【精華】四年級作文300字集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天的大課間，我們站好隊，下去后就在原地解散了。
一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知為什么，可能是因為我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨��！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認為我是左撇子，可我做別的.事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合癥”？
后來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。
我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去！
別說，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！
在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間！
四年級作文300字 篇2
科學家從海鷗身上得到啟示，發明了水上飛機。可以說海鷗是人類的“老師”。
其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。
在以前，人們作戰時沒有雷達，經常被飛機偷襲，因此而戰敗。科學家經過長期研究蝙蝠，發現蝙蝠的視力十分的差，但卻能在夜間準確的抓到獵物，這是為什么呢？原來，每只蝙蝠都能發出一種“超聲波”，這種波遇到東西就會反射回來，而蝙蝠的耳朵就像“接收器”，根據信號來判斷是巖石還是獵物�？茖W家們根據這種原理，發明了雷達，這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。
別看人人都討厭蒼蠅，居然能夠區別出不同的`氣味里的成分，科學家們受它的啟發，發明了辨別有害氣體的分析儀，它一但發現有害氣質就會發出信號，便會報警，這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
此外，人們模仿水母造出了風暴預測儀，模仿蝴蝶造出了衛星……
自然界的種種生物真是人類的好“老師”��！
四年級作文300字 篇3
有人喜愛那富麗堂皇的牡丹，有人喜愛那嬌媚艷麗的月季，還有人喜歡那多姿多彩的菊花，而我卻喜愛那意志頑強的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠，葉子的'中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看，也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米，長出的“花徑”垂下，這大概就是稱它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小，每朵都有6個花瓣，花的中間有橘色的花蕊，非常美麗。吊蘭開花時芳香四溢，聞聞便會使人精神抖擻。
大多數話都是用種子來繁殖的，而吊蘭卻使用花莖來繁殖的，吊蘭花莖上開的小花凋零后，花莖就會長出小吊蘭，等小吊蘭大一些后，就可以把它掰下來再種了。
我最佩服的還是吊蘭那頑強的意志。
那天，雷公用力敲著大鼓，風婆使勁地大吼，龍王把下雨的咒語一遍遍地念著。在這狂風暴雨的時候，我家的吊蘭被折磨的死去活來，我在屋里望著外面的吊蘭，心理很著急，心想：吊蘭已經奄奄一息了，估計活不了了。怎么辦呀？沒想到，等風停了，雷止了，雨息了后，吊蘭便慢慢地之起了身子，好象在對我說：大風大雨弄不死我！小主人，你看我多頑強呀。
吊蘭的樣子那么美麗，吊蘭的意志那么頑強，我怎么能不喜歡呢？
四年級作文300字 篇4
春來冬去，不知經歷多少時間。春天充滿了生機，天仿佛比以前更藍了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來；農民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……
一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風，踏上郊游的`路程，走向那美麗的田野，去享受那獨一無二的春光。
春天，充滿生機的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了；她會讓作家的眼前靈機一動，去寫下那最真實的美；她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學習。美，其實很簡單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發現美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現在你的身邊就會有美走過的痕跡。
四年級作文300字 篇5
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來，打破了我的美夢。
“上課�！崩蠋煷舐暤卣f道。時間一分一秒地過去了。老師提了個問題，我一聽，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學老師嘲笑。這時，我心里的兩個小人說話了。一個小人說：“舉吧，要相信自己�！绷硪粋�小人說，“不要舉，說錯了，會被同學們笑話的。”經過一次次的'心里斗爭，我終于鼓起勇氣，舉起手來�？神R上，我又放了下來。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。
老師看見了，笑瞇瞇地走了過來，拍拍我的肩，對我說：“要相信自己�！甭犃死蠋煹卦�，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來，滔滔不絕地說著。同學們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點頭。
說完后，老師不停地表揚我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
四年級作文300字 篇6
寒假里有很多事情，可我最難忘的事是……
除夕晚上，我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚，我竟然睡著了。睡著睡著。忽然，一陣煙花把我震醒，我揉揉眼睛，跑出去一看，謝天謝地還好我跑得快，要不然好看的煙花就錯過去了。只見束束煙花在開空中以不同的姿態綻放，實在是美麗極了！
正當我看得津津有味的時侯，一個紅紅的東西像子彈一樣打在我的.眼角上�！鞍�！好疼，”大家被我的叫聲吸引了過來。焦急地問：“怎么啦？傷到哪兒了呀”。“沒事，沒事，就是被鞭炮親了一口�！蔽夜首鬏p松地說�？纱蠹疫�是圍著我問東問西。
“嚴不嚴重，用不用到醫院？”一個親切而又焦急的聲音從我耳邊響起，是媽媽�！安挥昧恕保壹泵φf。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉，就給我涂了點牙膏消炎。爺爺說：“涂牙膏不管用，還是涂點蛇油膏吧！”爺爺的意見得到認可�！鞍�！真疼啊，”我大叫著。爺爺說再忍忍，過了一會我不疼了。過了一會兒，爺爺看到傷處變白了，高興地對我說：“好了！好了！”
不知不覺間，半個鐘頭了。這期間過去了很多精彩的節目，大家為了這點小事而放棄了春晚，我從中感到了濃濃的親情。
四年級作文300字 篇7
媽媽，有些心里話我想對你說已經很久了，但是每次來到你面前，我總是不敢說。今天，我就借這篇文章對你說說我的心里話吧。
媽媽，我知道您很關心我，很愛護我，但我長大了。我記得有一次，我們班主任叫我們每個同學都帶兩盆盆栽回來做實驗。中午，我高高興興地跑回家拿盆栽時，您一臉不高興地對我說：“你千萬別拿，讓我來幫你拿，你什么也不用搬，太累了。”我惘然的跑走了。您那天晚上問我是不是不信任您能幫我才跑走的`。我說：“媽媽，我長大了，我想自己去做我能做的事，因為我已經長大了。”您聽到后，滿意地笑了。謝謝您給了一個學會成長的機會。
另外，我還想對你說，我不僅能處理一些自己的事情，我還能當你的小助手。家里要是需要清潔，干點家務什么的，只要我能做的，您都應該放手讓我干，因為我也是家里的一員，有義務承擔家里的家務活。
四年級作文300字 篇8
在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術類的明星、博學的科學家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。
劉老師個子不高，有充滿智慧的`額頭，顯得很精神，她留著一頭長卷發，上面別了幾個精致的小發夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。
通常劉老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐后地發言，因為回答問題的同學都可以獲得獎牌，第二個環節是黃金十分鐘，老師左手拿著語文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識要點，接著老師轉過身來給我們細致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學們發表各自的見解，錯了也沒關系，老師會一一糾正，直到完全弄懂就ok了！
在劉老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言，“累累如貫珠”般高超的表達藝術，她引領我們進入知識的殿堂，去感受學習的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！
啊！老師，您是我心目中最敬佩的人！
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