那兒我邂逅了美麗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那兒我邂逅了美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那兒我邂逅了美麗作文1
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，不知天空何時(shí)布滿了烏云，雨點(diǎn)肆意的落下來。我逐漸放慢了腳步，感受著大自然的氣息。忽然眼前出現(xiàn)了一只蝴蝶，只是缺少了平日的華麗，陷在了泥濘中，雨點(diǎn)毫不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀，企圖逃離那片控住它的泥濘。
我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程，幼時(shí)，它們被人們鄙夷，帶著丑陋的外殼，啃食著莊稼，仿佛以此來宣泄對世界的不滿。在蛹中時(shí)，它沉睡著，夢想著有一天自己能蛻變，褪去丑陋的外殼，長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔，能以天空為舞臺，以繁花為背景，以風(fēng)聲為伴奏，舞出它的美麗。終于，它破繭成蝶，它的夢境要成真了。可是，它卻被這片黑洞般的泥濘控住了，它還未向世界展示它的美麗……
我想要去幫助它，可是似乎有什么阻擋著，我挪不動腳步。
它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了，風(fēng)雨如同利刃般砍向它。它要放棄了嗎……我不顧一切地奔向它。可是，我停下了腳步。只見它的翅膀越扇越快，終于它從泥濘中抽離出來，它成功了。一瞬間，雨點(diǎn)似乎停止了下落，不再猖狂；一瞬間，風(fēng)似乎停止了流動，不再狂暴；一瞬間，我的心也似乎停止了跳動……
它飛到幾株鮮艷的花旁，扇動著留下了雨的印記的翅膀。花的'艷麗，只是渲染了畫面的唯美。
哦，美麗的蝴蝶，你演繹出了一段屬于你的劇情，你以你的美麗詮釋了生命的意義。那兒，我邂逅了美麗。
那兒我邂逅了美麗作文2
世界上，美麗的東西數(shù)不勝數(shù)，都讓人沉醉其中。但在我看來，最美麗的，莫過于人格的美麗。
早晨，一抹陽光照耀在大地上，愜意又舒適，直射進(jìn)我的心間，我吃完早點(diǎn)，正準(zhǔn)備開門上樓。我拉開門，一腳跨進(jìn)了樓道里，正準(zhǔn)備重重地帶上門時(shí)，突然側(cè)頭望見一位一頭卷發(fā)，打扮得十分洋氣的奶奶，手里提著大包小包的東西，滿頭是汗。包一定很沉，她走一段路之后，把東西放地上，搓一搓手，然后，再一次提起袋子，嘴里還不停地說著什么。
我連忙推開門，用后背輕輕靠著，讓奶奶先進(jìn)，幫奶奶把門開著，奶奶笑瞇瞇地朝我說：“你不用給我開著，你先進(jìn)，先進(jìn)去，不要管我的。”我微笑著搖搖頭：“不要緊，不要緊，您提著這么多的袋子，開門很麻煩的！”老奶奶不知道該怎么做，一直不停地說謝謝，說得我都不好意思地紅了臉。幫助了別人，自己也無比地自豪，無比美麗。
還記得，那一次，我跟著媽媽出去吃飯，我剛好背著個(gè)大書包。突然，一位老奶奶拿著鑰匙，神情慌張，著急地跑到我跟前，伸出那把鑰匙，說：“小姑娘，請問你有鉛筆嗎？我的鑰匙打不開門，人家說要用鉛筆在上面磨后，才方便打開，我什么方法都嘗試了，可都沒用，所以，求你幫我！”望著老奶奶那無助又無能為力的眼神，我二話不說，急忙打開書包，十分著急地尋找文具盒，想快點(diǎn)找出來，幫助奶奶，生怕自己找不到。我拿出一支好的鉛筆，小心地遞給她，奶奶萬分感謝地接過去，一邊在鑰匙上磨著，一邊嘴里不停地說著：“謝謝！”我一直站在那兒，耐心地等著她做完，磨光滑后終于舒了口氣，把筆遞給我，問我：“小姑娘，真是謝謝了，想不想讓我?guī)闳ベI糖，我給你錢，你自己拿著去買？”她從錢包里拿出錢，往我手里塞，我急忙擺著手，“不要不要，這又不是什么大事，幫一點(diǎn)小忙沒事兒的。”我把錢又給了奶奶。幫助了別人，又快樂了自己，我終于體會到了這句話，何樂而不為呢？
是啊！這一些看起來微不足道的細(xì)節(jié)，又何不是一種美麗呢！那兒，我邂逅了美麗！
點(diǎn)評：學(xué)生用她優(yōu)美的語言帶領(lǐng)我們邂逅了人性最本真的美麗。
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