有關關愛作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關愛作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛作文 篇1
經過同學的嘲笑和打罵，冷漠一直是我待人的態度，直到遇見她。
她長長的劉海，大大的眼睛，睫毛撲閃撲閃的。
第一次遇到她是在學校食堂。
她一來學校，我就對她有一絲絲的好感，但由于這是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下課后，她主動來找我，說：“我能和你交朋友嗎?”我見她十分誠懇的樣子，就答應了。
有一次，我的頭不小心碰到桌子了，她焦急地問：“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。說著我摸了摸頭上的包，故意騙她說：“一點小傷，不礙事的。”她顯然不相信，一直搶著要看我的傷，結果被她發現了，她十分擔心地說：“我去找老師，和她說明一下情況，你在這等我。”我見她越跑越遠，直到沒了蹤影。我的心中充滿了感激地想：張悅，從沒有人對我這么好，你是第一個。
每次，我被同學欺負、被老師罵······張悅都是第一個為我擔心。在她的幫助下，我交了許許多多的朋友。
時間飛快地流逝了，到了張悅轉學的時候，她牽著我的手，說：“不要哭，哭是解決不了問題的，只有堅強才能更有出息。”說著說著，她卻默默地流淚了，那一刻我什么都懂了，但我寧愿不懂，她的眼里閃著一顆晶瑩的像寶石一般的淚。
關愛起初對我沒什么感覺，但遇到了張悅，遇到了那個向我伸出手來的小女孩，這一刻我始終都不會忘。
關愛似一杯清涼又解渴的.水;關愛似一把可以遮雨的傘······
關愛作文 篇2
每個人都渴望出現奇跡，但人們卻不知道如何去創造奇跡，上帝為此創造了一個奇跡之門，沒有鑰匙插口每個人只有一次機會去用自己的方式打開這扇“奇跡”之門。
每個人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇跡之門，有的人去撬開，有的人用錘子砸，有的人像供菩薩一樣的跪在門前，請求大門給自己一棟別墅，但大門卻絲毫不動。過了許久，只剩下一對母子，一個斷了手臂的軍人，還有一個農民。
首先，一個小男孩上門前懇切地祈禱：“我希望讓我媽媽的病好起來。”話音剛落，奇跡之門打開了，為他心中的愛打開。原來他的母親得了癌癥。這時母親來到門前，“我希望能給我的兒子一件溫暖的棉襖。”奇跡之門再一次打開了，為她心中的愛而打開。
這時，那位軍人走了上來，對著奇跡之門敬了一個軍禮，說道“我的戰友在一次戰爭中失去了左腿，我希望他的左腿能恢復。”上帝注意到了，其實他的手臂也沒有了，于是問道“那你的手臂呢?”那位軍人說：“他還有家人需要供養，而我是一個孤兒，沒有什么負擔了。”奇跡之門又一次打開了，為他心中的愛打開。
最后一個農民走過來，他顯得非常蒼老，額頭的皺紋密密麻麻，他開口了：“我希望我撿回來的流浪狗能健康成長，自己找到安居的地方。”上帝不解：“那你呢，你有重病，不治會死的。”農民回答道：“我活了這么久，只希望自己死之前再做一件有意義的事。”上帝被感動了，奇跡之門再一次打開了，為他心中的愛打開。
他們的愿望都實現了。男孩得到了一件棉襖，母親的病好了，軍人的手臂好了，他的戰友也一樣，農民的流浪狗都非常健壯，找到了他們的安樂窩。
其實每個人都可以打開奇跡之門，只要你心中有一顆關愛別人的心，否則，不管你多么虔誠的去乞求，奇跡都不會出現在你的眼前。
關愛作文 篇3
在五年級的時候，我們宿舍的宿舍長幫了我一個大忙，這件事使我終身難忘。
有一天，生活老師讓我們交臟校服，而粗心大意的我不分青紅皂白就把衣服給交了上去。結果最后才發現，我交上去的那件校服，是我唯一的一件校服。現在交了上去，那我明天就沒有衣服穿了，這時候我心急如焚。“怎么了？”一聲親切的話語問著我。原來我愁苦的表情被宿舍長齊華宇看到了，于是我把我的經過如實的告訴了齊華宇。他想了一會，就對我說：“走，我們一起找去。”
我們趕緊往樓道跑去，幸虧衣服還沒有被搬走。終于，我找到了校服。可是生活老師讓我自己洗衣服，明天是不可以穿臟衣服的。
于是，我洗完衣服，就和齊華宇一起把衣服給擰干。這時，我看到了他的頭上出現了許多的汗珠，他為了幫助我，犧牲了自己休息的時間。這種品德是多么的令人感動啊。
但是我們兩個擰了半天，衣服還是很濕，恐怕到明天也干不了。于是宿舍長就對我說：
“我記得咱們這個宿舍樓有一個樓層有一臺洗衣機，我們去洗衣機里把他甩干吧。”
我說：“宿舍樓里有這么多的樓層，怎么找啊？”
“一個個找吧。”齊華宇說。
我們幾乎跑遍了整個宿舍樓，終于找到了洗衣機。我們兩個累的滿頭大汗，但是我們心里卻是欣喜若狂的。
過了好久，我那濕淋淋的衣服才被甩干。我看著齊華宇，心里對他充滿了感激。這時，我真想對齊華宇說：謝謝你，宿舍長！
如果那天晚上沒有他，我明天可能就穿不上衣服；如果哪一天晚上沒有他，我也就不會有那刻骨銘心的道理：愛，就在我們身邊。
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