關(guān)于感恩作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
小草感恩春雨，所以它擁有了絢爛的花朵人人；幼苗感恩陽光，所以它擁有了甘美的果實(shí)；小鳥感恩天空，所以它擁有了翱翔的翅膀；心靈感恩愛和善良，所以它擁有了鉆石般的璀璨的光芒。
我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛的結(jié)晶。從呱呱墜地到青春少年的路上，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)愛和諄諄教誨，同學(xué)和伙伴的關(guān)愛與幫助，社會(huì)的傾注與關(guān)懷時(shí)刻圍繞在我們身邊。。。。。。我們的成長(zhǎng)被這些愛與溫馨包圍著，我們難道不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎？
我們感恩父母。是他們用愛支起了我們的一片藍(lán)天。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母之恩呢？父母為我們付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！
你是否在媽媽工作勞累之際為她捶過背？你是否在爸爸失落無奈之際送過一句安慰？你是否幫媽媽打掃過房間？你是否為爸爸洗過腳？
爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們一定要好好學(xué)習(xí)，孝順爸媽！
我們感恩老師。是誰用她那寫了無數(shù)個(gè)粉筆字的手批改我們的作業(yè)？是誰默默從大地汲取營(yíng)養(yǎng)，傳輸給我們？是誰為了我們的學(xué)習(xí)而耗費(fèi)了自己的青春？是老師！
無論我們長(zhǎng)大多么富裕，也不會(huì)忘記曾經(jīng)為我們默默奉獻(xiàn)的老師！
我們感恩朋友。朋友，是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹；朋友，是我們搏擊海浪的一葉扁舟；朋友，是我們登高遠(yuǎn)眺的一架云梯；朋友是我們臥病在床的一聲問候。因?yàn)橛信笥眩晕覀兊纳罱k麗多彩！
我們感恩社會(huì)。是社會(huì)為我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境！
無論你長(zhǎng)大后事業(yè)多么有成，但請(qǐng)你記住：感恩是一種美德！人人必須具備！這樣你才是完整的人！
感恩作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首膾炙人口的歌曲寫出了媽媽的好。那么如果說母愛如深沉寬廣的大海，父愛就如同巍峨嚴(yán)峻的高山。
我的爸爸是一位普通的工人，爸爸是他們單位干活的骨干，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從來都是無怨無悔的完成。我小時(shí)候很為有一個(gè)工作是骨干的爸爸而自豪。直到現(xiàn)在我才明白，爸爸賣力干活只是為了讓我生活的更好些。冬天，當(dāng)我坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸正在寒風(fēng)中工作著；當(dāng)我在溫暖的被窩里睡覺時(shí)，爸爸正在空寂的夜幕下辛苦地忙碌著，忙碌了十幾個(gè)小時(shí)的爸爸剛剛回到家，準(zhǔn)備好好地休息一下，這時(shí)單位又來電話說爸爸的一個(gè)同事家里有事需要爸爸去頂一個(gè)班，爸爸二話不說穿上工衣又去上班了。爸爸在單位得到了大家的好評(píng)，獎(jiǎng)金當(dāng)然也多了一些。爸爸辛苦掙回來的工資大多都會(huì)花在我的身上，爸爸用實(shí)際行動(dòng)為我撐起了愛的`天空，讓我無憂無慮地生活著，學(xué)習(xí)著。
今年爸爸生日的前一天，我背著爸爸給他買了一個(gè)很漂亮的水晶球，爸爸沒事的時(shí)候喜歡磕瓜子，我又買了兩包瓜子，等到爸爸生日那天送給他。到了爸爸生日的那天早上，我早早起了床，把禮物送到爸爸的面前，爸爸看到我的禮物說：”謝謝你送給我的禮物啊！以后不要買了。“看到爸爸臉上露出的笑容，我心里高興極了，我為能讓老爸開心而高興。
是爸爸媽媽給了我生命，他們對(duì)我的付出在每一分、每一秒之間，在傷心時(shí)，媽媽會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我；在自滿時(shí)，爸爸會(huì)提醒我。是他們把我從待哺的嬰兒養(yǎng)育成了中學(xué)生，爸爸媽媽的頭上又增添了幾根白發(fā)，臉上又多了幾絲皺紋。父母教會(huì)了我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈恕Ｎ覀円卸鞲改福紫纫煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)然，父母的愛我們是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的。
感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)！蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空豐滿它羽翼；張婷婷感恩她的老師，因?yàn)椤?/p>
前個(gè)學(xué)期，六一班轉(zhuǎn)來了個(gè)女同學(xué)，來自農(nóng)村，叫張婷婷。她的家境不好——兩年前，父母離異，跟了父親，失去了母愛，她跟了父親，現(xiàn)父親在外地賣體力賺血汗錢，工錢少得可憐，家中只剩她和爺爺、奶奶，二老一個(gè)年過花甲，一個(gè)年過古稀，又相繼癱瘓，臥床不起，婷臥床不起，婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個(gè)不中用的人，便委托鄰居把她送到城里。婷婷本不想到城里去，她要留下照顧老人，但被爺爺感人肺腑之言給說服了。
畢竟是農(nóng)村孩子，與城里的課程進(jìn)度跟不上，另一方面，婷婷又因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而感到自卑。班主任王老師看到了，便常常單獨(dú)為她補(bǔ)上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷，所有人都是平等的'，并不分高低貴賤、她家的經(jīng)濟(jì)困難，老師就主動(dòng)給她墊上。
過了一段時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)婷婷的布鞋常常磨破，原來，婷婷回家的山路崎嶇不平，滿是泥濘。王老師為婷婷買了新鞋、衣褲和書包。盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，今天，是所有辛勤的園丁——老師的節(jié)日！當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地，婷婷已經(jīng)背著書包來到了野外，那里開滿了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花，婷婷采了一束，雖然，它不像春桃那樣?jì)善G可愛，不像夏荷那樣亭亭玉立，不像臘梅那樣雪純潔，但它卻代表著一位學(xué)生對(duì)老師的無比崇敬啊！
她來到了老師的辦公室，推開虛掩著的門，她看到一副舊的老花鏡，才知道王老師活到老學(xué)到老；看到了墨汁與鋼筆，才知道王老師日夜操勞、兢兢業(yè)業(yè)；看到了窗外的桃李芬芳，才知道老師已是桃李滿天下……
她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。
……
感恩深深，真情切切，愿感恩之心遍地開放！
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