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      教師節作文

      時間:2021-03-10 13:19:35 教師節

      精選教師節作文匯總七篇

        在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選教師節作文匯總七篇

      教師節作文 篇1

        我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

        我們大家都很喜歡她,她上課的時候生動有趣,激動的時候還用手比劃,她的手指很細很長,我覺得很漂亮,她講作文的時候,我會把她說的好的話記下來,規規矩矩的方格子,我覺得很漂亮。

        有一次開運動會,第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數第一名,同學們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學愿意去看望劉老師,沒想到全班同學異口同聲高高舉起小手。

        下午,大家紛紛把平時節省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫院看望劉老師,到了醫院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復,回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現。

        從這次我深深體會到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以后我要好好學習,以優異的成績來回報她。

      教師節作文 篇2

        九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。

        迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。

        今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠。

        忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。

        是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。

        我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。

        您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。

        面對我們這些新時代的紅領巾。

        您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?

        親愛的老師,您辛苦了!

        您的付出,您的辛苦,我們看得見。

        看!鮮艷的.紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

        960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!

        慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日,聽!那是一首多么美妙的歌。

        那是一首獻給全天下老師的歌。

        記住吧!9月10日。

        記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

      教師節作文 篇3

        明天就是教師節了,我和幾位同學準備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準備。

        為老師買什么呢?第一個難題出現在我們的面前。我的爸爸提議我們為老師買一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧。”“不管了,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的。”經過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。

        付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們去三福嘛,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的東西。”“好!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經過精心挑選,我們為李老師買下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們為她們精心挑選的禮物。

        最后,祝:老師們青春永駐,教師節快樂!老師,您們辛苦了!

      教師節作文 篇4

        星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。

        我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

        我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——

      教師節作文 篇5

        今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什么給老師呢?

        老師不是經常說:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”

        所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了一件事。

        我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

        我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以后學習的!

        老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

        我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

      教師節作文 篇6

        對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導,教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

        每當想起老師,仿佛有一股春風從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

        老師,你是否還記得那次午休?同學們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風,下起暴雨,陣陣涼風吹進了教室,吹亂了您的頭發,也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關上。啊!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風,悄悄從我們身邊吹過。

        老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,你發現我脖子上的那些紅腫小泡,便關切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我帶來了驅蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風,溫暖而幸福。

        老師。您知道嗎?直到現在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風吹過,我似乎又看到了您的身影。

      教師節作文 篇7

        哈哈店長:教師節到了

        “今天,張老師請假,這節數學課由我來上。請同學們把書翻到第15頁,看第一題。甲乙兩人共拿10個蘋果,甲比乙多拿4個,這位同學,請你回答,這句話的主語、謂語、賓語各是什么?”語文老師一臉嚴肅。

        “同學們,上課都挺累的吧?我給大家講個故事放松一下!話說唐僧師徒一行西去,被白骨精盯上了,悟空要給師父找吃的,用金箍棒在地上畫了一個圈,半徑兩米,請問這個圓的面積是多少?”

        英語老師有點兒愛忘事。一次,班里來了一個新同學,坐在后排。英語老師見了,問他:“你從何處來?”新同學說:“云南。”第二天,新同學坐在了前排,英語老師見了又問:“你從何處來?”新同學回答:“云南。”

        英語老師皺了皺眉頭,看了看后排道:“又一個云南來的學生,昨天坐在后排的那個學生去哪兒了?”

        老師:今天的語文作業是寫一篇題為《致老師》的作文。

        小明:老師,您還是去醫院吧,我們治不了。

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