【精品】小學(xué)五年級(jí)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)以诩抑袝r(shí)常能聽(tīng)到她的嘮叨聲，我在這樣的嘮叨聲中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
過(guò)了一會(huì)兒，我的身后突然響起：“瞧你寫(xiě)的什么字？還不馬上重寫(xiě)！”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽正兇神惡煞地站在我身后，雙目圓瞪，像火山快要噴發(fā)一樣。
我立馬重做。媽媽開(kāi)始監(jiān)視我，叫我人坐正，頭抬高，字寫(xiě)端正。突然電話(huà)鈴響了起來(lái)，媽媽走出書(shū)房去接電話(huà)。我立刻把頭湊到紙前，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會(huì)兒，真是難受到了極點(diǎn)。
媽媽再次走進(jìn)書(shū)房，看到我這副模樣，又開(kāi)始嘮叨，可這次她的語(yǔ)調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒?ài)你的，我這樣不停地說(shuō)，知道是在嘮叨，但都是為了你好！你想啊，寫(xiě)字就像做人一樣，人坐正了，字也寫(xiě)得好了，作業(yè)也完成得認(rèn)真了，視力也保護(hù)好了…”看著媽媽疲憊的臉龐，布滿(mǎn)皺紋的額頭，龜裂的手指，我心酸極了。
我自覺(jué)地把頭抬高，字越寫(xiě)越端正。媽媽微微一笑，說(shuō)：“做得不錯(cuò)，但還要繼續(xù)加油，一定要堅(jiān)持！”雖然媽媽并沒(méi)有怎么夸獎(jiǎng)，但我感到有一種濃濃的愛(ài)流進(jìn)心田。在媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)逐漸提高，字寫(xiě)得越來(lái)越好了，媽媽堅(jiān)持她的嘮叨，一如既往地鼓勵(lì)我，我也信心百倍。
母愛(ài)是偉大的，是慈祥的，也是嚴(yán)厲的，正是媽媽的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，才有我今天的進(jìn)步，謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們班外號(hào)可多了，很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天，我就私下送了好朋友謝昊旻一個(gè)“無(wú)敵悶騷王”的外號(hào)。
謝昊旻可是我們班最開(kāi)朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓，活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫(xiě)著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”，看了就讓人不得不笑。說(shuō)話(huà)的聲音也屬他最大。如果任由他放開(kāi)嗓門(mén)，房頂也說(shuō)不得哪天會(huì)被震垮下來(lái)。
今天在歌詠比賽前化妝時(shí)，他又讓我大開(kāi)眼界了一次。只見(jiàn)謝昊旻坐在椅子上，臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情。化妝師化到哪他就躲到哪，頭竄上竄下竟讓化妝師無(wú)從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí)，“蛇精！”不知是誰(shuí)脫口驚呼到，頓時(shí)引來(lái)一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的，低下頭，臉漲得紅紅的，就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時(shí)候呀。
咦，謝昊旻正拔腿向廁所走去，作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見(jiàn)他在廁所的鏡子前，正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢，兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形，大概是想把被畫(huà)成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影與濃眉混在了一起，頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢，卻認(rèn)為自己這下帥爆了，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos，讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。
當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室，同學(xué)們紛紛追問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，變身孫悟空感覺(jué)如何？”
他卻扯著嗓門(mén)吼道：“土肥圓，切，不懂時(shí)尚。”又引來(lái)一陣大笑。
剎那間，我仿佛看到“無(wú)敵悶騷王”這五個(gè)字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。
時(shí)光如針尖上的一滴水，滴進(jìn)汪洋大海里，眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)眼，我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了，謝昊旻讓我們攜起手來(lái)同甘共苦吧。雖然聚與散，本來(lái)就親如一家人，但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每年的正月十六是文昌鄉(xiāng)富山村趕廟會(huì)的日子。 這天，又到了趕廟會(huì)的時(shí)間，我與爺爺坐著汽車(chē)，早早地來(lái)到了富山村。
富山這個(gè)小村子，坐落在風(fēng)景秀麗的千島湖畔，依山傍水，景色宜人。今天又趕上廟會(huì)的日子，電視臺(tái)還要來(lái)拍攝廟會(huì)盛況，所以村里早已是人山人海，由于人多地少，有一部分人，沒(méi)地方站被人群擠進(jìn)了田中。爺爺牢牢地拽住我的手，生怕我丟了。我心想：“今天我一定要闖到鏡頭前去露一露，這樣我也可以上電視了！”這時(shí)，不是爺爺拉著我，而是我拼命拽著爺爺，千方百計(jì)往鏡頭前擠了過(guò)去，心里暗喜：“今天我也上電視了！”
聽(tīng)說(shuō)今年的廟會(huì)與去年不大一樣，這誘發(fā)了我的好奇心。我懷著期待而又興奮的心情等著。到了上午九點(diǎn)半，我期盼已久的節(jié)目終于開(kāi)始了。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的吹打聲，一排化過(guò)裝的黑臉人、白臉人、花臉人……穿著古裝，正慢騰騰地向這邊走過(guò)來(lái)。爺爺跟我說(shuō)：“這是文武百官，那統(tǒng)領(lǐng)是元帥。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白，又自顧自地偷著樂(lè)去了。后面跟著很長(zhǎng)一排姑娘，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得亭亭玉立，嬌滴滴的，好似剛出水的芙蓉。頭上插滿(mǎn)花兒，臉上抹成紅雞蛋，身披薄如蟬翼的紗衣，穿一雙繡花鞋。大伙兒直看得心花怒放。有一位演員化裝成赫赫有名的孫悟空，那古靈精怪的猴子，蹦著跳著跑了出來(lái)，在人們身邊跳過(guò)來(lái)跑過(guò)去，逗得人們哈哈笑。
上午的化裝游行表演已近尾聲，人們紛紛散去，涌進(jìn)廟堂，因?yàn)橼s廟會(huì)，主要是來(lái)祈福的！趕廟會(huì)的，人手一個(gè)煙花，一撮香來(lái)到廟門(mén)前燃放，然后在墻角邊的青銅鍋里點(diǎn)燃香火，最后才能踏進(jìn)廟門(mén)燒香跪拜觀音。我在觀音身下跪著真誠(chéng)地許下了心愿——希望新年全家健康、快樂(lè)、幸福，自己也有一個(gè)好成績(jī)。最后還要求簽，看看自己今后的命運(yùn)會(huì)怎么樣。雖然我不會(huì)相信簽上的話(huà)，但我還是去抽了一支，于是讓解簽的人幫我解一下什么意思，那位解簽的人說(shuō)了一大堆，而我卻連半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午還有好節(jié)目——唱戲。可惜我對(duì)戲劇不感興趣，也聽(tīng)不懂，因此我討厭聽(tīng)?wèi)颉？蛇@看戲卻是我爺爺?shù)淖類(lèi)?ài)。一說(shuō)起戲，他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，還會(huì)為我們露兩手呢！我只得滿(mǎn)足爺爺，無(wú)奈地跟著爺爺看戲。戲場(chǎng)上百來(lái)多條大長(zhǎng)凳，被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有些人還從自家?guī)?lái)了凳子。看戲的人，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，聚精會(huì)神地看著，看得津津有味。
廟會(huì)很快結(jié)束了，留給趕廟會(huì)的人是有趣、快樂(lè)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天早上，我迎著明媚的太陽(yáng)，邁著輕快的腳步，走在上學(xué)的路上。
走著走著，看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一只長(zhǎng)著一身不太豐滿(mǎn)灰黑色相間的羽毛，一雙水靈靈而又不是那么敏銳的眼睛，還有一雙纖細(xì)的小腳的小麻雀。起初，我還不知道它要做什么，后來(lái)我明白了，它是想飛到樹(shù)枝的最頂端。一開(kāi)始，它先邁開(kāi)她柔嫩的腳向上慢慢飛去，但是不知怎么回事，樹(shù)枝好像是故意考驗(yàn)小麻雀的耐力，怎么也不讓小麻雀飛上去，他飛了一次又一次，失敗了一次又一次······最后，他就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就飛上去了，因?yàn)橛幸桓鶚?shù)枝剛剛好擋住了小麻雀他被撞掉到下面的樹(shù)枝上。我心想：幸好他命大！要不然就掉到地上摔死了。我又想:它會(huì)不會(huì)再堅(jiān)持飛上去？要是我早就停下來(lái)休息了，它應(yīng)該也會(huì)這樣吧？但結(jié)果卻出乎意料，他竟然再次飛翔，終于飛到了樹(shù)枝頂端。“它上去了，它上去了！”我喊叫著。它仰著頭，做出了勝利者的姿態(tài)，它“唧唧”叫了幾聲，聲音流暢.歡快，像是在說(shuō)：“我登上來(lái)了，我勝利了！”
事后，我想：如果世界上所有人都像這只小麻雀一樣嗎，那世上還有什么難做的事呢？這就是正所謂的“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車(chē)往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書(shū)香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書(shū)迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的'大樹(shù)是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說(shuō)著古老的故事；日影斑駁的北書(shū)庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書(shū)樓的傳統(tǒng)布局；更不用說(shuō)滿(mǎn)目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺(jué)出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間的啁啾，甲蟲(chóng)穿梭花草的忙碌，天一閣藏書(shū)樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書(shū)法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽叫我到樓上去把我和媽媽的房間拖一遍。我答應(yīng)了一聲就動(dòng)手干了起來(lái)。
我先拿掃帚到樓上去把地面掃了一遍。我拿著掃帚來(lái)到媽媽的房間。掃地開(kāi)始了，我東掃掃，西掃掃，左掃掃，右掃掃，再爬到床底下去掃掃。很快，我就把媽媽的房間掃得非常干凈。接著，我去掃自己的房間。我把自己的房間也掃得非常干凈。然后，我把垃圾全部掃進(jìn)畚箕里面倒到垃圾筒里。
然后，我再去拿水桶和拖把。我先在桶里放了半桶水。然后，我把拖把放進(jìn)去攪動(dòng)了一下。接著，我提起拖把，擰去一些水分去拖地板了。我前后左右地去拖了一遍。我連門(mén)后面和床底下也都不放過(guò)。然后，我來(lái)到自己的小房間里面拖。我在兩間房間一樣地拖，都拖得非常干凈。我看到兩間房間都拖得非常干凈，就笑了。
拖好地板，我知道了媽媽是非常辛苦的；我也知道了只要自己動(dòng)手，就能夠換來(lái)好的結(jié)果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，天氣陰沉沉的，天空中飄著的云擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，雖然天氣不太好，但還是參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，第一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話(huà)，我聽(tīng)的很認(rèn)真，不時(shí)還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項(xiàng)，頌獎(jiǎng)儀式。頌獎(jiǎng)開(kāi)始了，我們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著，生怕落掉一個(gè)名字。我周?chē)娜吮憩F(xiàn)的若無(wú)其事，好像真的沒(méi)他（她）一樣，可是一聽(tīng)到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎(jiǎng)。我抬起頭向上望去，看有多少人獲獎(jiǎng)，突然一聲“郭禎昊”打破了我的思緒，是我、是我、真的是我！我真不敢相信自己的耳朵，后來(lái)同學(xué)推了我一下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我立馬走上去，去接我的獎(jiǎng)狀。誰(shuí)知，找不到我的獎(jiǎng)狀，我費(fèi)了九牛二虎之力才把獎(jiǎng)狀“搞”到手，真不容易啊！回到座位后，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原來(lái)是真的”，我自言自語(yǔ)到，這次不是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，這下回去可有交代了，總算不用再“受氣”了，太棒了！
在回來(lái)的路上我心想著，媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢？一直到了家，我才拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽回答到“好兒子，有進(jìn)步，今天想吃啥，媽媽給你做”，我說(shuō)了好多好多，結(jié)果媽媽做了一桌子的飯，滿(mǎn)的都擠不下了，真豐盛啊……
在這張獎(jiǎng)狀中，我明白了，我必須得好好學(xué)習(xí)才行，每次的作業(yè)認(rèn)真做，上課不分心，不走神，認(rèn)真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，只有這樣，才能讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
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