓(xùn)那兩天停戰(zhàn)過,因?yàn)槲艺婵剩溆嗟臅r(shí)間我還會在無力地反抗,但似乎并無效果,沒次戰(zhàn)爭都是爸媽贏,但最終受益者都是我。喝水的戰(zhàn)爭中空氣里彌漫著的只有甜甜溫情,而毫無敵意。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了中國上海火車南站。本來,一切都像往常一樣平靜,可是日本人偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,他們慘忍的轟炸上海火車南站。
哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個(gè)父親看見了自己的孩子,不顧一切的沖上去,但很快被淹沒在廢墟中。那個(gè)孩子一步一步的'爬上去,但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號啕大哭了起來,還抓起石子往地上摔。
隨著一聲驚天動地的巨響,電線桿倒了下來,擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了,廢墟上尸體隨處可見,一片狼藉,雖然有些衣衫襤褸的人活了下來,但他們不是失去親人,無家可歸,就是身受重傷,鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊,希望還有活人在廢墟底下……
在這次轟炸中,令我感受最深的還是那個(gè)小男孩,他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
暑假里,我去慧源書城借書。
我在樓上找來找去,終于,找到了一本歐皮皮事件簿系列的書,因?yàn)槲乙郧翱催^這個(gè)系列的書,認(rèn)為挺好看的,于是我這次借了《皮皮和皮皮的戰(zhàn)爭》。
這本書里的主人公是歐皮皮和皮皮狗(歐皮皮是張老師家的孫子,皮皮狗是陳婆婆家的`一只狗)。歐皮皮非常恨這只皮皮狗,因?yàn)檫@只狗也叫皮皮,而且?guī)啄昵埃瑲W皮皮和火火在摘陳婆婆家的蘋果時(shí),皮皮狗還咬了歐皮皮一口。
一年暑假里,歐皮皮獨(dú)自一人去了奶奶住的雨田村了,他去雨田村只有一個(gè)目的:找到皮皮狗,教訓(xùn)它一頓。一是出自內(nèi)心,二是好朋友們的唆使。
到了雨田村,歐皮皮沒有想出教訓(xùn)皮皮狗的辦法,于是,歐皮皮趁奶奶睡午覺的時(shí)候打了個(gè)電話給孫強(qiáng)他們,讓孫強(qiáng)給他想辦法,孫強(qiáng)他們就想了一個(gè)壞點(diǎn)子,叫歐皮皮用骨頭引誘皮皮狗,然后趁皮皮狗吃骨頭的時(shí)候用石子兒去砸它,歐皮皮聽了覺得還不錯(cuò),就拿著骨頭干事去了。沒想到,歐皮皮的骨頭還引來了3只野狗。歐皮皮被四只狗夾在了中間,東南西北都不能走,于是,把骨頭往遠(yuǎn)處仍,想把4只狗狗全部都引誘到骨頭上,然后自己跑。沒想到野狗分完了骨頭又去追歐皮皮,就快要追到歐皮皮了,皮皮狗和野狗打了起來,救了歐皮皮,自己受了重傷。
晚上,發(fā)生了地震,皮皮狗為了救歐皮皮又受了重傷。
在這兩種情況下,歐皮皮和皮皮狗建立了友誼,但是,這個(gè)友誼是短暫的,皮皮狗為了救歐皮皮兩次受重傷,所以獸醫(yī)說,皮皮狗可能會死。
歐皮皮想盡一切辦法想讓皮皮狗開心。他聽奶奶說自從陳婆婆被她的兒子接到城里去以后,皮皮狗就每天在村口從早等到晚。
為了讓皮皮狗開心,歐皮皮和 火火千方百計(jì)的去尋找陳婆婆來。終于,陳婆婆來了,皮皮狗看見了陳婆婆,立馬精神了很多。看到這里,我的眼淚水也流了下來。
哈哈,書中有趣和感人的故事還多著呢!快自己去看看吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
外公家里有一個(gè)很大很大的魚缸,里面有各式各樣的小魚,都是我和舅舅到"奇趣水族館"里精心挑選回來的。
它們都有自己好聽的名字,有虎皮魚、水晶魚、銀光魚、花邊魚和尼莫魚。其中虎皮魚的名字最有特點(diǎn),因?yàn)樗矶奸L著虎皮顏色的`魚鱗,所以叫它虎皮魚。
虎皮魚喜歡成群結(jié)隊(duì)的游來游去,還喜歡欺負(fù)別的小魚,像水中的“霸王”。但小魚也有對付它的辦法。
尼莫魚因?yàn)閭(gè)子小,容易受到虎皮魚的攻擊,所以就躲在水中城堡的門口一動也不動,裝成一座雕像。虎皮魚以為它真的是雕像,在它身邊游來游去也不攻擊它。
花邊魚雖然個(gè)子很大,膽子卻很小,它不敢和虎皮魚作對,就躲在離暖氣管很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)榛⑵~怕冷,從來不去那里,所以三條花邊魚可以在那兒自由地玩耍。
水晶魚是透明的,它躲在茂密的水草里,虎皮魚輕易找不到它的。
魚缸里的小魚們開動腦筋,用各自的辦法和虎皮魚進(jìn)行著一場隱形的較量。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
戰(zhàn)爭是從古至今擴(kuò)大領(lǐng)土最直接,最有力的手段。每當(dāng)爆發(fā)一場大戰(zhàn)爭便意味著一次改朝換代,那么戰(zhàn)爭到底是好是壞呢?
先從醫(yī)學(xué)上來說,戰(zhàn)爭讓整個(gè)醫(yī)學(xué)界有損有獲。收獲在:戰(zhàn)爭中的很多武器對醫(yī)學(xué)方面有很多貢獻(xiàn),讓人們思想中無藥可救的病日漸變少。損在于:難道這些殺人武器也算是治病救人的良方?這玷污了,醫(yī)生身上白大褂的純潔,讓白衣天使的裙下多了一絲血色,而這只是名譽(yù)的損,真正的損在于:一次次的戰(zhàn)爭讓許多戰(zhàn)士受傷,而醫(yī)療的人員常常目睹一個(gè)個(gè)英勇的'戰(zhàn)士從自己面前倒下,一個(gè)個(gè)靈魂哭泣的步入天堂或地獄。
再從人民角度來說同樣,戰(zhàn)爭具有雙面性。比如:戰(zhàn)爭能讓一個(gè)民族團(tuán)結(jié)對抗敵人,鞏固民心,增強(qiáng)民族凝聚力,同時(shí)還能使一些英雄從中涌現(xiàn)出來,俗話說:“亂世出英雄。”但戰(zhàn)爭同樣會給人民、國家?guī)砦:Γ彩谷诵目只牛裥牟灰弧=o莊稼、牲畜繁殖帶來不便和毀壞。
對文明古跡也是。戰(zhàn)爭中轟炸、掃射能使古老的藝術(shù)毀于一旦,讓宏偉的建筑一一瓦解。但藝術(shù)品的消失讓人們更加記住了老祖宗智慧的結(jié)晶,讓人們心中豎起一座座雄偉的豐碑。讓實(shí)際生活中千瘡百的建筑在人們心中卻完好無損。
戰(zhàn)爭沒有真正意義上的好與壞,戰(zhàn)爭和很多事情一樣,具有雙面性,不能一概而論的認(rèn)為戰(zhàn)爭好,或不好,有時(shí)需換個(gè)角度看問題,同樣也需要換個(gè)角度看戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
戰(zhàn)爭中的小朋友們:
你好,我知道你現(xiàn)在正處于戰(zhàn)爭中,生活非常艱難,每天都是心驚膽戰(zhàn)的。
我知道你們一定渴望幸福的`生活,然而看不到你們的我,仍替你們感到擔(dān)心不已。我現(xiàn)在的生活是優(yōu)越的,但往往在電視里,看到為戰(zhàn)爭而痛苦的你們,心里總是很難受。
我想你們一定想像我們一樣,過著幸福的生活,這個(gè)愿望不難實(shí)現(xiàn)。只要你們振奮起來,不要再為戰(zhàn)爭而感到痛苦和悲傷,不要再為艱難的生活而擔(dān)心以后。
我相信不久,你們就會擺脫戰(zhàn)爭。和我們一樣過著幸福的生活。
最后,我祝你們每一天都是你們開開心心的!
你們遠(yuǎn)方的朋友!
戰(zhàn)爭的作文 篇7
有一天,全世界的人全到戰(zhàn)國時(shí)代。我剛剛睡醒:“嗯?這是哪兒啊?”站起來一看,天哪!我在沙漠里啊!忽然,遠(yuǎn)處走來一個(gè)小伙子,仔細(xì)一看,哇塞!是大名鼎鼎的周杰倫啊!我以超人的速度沖上去,嘿嘿,在我的衣服上簽個(gè)名吧!周杰倫說:“小朋友,先走出這兒再說吧。”于是,為了得到簽名,我開始了這趟奇妙的路程。
我們到了一個(gè)叫神音的國家,這里人真多!我看到一個(gè)牌子,上面寫著:來挑戰(zhàn)音樂、智慧、戰(zhàn)斗力的關(guān)卡,取得勝利可以回到原來的'世界。嘿嘿,音樂有了,找些人來挑戰(zhàn)不就好了嗎?可只讓3個(gè)人進(jìn)啊,哈哈!有辦法了!我找到了幾個(gè)人:伍思凱、霍元甲、項(xiàng)羽、林俊杰、蔡依林、周星馳、花兒樂隊(duì)、刀郎、牛頓、成龍。我們到了報(bào)名地區(qū),那人問,怎么這么多人?我答到:我是腳踏輪子(周杰倫),身穿鎧甲(伍思凱、霍元甲),右手拿刀(刀郎),左手拿盾(牛頓),頭上插根羽毛(項(xiàng)羽),再帶1把花(花兒樂隊(duì)),開1輛奔馳(周星馳),騎一條龍(成龍),還有兩個(gè)護(hù)林員(林俊杰、蔡依林),就3個(gè)人和我的裝備嘛。那人腦子好象進(jìn)水了,讓我們進(jìn)去了,好啊!
第1關(guān),爬山。暈啊,好高好高啊,爬到什么時(shí)候啊?必須兩小時(shí)內(nèi)到達(dá)。我找到一個(gè)手電筒,對著上面一照,哈哈,臺階變成電梯了,第1關(guān)過了。
第2關(guān),講故事。我再暈,小兒科啊,我有絕招!手電筒一開,光良出來了,他唱了首《童話》,故事講好了,過關(guān)!
第3關(guān),在10分鐘內(nèi),發(fā)表出一個(gè)世界級理論。哈哈,牛頓!上啊!1秒鐘,《地心引力學(xué)》發(fā)表OK啦,再過關(guān)!
第4關(guān),唱歌。哈哈,小菜一碟!周杰倫、林俊杰、蔡依林、伍思凱、花兒樂隊(duì)、刀郎、光良,上啊!嘿,又是《發(fā)如雪》又是《洗刷刷》,又是《童話》又是《曹操》,再次過關(guān)。
第5關(guān),最后一關(guān),打!來了好多武士,不怕!霍元甲、項(xiàng)羽、成龍,揍他們!周杰倫把幾個(gè)小兵按進(jìn)了《珊瑚海》,刀郎用《2002年的第一場雪》把幾個(gè)小兵覆蓋住了,周星馳笑死了幾個(gè)小兵……到了最后一擊,周杰倫說:“呀!我讓你《發(fā)流血》!你發(fā)流血分飛了鮮血我等待你流血……”啊呀,最后1個(gè)家伙真的吐血了,我們勝利了!
我們回到了原來的世界,我也得到了不少簽名,耶!
戰(zhàn)爭的作文 篇8
提起戰(zhàn)爭,人們總會把它和眼淚、犧牲聯(lián)系在一起,戰(zhàn)爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經(jīng)的戰(zhàn)爭歲月已離我們遠(yuǎn)去,但那戰(zhàn)爭的證據(jù)是永遠(yuǎn)不會消失的,就像這一幅幅照片一樣,它見證了那段悲慘的歷史。
在我的記憶里,最讓我感觸深刻的就是那個(gè)小男孩孤獨(dú)地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日,三架日本轟炸機(jī)轟炸了上海火車站后記者拍下的,當(dāng)時(shí)有1800人,只有300人死里逃生。圖片中的那個(gè)小男孩也許是和父母走散了,或者……
戰(zhàn)爭中的人民是無辜的,孩子更是無辜的,然而為什么要孩子來承擔(dān)戰(zhàn)爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前,那些策劃戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者又是怎樣想的呢?
我想,圖片中小男孩的血淚以及千千萬萬人們的血淚,正是對戰(zhàn)爭的控訴;這是人們對戰(zhàn)爭的反抗。然而戰(zhàn)爭往往帶給人們的是更多的威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實(shí)地記載了希特勒上臺期間在德國掀起的反猶太民族的運(yùn)動帶給人們的折磨。在這樸實(shí)無華的日記中,人們可以看到法西斯主義的恐怖統(tǒng)治。這些日記是用最謙卑最可憐的'措辭寫的控訴書,控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。
然而那些苦難的歲月已沉淀,再多的苦淚與悲痛都已隨風(fēng)而去,留下的仍然是美好的世界,在這新的歷史浪潮中,我們應(yīng)記住歷史教訓(xùn),熱愛和平,共同努力,讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)塵封在歷史中。愛好和平的人們,讓我們聯(lián)合起來吧!讓我們只有一個(gè)旗幟——和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家里最醒目的墻上,接著就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議:“我們來一場地圖大戰(zhàn)怎么樣?”“什么地圖大戰(zhàn)?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥。“我說地方,你倆找。誰先找到,那塊地方就是誰的領(lǐng)地!”哈哈,太有趣了!我和哥哥連聲叫好。
“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。“雅典”首先從媽媽的`嘴里蹦出來。我和哥哥把腦袋湊到一起,眼睛瞪得像銅鈴,手指在地圖上快速移動,嘴里還念念有詞。時(shí)間一分一秒地過去,我心急如焚,偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴(yán)肅,緊皺著眉頭,看來我還是有機(jī)會取勝的。這時(shí),我眼前一亮,“雅典”兩個(gè)字在眾多的地名中跳到了我眼前。“哈哈!雅典歸我啦!”哥哥不服氣,撅著嘴說:“再來,這才剛剛開始呢!”
“巴黎!”媽媽話音剛落,哥哥就興奮地叫了起來:“巴黎是我的!我剛才找雅典的時(shí)候就看見了!”看著他得意的樣子,我仿佛聞到了戰(zhàn)場上彌漫的硝煙味兒。
“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點(diǎn)名一樣,把地名一個(gè)個(gè)報(bào)了出來。我一舉奪下了好幾座“城池”,敵弱我強(qiáng)的形勢一直保持到最后的“東京”。這次地圖上的“戰(zhàn)爭”,以我的輝煌戰(zhàn)績而告終!
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