文明
文明1
說起文明，我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難是的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長是的一聲問早，問好，是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的進(jìn)步。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們的學(xué)校到處可見一道靚麗的風(fēng)景線：每天早晨我們都能看到我們的'同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿的背著書包，陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師，早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)，我們的同學(xué)自覺的做著值日工作，把我們的校園打掃的干干凈凈，使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中玩耍的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了，“對(duì)不起，沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)之間多了一份謙讓，還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身上，在一些同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為：忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內(nèi)、樓梯上，那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預(yù)備鈴早已響過，你是不是還在左顧右盼，忙著說話……
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就今天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
文明2
中國文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來舒適的`景象。也許你會(huì)感到疑惑，但當(dāng)你看到我們敬愛的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí)，你的疑惑一定會(huì)解開的。但只有 她們的辛勤是不夠的，只有我門共同努力，才會(huì)讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說不。公益廣告對(duì)于社 會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì) 進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有0。01厘米，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明， 就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是 多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
一個(gè)星期天，我和媽媽去公園玩， 我們玩了一會(huì)，覺得有點(diǎn)累了，便坐到了長椅休息一會(huì)我看見一位大哥哥，他邊欣賞著風(fēng)景邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的 扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊。
原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來；公交車上見到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明3
我們都知道，目前地球的資源每天都在大大地減少并越來越非常地有限了；也許不久的將來，人類將無水可喝，無燃料可用。因此，為了將來的'人類繼續(xù)生存下去，我們現(xiàn)在要節(jié)省資源，過低碳的生活。
先說說我們家是怎么過低碳生活的吧：我們家屋后有一小塊田地，媽媽有空的時(shí)候，不是上網(wǎng)種菜，而是真正地在這小塊的土地上種上幾種蔬菜，既經(jīng)濟(jì)又綠色，一舉兩得。在家里，我們的房間只要沒人，就隨手關(guān)燈，既省電又省錢。媽媽洗衣服的水，第一遍用來沖廁所，第二遍用來洗抹布，然后再用來拖地。再說爸爸：老爸從來不抽煙，他知道抽煙對(duì)身體有害，還會(huì)污染室內(nèi)環(huán)境；他盡量不喝酒，因?yàn)椤熬齐m養(yǎng)性還會(huì)亂性”；爸爸每天上班都盡量騎自行車，很少騎摩托車。他說這樣既可以鍛煉身體，又不使用燃料，更不會(huì)污染環(huán)境，盡管他也可以買一輛小汽車。我呢？在家里養(yǎng)了金魚，每次換魚水，我都把臟水倒進(jìn)一個(gè)桶里，準(zhǔn)備日后用來沖廁所；每天，我還有一件重要的事，那就是：督促爸爸、媽媽注意過低碳生活。
如果每家每戶都能像我們家這樣過低碳生活，那么我們的地球就能重新變得絢麗多彩。我覺得，要多多地過低碳生活必須做到以下幾點(diǎn)：一、節(jié)約水資源。水是生命之源，人人應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水。水還可以多次循環(huán)使用。我們要珍惜每一滴水。二、節(jié)約電資源。盡可能地不要用空調(diào)。家庭、辦公室和廠房內(nèi)都要隨手關(guān)燈。大家要珍惜每一度電。三、人們要盡量不抽煙、不喝酒，不吃垃圾食品。四、不能亂花錢。大人不能亂花大錢，小朋友也不能用零花錢買不必要的玩具和零食。
……
如果大家都能像這樣過低碳生活就好了。整個(gè)人類就又向生態(tài)文明和低碳生活邁近了 一大步。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記：千萬不要讓電影 《20xx》 真的成為現(xiàn)實(shí)啊！！
文明4
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�(gè)合格的'學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧。
文明5
沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨；沒有星星的聚積，就沒有夜空的璀璨；沒有江河的聚積，就沒有大海的波濤；沒有文明的聚積，就沒有社會(huì)的美好。
中華民族是禮儀之邦，自古重視對(duì)青少年的禮儀教育，強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)；親師友，習(xí)禮儀。”在社會(huì)生活中，一個(gè)人的內(nèi)涵往往是從言行舉止中體現(xiàn)出來的。我們的文明禮貌、舉止端莊能使交往和諧，也有助于提高人的素質(zhì)，提高社會(huì)文明程度，會(huì)使我們生活更和諧。
“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”是現(xiàn)代社會(huì)使用頻率次數(shù)最多的文明敬語。還有許多敬語在日常生活中隨處可見，比如，與人初次見面時(shí)可用“久仰”；很久未見可用“久違”；等候客人可用“恭候”；請(qǐng)人勿送可用“留步”；陪伴朋友可用“奉陪”；中途先走可用“失陪”等等。
有這樣一則故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路，半路上遇到一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這兒離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路程，一直都沒有見到叫張村的地方。
這則故事就告訴了我們：粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。對(duì)待他人，我們應(yīng)該好言相待，使用文明敬語，而不能惡語傷人。
作為一名中學(xué)生，我們也能做到文明待人：學(xué)生再進(jìn)辦公室前應(yīng)先敲門后立正喊“報(bào)告”；向他人借東西要說“謝謝”；碰、撞到他人要說“對(duì)不起”等。下面的主人公就值得我們學(xué)習(xí)。
在一次公司招聘中，每一位應(yīng)聘者到了辦公室，工作人員都會(huì)給應(yīng)聘者送一杯飲用水（用一次性紙杯），然后提出各種問題。十位面試者都十分出色地回答了各種問題，但只有一位應(yīng)聘者在工作人員送上飲用水時(shí)說“謝謝您”，并在問話結(jié)束后把所用的一次性紙杯帶走，這位應(yīng)聘者因?yàn)樗褂昧宋拿骶凑Z“謝謝您”和禮儀文明最后獲得了這個(gè)崗位。使用文明敬語從某種角度說可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
美國前哈佛大學(xué)校長伊力特曾經(jīng)說過：“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的.教育中，有一種訓(xùn)練必不可少。那就是，優(yōu)美、高雅的談吐。”文明敬語是構(gòu)成文雅談吐的重要部分，也是展示談話人風(fēng)度與魅力必不可少的基本要素之一，而且直接影響到問題的解決、溝通的成功。讓我們講文明，講禮節(jié)，熟敬語，講敬語，營造一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧！
文明6
抬頭仰望，細(xì)雨柔柔地落在我的臉頰，落在行人的頭發(fā)上，眉毛上，細(xì)細(xì)的雨絲變成一串串珍珠項(xiàng)鏈，美麗精致。隨著落雨時(shí)間的延長，白色水汽漸漸地漫延，迷蒙的就像一個(gè)夢(mèng)境。夾雜著細(xì)雨的“嘀嗒”聲，我的.思緒又被“文明”這朵傲放在海拔高處的雪蓮所牽繞了。“文明，你在哪里，難道只有在高山之巔才能見到你的身影嗎？”
撐著一把傘，我散漫地走在街上，看著被淡淡白色籠罩著的大樹，看著行走匆匆的路人，看著川流不息的車輛，百思不得其解。這時(shí)，鳥兒唱起了悅耳的歌，似乎在跟我說：“文明就在你的身旁，只有你用心去尋找，才能找到，加油！”哦！我豁然開朗。
細(xì)雨綿綿，如同一條條絲滑的長線。想著想著，已到晚高峰。馬路上，車輛你來我往，好不熱鬧。這時(shí)紅燈亮了，十幾輛汽車“呼”地停下來。只見一位老爺爺拄著拐杖，蹣跚地走著，一步一步慢慢地向馬路對(duì)面移動(dòng)。偏偏雨寶寶也不聽話了，冰冷的雨水下得越來越急，冷酷地砸在地上，也落在老爺爺?shù)纳砩稀ｏL(fēng)也來添亂，放肆地刮著，吹亂了老爺爺梳理得整整齊齊的銀發(fā)，也吹亂了老爺爺白花花的胡子，他的眼睛被吹得只能半睜半閉。本來就弱小的身軀，在風(fēng)雨中看著更加無力了。
三、二、一，“滴”地一聲，綠燈亮了。可是老爺爺卻只走了一半不到！“嘟——嘟，嘟——嘟嘟”喇叭聲持續(xù)不斷，卻沒有一人下車，扶老爺爺過去，車的燈光十分刺眼，似乎比太陽光還要耀眼，照得人睜不開眼睛，更使得老爺爺原本半瞇的眼睛要全閉著了。我鼻頭一酸，抬步往老爺爺處走去。
這時(shí)，一位衣著臟亂的工人從摩托車上下來，以迅雷而不及掩耳的速度解開雨衣，走到老爺爺身旁把雨衣披在老爺爺身上，笑著說：“我扶您過馬路吧！”“謝謝你啊！小伙！”老爺爺和藹的說。工人就這樣扶著老爺爺慢慢地走過了不長的斑馬線。
汽車的燈光此時(shí)漸漸地暗了下來，只留下足以照明的光亮，喇叭聲也消失了。老人帶著微笑朝小伙揮揮手，小伙也面帶微笑地騎車離開了。這個(gè)紅綠燈口又恢復(fù)了平靜。
雨停了，我邁著輕快的步伐走在回家的路上，想快點(diǎn)回家和爸媽分享，分享我看到的如夢(mèng)中的那個(gè)路口，那件事，那個(gè)人……
文明7
文明，是我們中華民族的美德；文明，伴隨著我們歷史的進(jìn)程，讓我國由貧窮轉(zhuǎn)為富饒，為我國的偉大復(fù)興與快速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，向全世界展現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的美德。在看了《文明美德伴我成長》這本書后，我更是深刻認(rèn)識(shí)到了文明美德的重要性；也為自己傳承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明美德立下了堅(jiān)定的決心！
在這本書中，我懂得了尊重他人，懂得了勤儉節(jié)約，懂得誠實(shí)守信，還懂得了愛護(hù)環(huán)境……其中印象最深的是“爸爸媽媽辛苦了”這一課，它讓我懂得了關(guān)愛父母。老舍的父親早逝，母親為供兒子念書，咬著牙給人家當(dāng)女仆；而他也用自己的作為回報(bào)母親；鄧小平生母一直在為家人操勞，鄧小平經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)活，母親去世后，他對(duì)繼母也十分孝順，成人后也對(duì)她關(guān)懷備至。這兩個(gè)小故事都讓我感動(dòng)至深，也令我不禁想起了我上次對(duì)爸爸媽媽表達(dá)愛的事。
春節(jié)到了，除夕夜時(shí)我們?nèi)叶家黄鹩^看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，直到將近凌晨一點(diǎn)才睡覺，我躺在暖和的被窩里，心里盤算著：明天是大年初一，我一定要一大早的'，還趁爸媽睡在床上時(shí)給他們拜年，我邊想邊給手機(jī)設(shè)鬧鐘。第二天早上七點(diǎn)，天剛亮，我就被鬧鐘吵醒了，
雖不想起，但一想到要早起并給父母拜年便睡眼朦朧地起床了，我穿戴得整整齊齊地突然出現(xiàn)在爸媽床前：“親愛的爸爸媽媽！”我一語驚醒夢(mèng)中人，我還沒等他們反應(yīng)過來，又喊：“祝你們新年快樂、萬事如意、身體健康、心想事成！”聽完這祝福，他們十分欣喜，同時(shí)也祝我“永遠(yuǎn)聰明可愛、健康快樂”。
回想此事之時(shí)，我心里也在想：其實(shí)對(duì)父母的回報(bào)與體貼不光是一句真誠的話語，哪怕是一杯熱騰騰的茶，一個(gè)深情的擁抱，這種種都是愛的表達(dá)，都能讓父母感到溫暖與快樂。
總之，傳承文明，踐行美德，這永遠(yuǎn)是我們所有人應(yīng)有的責(zé)任與使命。我相信，通過大家的共同努力，文明將永遠(yuǎn)銘記在我們心中！
文明8
前些日子，我報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。第一天學(xué)完回家，媽媽問我：“你有沒有嗆水？”我說：“當(dāng)然嗆水了呀！”媽媽笑了。我急忙解釋道：“教練說新手嗆水很正常。”媽媽還是笑，過了一會(huì)兒還哈哈大笑起來。我問媽媽為什么笑，媽媽笑了很久，才停下來，說道：“你有可能喝到別人的尿了。”我說：“這怎么可能！游泳池里的水清澈透亮，要多干凈有多干凈，你肯定在胡說。”
媽媽見我不信，讓我打開電腦上網(wǎng)搜索，我很快就搜出一篇題為《五星級(jí)酒店游泳池尿素超標(biāo)》的文章。我很吃驚，問媽媽怎么回事。媽媽說：“有不少游泳的人貪圖方便，直接在游泳池里小便，一檢測(cè)，尿素就超標(biāo)了。”我一下子愣住了，真擔(dān)心自己喝了別人的尿。接著媽媽又說：“網(wǎng)上說，游泳池尿素超標(biāo)，上岸時(shí)眼睛會(huì)紅，你沒有吧？”我似乎抓到了救命稻草，連說沒有，媽媽看我這樣子，又笑了一陣。
第二天，帶著忐忑和滿心疑惑去上游泳課，我觀察到更衣室附近就有一個(gè)廁所，游泳池邊又有一個(gè)廁所，上廁所的人還挺多的呢。我想：人們也不差這幾步路呀，尿素超標(biāo)什么的肯定是假新聞、網(wǎng)上謠傳，至少是夸張了很多。我安安心心地?fù)Q好衣服，沖向游泳池。
今天教練教的動(dòng)作真簡單呀！我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，教練就讓我們幾個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)休息一會(huì)兒。我想趁休息時(shí)去上趟廁所，還未上岸，一個(gè)同學(xué)問我干嗎去，我指了指廁所。這時(shí)，他向我招招手，等我走近，他神秘兮兮地湊到我耳邊，小聲地說：“可以直接拉在泳池里的。”我條件反射般地回答：“不行！”他又說：“沒事的，別人發(fā)現(xiàn)不了的'。”這下我冷靜地說：“別人發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)，我都不能做這樣的事。雖然不是什么大事，但這樣也太不文明了！再說，我們都是初學(xué)者，很可能會(huì)自作自受，自己喝進(jìn)去。”看他難為情地低下了頭，我想著找個(gè)臺(tái)階給他下，就說：“你是考驗(yàn)我的吧？這下我合格了吧？”“嗯嗯，我是和你開玩笑呢，走，我們一起上廁所去。”說完他和我一起上了岸。
文明距離我們只有幾步之遙，就像環(huán)保標(biāo)語“前進(jìn)一小步，文明一大步”，游泳池里的文明離我們真的很近。
文明9
作為一名中學(xué)生，每當(dāng)我們走進(jìn)校園，踏入班級(jí)時(shí)，觀察一番，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這看似美好和諧的校園，總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的音符，攪亂了整首優(yōu)美的“樂曲”。
學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生。但是，在個(gè)別學(xué)生的書桌里，有著五花八門的垃圾：有沒吃完的食物，用過的紙巾，撕碎的紙屑，用過的草紙也握成紙團(tuán)塞在書桌里等等。課上，大家都在全神貫注的聽講，卻有的同學(xué)，東倒西歪、心不在焉、有的還遨游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，有的在書桌中當(dāng)著“大將軍”指揮著千軍萬馬，“奮場(chǎng)殺敵”，有的在老師不注意時(shí)，“千里傳書……再把目光轉(zhuǎn)向“留言墻”，歪歪扭扭的字跡，不文明的語言，有吐槽老師、吐槽作業(yè)的，還有“表白區(qū)的.”，“才人們”所寫的不忍直視，書桌上亦是如此。
課間時(shí)，有的在竊竊私語，有的則高聲喧嘩，完全就是“菜市場(chǎng)”。走出教室，在操場(chǎng)上，有追逐打鬧的，還有的臟話連篇，沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，完全就是一個(gè)“社哥”的形象，也許在他們眼里這才是真正的帥、酷。
每周一都有一次莊嚴(yán)的升旗儀式，但是在個(gè)別同學(xué)眼里，這就是一個(gè)“玩笑”，唱國歌他們會(huì)覺得不好意思，升旗的過程中，他們有的嬉戲，竊竊私語，左顧右盼。
玩笑歸玩笑，但是事兒還要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，以上的種種不良的行為，已經(jīng)嚴(yán)重的違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不僅是沒有做到學(xué)生應(yīng)該做到的事兒，還敗壞了學(xué)校的良好風(fēng)氣，破壞了學(xué)校的美好和諧。
每個(gè)人都想被尊重。但是，如果你是一個(gè)滿口臟話，行為不端正的人的話，那么誰又會(huì)去尊重你呢？當(dāng)你在竊竊私語，不注意聽講時(shí)，你有沒有想到老師的辛苦，當(dāng)你在亂扔垃圾時(shí)，你有沒有想到值日生的不容易，當(dāng)你在升旗儀式嬉笑時(shí)，你有沒有想到，這面五星紅旗是由多少位戰(zhàn)士的鮮血換來的？那么一個(gè)不尊重他人的人，又怎能得到別人的尊重呢？一個(gè)人，只要有了一個(gè)良好的文明習(xí)慣，才會(huì)得到他人的尊重。
良好的文明習(xí)慣，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的未來。擁有一個(gè)好的文明習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的工作，甚至你的一生。
從現(xiàn)在開始，從每一個(gè)人開始，我們應(yīng)該摒棄身上的種種不良的行為，養(yǎng)成一個(gè)良好的文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
文明10
在一個(gè)陽光燦爛的上午，我讀了《文明——只差一步》這樣的漫畫。
這篇文章描寫的是我們?nèi)粘Ｉ钪械乃娝劊悍艑W(xué)了，小男孩與小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁有一堆垃圾，那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來，路過的人總要拿出手帕，捂著鼻子路過。可就在這時(shí)候，小女孩將垃圾撿了起來，小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉開了書包，掏出了筆和紙，上面寫著：文明——只差一步。隨后，小男孩與小女孩將紙貼在了垃圾桶上，告誡人們不要在亂扔垃圾，污染環(huán)境了。
如果，人人都成為一個(gè)講文明的人，那么生活就會(huì)變得更加美好。那臭臭的垃圾使我想起了三年前的一件事：三年前，我還隹在河?xùn)|，那時(shí)，我都是走樓梯的，有一次，我急匆匆地跑下樓來，剛到三樓，就迎面撲來一陣臭熏熏的'味兒，我往左一瞧！唔，垃圾桶的四周都是惡心的臭垃圾，太惡心了！我剛準(zhǔn)備走，三樓的阿姨打開了門，看也沒看垃圾桶就把垃圾扔在了外頭，那臭哄哄的垃圾還招來許多蒼蠅呀、蟑螂呀、四害全到齊了。
啊，如果人人都講文明，跨開一小步，文明一大步！為了有一個(gè)美好的家園，要保護(hù)我們的地球，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！
文明11
中國是一個(gè)擁有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。
想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。決不隨手亂丟一片廢紙，一個(gè)塑料袋土地公公400年也溶解不了。垃圾也有自己的家，瞧，可回收、不可回收。每個(gè)人都要把垃圾放進(jìn)自己的家。請(qǐng)不要踐踏草坪，亂砍亂伐。花草樹木都是有生命啊
文明人，講文明話，不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個(gè)人的`教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”所以，請(qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都有要語言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗
做文明人，就要有文明的行為，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了，老師會(huì)批評(píng)你；重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉，這哪里是英雄呢？請(qǐng)同學(xué)記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題，只會(huì)把事情弄得更糟！
講文明不僅僅是國家的事，不僅僅是政府是事，不僅僅是社區(qū)是事，是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，文明的事很容易做到，但也是生活中最難堅(jiān)持的事，讓文明伴隨我們走遍世界。
文明12
“刺——”一個(gè)摩托車疾馳而過，后面一陣塵土飛揚(yáng)。“呵——呸”一個(gè)人正吐了痰，慢悠悠的走了。“阿——嚏”一個(gè)人拿出了一張紙，擦了鼻涕，然后隨手一扔，就頭也不回的走了。像這樣的場(chǎng)景大家都不陌生吧，甚至可以說是隨處可見。
故事發(fā)生在星期六，我去姐姐家在從姐姐家回來的路上，我心情十分愉悅，甚至還哼起了小調(diào)。突然一輛比我速度快一點(diǎn)的車超過了我到我的前方，讓我無忍受得是，那個(gè)人，一只手拿著根香煙，另一只手握著車上的手把，撇開文不文明不說，這樣也不安全啊！況且香煙不僅危害健康，而且香煙這種東西燃燒后就會(huì)散發(fā)大量有毒物質(zhì)，如果吸入人體，會(huì)對(duì)身體有很大損害，而我，此時(shí)的那車的后面，簡直讓人欲哭無淚。我最大的速度都不能超過他，向往后退，也依然飄了過來，嗆得我喉嚨難受的不得了，“咳，咳”正當(dāng)我想掉頭時(shí)，前面的人拐了彎，我終于解脫了，我用最快的速度離開了，“煙區(qū)”大口大口的呼吸著……
這還不算是最恐怖的，至少那只是一根煙在放毒氣，這兒還有一群的。
夏天被公認(rèn)為最遠(yuǎn)的'季節(jié)，人們無一不愿在空調(diào)里躺著，邊看電視邊吃冰鎮(zhèn)西瓜，以至于出來倒垃圾的人總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聲，頭也不回的就走了。我就曾經(jīng)看到這樣的畫面：一位婦女手持兩袋垃圾，看見前面的垃圾桶，站在距離垃圾桶一二米開外的地方，兩手相繼扔出去，真不知道該說她技術(shù)好還是運(yùn)氣差，那兩袋垃圾都是在垃圾桶的邊緣，然后落到地上，垃圾散亂的一地都是有香蕉皮，西瓜皮，零食袋子……應(yīng)有盡有。那婦女卻頭也不回的上了樓梯……
看到生活中許多諸如此類的不文明現(xiàn)象，我不禁思索：以前呢，社會(huì)不夠發(fā)達(dá)，人民生活水平并不是十分的好，更多的人都是很在意環(huán)境和衛(wèi)生的。可現(xiàn)在呢，生活水平上來了，文明卻一去不復(fù)返，在我看來這一切甚至不如從前。最后愿未來，社會(huì)繼續(xù)高速發(fā)展，當(dāng)然文明也要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步！
文明13
樹木的希望是綠的，小草的希望是綠的，大地的希望是綠的，人類的希望更是綠的。
曾幾何時(shí)，我們的大地，遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹木使之成為荒山，造成大量的水土流失；工業(yè)廢水的隨意排放，溪流變成毒劑“垃圾桶”，使之不再碧藍(lán)；捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種；濫用化學(xué)物品使之污染水源；工廠煙塵廢氣不經(jīng)過處理就排放到空氣中去，使之污染環(huán)境；垃圾遍地，使之惡臭撲鼻，蒼蠅滋生，蚊蟲漫天。被污染的生活環(huán)境，給人們的生活和健康帶來嚴(yán)重的威脅和危害。
如今人們已幡然醒悟，懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛護(hù)自己的家園。各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來為環(huán)境問題而忙碌奔波著。你瞧，茶鄉(xiāng)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復(fù)返，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空，云朵似棉花糖一樣白；從前光禿禿的山，穿上了綠衣裳，到處一片蒼翠；從前，垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖，變得清澈透亮了，河水在陽光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸，路旁是一排排高大而整齊的樹木。微風(fēng)拂過，絲絲垂柳輕輕飛舞，就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)；樹蔭下，簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉；綠樹芳草間，鳥兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹下漫步，偶爾在樹蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來了很多垂釣愛好者，他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……
記得爺爺曾對(duì)我說：“綠色生態(tài)是我們的追求，它與我們的.健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。環(huán)保不只是講究衛(wèi)生，而是人與自然的和諧共處，它需要全人類的參與。”爺爺?shù)脑捨覜]有全明白，但我知道，播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織成的。我種一棵樹，你植一叢草，他栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機(jī)。綠色是有靈性的。你滋潤它、愛它、護(hù)它，那么它也會(huì)滋潤你、愛你、護(hù)你。因?yàn)椋瑹o論什么時(shí)候，有付出，總有回報(bào)。伸出你的手，伸出我的手，讓我們用愛創(chuàng)造綠色的世界吧！為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧！
文明14
文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰每一個(gè)文明的行為，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛；美包括思想美和行為美。與文明生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來，文明與美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的`文明與美德是展此刻該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自我成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長，其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人，如：己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明，行美德而得以充實(shí)，放出光芒。實(shí)而，講文明，行美德是他們愛祖國的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏蕴幪帪閲⻊?wù)，為國著想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，因而受到后人的尊敬。
然而要成為一個(gè)好人民，現(xiàn)今社會(huì)的好公民，我們應(yīng)先知書，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，繼而便要做到達(dá)禮，因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度。或許有人會(huì)問：為什么是要先知書，后達(dá)禮？我想，最好的回答便是：讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不一樣環(huán)境下，禮儀也很重要，如，在中國這一文明古國中，與人家交談時(shí)，表情要自然，若需中途停止談話，則應(yīng)先招呼后離開；與人握手時(shí)，應(yīng)目視對(duì)方，要按照尊者為先的原則；待客時(shí)，應(yīng)熱情招待，送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。
可見，文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止，私人生活中也應(yīng)如此。
身為青少年的我們，應(yīng)以一個(gè)好公民，好人民，好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自我。就如少年黃柯一般，自知生命不久矣，還要與父親走遍中國，感謝恩人，死前，還用心要求貢獻(xiàn)眼角膜。同為青少年的我們，應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明，行美德，樹新風(fēng)，陽光少年你我他。
文明15
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，穿著白色公主裙的小麗和上身穿著白襯衫，下身穿著黑色牛仔褲的小華上完英語班后一起回家。走著走著，在他們小區(qū)門口“屹立”著一個(gè)垃圾桶，周圍還堆著許多的垃圾，一個(gè)香蕉皮還有氣無力的耷拉在垃圾桶的旁邊，盼望著有人能把它給扔下去。
看了這般情景，小麗和小華都很不高興的嘟起了嘴，尤其是小麗，嘴撅得都像一座小山了呢！小麗很不高興的說：“誰這么討厭呀！把垃圾不往垃圾桶里扔，偏偏扔到外面，以為這是投籃嘛？離垃圾桶只有一步之遙，都不往里扔！”生氣歸生氣，小麗說完，趕快跑過去，彎下腰，用嬌嫩的雙手捧起垃圾，站起身，向前一步，小心翼翼的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。一股股惡臭味直沁她的鼻孔，但她一點(diǎn)也不在乎。這時(shí)，他們鄰居阿姨出來扔垃圾，看到小麗在撿垃圾，說：“小麗，不要撿了！這些垃圾會(huì)由清潔工人們來掃走的！”
小麗哭喪著臉，小華見了，說：“總不能一直讓別人隨手丟垃圾吧！小麗，你先收拾吧！我去做一件事情！”
小麗不知道小華別有用心，懷著疑問扔完了垃圾。這會(huì)兒，小華立刻放下書包，從書包里掏出一張白紙和一支筆，雙膝跪地，一手扶紙，一手握筆，只見他左思右想，跪在地上，認(rèn)認(rèn)真真地寫出了六個(gè)大字：“文明——只差一步！”
正當(dāng)小麗丈二和尚——摸不著頭腦要問小華時(shí)，不料小華先開口了：“哈哈，有了我寫的'這個(gè)警示語，以后就不怕那些人亂丟垃圾了！”原來，消化失去寫警示語了，上面寫著文明——只差一步。小麗聽了，這才明白了，一起幫小華把警示語粘在了垃圾桶上。小麗塊小華真聰明！小華不好意思地笑了。
通過這件事，我的啟示是：文明，只差一步。有一句話說得好： “地球不能克隆，家園只有一個(gè)。”我們的地球不能再出現(xiàn)另一個(gè)，美麗而又潔凈的家園也只有一個(gè)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們行動(dòng)起來吧！愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任！如果我們?nèi)巳藧圩o(hù)環(huán)境，家園將會(huì)變得更加美好！
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