寫新年包餃子的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫新年包餃子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫新年包餃子的作文1
又是新的一年要來到，爺爺奶奶，我的一家和叔叔嬸嬸弟弟總算又能聚在了一塊兒。又能吃到爺爺奶奶的老手藝了，我想想都不禁垂涎三尺，兩眼放光。
到了烹飪晚餐的時間，爺爺奶奶說什么也不肯讓媽媽和嬸嬸幫忙，而且還把門關得嚴嚴實實的。一家人只好垂頭喪氣地等待開飯了。難熬的一個小時總算過去了，眼看到了晚飯的時間，可仍不見爺爺奶奶從廚房出來。就在這時，奶奶、爺爺一起端著一大盆餃子出來，我們都傻了，難道晚上就吃這個？奶奶笑瞇瞇地揭曉了謎底：“今天我們就吃餃子，注意，餃子還會有好東西哦！”大家一聽，來了興趣，迫不及待地拿起了筷子。
一大盆餃子還不到十分鐘．被大家你一個我一個夾得只剩下了半盆，可還是不見有什么好東西。大家不禁懷疑奶奶的話了，弟弟首先罷工，一甩筷子大喊吃不下了。奶奶鼓動大家：“還有半盆呢�！贝蠹矣X得也對，說不定玄機就藏在最后半盆里呢。
大家減慢了吃餃子的速度，眼看又是小半盆沒了。就在大家要徹底“絕望”之際，嬸嬸的臉扭成了一團，說她的嘴里有個硬邦邦的東西。說罷，便將異物吐了出來，大家定睛一瞧，竟是一枚一元硬幣，哈哈，這回嬸嬸一年都能發(fā)大財了。
隨后，我們分別吃到了“祝福語”、“硬幣”、“年糕”，我們?nèi)乙荒甓寄茱L調(diào)雨順了，這種期待幸運的感覺真好，但真正的幸福，還是要靠我們的雙手來創(chuàng)造的。
寫新年包餃子的作文2
四(8)班怎么這么吵啊？快去看看��！原來他們在舉行迎新年、包餃子的活動班里的歡聲笑語和飄香的餃子味道把隔壁班的同學都引來了。
這個活動已經(jīng)讓同學們興奮不已。首先就有一大堆的家長來參加活動，本來教室已經(jīng)夠多人了，再加上家長們就更多人了，站也站不下了。幸虧老師在緊要時刻指揮同學們把桌子擺好。首先把第4組的桌子推到左邊，再把第一組的桌子搬到外面走廊，讓同學們把書包放到外面桌子上。然后再把第二和第三組的`桌子向前向后向右擺放，同學們很迅速地按老師要求擺好，整個教室變得寬敞了。家長們把包餃子的工具和材料都準備好了，全擺放在桌子上，圍在一起，有的搟面皮，有的包餃子，有的煮餃子大家分工合作。
同時我們的精彩活動也開始了，同學個個都看得津津有味。特別是四位小唱將上去唱了一首《芒種》，整個教室里的同學簡直是嗨起來了。家長們聽著我們的歌聲心情舒暢，笑瞇瞇地把餃子包好、煮好了。教室里的歡聲笑語，感覺天花板都被我們震動了，這個教室像個大家庭一樣。家長們把一盆盆熱騰騰、香噴噴的餃子端到桌子上。同學們開吃了，有的爭著搶著吃，有的靜靜地坐著吃，大家都吃得津津有味。
吃完后，老師讓同學們排成兩隊感受一下包餃子，大家都興奮不已。活動結(jié)束了，我們度過了最開心而又有意義的一天。
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