【精品】趣味運動會的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的趣味運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會的作文 篇1
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的'聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
趣味運動會的作文 篇2
今天萬里無云，陽光明媚，我們全校開展了一次別開生面的.趣味運動會。
我和胡詩F、李程書、孫子j擔任“攝影師”，其他大部分同學都是運動員。比賽一開始就進行得格外激烈，選手們都毫不示弱，爭先恐后，都怕落在最后一名。啦啦隊個個大喊：“加油！二（２）班必勝！……”結果出來了，我們班拍球比賽第三名，頂沙包跑第二名，烏龜爬第二名。運動員們有些沮喪。
李老師說：“雖然沒有達到我想像中的目標，但同學們都已盡力了，來，我們表揚表揚自己吧！”同學們聽了這句話自信又回來了，跟著李老師一起說：“嘿嘿，我真棒！”
趣味運動會的作文 篇3
舉世矚目的奧運會就要在北京舉行了。為了支持奧運，我們班也搞了一場有趣的運動會，算是我們支持奧運的禮物吧。
上課鈴響了，我們的主持拖著長長的裙子宣布運動會開始啦，全班響起了熱烈的掌聲。主持說要在運動會開始前采訪兩位神秘嘉賓，飛人劉翔和跑步最慢的瑞典先生，全班同學都迷惑了，當看到是我們班的同學和小舟扮劉翔時全班同學頓時大笑起來，他們的.采訪也讓教師氣氛歡樂起來了。
接下來是有獎問答，全班同學踴躍答題。當主持問到奧運會開幕式的時間時，我搶先一步答對了，雖然獎品是一粒糖果，我也高興。
最后進行的是球類和跑步比賽。籃球最為刺激，因為是用人的手臂做球網，球進了，球網就遭殃了，全班同學都大笑起來
當主持宣布節目結束時，教師里還是充滿了歡樂，大家都不能平靜，也許未來的奧運健兒將在我們這一代更加崛起。
趣味運動會的作文 篇4
“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什么比賽啊？告訴你吧，運動會！
本來決定運動會在4月30日舉行的，結果學校說由于天氣的原因不能舉行了，當時我們那個泄氣勁兒啊，現在，終于盼到了運動會啦！我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終于到了操場上，先開始的是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們全班同學一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏啊！”同學們嘰嘰喳喳的討論著，“預備——開始！”現在進行的是集體蹲倒，這是四個同學完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個項目是快樂向前沖，由15個同學的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當時，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會贏？可聽了余老師的.鼓勵后，那些參賽的同學齊心協力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運動會，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運動員們艱辛的汗水啊！團結就是力量！
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