我的班長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的班長(zhǎng)作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的班長(zhǎng)作文600字1
我的班長(zhǎng)呀！她不高不矮，不黑不白，不胖不瘦，不美不丑，眼，嘴都不大不小。她還是個(gè)--兩面派一面“母老虎”，一面“小護(hù)士”！在班上那可謂是大名鼎鼎！
我的班長(zhǎng)啊！真是個(gè)“母老虎”！記得一次，我和馬濤攜手走在大街上，忽的一聲河?xùn)|師吼嚇壞了我倆，近來一看，班長(zhǎng)在和別人吵嘴呢。
我倆唯恐天下不亂，在一旁為班長(zhǎng)鼓勁。班長(zhǎng)怒了，馬上上前暴打了那人一頓。
我的班長(zhǎng)啊！可真是個(gè)小護(hù)士！記得有一次瘋跑的少年--帥康！跌傷了！班長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)“女子小分隊(duì)”前往“事故現(xiàn)場(chǎng)”。俗話說：隊(duì)到之處，萬事皆可解。這是班上的流言蜚語（別太認(rèn)真，這是同學(xué)說的“名言”）果真如此--女輩到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后問，她們你一言我一語地問:“沒事吧，說呀……”雖然沒秩序，但這都是她們的肺腑之言哪！可帥康說：“吾乃中原大元帥，此傷能耐我何！”說著拔腿要走，被班長(zhǎng)喝止了。班長(zhǎng)溫柔地說：“展開褲腿，讓我看看，有事沒。”袁帥康被這股溫柔之氣深深的迷住了，癡癡地望著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)笑笑說：“瞅啥呢！展開！”袁帥康反應(yīng)過來了，馬上展開了褲腿。班長(zhǎng)一看，大叫一聲：“啊呀馬！快送老師！”
之后班長(zhǎng)把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一路還細(xì)心呵護(hù)，猶如呵護(hù)將死之人似的，都送到了醫(yī)務(wù)室了，還給袁帥康簡(jiǎn)單的處理了傷口。真像小護(hù)士呀！因?yàn)檫@事，她還被評(píng)為校園勞動(dòng)模范呢！
我的班長(zhǎng)呀！她不高不矮，不黑不白，不胖不瘦，不美不丑。她就是--吾班之“虎”--魏夢(mèng)潔！怎么你們喜歡上她了嗎？她是不是很可愛，很討人喜愛呢！
我的班長(zhǎng)作文600字2
我的“老班長(zhǎng)”其實(shí)并不老，跟我一樣是個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，她的名字叫劉媛。
因?yàn)樗?dāng)了我們班一年的班長(zhǎng)，又因她身上有著一種可貴的精神，讓我著迷，讓我佩服，所以她“老班長(zhǎng)”的身份就巍然屹立在我心中。
我一直崇拜她，因?yàn)樗龝?huì)寬恕別人。
有一次，我和別人說話，就把話題轉(zhuǎn)到她的身上，一會(huì)兒那人便告訴了她，她的表情有點(diǎn)兒煩躁，我以為她不會(huì)里我了，畢竟是我先說的別人，我心里就有一點(diǎn)兒失落和傷感。我想錯(cuò)了，她依然如平常對(duì)待我，還問我學(xué)習(xí)上有沒有困難，有的話就找她，說完就對(duì)我微笑著。她的笑容是那樣甜，我心里感到從未有過的放松。從那一時(shí)刻起，我就把她定為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，因?yàn)樗龝?huì)寬恕別人。
我一直崇拜她，因?yàn)樗龝?huì)理解別人。
有一次段考后，我的情緒一直很低落，在家不敢和父母訴苦，怕被批一頓，在學(xué)校又不敢和好朋友說，只能和日記本共同“低落”。有一天放學(xué)，我無精打采的走在前面，班長(zhǎng)跑著追上了我，她問我怎么啦，看你這幾天不高興。我看著她那誠懇的樣子，就慢慢的跟她說了，她一聽笑了，說不要?dú)怵H，還有下一次嘛，只要我們上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，就一定會(huì)趕上的。我們一路說笑著回家了，心情是那么好，天是那么藍(lán)，草是那么綠，風(fēng)是那么輕。她就是那么會(huì)理解人。
我一直崇拜者她，因?yàn)樗袌?jiān)持的精神。
一次上學(xué)，馬上就要遲到了，我騎著車瘋狂往前趕。就看見她在前面跑著，我經(jīng)過他身邊，她已是滿頭大汗，我載她她不讓，一直跑，我就加快速度走了。她并沒有因?yàn)槔鄱Ｏ滤哪_步，一口氣跑到了學(xué)校。從那時(shí)起我崇拜她，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈。
我很高興有這樣一位好班長(zhǎng)，她是我的榜樣。我可愛的老班長(zhǎng)呀，你多像那盛開著的一樹梨花，正嬌艷著我的雙眸，更芬芳著我的心田！
我的班長(zhǎng)作文600字3
“咚咚”不用說，班上的男生肯定又發(fā)生矛盾了，回過頭去，一個(gè)人把手迅速地抬了起來，用力地拍在了講臺(tái)上，“啪”的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無聲，許多女生都害怕地捂著胸口，她四處張望了一下，用她那能殺人的眼睛瞪著鬧矛盾的那群男生，又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)，最后男生們?cè)谒膲褐葡拢瑵⒉怀绍姟Ｈ绱擞型亓Φ娜耸钦l呢？當(dāng)然就是班長(zhǎng)小語啦。
小語是個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，無論班里大大小小的事，她都會(huì)管理得井然有序。班上的衛(wèi)生，雖是交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長(zhǎng)規(guī)劃好讓衛(wèi)生委員分布的。到了她自己值日地那天，班上其他值日生就可以休息了，因?yàn)樗龓缀醢阉谢疃及鼣埾聛砹耍刻煲幌抡n，她就不閑著，整理桌子，扶椅子，擦黑板……都是她做的，而且是那么多的活，她也不會(huì)超過5分鐘，看看她干活，多溜啊，一手拿著黑板擦，一手扶著黑板，黑板擦在黑板上畫出了一個(gè)一個(gè)的半圓，轉(zhuǎn)瞬間，黑板上沒有了一點(diǎn)灰塵了。眨眼間，教室里的桌子也變得很整齊了，作為值日生的我們?cè)趺茨懿慌宸嚅L(zhǎng)的辦事效率呢？
我們班長(zhǎng)在班級(jí)里是盡職盡責(zé)的，但在外面她卻是個(gè)滑稽幽默的人。最近不是流行鬼子進(jìn)山嗎？我們的小語可是很想為大家表演一段呢，正巧他今天戴了軍帽子，拿起了旁邊的掃把，聳拉著耳朵，眉毛、眼睛、鼻子都擰在了一起，呲起牙，咧著嘴，雙腳一顛二顛搖晃著走了起來，只見她的眼睛瞪得圓圓的，她忽然停下來，賊眉鼠眼地瞅了瞅周圍，然后哈哈大笑起來，又繼續(xù)向前走去，看她那樣，還真和那小鬼子有幾分相似，最后我們終于開心地笑了起來，那小語飾演的日本鬼子還沒出氣呢！還在惡狠狠地瞪著我們呢！
我們的小語班長(zhǎng)是多么盡職盡責(zé)啊，她待友真誠，為人善良大方，能交上這樣一個(gè)朋友是多么好的一個(gè)事情啊！
我的班長(zhǎng)作文600字4
時(shí)間過得真快啊！不過彈指間，我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(zhǎng)“大人”了。
我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(zhǎng)的成績(jī)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來擔(dān)任我們的班長(zhǎng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說自己喜歡讀書與打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來，班主任還真是慧眼識(shí)珠啊！
班長(zhǎng)似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫板報(bào)，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來，問題就出來了，大家都不愿意畫，于是班長(zhǎng)告訴我們，二中畫展板的機(jī)會(huì)很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報(bào)。聽了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨。”班長(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時(shí)，班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任，班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道，班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò)，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(zhǎng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(zhǎng)。
這便是我們的班長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文600字5
開學(xué)第一天，選臨時(shí)班委，“班長(zhǎng)這個(gè)職位……”我回頭環(huán)顧四周，見一只手高高地舉起，那個(gè)人眼神堅(jiān)定，沒有絲毫羞澀之意，當(dāng)時(shí)，我便佩服她的勇氣和自信。從此，她成了我們班的班長(zhǎng)，在與她做同學(xué)的過去的一個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了她身上更多的閃光點(diǎn)，她的自信和她的管理才能令我欽佩。
我們班的班長(zhǎng)，個(gè)子挺高，不胖不瘦，走起路來帶著一陣風(fēng)。一雙圓圓的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起。看她笑，心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓門很大，一聲“安靜！”，像油鍋中滴進(jìn)了一滴水，“唰……”，油鍋似的班級(jí)，便鴉雀無聲。
一開始，我覺得她只是自信，沒想到支撐自信的是她的經(jīng)驗(yàn)和能力。班會(huì)課上，邵老師讓她做這周的總結(jié)，想起小學(xué)時(shí)講臺(tái)上那幾張羞紅的面孔，我不禁替她捏了一把汗。可她快步走上講臺(tái)，聲音洪亮，“來，安靜，聽我說！”，她開始了她的總結(jié)，偶爾看一下手中的小本子，語言簡(jiǎn)練，條理清晰，幾分鐘就說明了這周紀(jì)律、衛(wèi)生等的情況。我當(dāng)時(shí)下巴都快碰到桌子了。初中生，竟有如此這般的本事，佩服佩服。而她，卻一次又一次展現(xiàn)出自己的才華，元旦聯(lián)歡的組織，班會(huì)的安排，都有她的很大一部分功勞。她不擺架子，別人一聲“班長(zhǎng)”，她一聲“欸，咋了？”，微笑著，對(duì)每個(gè)人都如此。
班長(zhǎng)不僅是班長(zhǎng)，還是一只“勤奮刻苦的小蜜蜂”，她作為一個(gè)學(xué)生，也展現(xiàn)出了她極其優(yōu)秀的一面。
上課，她兩只眼睛聚焦在黑板上；課余時(shí)間，一支筆又在她手中翻飛，在一個(gè)個(gè)括號(hào)中點(diǎn)點(diǎn)畫畫……她的勤奮，讓她變得優(yōu)秀。班長(zhǎng)，成為了一個(gè)“德智體美勞全面發(fā)展”的人。
“帥氣”是她給我的第一印象——不僅在于她講臺(tái)上的風(fēng)采，還在于她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真。班長(zhǎng)是一個(gè)好班長(zhǎng)、好同學(xué)，大家都愿意與她成為朋友。在她的“率領(lǐng)”下，相信我們的班級(jí)會(huì)越來越好。
我的班長(zhǎng)作文600字6
她是班長(zhǎng)，一人頂起班里的半邊天。老師家長(zhǎng)口中的“好孩子”，實(shí)際上她真的是我們的好榜樣，無論再過多少年，我都認(rèn)為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長(zhǎng)。
早自習(xí)的天空是最明亮的，呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽，太陽連同它的陽光交付給窗戶，我們卻總是狼狽的拉上窗簾，不懂得太陽的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的，紅的霞，深邃的藍(lán)，明澈的粉，把人穿透般。
每次老師有事的時(shí)候，都是她管理的班級(jí)。而我們就是典型的“記吃不記打”，老師一出門保準(zhǔn)叮叮咣咣的鬧成一團(tuán)。而她就費(fèi)了苦心了，又得履行她的義務(wù)，又得讓同學(xué)們乖乖服從，無疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個(gè)嘴巴說“我告訴你們，我記三個(gè)名了”，我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了，當(dāng)然不會(huì)信，可是又很有默契的閉上了說話的嘴。老師回來之后，每次問她我們表現(xiàn)咋樣，她都會(huì)說挺好的。每次的問題也是她擔(dān)，她不會(huì)說我們的壞話，這種精神令我感動(dòng)。
后來啊，研學(xué)去上海，我倆很巧的坐在了一起。因?yàn)閷?shí)在沒什么事，于是和她看起了《名偵探柯南》，這是我很喜歡的動(dòng)漫，我原來以為這樣的好學(xué)生對(duì)這種事實(shí)在沒什么興趣，但是她的活潑和聰明讓我打破了這個(gè)思維。在旅館的時(shí)候，她總是把更好的那個(gè)床讓給我，她很會(huì)照顧人，總是讓我對(duì)她有一種更深的認(rèn)識(shí)。她會(huì)為了別人委屈自己，這是我認(rèn)識(shí)的“班長(zhǎng)”，也是我的好朋友。
她個(gè)子高高的，人長(zhǎng)的很漂亮，每次都調(diào)皮的讓我們說她大美女，當(dāng)然我們也照做了，可能我對(duì)她的理解并不清楚，但我認(rèn)為她足夠優(yōu)秀。
學(xué)校的朝陽和晚霞我不會(huì)忘，我和班長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也不會(huì)忘，對(duì)于她來說，依然是我生命中重要的一位，她是，我的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文600字7
讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書，我開心的笑了，我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績(jī)雖然不好，但是卻憨厚可愛，富有童真。
我讀到“春天真的有那么好嗎？……”時(shí)，我想到了四季，沒錯(cuò)，每一個(gè)季度都有缺陷，春天也不例外。這里，我想到了我的夢(mèng)想。我有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，記得，5歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位婀娜多姿的舞蹈家；7歲時(shí)，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使；10歲時(shí)，我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家，11歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名世界聞名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。就是因?yàn)?1歲的這個(gè)夢(mèng)想，我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料，畫過許多人物，我沒有一張是滿意的。我要嚴(yán)格的要求自己，用實(shí)際行動(dòng)去開闊創(chuàng)新的思維。為夢(mèng)想，加油！
這本書中，有這些句子比較有意思：如“有人寫：‘我的爸爸像親人一樣愛我。’請(qǐng)問你是你爸爸撿來的嗎？還有更過分的：在他的心中只有6個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我就不知道這位同學(xué)，你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會(huì)不會(huì)因?yàn)榻塘四氵@樣的學(xué)生而悲哀。”讀了這些句話，我深深的感觸到我們是學(xué)生，就應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不能犯這些低級(jí)或同樣的錯(cuò)誤。5、6年級(jí)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榭忌厦拼髮W(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們將來的歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊奈磥碚莆赵谖覀冏约旱氖种小Ｎ覀兪亲鎳幕ǘ洌鎳闶莿?chuàng)造我們的母親，也是我們應(yīng)該回報(bào)的母親。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為國家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報(bào)祖國，造福于社會(huì)！從小學(xué)開始，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新社會(huì)！
讀完了這本書，我想：我要成為國家的驕傲，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國和創(chuàng)新社會(huì)。為中國的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想，加油！
我的班長(zhǎng)作文600字8
在我的回憶中，我讀過許多本有趣和幽默的書；讀過含有道理的書；讀過經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書令我看過后很開心，也懂得了一個(gè)道理。
這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱，這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊，班長(zhǎng)是一位非常熱愛學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女生。不過這位班長(zhǎng)很兇，常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺得老師在包庇班長(zhǎng)，一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書告訴我，做人要寬容。有句俗語說：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話，別人是無法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由，只有一個(gè)辦法，就是服從班長(zhǎng)的命令，你如果不服從班長(zhǎng)命令的話，班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理，你便可以獲得自由。
我從書中還懂得了一個(gè)道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的，因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的事情，班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問題，還可以向班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)教會(huì)你，所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個(gè)道理，書里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似，我很喜歡這本書！里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書其實(shí)是一件非常快樂的事，我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多道理，學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開這本書都很開心！
我的班長(zhǎng)作文600字9
回憶起我身邊的人，有一個(gè)人我對(duì)她至今念念不忘。那是我讀6年級(jí)的時(shí)的班長(zhǎng)吳某某。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對(duì)她生氣。
6年級(jí)的冬天，教室里的.窗戶壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個(gè)中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當(dāng)我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長(zhǎng)吳某某時(shí)，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!
中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長(zhǎng)正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個(gè)星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會(huì)廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長(zhǎng)吳某某因?yàn)樯×藳]來學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(zhǎng)擔(dān)任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(zhǎng)面前，對(duì)他說：你對(duì)工作太負(fù)責(zé)啦!他笑著告訴我說那個(gè)修窗戶的人正是我班的班長(zhǎng)——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說，這重精神可貴嗎，而我能不對(duì)她念念不忘嗎?
我的班長(zhǎng)作文600字10
我的小學(xué)生涯有許許多多的好朋友，他們和我玩，和我探討問題，和我一起聊天一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)，我交了一個(gè)又一個(gè)朋友，但有些我都不記得他們的名字和長(zhǎng)相。至今讓我難忘的朋友就是，她——我的班長(zhǎng)。
她綁著馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就她很有趣，明天都跟我們說很多有趣的笑話，她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了！班長(zhǎng)是個(gè)女漢子，我從來沒見她穿裙子，但她也不像別的女漢子那么壞，她和男生關(guān)系很好，和女生也一樣，從來都是公平的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好朋友，明天她都跟我說她畫的新畫，她懂的新題型，和我聊的不亦樂乎。她還經(jīng)常幫助別人，不是幫小朋友倒垃圾就是教同學(xué)練習(xí)，幫老師做事，我非常敬佩她。
有一次，那件事讓我對(duì)她更敬佩了。那天，我和她一起在學(xué)校操場(chǎng)玩，我們?nèi)嗯荚凇Ｎ覀冊(cè)谕鎲文_抓人，玩了好久，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)不見了。“××去哪了？”“我都沒見她抓人？”我想：她會(huì)去哪呢？辦公室？圖書館？回家了？“我去找吧！”班長(zhǎng)突然站起說。班長(zhǎng)二話不說就跑去找了。之后，她回來了，“馬上去辦公室拿急救箱來，××她去洗手間時(shí)腿被玻璃劃傷了。”我們趕緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長(zhǎng)那時(shí)，看見班長(zhǎng)那手巾擦同學(xué)的傷口，還安慰她。班長(zhǎng)看到我們來了就拿酒精給同學(xué)消毒，不過同學(xué)的傷沒有我們想象中的嚴(yán)重，之后老師也來了，班長(zhǎng)還在同學(xué)旁。過了一會(huì)，班長(zhǎng)和老師把同學(xué)的傷包扎好了，班長(zhǎng)才站起來去洗手。最后還是班長(zhǎng)背她到學(xué)校門口的。同學(xué)的媽媽接她回家后，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的手被劃了一道口子，剛才就是去洗傷口的吧！“你的手沒事，我拿創(chuàng)可貼貼上就好了，我去找老師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學(xué)走后班長(zhǎng)臉上的笑容。
班長(zhǎng)，我的班長(zhǎng)，不管怎樣，我真是太敬佩她了。小學(xué)生活漸漸離我遠(yuǎn)去，我不知還會(huì)不會(huì)見到你，我相信班長(zhǎng)一定會(huì)成為我的一個(gè)美好記憶，我也要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！
我的班長(zhǎng)作文600字11
她，是我們的同學(xué)，她，是我們的領(lǐng)袖，她，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她，有著一張圓圓的臉蛋，個(gè)子高高的，體格中等，留著一頂烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼睛。
她，也是我的好朋友，是我從幼兒園認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一個(gè)人。她有一個(gè)特長(zhǎng)--愛干活。前幾個(gè)星期，有別的班級(jí)到我們班考試，把教室弄得亂七八糟，而且窗戶也沒關(guān)，地上大部分都是雨水。她看著亂糟糟的教室，煩了，嚴(yán)肅地說："你們誰愿意呵我一起打掃教室？"‘'我！"“我也來幫忙！”“我也是！”“加上我！”我們幾個(gè)自告奮勇。”好！那我們先把前面打掃干凈把！”說完，她立刻干起活來。我們把講臺(tái)前打掃干凈了，她又說“你們幾個(gè)人把桌椅搬到前面去，我們才能打掃后面。”聽了她的指揮，我們二話不說就行動(dòng)了。我們把桌椅一張一張地搬到前面后，她和另一個(gè)同學(xué)分別按從前到后的順序把地面打掃干凈。打掃完后，她把垃圾聚集在一個(gè)籃筐里，然后到垃圾處把垃圾倒掉，再把桌椅搬回原位。
早讀過后，他的態(tài)度稍微改了一點(diǎn)，高聲對(duì)全班同學(xué)說：“請(qǐng)你們把自己的椅子放到桌面上。”擺完后，他先走到教室后那一根拖把和一個(gè)水桶到廁所打水，然后走到教室里拖地。在打掃的過程中，有些人聚在一起議論他。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)也發(fā)生過類似的事情，還得到老師的表揚(yáng)。“哼，有什么了不起的，打掃教室不就是為了得到老師的表揚(yáng)罷了。”……她聽了，并沒有在意，而是繼續(xù)拖她的地。拖玩后，她望著干凈的教室，高興的笑了。
她，是誰呢？
她，就是我們的班長(zhǎng)——xxx。
我的班長(zhǎng)作文600字12
回頭一笑，追憶著迷彩鞋的足跡，想起一個(gè)人，眼睛不時(shí)的晶瑩閃爍著……
在這不是很長(zhǎng)的足跡里，遇見了不少來自五湖四海的人。在這么多人當(dāng)中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過我的人，有許多與我共同經(jīng)歷，成長(zhǎng)的人，也有許多與我犯過錯(cuò)，念過檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫下關(guān)于我和他的足跡……
他長(zhǎng)的不高，他很嚴(yán)肅，他不愛講話，他不愛笑，他也比較黑，同時(shí)他也不是很帥，他是一個(gè)非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號(hào)人的集體里，他用他那低調(diào)的魅力，無息的換來我們的笑聲，用我們的笑聲為他贏得了無盡的掌聲……
他是第一個(gè)帶我路跑開車的人，那一天我永遠(yuǎn)記得。因?yàn)槟翘煳覈樀囊簧砝浜梗芫o張，他也一樣，那時(shí)的我還不能完全體會(huì)到他那時(shí)的心情，可當(dāng)我也當(dāng)教練班長(zhǎng)那天，我終于身有體會(huì)，那種感覺，就是那時(shí)的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學(xué)會(huì)到了很多很多…他對(duì)我無聲的關(guān)懷，無聲的教導(dǎo)，都體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是寫不盡的小河流水……
我時(shí)常回味著，品嘗著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)離開了……
那天他流淚了，因?yàn)樗簧幔岵坏蒙盍宋迥甑募遥岵坏眠@里的人和物……
那天我沒送他，感到慚愧，同時(shí)也感到滿足。因?yàn)槲夷翘烊绻冢胰ニ退铱隙ㄒ埠退粯樱髀冻瞿腥藴I，那只會(huì)讓他更不舍，更難過……
我對(duì)他的那份尊敬，那份情，無法言說，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長(zhǎng)
希望他能找到他的幸福，希望他永遠(yuǎn)快樂著……
在我心中有個(gè)永不磨滅的三班，也有個(gè)永不磨滅的他。
我的班長(zhǎng)作文600字13
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)男生，他中等身材。他很活潑，也很調(diào)皮，但是他在執(zhí)行班長(zhǎng)職務(wù)時(shí)，又是特別的嚴(yán)肅。（點(diǎn)評(píng)：用概括的方法開頭，先把班長(zhǎng)的特點(diǎn)點(diǎn)明了。）
下課時(shí)，他經(jīng)常會(huì)和男孩子們一起瘋鬧。一次，他和男孩一起瘋鬧，在教室里追得到處跑。結(jié)果他贏了。他發(fā)狂一樣地大叫：“我贏了！我勝利了！”好像他是個(gè)大英雄似的。
他有一個(gè)本子，是專門寫笑話的。一天我翻開他的笑話本，看到里面寫著這樣一句話：“我是中國人，何必學(xué)英文。英語不及格，證明我愛國。”還蠻押韻的。看了你肯定也會(huì)笑的。你還一定以為他的英語學(xué)得很不好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他的英語成績(jī)是我們班最好的，那不過是他寫的一句笑話而已。（點(diǎn)評(píng)：這兩件事寫出了他的調(diào)皮，這也是男孩的天性。）
他雖然很調(diào)皮，但是工作起來也是很嚴(yán)肅認(rèn)真的。不管上什么課，只要他的同桌講話，或者走神了，他就會(huì)馬上提醒同桌。同學(xué)們都很羨慕他的同桌，認(rèn)為他很幸運(yùn)，有這么好的同學(xué)幫助，不進(jìn)步都不行。（點(diǎn)評(píng)：用一個(gè)過渡句，把內(nèi)容轉(zhuǎn)換到他的第二個(gè)特點(diǎn)上來。）
有一次上課的時(shí)間到了，可老師臨時(shí)有事要離開一下，讓班長(zhǎng)管管紀(jì)律，招呼大家自習(xí)。等老師一走，教室里立刻炸了鍋，這時(shí)班長(zhǎng)不慌不忙地站了起來，走到講臺(tái)上，大聲說道：“我們要做好學(xué)生，就應(yīng)該當(dāng)老師的面和背老師的面，都表現(xiàn)一個(gè)樣。在沒有老師的時(shí)候更應(yīng)該看出我們是好學(xué)生。請(qǐng)大家自覺上自習(xí)。誰不聽我的，實(shí)在要講話，也別怪我不客氣，我就把他的名字記下來，等老師來處理吧。那時(shí)可能你中午會(huì)被留下來。”全班同學(xué)聽了他的這番話，頓時(shí)安靜下來。班長(zhǎng)接著又說：“做完作業(yè)的同學(xué)可以看課外書。”這節(jié)課沒有一個(gè)人講話，當(dāng)然也沒有一個(gè)人的名字上黑板。（點(diǎn)評(píng)：班長(zhǎng)的話是很有道理的，既有對(duì)大家的要求又有鼓勵(lì)。）
我們都喜歡這個(gè)既調(diào)皮又嚴(yán)肅的好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文600字14
畢業(yè)好久了，突然想起了我的軍訓(xùn)、我的教官。
記得我軍訓(xùn)的時(shí)候正是八月金桂飄香的時(shí)候。
有一天早上，教官特浪漫地說：“今天帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ悖 蔽覀兟牶螅m然不知道教官葫蘆里面賣的什么藥，但還是異常欣喜，等待著浪漫情節(jié)的降臨。
誰知，教官突然正色，喊了一聲：“向右——轉(zhuǎn)！齊步——跑！”然后就帶領(lǐng)我們瘋狂跑了起來！
我必須承認(rèn)，我的學(xué)校擁有一個(gè)美麗的大校園，植被非常好。又正值夏季的溽熱剛剛消除，初秋的清晨涼爽異常。散落在各處的桂花散發(fā)著幽幽的清香，沁人心脾……用力吸一口氣，桂花的香甜氣息會(huì)充滿你的整個(gè)肺部。
但是——
疾速地奔跑令我們無暇戀花。開始的時(shí)候，我們還邊跑邊埋怨——教官怎么能把長(zhǎng)跑說得如此浪漫詩意。很快，原本香甜的空氣已經(jīng)變得像刀子一般，剮蹭著我們的喉嚨——我們已經(jīng)沒有多余的氣息可以埋怨，只能埋頭狂奔。
前面帶隊(duì)的教官好像沒有停下來，或是減速的意思。
我們的隊(duì)伍越拉越長(zhǎng)，起初，有同學(xué)喊聲“報(bào)告”，隨后退出了跑步的隊(duì)伍。到后來，隊(duì)伍拉得實(shí)在是太長(zhǎng)了，落在后面的同學(xué)即使喊“報(bào)告”，前面的教官也聽不到，倒不如不喊，自行停下，散步——真正地聞聞花香，別說，的確很香。
自行解散的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄穑娴纳⑵鹆瞬健?/p>
那時(shí)我們也是剛進(jìn)大學(xué)不久，還沒有真正地在校園里散過步呢，教官倒是給我們這么一次機(jī)會(huì)。
我們溜達(dá)回起點(diǎn)，教官早已經(jīng)在等我們了。不過，他沒有罵我們的意思，反倒是一臉笑容。看來他也知道，他讓我們聞花香的目的已經(jīng)達(dá)到了。
一大早，跑了步、聞了花香，的確是神清氣爽、精神煥發(fā)！
從此，“帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ恪边@句話變成了我們班里的段子，無論什么時(shí)候，只要提起這句話，我們都會(huì)會(huì)心一笑，繼而打開回憶的話匣子。直到今天，畢業(yè)已經(jīng)多年，它仍是。
哦，我的班長(zhǎng)我的班。
我的班長(zhǎng)作文600字15
我的班長(zhǎng)是余琪霖，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
她很愛學(xué)習(xí)。一天，我和同學(xué)們下課后相約去操場(chǎng)玩，“帶上余琪霖吧！”我說，同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站在教室門口喊：“余琪霖，我們?nèi)ネ姘桑 敝灰娪噻髁仡^也不抬地應(yīng)道：“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔著什么，“余琪霖！”我忍不住大聲叫她，可她跟沒聽見似的，穩(wěn)穩(wěn)坐在凳子上。
我大步走上前去，只聽見她說：“嗯……好的……”看到她呆呆的樣子，我有點(diǎn)想笑。突然她抬起頭來，驚訝地問：“你怎么在這兒啊？”我剛想生氣，她又說：“誒？你剛才喊我干什么來著？”我這下發(fā)火了，“你在這兒干什么呢？我叫你好幾遍了你都不回我！”她不好意思地低下頭說：“我在練字，對(duì)不起！”原來她是練字太專注了才沒理我呀，我說：“沒關(guān)系。下課了還在練字，你真棒。”
余琪霖這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)目刹皇请S便說說的，她真的是一個(gè)好班長(zhǎng)。
一次，我們班一位同學(xué)打了另一位同學(xué)，余琪霖看到了，十分憤怒，對(duì)那位同學(xué)說：“你怎么可以這樣！打人是不對(duì)的，快道歉！”那位同學(xué)聽了班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，再也不打人了，看來我們班長(zhǎng)是真的厲害！
我們班長(zhǎng)有嚴(yán)厲的一面，也有樂于助人的一面。
有一次考試，我的筆芯用完了，急得像熱鍋上的螞蟻。余琪霖看見了，把她的筆借給了我，自己用鉛筆，結(jié)果她還因此被老師罵了。這件事我至今還很愧疚，但她卻對(duì)我一笑，說：“沒事。”
我喜歡我的班長(zhǎng)余琪霖，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)任又樂于助人的好班長(zhǎng)！
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