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      我找回了自信作文

      時(shí)間:2022-10-11 09:23:23 自信

      我找回了自信作文(精選39篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我找回了自信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我找回了自信作文(精選39篇)

        我找回了自信作文 篇1

        自信是黑暗中的一絲光亮,照亮我們前進(jìn)的道路,自信是迷失方向后的指南針,為我們指引正確的方向;自信是沙漠中的.一泓甘泉,挽救我們的生命。只有擁有它,我們才能駛向勝利的彼岸。

        這天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我獨(dú)自一人走在回家的路上。我仿佛覺(jué)得每邁出一步都似一座重重的大山壓著我,壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。垂頭喪氣的我猛然間看見(jiàn)了一顆被豆大的雨點(diǎn)狠狠抽打著的小草彎下了腰,我蹲了下來(lái)觀察著他。此時(shí),我想他應(yīng)該不會(huì)立起來(lái)了,真是可惜。可是出乎意料的事發(fā)生了,它竟然挺直了腰,因?yàn)樗嘈抛约嚎梢裕率虏豁槪谒χ毖宓囊凰查g又有幾滴雨點(diǎn)打在她的身上,在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕,這下它真的不行了,我喊著淚水跑回了家。

        第二天,陽(yáng)光明媚,一律陽(yáng)剛灑在大地上,照亮了整個(gè)世界。我又在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了那棵小草。看到它,我驚呆了,它又站了起來(lái),托起了那傷痕累累的身體站在陽(yáng)光下,對(duì)著我笑。這時(shí)我內(nèi)心愧疚不已,一棵小草都能相信自己,為什么我卻不能面對(duì)低分的試卷?于是我打開(kāi)試卷,認(rèn)真反思,上課時(shí)聽(tīng)老師講課下課后多加復(fù)習(xí),多次尋找卷子上出錯(cuò)的原因,最終在我的努力下第二次考試我的分?jǐn)?shù)又上去了。那是,我別提多開(kāi)心了。不過(guò)這一切都是因?yàn)槲以敢庀嘈抛约海裥〔菀粯幼屛抑卣褡孕牛〉贸晒Γ?/p>

        假如沒(méi)有那棵小草,我一定還在黑暗的角落里生活著,無(wú)法戰(zhàn)勝自己。

        相信自己就可以獲得成功;相信自己就可以做好每一件事。在生活中有許多事情都需要自信。比如說(shuō):學(xué)做飯要相信自己,學(xué)自行車(chē)要相信自己……

        晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小草,在狂風(fēng)暴雨中我找回了自信,雨過(guò)天晴,我站在了世界之巔!

        我找回了自信作文 篇2

        努力無(wú)處不在,自信心中永存。

        ——題記

        自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

        天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。

        頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無(wú)數(shù)朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹(shù)葉為水花的氣勢(shì)而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來(lái)做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢(shì)減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。

        雨停了,整個(gè)世界都安靜下來(lái),到處都是大雨肆虐過(guò)后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹(shù)葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無(wú)比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……

        “出去散散步吧。”我自言自語(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來(lái),貪婪地吮吸著,心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶,它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

        蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢?蝴蝶看起來(lái)很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng),急促的扇動(dòng),沒(méi)有猶豫,沒(méi)有思考,是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!

        它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!

        終于,泥土斗不過(guò)它,也沒(méi)能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!

        望著它遠(yuǎn)去的'身影,我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移,我的失利算什么?遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。

        不過(guò)現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來(lái)了。

        我找回了自信作文 篇3

        古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè)游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對(duì)我有不同的意味。

        一提到夕陽(yáng)總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對(duì)眼前美好的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。

        那年春天,我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生。

        有一只雞媽媽?zhuān)瑤е‰u,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì)兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。

        這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

        這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!

        雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著希望。

        雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的'可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

        我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因?yàn)槲医K于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(zhǎng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順!

        我找回了自信作文 篇4

        天,灰暗無(wú)比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問(wèn)著自己。回憶著發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

        我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周?chē)男[仿佛與我無(wú)關(guān)。一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的銀杏樹(shù)沙沙作響。我聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲。決定放棄這漫無(wú)目地的走動(dòng)。回眸,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹(shù)。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹(shù)比起來(lái)實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無(wú)幾。我望望滿地的`落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹(shù)綠葉,卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

        雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周?chē)行┓狐S。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯(cuò)了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會(huì)有希望。花有重開(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功的那一天。如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯(cuò)過(guò)月亮。

        我小心翼翼地將那片銀杏放入書(shū)中,又笑了笑,輕聲說(shuō)到:謝謝你,讓我找回了信心。陽(yáng)光下,一個(gè)女孩踏著夕陽(yáng),自信地向家跑去。

        我找回了自信作文 篇5

        記得小時(shí)候,我總是沒(méi)有自信,悄悄地躲在一旁,但是,因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì),自信,又回來(lái)了。

        有一次,媽媽教我折紙,一個(gè)人。面對(duì)她面前的困難,總會(huì)拿出自己的自信,可我沒(méi)有。

        我一次又一次失敗,媽媽次次演示給我看,望著媽媽那纖細(xì)暫白的'手靈快地動(dòng)著,折起來(lái),橫過(guò)去,不大一會(huì)兒,一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的,只是一張皺巴巴的紙,這時(shí),一股濃濃的諷刺感將我包圍住,整個(gè)人陷入了一種無(wú)底的冰冷之中,心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音:“呵,就憑你,瞧瞧別人再打量打量自己,能做好什么事!”

        是呀,從小我總是沒(méi)有自信,就連交個(gè)朋友的自信也沒(méi)有,我也太懦弱了,那人聲音說(shuō)得對(duì),我沒(méi)用,就連這一點(diǎn)自信也蕩然無(wú)存了。

        “滴答,滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出,從鼻梁上滾落而下,到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“哭什么,有什么好哭的,不就是個(gè)折紙嘛!不會(huì)我們繼續(xù),我還不信就過(guò)不了這個(gè)坎!”

        我揉揉了紅腫的眼睛,心想:“對(duì)呀!一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用!難道要避一輩子嗎?不可能的,怡橙,你要有自信!”

        我笑了笑,對(duì)母親說(shuō):“對(duì),沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,我一定要對(duì)自己有信心。”

        于是,我重新振作起來(lái),那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于,在我與媽媽的努力下,終于完成了我人生中第一只小肥兔,我將它擺在書(shū)柜,當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念。

        從此,我變得自信起來(lái),每當(dāng)我望著那只小制紙兔,就會(huì)想起母親,是她在我崩潰時(shí)給我了希望,也給我上了人生第一課。

        瞧,我找回了自信。

        我找回了自信作文 篇6

        她簡(jiǎn)直是一朵美麗的茉莉花。

        常見(jiàn)她身著一襲雪紡裙,美美的坐在操場(chǎng)北邊的大榕樹(shù)下看書(shū)。微風(fēng)徐來(lái),幾絲頭發(fā)撫過(guò)側(cè)臉的臉頰。那時(shí),落葉都不忍心驚擾她,時(shí)間都為她靜止。她就像是青春劇場(chǎng)中的完美女主角。

        她是安靜的,過(guò)著像唐詩(shī)般的生活。

        走在操場(chǎng)上,她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著議論:“那不是初三的年級(jí)第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認(rèn)識(shí)她!

        非凡的氣質(zhì),課堂上的妙語(yǔ)連珠,穩(wěn)拿榜首的成績(jī)—和她相比,我連綠葉都不如。

        這想法也不知何時(shí)產(chǎn)生的,每次都拿她的優(yōu)點(diǎn)和自己相比。自卑感正一點(diǎn)點(diǎn)滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點(diǎn)嫉妒她。

        那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話能讓你笑的.肚子疼,現(xiàn)在不笑一下。”這仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒(méi)法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只記得那天太陽(yáng)很是熾熱,灼得我睜不開(kāi)眼。

        一份成績(jī)單從天而降,英語(yǔ)滿分。名次緊緊逼在她之后。

        我實(shí)在掩飾不住內(nèi)心的興奮與激動(dòng),猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學(xué)擺剪刀手。好久沒(méi)有這樣開(kāi)懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺(jué)棒極了!

        她忽然向我走來(lái),心跳怦怦加速。“你好厲害啊!英語(yǔ)滿分!祝賀祝賀!”她開(kāi)朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的春光,眉毛如遠(yuǎn)山,如黛。

        我頓時(shí)釋然了。她有她的優(yōu)點(diǎn),我有我的特長(zhǎng)。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個(gè)女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來(lái),我們只是不同的花開(kāi)在了不同的枝椏。

        窗外,樹(shù)枝上吐出了新芽,鳥(niǎo)動(dòng)情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn),初春了。我要和她一起綻放!

        我找回了自信作文 篇7

        今年年小考我失利了,人一下子像得了一場(chǎng)大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒(méi)日沒(méi)夜的躺在床上傷感。

        自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我,夸贊我。“沒(méi)問(wèn)題,你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因?yàn)闆](méi)考上,心理過(guò)意不去,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,扒在屋子里很傷心。

        我就有臉見(jiàn)人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問(wèn):自己沒(méi)有能考上實(shí)驗(yàn)班,出去有臉見(jiàn)人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的`父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。

        爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué),給我費(fèi)勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽(tīng),他們就像欠別人錢(qián)似的,給我咨詢(xún)著中學(xué),我的心有點(diǎn)過(guò)意不去,心理很內(nèi)疚,覺(jué)得對(duì)不起父母。

        等我考完,我的爸爸來(lái)了,他慢慢地走進(jìn)來(lái)。

        爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說(shuō),聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。

        “你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺(jué)地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門(mén)又輕輕地掩上。在父親走出房門(mén)的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

        我眼里涌滿了淚水。

        “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事!

        是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

        明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

        我找回了自信作文 篇8

        一直以來(lái),我都很自信,甚至可以說(shuō)是自負(fù)。每次參加比賽,我都對(duì)自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)。可我卻依舊那么自以為是。

        這一次,老師叫我去參加寫(xiě)字比賽,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽(tīng)了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情,參加了比賽。

        這一次,我真沒(méi)拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽,我也沒(méi)有積極性,反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽,屢次沒(méi)有得獎(jiǎng)。

        眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫(xiě)字比賽,并對(duì)我說(shuō):“自從4年級(jí)的那一次失敗,你就對(duì)比賽沒(méi)了興趣。每次去比賽都沒(méi)有得獎(jiǎng)

        “老師。”我打斷了老師的話,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧。”

        老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次。快畢業(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信。”

        聽(tīng)了老師的話,我茅塞頓開(kāi)。

        到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫(xiě)的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹](méi)有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

        老師看著我的.獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的!”

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

        就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。

        我找回了自信作文 篇9

        人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折,最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì)面對(duì),那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。

        一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo),喜歡獨(dú)自在大樹(shù)上唱著歌兒,她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著清新的空氣,令她心曠神怡。回到自己的小家,她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景,剛才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了!

        黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上,可在她的心里,周?chē)磺卸际呛诎担瑹o(wú)數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周?chē)?選手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。

        從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當(dāng)回事。小鳥(niǎo)傷心了,她無(wú)顏面對(duì)大家。比賽開(kāi)始了,烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會(huì)》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo),在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了,全場(chǎng)沸騰起來(lái),夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。

        貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(zhǎng)的陰雨天,也會(huì)有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”

        她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多,“接下來(lái)我們有請(qǐng)小百靈鳥(niǎo)上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛,歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥(niǎo)終于贏得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。

        這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。

        這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ能跋恪⒉莸那逍隆W孕旁跒槲壹佑停瑸槲覅群埃鼘槲易弑樘煅暮=恰?/p>

        我找回了自信作文 篇10

        有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人。”每當(dāng)想起這句話,我立刻就想起了我的班主任——周老師。

        上學(xué)期,學(xué)校要求四年級(jí)舉行一次升旗儀式,我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國(guó)家寶藏》這個(gè)節(jié)目,然后選擇自己最喜歡的文物,仿制一個(gè)。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,我選擇了北宋時(shí)期王希孟所畫(huà)的《千里江山圖》。

        經(jīng)過(guò)兩天的精心繪制,一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫(huà)作交給周老師,我的作品在眾多的“國(guó)寶”中脫穎而出,她還讓我代表班級(jí),在全校的升旗儀式上做國(guó)寶講解員,上臺(tái)展示。

        我一聽(tīng),心里即高興又緊張,雖然很想把握機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好,讓周老師和同學(xué)們失望,所以?xún)?nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安,摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“我相信你,一定能完成任務(wù)。”在以后的日子里,我一遍一遍的排練,每當(dāng)我說(shuō)得不太流利時(shí),我就會(huì)想起周老師對(duì)我的鼓勵(lì),我便會(huì)重燃信心之火。

        終于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上。看著臺(tái)下的`老師和同學(xué)們,我緊張極了大腦一片空白,頭上不停地冒汗,正在我不知所措時(shí),我又一次看見(jiàn)周老師正對(duì)著我微笑,是您的笑容,鼓勵(lì)的眼神給我了勇氣,我頓時(shí)信心滿滿,滔滔不絕,一氣呵成,完成了演講,臺(tái)下的老師和同學(xué)們頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這時(shí),在人群中我又看到了您的微笑,我也如釋重負(fù),我做到了,我真開(kāi)心!

        周老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您對(duì)我的培育之恩,感謝你對(duì)我的知遇之情,感謝您讓我找回了自信!

        我找回了自信作文 篇11

        在生活中我們總會(huì)遇到不順心的時(shí)候,令我們失去信心和斗志,但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心,找回自信。

        記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試我考得十分不理想,我非常失落也很忐忑。失落是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這次竟然考得不理想;忐忑是因?yàn)槲业某煽?jī)一直是爸爸的驕傲,這次該怎么和他交代。

        行走在蕭瑟的秋風(fēng)中,我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了,不知不覺(jué),我走到了家門(mén)前。我悄悄地?fù)Q完鞋,向里屋望了望,沒(méi)有看到爸爸的身影,立刻像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了書(shū)房。可是,我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。

        爸爸充滿期待地問(wèn)道:“這次數(shù)學(xué)成績(jī)一定也不錯(cuò)吧!”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷,欲言又止。這時(shí)我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會(huì)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“走,我?guī)愠鋈プ咦摺!蔽乙苫蟛唤狻?/p>

        我跟隨爸爸來(lái)到山腳下,我們開(kāi)始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏,我爬到半山腰就累得滿頭大汗,我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)就和爬山一樣,在學(xué)習(xí)的.道路上也不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有跌倒的時(shí)候,也會(huì)遇到坎坷。就看你怎么去面對(duì)這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來(lái),抱著不氣餒,不放棄的信念,一切困難都會(huì)迎刃而解。”聽(tīng)完這番話之后,我感覺(jué)全身都充滿了力量。隨后,我調(diào)整好心態(tài),在爸爸的鼓勵(lì)下,我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。

        在山頂上,我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風(fēng);也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。

        回家后,我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力之下,我在期末考試獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折,但只要有信心和恒心,自強(qiáng)不息,就能達(dá)到成功的彼岸。其實(shí)人生中最重要的不是結(jié)果,而是你曾為之努力過(guò)。

        我找回了自信作文 篇12

        壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。

        對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承受一定的壓力是在所難免的。但我一開(kāi)始并不覺(jué)得壓力的存在,因?yàn)槲矣幸活w自信心。好景不長(zhǎng),在一次失利的考試后,面對(duì)老師、父母的批評(píng)、斥責(zé),我整天十分壓抑。原來(lái)滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。

        一天放學(xué)后,我突然覺(jué)得作業(yè)變得很多,但之前從沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書(shū)包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見(jiàn)一棵歪斜的小樹(shù),它的身后是一座假山。我開(kāi)始感嘆這棵小樹(shù)與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹(shù)枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開(kāi)始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹(shù)都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的映襯下,那棵小樹(shù)格外耀眼,它將我內(nèi)心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

        滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來(lái),繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開(kāi)書(shū)包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書(shū)本見(jiàn)面。珍惜時(shí)光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵(lì)我向成功的'道路前行。

        早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹(shù)林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書(shū)包的質(zhì)量沒(méi)有改變,但我的心卻是輕的。

        我找回了自信作文 篇13

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上興致勃勃地講著數(shù)學(xué)題,但是講臺(tái)下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師忍無(wú)可忍,決定殺雞儆猴,給我們提提神。

        他停止了講課,威嚴(yán)地掃視著我們,許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久,數(shù)學(xué)老師緩緩開(kāi)口:“小銘,你來(lái)講解一下這道題吧。”他明白,我的成績(jī)中等偏下,這道題我是肯定不會(huì)的,我說(shuō)不出這道題的解法被罰站,是讓全班同學(xué)打起精神、認(rèn)真聽(tīng)課最好的方法。我看了一下這道題,我們班上很多人都沒(méi)有做對(duì),但是我在校外補(bǔ)習(xí),我是會(huì)的。但是,在這么多人面前說(shuō)話,對(duì)于懦弱的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

        我慢慢地起身,一步一步走向講臺(tái),踏出每一步,對(duì)我內(nèi)心都是一次煎熬。一步,兩步,三步我站在講臺(tái)上了。我看了一下全班同學(xué),他們的面孔是那么的熟悉和親切,這給了我莫大的'鼓勵(lì)。

        我怯怯地開(kāi)口:“這道題”我的聲音因?yàn)楹ε露兊妙澏叮艺f(shuō)話也變得結(jié)巴了,但是同學(xué)們沒(méi)有笑我,他們熱切地看著我,用眼神給我加油打氣。我斷了一下,在心里不斷地鼓勵(lì)自己:加油,你可以的!這么多人看著你呢,講錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系!我深呼吸了一下,平靜了自己的心情,開(kāi)始講題,雖然我還是有一點(diǎn)拘束,但是相比以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻,講臺(tái)是屬于我的,我很享受這一時(shí)刻。我完成了自我的蛻變,我不是那個(gè)膽小的、懦弱的女孩子了。

        我完美的講解了這道題,同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲B老師也投來(lái)了贊許的笑容。我既激動(dòng)又驕傲地走下了講臺(tái),我明白了:其實(shí)你不必那么膽小,自信一點(diǎn),你總會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

        我找回了自信作文 篇14

        人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難挫折,最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。

        緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。

        幾天過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,靜靜的走進(jìn)教室,坐在講臺(tái)桌前,等著上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停,緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶——七上八下。

        終于,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分,直至報(bào)道我的名字王森,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí),我的腳步很慢,仿佛背著18噸的石頭。

        吳浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!說(shuō)完,便跑向校門(mén)口。望著他遠(yuǎn)去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹(shù)立新風(fēng),爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。

        從此,我便認(rèn)真起來(lái),每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的`對(duì)待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;每一句老師的話都銘記在心。

        漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,我高興極了,想到吳浩浩當(dāng)天說(shuō)的話,我便明白了一個(gè)道理:當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ姆曳肌⒉莸那逍隆W孕旁跒槲壹佑停瑸槲覅群埃鼘⒂肋h(yuǎn)伴我走遍天涯!

        我找回了自信作文 篇15

        自信,生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面,我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

        有一天,媽媽教我騎自行車(chē)。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了,是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞希?chē)了,而且翻到了田里,弄得渾身臟兮兮的.,從那以后,我就再也沒(méi)騎過(guò)車(chē)。這次,我要好好學(xué)。開(kāi)始,我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case,不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看,掩飾的時(shí)候,我沒(méi)看,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了,我騎上自行車(chē),吹著口哨,哼著小曲,根本沒(méi)把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口,“轟”的一聲,摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難,要不,換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在,我們來(lái)訓(xùn)練一下基本功---剎車(chē)。”媽媽大聲地說(shuō)。說(shuō)完,她不再重復(fù)的演示,叫我直接練,因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了,這次我心里一直在祈禱著:希望我不要摔。我越想越可怕,這時(shí),我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣,抖得不停,而且抖得厲害,“轟”,又摔了一跤。這是為什么?我心里想,我以前騎自行車(chē)是那么勇敢,那么輕松,那么有自信!對(duì)啊,是自信,我缺少的是自信。我爬了起來(lái),繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)3天的訓(xùn)練,我的騎自行車(chē)的技術(shù)大大提高,不僅會(huì)拐彎,剎車(chē);甚至?xí)T車(chē)帶人過(guò)橋,一人獨(dú)自到大橋買(mǎi)菜。

        你們聽(tīng)了這個(gè)故事,你一定會(huì)覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信,你將一事無(wú)成。請(qǐng)相信我!

        我找回了自信作文 篇16

        自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥眩辛俗孕牛阕鍪裁词露际切判氖悖掳牍Ρ丁?/p>

        那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。

        我有一輛嶄新的自行車(chē),只不過(guò)它是四輪的,在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用。看到別的孩子都學(xué)上了二輪車(chē),就是普通的自行車(chē),我的心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。

        我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪廢,成為了普通自行車(chē),從此,我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的.成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車(chē)我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車(chē)半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        我找回了自信作文 篇17

        自初中以來(lái),舉手發(fā)言一直都是我心中最過(guò)不去的障礙,盡管我知道答案,也沒(méi)有舉手的勇氣,轉(zhuǎn)眼就到了初一下,我決定不再畏懼,我要做一番改變!

        開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,我乖乖巧巧地坐在椅子上,等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵(lì)自己:你可以的,你一定要舉手!隨后,我輕輕地打開(kāi)書(shū),一陣清香的紙張味飄來(lái),和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生:讓知識(shí)傳進(jìn)我的大腦吧!我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫(xiě)作目的。老師大步跨進(jìn)教室,同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)始。老師的一聲“上課”激起了我們的語(yǔ)文興趣,我把書(shū)翻到第一頁(yè),我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。

        老師隨后問(wèn)了許多問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是“誰(shuí)是鄧稼先?”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí),我便很興奮地舉起手:“鄧稼先,中國(guó)核武器,技術(shù)專(zhuān)家,‘兩彈一星’功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。”那一刻,教師仿佛也沉默起來(lái),緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表?yè)P(yáng)了我,我仿佛從人群中脫穎而出。“下一個(gè)問(wèn)題,改革開(kāi)放是多少年?”“1979年。”我攥著衣角小聲地說(shuō)著。老師隨后補(bǔ)充道:“誰(shuí)說(shuō)的?大聲一點(diǎn),你的答案是對(duì)的'。”“1979年”。我大聲地說(shuō)了出來(lái),這讓同學(xué)們對(duì)我刮目相待,紛紛朝我看過(guò)來(lái),或許他們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上,每一個(gè)問(wèn)題我都答到了,我似乎在課堂上找到了舉手的樂(lè)趣。

        我認(rèn)為課堂上沒(méi)有與老師的互動(dòng),就不會(huì)有收益,沒(méi)有積極的回答問(wèn)題,就不能從中尋找到樂(lè)趣。

        老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵,與老師的互動(dòng)才是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙。

        我找回了自信作文 篇18

        一個(gè)人只要有了自信,就像一艘順風(fēng)航行的帆船,駛向成功的彼岸;一個(gè)人只要有了自信,就像擁有了阿拉丁神燈,能實(shí)現(xiàn)一切理想。

        以前的我,并不像現(xiàn)在那么開(kāi)朗,樂(lè)觀,自信。當(dāng)我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí),就會(huì)對(duì)自己失去信心,但有一句話,把我從不自信的深淵中拉了出來(lái),讓我沐浴著自信的陽(yáng)光。

        當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門(mén)前時(shí),不自信的感覺(jué)再次遍布我的全身。我能符合老師的要求嗎?我會(huì)按錯(cuò)琴鍵嗎?我會(huì)踩錯(cuò)踏板嗎?我?guī)е穷w砰砰跳的心,走進(jìn)了琴室……

        “你怎么彈的?這個(gè)地方都說(shuō)過(guò)多少遍了?”老師在一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我低下了頭,心里想:我真沒(méi)用,連這么簡(jiǎn)單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴?

        回家的路上,明凈的天,明亮的太陽(yáng),翩翩起舞的小花,和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn),只覺(jué)得自己是那么無(wú)用,那么愚蠢……

        回到家里,如大壩崩塌一般,眼淚不住的從眼睛里向外流淌,只覺(jué)得自己是世界上最失敗的人。

        這時(shí),一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來(lái)一看,眼里出現(xiàn)了媽媽的身影,她俯下身,溫柔地對(duì)我說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到。你接受能力強(qiáng),只是因?yàn)椴粔蚺Α?lái),振作起來(lái),只要你每天堅(jiān)持多練一會(huì)兒,我相信你一定能學(xué)好鋼琴!”說(shuō)著豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭。

        媽媽的一席話為我注入無(wú)窮的力量,我的眼淚瞬間無(wú)影無(wú)蹤。我點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“是的`,我一定可以的!”從這天開(kāi)始我每天堅(jiān)持練習(xí)1小時(shí),漸漸地越彈越順手。

        一周后,我信心滿滿地走到鋼琴前時(shí),彈出的不是斷斷續(xù)續(xù)的噪音,而是高山流水般,優(yōu)美的旋律!當(dāng)鋼琴老師夸獎(jiǎng)我有長(zhǎng)足進(jìn)步時(shí),我的心像灌了蜜一樣甜……

        如今,我鋼琴已過(guò)十級(jí),而我能有這樣的成就,是因?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛易兊米孕牛o予我力量。自信能夠讓我揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個(gè)自信的人,走向輝煌的明天!

        我找回了自信作文 篇19

        自信是成功的秘訣,是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事必須做到。”

        有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬浇∩砉珗@打乒乓球。我剛開(kāi)始非常的感興趣,可是幾個(gè)回合下來(lái),我每一輪都接不到球,便開(kāi)始失去自信,變得沮喪起來(lái)。回家路上,我有些悶悶不樂(lè),因?yàn)槲乙粋(gè)球都沒(méi)有接到。

        回到家后,我坐在電視機(jī)面前,被殘運(yùn)會(huì)上的一幕深深吸引了:只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球,他們只需要把球打過(guò)網(wǎng)就可以了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一拍,輕松地打過(guò)網(wǎng)去。看著看著,我忽然明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自信,那他就是真正的'贏者;如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了自信,那他才是真的輸了。

        沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?每當(dāng)我在打乒乓球,因?yàn)闆](méi)有接到球而變得沮喪時(shí),在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時(shí),在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅(jiān)持不下去時(shí),我就會(huì)想起這兩位殘疾人叔叔,便充滿信心地堅(jiān)持下去。

        我相信任何事情,只要充滿信心,就會(huì)成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,成績(jī)慢慢地提升了。健美操比賽中,多次獲得了全國(guó)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次次經(jīng)歷中,我找回了自信。

        我找回了自信作文 篇20

        橘黃色的月光穿梭于樹(shù)之間,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。遠(yuǎn)處的小丘上有一輛自行車(chē)停靠在旁邊,身邊還站著一個(gè)小女孩。

        “如果希望是……”我以為被老師選去參加關(guān)于希望的演講,所以每天早晨都要練一練。那一天,柳老師宣布讓我去參加演講時(shí),我很吃驚。

        “小嘉,這次好好去做,我知道你不夠自信,不過(guò),加油!”老師拍拍我的.肩。原來(lái)這是老師安排的。

        我很擔(dān)心哪一天會(huì)出丑,所以每天我都拼命地在練習(xí),那一天來(lái)了。

        “有請(qǐng)三年級(jí)二班同學(xué)為我們演講。”主持人開(kāi)始為我報(bào)幕。我膽怯地走上臺(tái),發(fā)現(xiàn)全部人都在看著我,我的臉開(kāi)始發(fā)燙,應(yīng)該很紅吧。但是,想到老師的話,我慢慢調(diào)整心情,很快恢復(fù)狀態(tài)。

        “如果希望……”我大膽地張開(kāi)了嘴巴。一開(kāi)始,我的聲音比較小,漸漸的,我不再害羞了。我越說(shuō)越響亮,越說(shuō)越有情感。臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌、加油。

        我還聽(tīng)到了柳老師的聲音:“自信,加油!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        總是在不經(jīng)意間,人總會(huì)找到容易失去的一些寶貴的東西。看,在不經(jīng)意間,太陽(yáng)也探出了頭。

        我找回了自信作文 篇21

        是誰(shuí)給了我自信?是誰(shuí)讓我明白了許多道理?是仙人掌。它沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有桂花那樣清香,但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心,它給我?guī)?lái)了希望,帶來(lái)了勇氣和力量。

        仙人掌,是一種植物。穿著一身綠衣裳,扎著滿身的刺,在荒涼的.沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。

        看到仙人掌,我不禁想起了練書(shū)法時(shí)的一幕幕。剛開(kāi)始我的書(shū)法一團(tuán)糟,練習(xí)時(shí),總是剛練一會(huì)兒,就沒(méi)有耐心了。記得第一次練書(shū)法時(shí),前后加起來(lái)不到十分鐘,我就不耐煩了,放下手中的筆走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣,突然,一股寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,陽(yáng)臺(tái)上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺,而仙人掌肅然起敬,我心想:連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái),難道我不行嗎?于是我重新走進(jìn)房間,繼續(xù)練書(shū)法。我靜下心來(lái),重新拿起毛筆,一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)下來(lái),一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我輕輕地放下毛筆,看著我的“杰作”不禁笑了,笑得不是我的書(shū)法大有進(jìn)步,而是我終于克服困難了。現(xiàn)在我終于明白:困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,要有不屈不撓的奮斗精神。

        仙人掌,真是我的好朋友,良師益友。良師,教給我許多人生道理,幫我找回了自信;益友,陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),邁向那漫長(zhǎng)的人生。

        我找回了自信作文 篇22

        9月24日星期四晴今天,我走進(jìn)了文光中學(xué)。

        第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng),一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué)……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過(guò)大家看起來(lái)都很友善,之前的壞想法通通沒(méi)有了,以后我一定會(huì)很快樂(lè)的!加油!加油!加油!10月8日星期三小雨灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。

        走在回家的'路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過(guò)得想要死去。

        考試又考砸了!為什么?來(lái)文光已經(jīng)幾個(gè)星期了,考試考過(guò)好幾次,可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。

        真不知道我來(lái)文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎?我好差勁!10月18日星期五晴期中考試快到了,可我還是在原地踏步,每次小考都是以失敗告終。

        為什么心里空空的沒(méi)著落,總覺(jué)得丟了什么似的。

        是什么?10月25日星期六晴星期六,終于可以忙里偷閑。

        打開(kāi)日記本,一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),總覺(jué)得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣,仔細(xì)想想,應(yīng)該是以前的自己比較快樂(lè),比較活潑,比較——自信吧!是啊,自信!幾日來(lái),縈繞在心頭的問(wèn)題終于得到了一個(gè)答案。

        原來(lái),丟失的是自信。

        我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯?duì)自己失去信心呢?只不過(guò)是幾次小考嘛,何必在意呢?就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。

        人的一生都在走,但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。

        題目做錯(cuò)又怎樣,至少我又知道了一道題目的正確解法,那下次就不會(huì)錯(cuò)了,不是嗎?對(duì)!我要對(duì)自己充滿信心才行。

        還是那句久別的老話:加油!加油!加油!后記:我感到慶幸——終于在最后找回了自信!自信是一種感覺(jué),是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是擺脫束縛的渴望。

        相信:只要擁有自信,就會(huì)成功。

        起航吧,揚(yáng)著自信的風(fēng)帆!

        我找回了自信作文 篇23

        自信是一個(gè)人不可缺少的東西,正是因?yàn)橐粋(gè)人有了自信,人才會(huì)開(kāi)朗樂(lè)觀;正是因?yàn)橐粋(gè)人有了自信,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。

        從小我就有一點(diǎn)口吃癥,常常因?yàn)檎f(shuō)話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天,五歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我來(lái)到一家飾品店前,見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊。”媽媽一口應(yīng)允了。隨后,我就跟著售貨員來(lái)到收銀臺(tái),只聽(tīng)那位售貨員姐姐對(duì)另一位售貨員說(shuō):“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的。咳,可惜了那么漂亮的臉龐了!”

        聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家,我把自己關(guān)在房間里。那幾天,我一直悶悶不樂(lè),常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。

        時(shí)間悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣,我背著書(shū)包往學(xué)校里走去。

        “鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準(zhǔn)備。黃老師走進(jìn)了教室,檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦,而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。

        我慢慢地站起來(lái),全班同學(xué)用憐憫的眼神看著我,個(gè)別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂(lè)禍。我難過(guò)地低下頭,沉默著。黃老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,相信你一定會(huì)背的。”同桌笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“就憑你還會(huì)背,瞧你那種樣子,說(shuō)話不把別人笑掉牙才怪!”

        我被激怒了,心想:我是會(huì)背的,我不能讓別人瞧不起我,會(huì)背誦的站在這兒沉默,別人就會(huì)認(rèn)為你不會(huì),這樣更會(huì)使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵(lì)自己“加油,一定要加油!”

        我剛張開(kāi)嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復(fù)地來(lái)回被黃老師瞧見(jiàn)了。黃老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“我相信你的行動(dòng)會(huì)令全班同學(xué)意外,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下,全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。黃老師又對(duì)我說(shuō):“老師相信你以后會(huì)更優(yōu)秀,更出色的`。加油!”

        從那以后,我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)笑了,也會(huì)為媽媽做事情,我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!

        看來(lái)自信真是一個(gè)人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子,在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng);自信是一座燈盞,照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們都自信些,最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!

        我找回了自信作文 篇24

        “歲月在無(wú)聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗屗刍采w在我心頭的片片寒冰。”寫(xiě)完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。

        她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)。可是,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。

        她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的`成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

        又一次,她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

        寫(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

        漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友。

        她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:

        “人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了。”她就是我。

        固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

        我找回了自信作文 篇25

        “歲月在流走,人生很漫長(zhǎng),如總是不自信,那么,到來(lái)的將是黑暗,我要點(diǎn)亮心里的燭火,驅(qū)散黑暗。”他把這句話埋在了心中,同時(shí)自信也埋在在了心里。

        他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒,自然,他沒(méi)有什么朋友,成績(jī)也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了,他每天都想著自己成功的樣子,可他不能空想要付出行動(dòng),于是他在堅(jiān)持他在努力,可以想一下:一個(gè)人不自信,成績(jī)又不太好,沒(méi)有朋友,那么他的人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著舉手回答問(wèn)題。可那實(shí)在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過(guò)程需要勇氣,這一次,他舉手回答問(wèn)題了,老師讓他答,他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái),他有些緊張同時(shí)又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會(huì)改變,他克服了自己在那么多人的'目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動(dòng),從此以后他經(jīng)常回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)。考試之后,成績(jī)出來(lái)啦,他露出了笑容,成績(jī)有了起色,過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí),成績(jī)直線上升,同時(shí)自信就在他邊。

        “人生的命運(yùn)是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話埋在了心中,而這個(gè)他就是我。

        當(dāng)自己失落,絕望時(shí),一定要點(diǎn)亮心中的燭火,找回自信。

        我找回了自信作文 篇26

        上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著我們,時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑,因?yàn)閳?jiān)持,所以自信,因?yàn)樽孕牛猿晒Α?/p>

        ——題記

        看著卷子上那刺眼的紅色分?jǐn)?shù),我的腦子里是一片空白,小學(xué)一向成績(jī)不差的我這次居然考砸了,不僅是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)英語(yǔ)也一樣,一下子愣住了。數(shù)學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容日益加重,我曾多次在內(nèi)心呼喊:沒(méi)事兒,只不過(guò)是意外而已,下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來(lái),漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎担录艍阂謱⑽野鼑饋?lái)。

        不,我不甘心,我要突破自我,不知不覺(jué)中,我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線的.忙碌著,但我不再疲憊,充滿動(dòng)力,上課不再走神,精神集中,踴躍回答問(wèn)題,在接下來(lái)兩次小測(cè)驗(yàn)中,我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái),是否成功不在乎單純的知識(shí)灌輸,最珍貴的是,你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰,這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了:加油你能行。

        在我滿懷自信的過(guò)程中,成績(jī)有了明顯的提高,找回自信是成長(zhǎng)中必備的一課,是一種內(nèi)在的生命力量。

        若沒(méi)有失敗,自信也就無(wú)所附麗,我終于找回那個(gè)快樂(lè)充滿陽(yáng)光的我,找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信,我的心像一只回歸森林的小鹿,四處亂撞,充滿期待,踏上了這條充滿陽(yáng)光的道路。

        我找回了自信作文 篇27

        在我六歲時(shí),癡迷地愛(ài)上了架子鼓這項(xiàng)樂(lè)器,總是像狗皮膏藥似的粘著父母買(mǎi)許多架子鼓的高級(jí)配件,如果不買(mǎi)的話我就會(huì)大哭上三天三夜,直到他們同意為止。

        在十歲那年,一場(chǎng)演出改變了我。在演出兩個(gè)月前,我看見(jiàn)門(mén)上貼的:去天津與一位來(lái)自日本叫津田志郎的大師同臺(tái)演出。我雙眼放光,像一只對(duì)主人癡愛(ài)的狗一樣,貼著海報(bào)看。

        “怎么樣?報(bào)名不?”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)。“報(bào)名,無(wú)所畏懼!”我拍拍胸脯說(shuō)道。

        比賽前一周,我們飛到了天津,玩了兩天,練習(xí)了兩天。到了比賽那天,我從幕后看見(jiàn)剛才空無(wú)一人的座位,現(xiàn)在早已坐無(wú)虛席,下面人頭攢動(dòng),我大驚失色,原先充分準(zhǔn)備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍(lán)天。我默默地在心中對(duì)自己說(shuō):“不緊張,不緊張,我要有自信。”

        “下一個(gè)節(jié)目,孫琦策的《try》。”播音員用甜美的聲音播報(bào)著。

        “去吧,孩子,別緊張,自信在,你可以的。”我一轉(zhuǎn)頭,簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,竟然是那個(gè)來(lái)自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō):“try(嘗試),就像你演奏的這首歌,終要嘗試的'。”

        我終于有勇氣登上了舞臺(tái),超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結(jié)果最后有些記者蜂擁而入,采訪了選手們。甚至有媒體專(zhuān)門(mén)采訪了我,好象對(duì)我有看頭。

        一句簡(jiǎn)單的話卻對(duì)我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動(dòng)作用--不只是那句不流利的漢語(yǔ),還有送給我的滿滿的自信。

        我找回了自信作文 篇28

        以前,我老是沒(méi)有自信,上課不敢發(fā)言,不敢跟老師說(shuō)話,也不敢跟不熟的小朋友玩,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心。可是現(xiàn)在,這些問(wèn)題都已經(jīng)不存在了,我變得開(kāi)朗大方,不僅敢發(fā)言了,還交了很多好朋友,我已經(jīng)找回了自信。這一切,都離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。

        記得剛來(lái)北京時(shí),我普通話說(shuō)得不好,也沒(méi)有朋友,整天在家里待著,很無(wú)聊。媽媽說(shuō):“外面那么多小朋友,你為什么不去找他們玩呢?”我說(shuō):“我不敢,他們不認(rèn)識(shí)我,不會(huì)和我玩。”媽媽說(shuō):“你不試試怎么知道呢?就算人家不理你,你也不會(huì)損失什么。”于是,我就去找人玩。讓我沒(méi)想到的是,他們都很歡迎我。

        雖然我可以玩了,但是我一句話也不敢說(shuō)。媽媽說(shuō):“既然邁出了第一步,怎么不敢邁第二步呢?誰(shuí)也不是天生會(huì)說(shuō)普通話,你多練習(xí)就能說(shuō)好了。”為了幫助我練習(xí)說(shuō)好普通話,從此以后,爸爸媽媽在家都說(shuō)普通話,我也很快適應(yīng)了北京。

        媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要相信自己,自信才能把事情做好,自信才能得到別人的.尊重。

        記得我剛上公共英語(yǔ)時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮紊险n外班,總覺(jué)得自己不行,很自卑,不敢跟老師說(shuō)話。上課的時(shí)候,老師讓我回答一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,本來(lái)我是回答得出的,但是因?yàn)樘o張,所以一站起來(lái)腦子里一片空白,什么也說(shuō)不出來(lái)。下課的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你要有信心。老師的每個(gè)問(wèn)題都有答案,你越自信,就越輕松,越能集中注意力,去把答案找出來(lái)。下次,只要你不緊張,一定能回答正確的!”到了下次上課的時(shí)候,老師又讓我回答問(wèn)題。我鼓起勇氣回答了,沒(méi)想到,老師居然表?yè)P(yáng)了我。從此以后,我再也不怕老師提問(wèn)了。

        媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“人生就像馬拉松,相信你會(huì)越來(lái)越好!”我現(xiàn)在真的覺(jué)得我越來(lái)越好了,我對(duì)自己充滿了信心。

        我找回了自信作文 篇29

        就在上個(gè)星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        一直以來(lái),周末的時(shí)間,我都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)呢,在沒(méi)換繪畫(huà)老師之前,都還是經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的,可好景不長(zhǎng),那個(gè)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的繪畫(huà)老師,因?yàn)橐?guó)外學(xué)習(xí),離開(kāi)了我們的少年宮,而新來(lái)的繪畫(huà)老師似乎看不明白我的.畫(huà)作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這么正式開(kāi)始了。

        這位新的繪畫(huà)老師來(lái)了之后,我畫(huà)的畫(huà)再也沒(méi)有被表?yè)P(yáng)過(guò),反倒是一起學(xué)畫(huà)卻從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這前后的對(duì)比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開(kāi)始懷疑自己的繪畫(huà)水平,時(shí)不時(shí)還會(huì)拉出別人來(lái)點(diǎn)評(píng)我的畫(huà)作,最后別人的一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì)讓我跌入自卑的谷底。

        就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠(yuǎn)自卑下去的上個(gè)星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我?jiàn)A在畫(huà)板里的畫(huà)作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過(guò),他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來(lái),還為我撿起了散落在地上的一些畫(huà)作。這些畫(huà)作里的每一張都是被新老師忽略的畫(huà)作,我自己覺(jué)得再好也顯得不那么好了。

        就在這時(shí),老爺爺?shù)囊痪湓挘盐覐淖员暗墓鹊字匦吕嘶貋?lái),“不錯(cuò)啊,小子,你畫(huà)的畫(huà)很有個(gè)性吶!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘敉先思遥蠣敔斢掷^續(xù)說(shuō):“你這樣的畫(huà),可能你的老師不會(huì)喜歡,但如果給其他人看的話,應(yīng)該都會(huì)挺喜歡的。”

        我沒(méi)有太聽(tīng)懂老爺爺說(shuō)的話,卻忽然意識(shí)到我真正的畫(huà)畫(huà)老師是大自然,而不是這位不懂我畫(huà)作的新老師!我可不能因?yàn)橐粋(gè)不懂我畫(huà)作的老師而放棄做我自己。

        我找回了自信作文 篇30

        自信的人,必定更容易成功。

        ——題記

        “謝謝在座的各位評(píng)委老師、各位觀眾朋友。”我深深地鞠躬后便退下了舞臺(tái)。但臺(tái)下的掌聲久久未停下來(lái),這使我心情愉悅極了,但此時(shí),又不禁想起了那個(gè)臺(tái)上害羞的我。

        呼!深呼吸一下,放松,相信自己,你一定可以的!我羞怯怯地走上了舞臺(tái)中央,翻開(kāi)稿子,朗誦起了詩(shī)歌:“我欲長(zhǎng)風(fēng)破浪,你便輕舟一片……”讀著讀著,我害怕了起來(lái)。我會(huì)不會(huì)讀得不是很好,觀眾會(huì)不會(huì)喜歡我朗誦的詩(shī)呢?想到這,我把稿子放了下來(lái),認(rèn)真地觀察臺(tái)下觀眾的神情,聲音也變得越來(lái)越小。

        主持人見(jiàn)狀,連忙救場(chǎng):“小選手可能有一些小緊張,大家給她一些掌聲鼓勵(lì)!”片刻,臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定可以的!”我的心也平靜了下來(lái),閉上雙眼,仿佛感覺(jué)到了爸媽正在為我加油打氣的樣子,啊!一瞬間我恢復(fù)了自信,找到了屬于自己的節(jié)奏。

        我再一次翻開(kāi)稿子,流利生動(dòng)地朗誦了起來(lái),用我那美妙?lèi)偠?聲音誦讀完畢。剎那間,臺(tái)下的掌聲更加地?zé)崃遥锹曇艉盟七^(guò)新年鞭炮聲一樣,噼哩嘩啦的響徹云霄!

        找回自信的我,為自己以后人生的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)……

        我找回了自信作文 篇31

        我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生,是班上成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我的學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,認(rèn)真努力;但是我這次的測(cè)試成績(jī)?nèi)ゲ皇呛芾硐耄瑥陌嗌系那皫酌幌伦泳偷搅酥虚g層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績(jī)會(huì)前進(jìn)的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會(huì)打我,會(huì)對(duì)我失望,以及很多種不好的猜想。

        回到家之后,媽媽很熱情的問(wèn)我,今天的考試成績(jī)?cè)趺礃樱嗌系趲酌液苄奶摚矣谑蔷腿隽酥e,騙媽媽說(shuō),成績(jī)還要幾天才能出來(lái),說(shuō)老師有點(diǎn)事,卷子沒(méi)有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續(xù)問(wèn)我怎么辦,我該怎么回答。

        學(xué)校里,以前問(wèn)我題目的同學(xué),都不跟我說(shuō)話了,也跟別的.同學(xué)問(wèn)題目去了,我突然感到好失落,之前好學(xué)生的信心瞬間就沒(méi)了。老師找我談話,問(wèn)我學(xué)習(xí)突然變得這么差,掉了好幾十個(gè)名次,他說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,我的心情變得更加傷心了。老師跟我說(shuō),學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的,不要驕傲自滿。我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,回家的時(shí)候,媽媽又問(wèn)了我考試成績(jī)的事。我只好繼續(xù)圓謊,但媽媽一眼就識(shí)破了我的謊言。原來(lái)是今天老師和媽媽談了我成績(jī)的問(wèn)題。

        媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你不要怕學(xué)習(xí)成績(jī)不要就撒謊,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的,做好自己,虛心踏實(shí)就可以了。聽(tīng)了媽媽的話,我瞬間明白了,不要在意別人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績(jī)往往比自己的心態(tài)信心更重要,這一刻我重拾了信心。

        我找回了自信作文 篇32

        自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥眩辛俗孕牛阕鍪裁词露际切判氖悖掳牍Ρ丁?/p>

        那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。

        我有一輛嶄新的自行車(chē),只不過(guò)它是四輪的,在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用。看到別的孩子都學(xué)上了二輪車(chē),就是普通的自行車(chē),我的`心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。

        我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪,成為了普通自行車(chē),從此,我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車(chē)我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車(chē)半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!

        我終于找到自信了。

        我找回了自信作文 篇33

        有人因老師的一個(gè)眼神而找回自信,有人因同學(xué)的鼓勵(lì)找回自信,而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

        放學(xué)了,我走在回家的路上。明天即將期末考試,可那連續(xù)幾張以8字開(kāi)頭的試卷,讓我再也沒(méi)有了希望。心情無(wú)比焦慮。

        寒風(fēng)刺骨,花兒已失去光澤,樹(shù)葉已落,小草已敗,世間萬(wàn)物突然一片寂靜,雨欲漸稠密。回到家,腦中一片空白。怎么辦?明天就要期末考試了!我卻沒(méi)有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的'批評(píng),同學(xué)們的嘲笑,以及我那過(guò)去的輝煌。無(wú)處不是在打擊著我。我頓時(shí)感到迷失了方向,失去了自信。

        第二天早晨,依舊是爺爺送我去考試。心中無(wú)比緊張。我對(duì)考試再也沒(méi)有了信心。萬(wàn)一再考不好可怎么辦?這可是期末考試呀!我對(duì)考試再也沒(méi)有自信心了。

        可就在這時(shí),遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看,那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī),唯有這一株寒梅還堅(jiān)持著!看它的花瓣、莖,它也曾經(jīng)受過(guò)打擊,經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)、冰雪、雨水,可它都沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在那陽(yáng)光的照耀下,竟顯得格外耀眼!在世間萬(wàn)物中,它是如此得渺小,可在這冬日,竟顯得那樣得偉大!一次又一次打擊,它都沒(méi)有被擊垮,依舊懷著一份自信,向前駛?cè)ィ?/p>

        回首,突然悟到了什么:每個(gè)人都有被擊垮的時(shí)候,但往往,能夠堅(jiān)持下去的人并不多!只有懷著自信,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌,有所成就!

        我找回了自信。這冬日里的寒梅,讓我獲得了自信。我再一次爬起,笑靨如花,和折不屈撓的梅花一樣,努力向前駛?cè)ィ?/p>

        我找回了自信作文 篇34

        自信,是每個(gè)人身上必不可少的東西。那一次,我找回了自信。

        那是8歲時(shí)的一個(gè)下午,媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),她對(duì)我說(shuō):“朱梓葭,明天我教你學(xué)騎自行車(chē),好不好?”我說(shuō):“好啊。”

        第二天,媽媽就開(kāi)始教我學(xué)騎自行車(chē),她首先和我說(shuō):“騎自行車(chē)要穩(wěn),你先坐上去,然后一只腳踩在腳踏板上,另一只也要迅速踩上去,這樣你的自行車(chē)才不會(huì)倒。”我一聽(tīng),心想:哈,原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單。我就照媽媽說(shuō)的去做了,可好景不長(zhǎng),我才騎了幾米就摔了個(gè)“狗啃泥”。害我腿上的'皮都被磨破了,隱隱約約還流著血呢。

        我抱怨到:“這騎自行車(chē)也太難學(xué)了,我不學(xué)了。”媽媽見(jiàn)我摔成這樣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不管學(xué)什么東西,中間都會(huì)遇到困難,學(xué)騎自行車(chē)不摔幾下是學(xué)不會(huì)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”聽(tīng)了媽媽這話,我才明白了我不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功,后來(lái),我又開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

        那一次,我找回了自信。

        我找回了自信作文 篇35

        “時(shí)光在無(wú)音地走遠(yuǎn),終于,采野草、數(shù)星星的生活相繼飄落在變黃的臺(tái)歷上,離大伙兒越來(lái)越遠(yuǎn),那份高興也將自始至終被鎖在記憶能力的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是想象毀滅后的失落和迷失。但,我不甘心不成功,我不甘寂寞,我想引燃我心燭,讓它驅(qū)除彌漫著在我周邊的夜晚,讓它熔融遮蓋在我心中的片片寒冰……”寫(xiě)完上邊得話,她合到了自身那精致的日記本,提心吊膽地把它放進(jìn)抽屜柜里,扣上鎖,另外,也把這份信心埋進(jìn)心里。

        她,一個(gè)有極強(qiáng)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中快半年了。從一個(gè)很一般的院校轉(zhuǎn)到這兒,她了解家中托了許多關(guān)聯(lián),花了許多 的錢(qián)。但是,在這兒她沒(méi)有什么盆友,最讓她煩心的是她的.考試成績(jī)。每一次成績(jī)表排出去,她的姓名基本上都是在長(zhǎng)蛇陣的最下一層。每每想起這一,她都是有一種莫名其妙的壓抑感,好像她前邊的姓名有千萬(wàn)噸重,壓著她即將室息了。

        我找回了自信作文 篇36

        在我的書(shū)桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起老師們對(duì)我的敦敦教導(dǎo),還有他——體育老師帶給我的自信……

        上小學(xué)之前的我,是一個(gè)非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動(dòng)物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動(dòng)物發(fā)出的聲音,聽(tīng)到后也會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒(méi)有做過(guò)的事情。

        記得剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對(duì)自己沒(méi)有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來(lái);不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊(duì),他們有的是因?yàn)槁曇籼。械氖且驗(yàn)樵诤暗臅r(shí)候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒(méi)有改正。最終,老師也沒(méi)找到一位令自己滿意的同學(xué)。

        此時(shí),我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊(duì)伍面前喊隊(duì)的瀟灑形象。同時(shí),這十一個(gè)字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊(duì)伍面前喊吧!

        于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒(méi)有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來(lái)了信任的目光,老師緊接著說(shuō)道:“同學(xué)們,誰(shuí)還上來(lái)試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對(duì)自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說(shuō)完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。頓時(shí),我不只是哪兒來(lái)的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“很好!就選你啦!”我頓時(shí)興奮極啦。激動(dòng)地手舞足蹈,像一只快樂(lè)的小兔子,蹦到了自己的位置上。

        這時(shí),我感覺(jué)自己像完成了一項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù),看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我的心里感到無(wú)比的'自豪!因?yàn)槔蠋煿膭?lì)的話語(yǔ)讓我找回了自信。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的第一步!這六年來(lái),我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。

        從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論有什么樣的活動(dòng),比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽小;無(wú)論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時(shí)候,體育老師的那番激勵(lì)人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!

        如今,事情已經(jīng)過(guò)去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機(jī)會(huì),給我的自信,我還依然擁有著。

        每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,看到這張照片時(shí),我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.

        我找回了自信作文 篇37

        我生病了。

        也許,今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病----紫癜。這個(gè)病會(huì)改變我的一生。是我的理想和我的明星夢(mèng)破碎了,在我小時(shí)候我就想單一名警察,這個(gè)夢(mèng)想一直到現(xiàn)在,我為了這個(gè)夢(mèng)想?yún)⒓恿梭w育隊(duì),我每天刻苦的訓(xùn)練就是為了我以后當(dāng)警察而刻苦。而今天的我,是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人,我苦,我惱。我的上學(xué)夢(mèng),我特警夢(mèng),我的一切一切就毀于一旦了。

        我自甘墮落,因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn),我相信蒼天。我相信我的人生始終是蒼天控制。

        今天,我終于要擺拖我的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)在自己手中。我之所以不在自甘墮落是因?yàn)樗?----他曾今也有過(guò)這個(gè)病,他沒(méi)有傷心,而是重新規(guī)劃了他自己的人生,他現(xiàn)在是一個(gè)理發(fā)師,但他每天都很開(kāi)心。他想著自己的目標(biāo)發(fā)展,他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計(jì)師,是他仍我知道,沒(méi)有什么事情能打敗堅(jiān)強(qiáng)及自信。 我從他身上了解到,人的'一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),自信又重回到你的身上。

        我們不應(yīng)該相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中......

        我找回了自信作文 篇38

        自信是激活動(dòng)力的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力;自信是邁向成功的關(guān)鍵……自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人,那么那個(gè)人的生命將會(huì)是黯然無(wú)色的。

        曾經(jīng)的我是個(gè)自信的女孩,可是,許多的“意外”過(guò)后,我對(duì)自己失去了信心。我覺(jué)得自己是那么的冷漠孤寂,于是我將自己緊緊地隱藏封鎖,像蠶一般作繭自縛,久而久之,自信便變成了我自己的陌生人。雨,無(wú)情地打在馬路上,也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭,無(wú)助地走在通往家的路上,莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的臉頰。

        “哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來(lái),我不由加快了腳步。一個(gè)鏡頭躍入我的眼中,一個(gè)四五歲的孩子跌倒在路中,無(wú)助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢,這孩子的.腳受傷了,做爸爸的應(yīng)該扶他起來(lái),難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣?出乎意料,那父親也撲倒在路中,用孩子的拐杖再支起身,對(duì)孩子說(shuō):“來(lái),聽(tīng)話,像爸爸那樣站起來(lái)!”孩子將信將疑地望著父親,雙手握緊了拐杖,他父親一次又一次地站起身來(lái),終于,孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。那父親一把抱住孩子,輕聲說(shuō):“還疼嗎?好孩子!以后也要這要,跌倒了要有勇氣站起來(lái),懂了嗎?”

        我愣住了,耳邊的那句話響起,是啊,跌到了就應(yīng)該站起來(lái),就應(yīng)該有勇氣站起來(lái)。一個(gè)人有了勇氣,那么那個(gè)人離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我不再流淚,我堅(jiān)信,下一次我定會(huì)成功的!

        抬頭向上看,天更藍(lán)了,云更白了;低頭向下看,草更綠了,花更艷了,瞬間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué),是自信嗎?我不知道,留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

        經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)是自信。蠶,破繭成蝶,在無(wú)邊的花海上飛翔,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練。自信在為我加油,為我吶喊!

        我找回了自信作文 篇39

        剛上初中那會(huì)兒,我的成績(jī)就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發(fā)了善心,竟讓我坐上了“班級(jí)第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊,大考小考從來(lái)是名列前茅。

        可是好景不長(zhǎng),初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過(guò),痛苦過(guò)并安慰自己:沒(méi)什么嘛,只不過(guò)是數(shù)學(xué)差了點(diǎn),這又有什么關(guān)系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測(cè)試,可結(jié)果,不盡如意,我開(kāi)始懷疑自己的能力了。但這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:這次比上次進(jìn)步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來(lái)嘛。我的心漸漸平靜了下來(lái)。

        我開(kāi)始努力,我會(huì)在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習(xí)題,邊幻想我的未來(lái)。我的心有著前所未有的平靜。

        但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的`失敗原因:數(shù)學(xué)。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現(xiàn)實(shí)就這么殘酷。當(dāng)爸媽得到這消息,他們沉默了,這無(wú)言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時(shí),我看著那張卷子,無(wú)助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

        可是,漸漸地,我在數(shù)學(xué)課上抬不起頭了,我開(kāi)始越來(lái)越不自信,對(duì)自己已越來(lái)越?jīng)]有信心。面對(duì)著那些“+-×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這些微妙的情緒。總是不乏時(shí)機(jī)的在我身旁鼓勵(lì)我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實(shí)我不是想傷害媽媽?zhuān)抑皇遣幌胱寢寢屧俣葹槲沂?/p>

        有一次數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)學(xué)校成立了一個(gè)數(shù)學(xué)小組,希望有興趣、決心想把這門(mén)學(xué)科學(xué)好的人參加。

        當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心漏跳了兩拍。我其實(shí)真的是有一點(diǎn),只有那么一點(diǎn)噢,想?yún)⒓樱俏矣峙率≡賮?lái)降臨在我身上。而且只有10個(gè)名額,平時(shí)數(shù)學(xué)拔尖的不止十個(gè),而我又算什么呢?我于是喪失了這次機(jī)會(huì)。

        回到家,媽媽聽(tīng)到我的話,沉默了。

        晚上她打給了我們的數(shù)學(xué)老師。

        第二天,數(shù)學(xué)課上完,老師將我叫到了辦公室。

        從辦公室出來(lái),已過(guò)了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科感到越來(lái)越吃力呢。甚至?xí)芘隆绻阆肴サ脑挘阋跃汀瓫](méi)關(guān)系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個(gè)月來(lái)籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當(dāng)然這里面也有媽媽很大的功勞。

        是他們,讓我重新認(rèn)識(shí)自己,審視自己。心情從未有過(guò)的舒暢。

        無(wú)論成功與否,我都會(huì)帶著自信勇敢走下去。

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