我的優(yōu)點(diǎn)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字1
俗話說的好，“金無足赤，人無完人！”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，下面就來介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁；有一次做家庭作業(yè)，有一道題把我難倒了，我并沒有放棄做這道題，而是繼續(xù)鉆研，但我還是不會(huì)，看著家庭作業(yè)上一道道的斜線，我的心浮躁了起來，接著做家庭作業(yè)開始敷衍了事，事后，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并請(qǐng)教了老師，老師對(duì)我說：“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過去，做回的題，會(huì)的題做完再做不會(huì)的，如果還不會(huì)，就先做其他事情，使心態(tài)平靜后再做這道題，如果還不會(huì)，就向老師請(qǐng)教。”
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)；每次回家，我的第一件事情就是寫家庭作業(yè)，如果媽媽先做完飯，讓我去吃飯時(shí)，我的回答是：“我的作業(yè)還沒寫完，不去吃飯。”有一次，媽媽做完了可口的飯菜，便喊我吃飯，說慢的話大蝦就被吃完了，這時(shí)，我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈，第一個(gè)小精靈說：“寫完家庭作業(yè)再去。”第二個(gè)小精靈說：“別聽他的，你最想吃的大蝦快被吃完了！”隨后，我聽了第一個(gè)小精靈說的――寫作業(yè)，做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)大蝦還沒吃，媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字2
從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評(píng)我。
上小學(xué)的時(shí)候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認(rèn)真聽講，成績(jī)也很差，老師總是批評(píng)我，我感覺自己一無是處。
不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動(dòng)去攻擊別人，而是見義勇為。一個(gè)高年級(jí)的大高個(gè)來我們班欺負(fù)我們班里的一個(gè)同學(xué)，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護(hù)班里的同學(xué)和他打了起來。我雖然調(diào)皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負(fù)的優(yōu)又是我班里的同學(xué)，保護(hù)他自然義不容辭。
不一會(huì)老師就過來了，我原本以為老師會(huì)像之前一樣狠狠的批評(píng)我，但是令我驚訝的是，老是并沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)了我，而且還告訴我說："保護(hù)同學(xué)很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護(hù)自己的同時(shí)才能更好的保護(hù)別人。"
聽到老師的話，我第一次感到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我并非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護(hù)同學(xué)，知道見義勇為，這便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字3
我的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點(diǎn)，在這其中，我的優(yōu)點(diǎn)便是樂于助人。
我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次，老師說：“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢呀。”“老師，我?guī)Я隋X，讓我來吧！”我站起身，連說道。我把我的零花錢放在講臺(tái)上，當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí)，心中想吃了蜜一樣，從此以后，我繼續(xù)樂于助人，為幫助更多人，我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助，有著很大的用處，比如有一次上午，下課時(shí)，老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題，有的人會(huì)，有的人不會(huì)，我一見題，連說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上，只見她埋著頭，努力的寫，努力思考，她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯樱挚煽释麆e人教她，她又低下了頭，我見勢(shì)不妙，便把稿紙拿了出來，一邊教，一邊在稿紙上圈圈畫畫，微笑地把自己的解題思路，慢慢地說出來，當(dāng)我教完時(shí)，她抓住我的手：“你太棒了，謝謝你的教導(dǎo)，你真是我的指路燈呀！”她說完后，把事情告訴別的同學(xué)聽，我心想：真好，樂于助人可以得到別人的表揚(yáng)，可高興了。從此，我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣，便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
樂于助人既可以幫助別人，又可以讓自己快樂，這就是我的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字4
我的優(yōu)點(diǎn)是很堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。
每次我踢球，隊(duì)友一踢給我，我就傳不回去，隊(duì)友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)踢足球。一到體育場(chǎng)，我就手拿足球，興奮地跑到操場(chǎng)上。我面朝爸爸一踢，足球像調(diào)皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一腳踢過來，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不僅有點(diǎn)氣餒了，此時(shí)，我心中的兩個(gè)小人人爭(zhēng)執(zhí)道：“對(duì)了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個(gè)小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓(xùn)練，才會(huì)成功的。”我猶豫了一下，決定再嘗試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時(shí)球好像看透了我心思似的，竟然進(jìn)門了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開心。
時(shí)間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼一年過去了。我踢足球的技術(shù)也進(jìn)步了，我再去找當(dāng)初的隊(duì)友踢球，一個(gè)人比他們四人，沒想到最終我竟然贏了！隊(duì)友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊(duì)。
這就是我，永不放棄的我！
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字5
要談我的優(yōu)點(diǎn)，我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認(rèn)真想過自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。
我是一個(gè)上進(jìn)的人，對(duì)于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃骸Ｎ疫�記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來，像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀，怎么能慢下來呢？我可是班級(jí)的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí)，失敗了一次，下一次就不能在同一個(gè)地方倒下！每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步，因?yàn)槟谴蔚氖。也桓事浜螅恍南蚯埃∪諒?fù)一日，我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)膭艃海@使我一心向前，不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識(shí)；我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切，都是無惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字6
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
我有一門非常擅長(zhǎng)的功課——英語。記得三年級(jí)剛開始學(xué)英語的時(shí)候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因?yàn)橛⒄Z中有許多需要背誦的知識(shí)，所以我學(xué)英語非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級(jí)上學(xué)期英語期末考試，當(dāng)老師說：“發(fā)試卷了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平。考試結(jié)束后，我們就開始等考試成績(jī)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的時(shí)候了。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)是100分時(shí)，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語學(xué)得更好。
我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)——打乒乓球，最好的紀(jì)錄是打了22個(gè)來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對(duì)我說：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來發(fā)揮的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字7
看到這個(gè)題目，大家肯定覺得可笑，讀書也能算是長(zhǎng)處？我這么說，自然有我的原因，請(qǐng)大家慢慢看下去。
記得三、四歲的時(shí)候，我就上幼兒園了。那時(shí)候，我在山東萊陽，那里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，小朋友也普遍不喜歡讀書。受大環(huán)境的影響，我也不愛讀書，不愛認(rèn)字，甚至一看見書就頭痛，每天的主要任務(wù)就是散混著玩。所以嗎，我經(jīng)常受到老師的批評(píng)，有時(shí)候，甚至不想去幼兒園。
有一天，幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)，要把每個(gè)孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)。我心想：“完了完了，回家肯定挨k了。”于是，像猴子一樣心急。慶幸的是，老師并沒有說我的“壞”處，反而說我如果能認(rèn)真去讀書，讀好每一本書，肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。媽媽聽了，也覺得我表現(xiàn)還不錯(cuò)。
只有我自己知道，老師給我留了面子。為了感謝對(duì)老師的關(guān)愛，我開始認(rèn)真地聽老師的話，認(rèn)真地去完成老師交代的事。特別是對(duì)老師推薦大家閱讀的書，不管用什么辦法，我都要弄到手，反復(fù)去閱讀，從中找到了很多樂趣。看見我看書的勁頭這么濃，爸爸、媽媽都很高興，爸爸從南京寄給我各種各樣的書，媽媽也給我?guī)砹宋蚁肟吹臅?/p>
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，書箱里的書也有開始的幾本到了幾百本，種類繁多，什么都有。我最大的快樂，就是從書本中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字8
我對(duì)著鏡子，仔細(xì)地打量著自己，我的優(yōu)點(diǎn)在哪里呢？哎，我平時(shí)太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)卻一大堆。比如說：上課說話，做小動(dòng)作，追逐打鬧等等。
我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒找到自己的優(yōu)點(diǎn)，我都快沒自信了，就跑去問媽媽，媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點(diǎn)，說我正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良。別的不說，就善良這一點(diǎn)，我絕對(duì)做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個(gè)心腸好的男孩兒。
記得有一次，全家去360廣場(chǎng)購(gòu)物，我在超市里特別沒意思，就求著爸爸到外面透透風(fēng)，爸爸同意了。我們跑了好一會(huì)兒，坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過，卻沒人幫他，我一開始也沒有理他，可是后來不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開心。
雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的，但我并不為我的所作所為而后悔。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，當(dāng)然，我也不例外。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀。我家的書柜放著許許多多的書，只要有時(shí)間，我都會(huì)拿起書仔細(xì)地閱讀，有時(shí)候，我還會(huì)把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會(huì)拿著自己喜歡的書讀上半個(gè)小時(shí)左右，媽媽催促我快睡覺，我都舍不得把書放下，有時(shí)候因?yàn)榭磿恚�會(huì)受到媽媽的批評(píng)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫字工整。只要我的作業(yè)寫完的早的話，我就會(huì)跟爸爸練一會(huì)字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業(yè)的時(shí)候，我盡量把字寫的像毛筆那樣好，現(xiàn)在，媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是畫畫好。每次我的畫都會(huì)被貼到學(xué)校的展板上。記得上一周，美術(shù)老師給我布置了一項(xiàng)畫一幅科技幻想畫的作業(yè)。星期天，我通過上網(wǎng)查閱資料，搜集有關(guān)的內(nèi)容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，也希望我的優(yōu)點(diǎn)一直堅(jiān)持下去。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字10
我這個(gè)人啊，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，但是最近我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——愛看書。
太陽高高地掛在空中，為地面四十?dāng)z氏度的高溫做著貢獻(xiàn)，這么熱得天氣我這個(gè)小毛蟲就只好“宅”在家里啃書。我同小豆豆走進(jìn)了她的新學(xué)校，隨著安妮來到了她家的后院，又到了《三國(guó)演義》去串串門，過了一把當(dāng)將軍的癮……時(shí)鐘滴答滴答的響了12下，我仍舊泡在書堆里，細(xì)細(xì)地品讀著這些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一張憤怒的表情說“都12點(diǎn)了還不出來吃飯。”我賠著笑臉，心里想：吃精神糧食都吃飽了，還吃什么飯啊！
下午，我去超市左拐，右拐……超市已近在咫尺，突然，我眼前一亮看到了一家書店，于是，我就把柴米油鹽拋到了九霄云外，大步流星的奔向書店，順手摘下一本新書蹲在墻角邊津津有味的品讀著這些奇妙的故事。
時(shí)間飛快的流逝，在一頁一頁書的翻書聲中，陽光悄悄地在書的邊角，不知不覺地太陽變成了月亮，白的云朵滿天眨眼的“路燈”取而代之，當(dāng)我從書中抬起頭，猛然看見深藍(lán)色的夜幕時(shí)才知道大事不妙，我顧不上最后的結(jié)局，丟下書，逃跑似的跑回家，最后還是免不了被罵一頓。這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上幫助了我，生活上幫助了我，帶給我好多樂趣。在我自認(rèn)為寥寥無幾的優(yōu)點(diǎn)里，這個(gè)的確挺不錯(cuò)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字11
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí)，一點(diǎn)就通，自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是：不愛獨(dú)立思考，需要?jiǎng)e人的.幫助。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)留了一頁練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫完了一項(xiàng)作業(yè)，我問爸爸：“檢查完了沒？”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實(shí)物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對(duì)爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對(duì)我說：“小姑娘，不錯(cuò)呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點(diǎn)就通。
這就是我，一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字12
人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天，我要寫一寫我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。現(xiàn)在說說我比較突出的優(yōu)點(diǎn):第一個(gè)是堅(jiān)持。就是前面寫的跳繩記。我每天都堅(jiān)持跳繩，并且今天比昨天多跳十個(gè)。使自己的腿力,臂力比以前更好了。體格也強(qiáng)壯了。第二個(gè)就是上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。這些都做好了老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)蓋"大拇指"。積累多了可以去換學(xué)習(xí)星。我已經(jīng)換了不少學(xué)習(xí)星。第三個(gè)是字寫的比以前好了。有一次我看到我上學(xué)期的一個(gè)作業(yè)本。一看上面的字怎么像蟲子爬的一樣。一個(gè)個(gè)字還像是在睡覺。我問媽媽:"這是我寫的嗎？"媽媽說:"是你寫的呀！"我又問:"你覺得哪個(gè)好看呢？"媽媽指著現(xiàn)在的家庭本說:"當(dāng)然這個(gè)好看啦！"我仔細(xì)一看還真是的。
"有志者事竟成"優(yōu)點(diǎn)是慢慢養(yǎng)成的。如果你不積累的話，就一直沒有優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字13
走進(jìn)我的房間，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒，那是一顆錛偟乩罪紓，踩到會(huì)彈出一塊橡皮，彈到身上還很疼呢！這可是我的杰作，看我夠調(diào)皮的吧！
對(duì)了，我還沒向大家介紹我呢！我叫朱元龍，跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦！我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神，一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了，是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的最大愛好就是看書，無所不看，特別是科學(xué)書。因?yàn)榭磿疫�常常鬧出一些小笑話。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺，可是我卻很想看我的百科全書，就偷偷地起來看。結(jié)果看著看著睡著了，頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺機(jī)關(guān)”上。“啪--”打的我頭真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽到了又會(huì)嘮叨的。
我懂的知識(shí)很多，同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”，可我不愛聽，我最討厭別人給我起外號(hào)了！
我也很粗心，比方說我有時(shí)會(huì)把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”，為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼，可是我就是一下兩下改不了。唉！
還有，我的體育不算好，沒有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我，不過跑步還行，在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖，經(jīng)常考個(gè)第一呢！
這下大家知道我是什么樣了吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字14
今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書畫，而我呢，會(huì)包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來的沙發(fā)，一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過奶奶“一籮筐”講解，我又開始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說：“世上無難事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文400字15
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少，優(yōu)點(diǎn)卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見我的缺點(diǎn)，也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么，做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè)，我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢，自己答應(yīng)別人的事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng)，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業(yè)，就去打掃衛(wèi)生，每次到少衛(wèi)生都是我干的最多，干完活，總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當(dāng)睡完午覺后或睡覺前，我都要看一會(huì)課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫作業(yè)，自己再睡覺。還有一次，是上個(gè)月的時(shí)候。我記得特別清楚，那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫完作業(yè)，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫(yī)生說血管受了傷。我回家的時(shí)候，邊走邊想：馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉�(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買創(chuàng)可貼，買藥，到媽媽來才到汶上看病。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
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