我是一株蒲公英作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我是一株蒲公英作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是一株蒲公英作文1
我是一株蒲公英，生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里，整天和兄弟姐妹一起玩兒，生活得非常快樂(lè)。
我們漸漸長(zhǎng)大了，該去旅行了，媽媽把我們交給了風(fēng)姐姐。我給媽媽道了別：“再見(jiàn)，媽媽。”“再見(jiàn)，寶貝。”“再見(jiàn)，小蒲公英！”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說(shuō)。“再見(jiàn)，小蒲公英！”小蜜蜂嗡嗡地說(shuō)，“將來(lái)，我們會(huì)去看你的！”
我跟好朋友道了別，跳上了風(fēng)姐姐的電車(chē)，我的兄弟姐妹也跳了上來(lái)。風(fēng)姐姐的電車(chē)真快，不一會(huì)兒就到了一片綠草地，一部分姐妹看中了這個(gè)地方，跳了下去，安了家。
我可不愿意這么早就安家，我喜歡看風(fēng)景，我還沒(méi)看夠呢！
風(fēng)姐姐的電車(chē)又啟動(dòng)了，大家嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，幻想著自己要在哪里安家。一株愛(ài)美的蒲公英做著自己的白日夢(mèng)：“我要到一個(gè)美麗的地方，那里有漂亮的花姐姐，可以教我怎樣美容，那兒肯定最好了！”她說(shuō)著，掏出了一面小鏡子，“還好，肌膚還算飽滿(mǎn)，瞧，這皮膚多嫩，啊！我太美了。”
大家也不甘示弱，都覺(jué)得自己的地方最好。吵著吵著，風(fēng)姐姐把我們帶到了一個(gè)氣候溫潤(rùn)、四季如春的地方，我們都很喜歡，便跳了下去。
天漸漸黑了，我依偎在大地媽媽的懷抱里，心里感到很滿(mǎn)足：如果媽媽知道我到了這個(gè)地方，又有一個(gè)新媽媽疼我，一定會(huì)高興的。我想著想著，便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是一株蒲公英作文2
剛睜開(kāi)眼睛，我就發(fā)現(xiàn)自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳，繼而發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子。哦！那樣的話(huà)，我可真應(yīng)該好好俯視一下大地呢！
鳥(niǎo)瞰大地，有險(xiǎn)峻的高山，有蔚藍(lán)的湖泊，有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí)，風(fēng)停了，我停在了一塊長(zhǎng)著許多植物的肥沃田野里。
我開(kāi)始拼命地扎根，然后發(fā)芽，長(zhǎng)葉，很快就長(zhǎng)成了一株小小的蒲公英。
在這里，我有許許多多的好朋友，有通紅通紅的高粱，有金黃的小麥，有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好，我對(duì)此非常開(kāi)心。
不久后，我長(zhǎng)出了許多小花。它們小小的，黃黃的，頭上有許多絨毛，酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著時(shí)間老人的步伐，這些小花長(zhǎng)得越來(lái)越大，尤其是頭上的絨毛長(zhǎng)得十分茂盛。
終于有一天，秋天來(lái)了，隨著一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著，我的生命即將結(jié)束。不久后，我枯死了。
如果不是生命短暫，我還很想再做一株快樂(lè)而幸福的蒲公英，陪伴著小蒲公英和朋友們，過(guò)著快樂(lè)而平凡的生活。
我是一株蒲公英作文3
我，是一株小小的蒲公英，在一個(gè)溫暖的春天，我被一陣微風(fēng)輕輕吹起，來(lái)到了蔚藍(lán)的天空上。
我在天空自由自在的飛著，一會(huì)翻個(gè)跟頭，一會(huì)畫(huà)個(gè)大大的“S”形。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到我在不由自主的往下落，還好我有我的“降落傘”，最終，我平穩(wěn)的滑降到了一片綠油油的草地上。
我在草地上打了個(gè)滾，站在一小片青草大哥還未占領(lǐng)的地方。
我每天拼命的吸收營(yíng)養(yǎng)、水分、陽(yáng)光，終于長(zhǎng)成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。
直到有一天……
這里突然來(lái)了一群人，說(shuō)要砍掉這里的樹(shù)，鋤光這里的草，在這里建成一座工廠。好在我生長(zhǎng)的地方靠近邊緣，除草機(jī)并沒(méi)有將我連根拔起。
幾個(gè)月后，雨季到來(lái)了，暴雨下個(gè)不停，山洪暴發(fā)了，憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸，咆哮著向山下奔去。我嚇得不行，連忙縮成一團(tuán)。洪水來(lái)了，它把房屋沖毀了，人們嚇得驚惶失措，洪水繼續(xù)向山下奔去，我只聽(tīng)到山下那一頭傳來(lái)的尖叫與哭泣……
又一陣山洪過(guò)來(lái)，我被連根拔起，漂向山下，漂向自食其果的人們，漂向一無(wú)所有的人們。
洪水過(guò)后，滿(mǎn)目瘡痍，死里逃生，遭受了重大損失的人們終于明白，只有植樹(shù)造林，保持水土不被流失才能防止洪災(zāi)。于是人們發(fā)動(dòng)一家老小，紛紛上山植樹(shù)，看著這一切，我滿(mǎn)意的笑了……
我是一株蒲公英作文4
大家好，我是蒲公英，小名叫英英。我的家鄉(xiāng)在一碧千里的大草原，那里有我許多的同伴。可是，我的生活很平淡。也許，老天爺想讓我欣賞一下外面多姿多彩的世界，于是就讓風(fēng)婆婆帶我去旅行。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在空中飄蕩。原來(lái)，我飄浮在大海上。我不由自主地贊嘆：“真美啊！這就是外面的世界！”我不禁奇怪起來(lái)：“外面的世界這么美麗，媽媽為什么不讓我出來(lái)玩呢？”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一條色彩斑斕的魚(yú)。她悠閑地游著，我興奮的對(duì)她說(shuō)：“你好，我們可以交朋友嗎？”她被這突如其來(lái)的聲音嚇著了，快速地躲到了水底。我想：怎么辦呢，我跟她說(shuō)話(huà)她卻不理我，好吧，我下去找她問(wèn)清楚。然而當(dāng)我將接近水面的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了。海浪吞沒(méi)了我，此時(shí)我終于知道了媽媽不讓我出來(lái)玩的原因。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在沙灘上。在太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆的幫助下，我終于又飛了起來(lái)。許久，我飛到了另一片大草原。這里雖然沒(méi)有蒲公英，但是有數(shù)不清的牛羊和馬兒。然而，我剛來(lái)到這里，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。這時(shí)，一匹英俊的小馬朝我走過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你好！”“你好，我們可以交朋友嗎？”“好啊！我最喜歡交朋友了，讓我?guī)銋⒂^一下我們這里吧！”“好的，謝謝！”就這樣，我附著在新朋友身上，參觀了整片大草原。
最終，我居住在了這片美麗的草原上，并結(jié)識(shí)了許多新朋友。現(xiàn)在我每天都過(guò)得很開(kāi)心。
我是一株蒲公英作文5
總有一個(gè)聲音回蕩在我的腦海：不能停留于現(xiàn)狀，不能滿(mǎn)足于一個(gè)地方，一定要走出去，走出去……這個(gè)聲音讓我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想當(dāng)一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！
黎明時(shí)分，太陽(yáng)只露出了半邊臉，散發(fā)著柔和的光芒，不像正午的那樣灼烈。我立在草地上享受著一一我還是一顆未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽絨也沒(méi)有長(zhǎng)齊，但也不失有一點(diǎn)可愛(ài)。耳邊有響起了“風(fēng)火車(chē)”的鳴笛聲，許多蒲公英快樂(lè)地踏上這次漫才而又艱難的旅途。我也有以一種想飛的沖動(dòng)，我真的想飛！可惜，我還飛不了。
正是因?yàn)槲蚁腼w，所以我努力學(xué)習(xí)，努力生長(zhǎng)。每當(dāng)與到風(fēng)浪是，哪怕風(fēng)浪將要吹折我的腰，我也咬咬牙關(guān)挺過(guò)去，因?yàn)槲疫�要去飛翔，去周游世界，去看外面美麗的景色，去……
隨著時(shí)間的推移，我用我的努力，我的汗水，終于換來(lái)了滿(mǎn)株的羽絨。我終于開(kāi)展了一次次小型的旅行，風(fēng)再次吹來(lái)，這一次它拂過(guò)了我，啊，飛的感覺(jué)真好！我歡快地在旅途中飛舞，盡顯活潑稚嫩。我飛到過(guò)許多地方，不再待在家中飛到了幼兒園；時(shí)間的漫游和我的不滿(mǎn)足，再次讓我飛向了小學(xué)。……我每到一個(gè)地方，都會(huì)遇到困難，但我還想飛，不想就此停止，所以我堅(jiān)持。
現(xiàn)在我飛進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中學(xué)，這里似乎很適合我生存。但學(xué)校的課程、作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，所以我想放棄，可這個(gè)念頭一冒出來(lái)便被一個(gè)熟悉的聲音蓋過(guò)，逐漸消失……
現(xiàn)在每一次飛并不是純屬的快樂(lè)了，還有不舍和一點(diǎn)點(diǎn)離別之苦，但是我不愿永遠(yuǎn)呆在一個(gè)小地方，只有出來(lái)才能更好地讓我生長(zhǎng)。每個(gè)階段都有每個(gè)階段要做的事，而我現(xiàn)階段就是要好好學(xué)習(xí)。期待下一次飛翔，那時(shí)我會(huì)帶上我的夢(mèng)和理想一起飛！
我是一株蒲公英作文6
讓我隨著風(fēng)自由自在的飛吧！
我是一株蒲公英身上的小小絨毛，而現(xiàn)在，我要離開(kāi)我的媽媽了，一陣風(fēng)來(lái)了，我的路程也要開(kāi)始了，我踏上了風(fēng)，自由的飛了起來(lái)。
我飛呀飛，飛到了大象的頭頂，輕輕的撫摸了幾下小象厚實(shí)的頭，它好奇的望著我，不僅的跳了幾下，他一定是想和我一起飛吧！
我飛呀飛，飛到了小鳥(niǎo)哥哥和小鳥(niǎo)姐姐的下方，我仰著身看見(jiàn)他們慢慢的飛到一起，每人叼著一只小蟲(chóng)，我想它們一定是夫妻吧！它們一定是要回去給幼鳥(niǎo)弟弟喂食去了！他們飛的好高，我也要飛的和他們一樣高。
我飛呀飛，飛到了高處，我的風(fēng)力不夠了，可這時(shí)小白云又開(kāi)始幫我加“油”了，哈哈，我又可以自由自在的飛了。
我飛呀飛，遇見(jiàn)了一群大雁，哇！他們的氣流好強(qiáng)啊，是要和我賽“跑”嗎，哈哈，那他們可要倒霉了！要知道，只要有風(fēng)或者氣流，我就能“跑”的飛快，他們?cè)斐蓺饬魈罅耍@對(duì)我的優(yōu)勢(shì)也太大了，果然，不出我所料，我果然不費(fèi)吹灰之力贏得了這場(chǎng)比賽，他們灰心的飛向南方了。
我飛呀飛，遇到了一只毛毛蟲(chóng)，我們互相打著招呼。友好極了。這時(shí)，我遇到了自己的同類(lèi)，他和我變成了好朋友，一起飛向終點(diǎn)站。
我飛呀飛，飛累了，就到了一塊大石頭上歇了歇，我和我的朋友，做起了游戲，風(fēng)又來(lái)了，我們要走了，我們一起踏上了路程。
到達(dá)了我們生活的地方，我也就安家了。
如果我是蒲公英，我的路程一定是自由的和快樂(lè)的，那么，你呢！
我是一株蒲公英作文7
大家好！我是一株蒲公英，一株毫不起眼的小草，每天都有很多人從我身旁經(jīng)過(guò)，不過(guò)很少人停留下來(lái)看我一眼，唉唷！有時(shí)還有人會(huì)沒(méi)看到我，而從我身上踩過(guò)，輕點(diǎn)輕點(diǎn)，不然我好痛喔！
在我小時(shí)候很輕，所以我利用身上的冠毛，讓我變得像一具飛行傘，這樣就能隨著風(fēng)飛行，飛呀飛，我就飛到了這座公園里。
剛到新家的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)兒孤單，不過(guò)這里有兔兒菜、咸豐草、黃鵪菜和我做伴，他們都是我的好朋友，當(dāng)難過(guò)時(shí)，我們會(huì)互相安慰；開(kāi)心時(shí)，我們會(huì)一起和風(fēng)游戲、一起聽(tīng)榕樹(shù)爺爺說(shuō)故事。
很快的，我發(fā)芽了，雖然我是一株不起眼的小草，卻有著旺盛的生命力，我長(zhǎng)出了粗大而且深入地下的訴宿根，還有平貼地面又向四周生長(zhǎng)的莖葉，除了不怕風(fēng)吹雨打，連工友伯伯的除草機(jī)也不怕喔！
雖然我長(zhǎng)得不像榕樹(shù)爺爺那么高大，也沒(méi)有玫瑰姐姐那么美麗，但是我有自己的優(yōu)點(diǎn)————我的生命力強(qiáng)，只要有陽(yáng)光、有水源，我就可以生存下去。小朋友，下次來(lái)公園玩的時(shí)候，記得和我打招呼喔！
我是一株蒲公英作文8
誰(shuí)都幻想過(guò)，比如幻想自己是一顆小草，幻想自己是一只小狗，幻想自己是一只老虎……作為女生，最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。一個(gè)不會(huì)幻想的孩子永遠(yuǎn)是不完美的，不完善的。我就幻想過(guò)“假如自己是一株蒲公英”。
在那個(gè)秋高氣爽的早晨，我將離開(kāi)地面，登上“飛機(jī)”。我?guī)闲欣睿睦锸志o張。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我就飄了起來(lái)，在蔚藍(lán)的天空中我鳥(niǎo)瞰大地，淡黃的陽(yáng)光輕灑在身上，沒(méi)有夏日的熱情，沒(méi)有秋日的悲艷，更沒(méi)有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想，忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾；拋開(kāi)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里？當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。我向每一個(gè)人問(wèn)好：我向柳樹(shù)爺爺問(wèn)好，希望他能常青；我向小草弟弟問(wèn)好，希望他能常綠；我向大雁阿姨問(wèn)好，希望她的翅膀健壯；我向河流爺爺問(wèn)好，希望他能甭流不止……。
呀！沒(méi)風(fēng)了！我就靜靜的躺在地上，沐浴著溫暖明亮陽(yáng)光，滋潤(rùn)著清涼甘甜的雨水。漸漸的，我長(zhǎng)出了根，又開(kāi)了花，一批和有一樣的蒲公英孩子們誕生了，他們也將飛到遠(yuǎn)方……
咦，我怎么躺在被窩里，啊！原來(lái)那只是一個(gè)美妙而又奇特的夢(mèng)。
我是一株蒲公英作文9
冬天終于過(guò)去--春天來(lái)了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，溫暖極了。我終于睡夠了，睜開(kāi)雙眼。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰，春天，真好！
柔和的微風(fēng)吹來(lái)，如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我，飄到了一棵大樹(shù)下面。這是一棵桃樹(shù)，綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了，散發(fā)出陣陣清香。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見(jiàn)它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著！——它努力地震動(dòng)著剩下的那只翅膀，想飛起來(lái)，然而，都失敗了。它喘著微弱的氣息對(duì)我說(shuō)：“蒲公英妹妹，我想再飛一次，你能幫幫我嗎？”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂，我?guī)е『w了起來(lái)。
我們飛過(guò)清香撲鼻的花叢，越過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛，十分陶醉。我真高興，這種幫助別人的感覺(jué)真好。
我們落在一片蒲公英叢中，小蝴蝶松開(kāi)了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái)，我與許多兄弟姐妹又飛了起來(lái)。這次又會(huì)停落在哪里，又一個(gè)動(dòng)人的故事要開(kāi)始了。
我是一株蒲公英作文10
蒲公英飄落，回到最初的美好。——題記
深秋的早晨。
帶著一絲涼意，空氣中彌漫著豐收果實(shí)的香甜，幽靜的山谷中不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼囀。
秋風(fēng)的列車(chē)來(lái)了，我急忙告別了扎根的土地，告別了朋友們，雙腳一輕，就乘風(fēng)開(kāi)始了游歷。
我越飛越高，藍(lán)天燦爛的笑臉?lè)路鹩|手可及，她輕輕擁著我，我感受到風(fēng)兒對(duì)我輕輕的撫摸。鳥(niǎo)兒就在我的上空盤(pán)旋，仿佛是一個(gè)巨大的剪影，我低頭便可看到大地寬闊的臂膀，她孕育了無(wú)數(shù)生命的繁衍生息。看！那一片茂密的森林，明如玻璃帶子的小溪在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底。瞧！一匹長(zhǎng)著白色斑點(diǎn)的小鹿正在河邊梳妝。
種子飄落，我漸漸靠近大地寬闊的臂膀，尋找著歸宿。
越過(guò)山丘，山兒們從來(lái)沒(méi)有太多言語(yǔ)，只是默默望著我，目送我到來(lái)又離開(kāi)。太沉默了，這不是我要落下的地方。
拂過(guò)蘆葦叢，雪白的穗子彎著腰，像是在邀請(qǐng)我，“來(lái)吧，這兒有世上最溫暖的陽(yáng)光。”可是，你們太高了，這兒，也不是我要待的地方。
掠過(guò)清涼的小溪，望著溪中的小魚(yú)、小蝦，我俯身與它們打招呼。這兒多好啊，可總覺(jué)得缺了些什么。
我仍在尋找……
我來(lái)到了一片青草地，漫山遍野的矢車(chē)菊染盡鄉(xiāng)村山野，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開(kāi)著，像一簇簇火苗，像一縷縷青煙。少了春天的放肆，多了寒秋的堅(jiān)強(qiáng)。我決定就在這兒落葉歸根。
將來(lái)，希望的`種子定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)神州大地，長(zhǎng)出一株又一株蒲公英。我落進(jìn)泥土，吮吸著此刻獨(dú)屬于自己的青草的清香，望著藍(lán)天與有些刺眼的陽(yáng)光，癡癡地遐想，落下蹁躚的背景。
蒲公英的種子，終究飄落，回到最初的地方，享受著最初的美好。
我是一株蒲公英作文11
我是一株蒲公英，我生活在一條小溪邊。
我的葉子像一棵棵圣誕樹(shù)，它們圍繞著我的花莖生長(zhǎng)，忠實(shí)的守護(hù)著我，陪我說(shuō)話(huà)，當(dāng)我熱的時(shí)候，它們就給我扇風(fēng)，可好了！
我的莖是空心的，別看它空心，卻可以頂起我的花呢！
我的花可漂亮了，它像一個(gè)貴夫人，早上羞答答的閉門(mén)不見(jiàn)，中午才張開(kāi)曬日光浴，晚上又閉起來(lái)睡美容覺(jué)。所以它才會(huì)那么美麗動(dòng)人：小小的花瓣黃的耀眼，整體像個(gè)金盤(pán)子，可漂亮了！
我很喜歡和蜜蜂玩，蜜蜂只要飛進(jìn)我的花蕊采蜜，我就把花閉上，要蜜蜂講一個(gè)故事才放它出來(lái)，我還喜歡看蝴蝶姐姐跳舞；和小魚(yú)玩做迷藏，可好玩了！
有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的花變樣了，沒(méi)過(guò)幾天取而代之的就是一個(gè)白絨球。我問(wèn)蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，我的花兒哪去了？”“這就是你的花。”她指了指我的白絨球，“它只是變成了你的“旅行傘”，今天風(fēng)姐姐會(huì)開(kāi)著她的特快列車(chē)帶你走的，你在溪谷站下車(chē)，那可美了！”
“嗚嗚”風(fēng)姐姐的列車(chē)到了，“有誰(shuí)要上車(chē)嗎？”風(fēng)姐姐問(wèn)，“我！”我興奮地說(shuō)。“上車(chē)吧！”風(fēng)姐姐一揮手，我就上了車(chē)，車(chē)開(kāi)了，我望望上面，藍(lán)藍(lán)的天空襯著一朵朵白云，再看看腳下，一棵棵樹(shù)木遮蔽著奔騰的河流，可壯觀了！
我是一株蒲公英作文12
每個(gè)人都有各種不相同的夢(mèng)想：有的想做救死扶傷的醫(yī)生，有的想做美麗優(yōu)雅的公主，還有的想做嬌艷無(wú)比的花朵。而我，曾經(jīng)想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英，愛(ài)做夢(mèng)的蒲公英，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)歌謠，我就會(huì)回憶起在幼兒園上課時(shí)的情景。 “同學(xué)們，你們想成為什么呀？” “醫(yī)生！獅子！公主！螞蟻！老師！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)小女孩緩緩地舉起手來(lái)，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我，我，我想做，做個(gè)蒲公英。”全班哄堂大笑，小女孩接著說(shuō)：“因?yàn)樗伙L(fēng)輕輕一吹，就飄了起來(lái)，他能，能夠到太陽(yáng)，也能摸到月，月亮，更能讓星星親到她的臉頰！”小女孩激動(dòng)地哭了。
午休時(shí)，她做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她自由的飛翔，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有翅膀，她盡情地飄在海中卻發(fā)現(xiàn)自己不是魚(yú)。原來(lái)呀，小女孩已經(jīng)成了一株蒲公英。蒲公英一路上看見(jiàn)了金光閃閃的沙漠，看見(jiàn)了波光粼粼的大湖，看見(jiàn)了碧綠碧綠的大草原，最后她決定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她長(zhǎng)啊長(zhǎng)，開(kāi)花后長(zhǎng)滿(mǎn)了新的蒲公英種子。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)。小降落傘們都各奔東西了。有的在天空中與蝴蝶翩翩起舞，有的在花叢中伴蜜蜂縱情歌唱，雖然小女孩自己不能飛翔，但看著下一代快樂(lè)地生活，她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上課了，女孩穿好衣服，面帶微笑的走下床。好似自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。她說(shuō)話(huà)不再膽怯。那一場(chǎng)夢(mèng)改變了她。 這小女孩就是我。這一段情景不停的在我腦海中旋轉(zhuǎn)。
我是一株蒲公英作文13
我生長(zhǎng)在一片茂密的森林里，每天一抬起頭就能看見(jiàn)高大又優(yōu)雅的樹(shù)姐姐，她每天都細(xì)心地為我遮風(fēng)擋雨，身旁還有一大片可愛(ài)的花朵妹妹陪伴著我。可我，卻想著要去外面的世界瞧瞧，爸爸、媽媽每天對(duì)著我嘮叨，不愿意我離開(kāi)家鄉(xiāng)。
我，一株向往自由的蒲公英。
我在這美好的環(huán)境中一日日長(zhǎng)大，終于有一天我可以離開(kāi)爸爸媽媽啦。風(fēng)兒姐姐來(lái)了，我滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)道：“風(fēng)姐姐，我在這兒，快來(lái)帶我去環(huán)游世界！”風(fēng)姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭用力一吹。呀——我飛起來(lái)了！心想：哈哈，我長(zhǎng)大了，我可以飛了！正當(dāng)我無(wú)限感慨時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我在搖搖晃晃地往下降，我閉上眼睛，享受著飄蕩時(shí)的自由的味道。過(guò)了會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我掉到了一只小兔子的身上，太好了，還能搭輛免費(fèi)觀光車(chē)！
我在小兔子身上興奮地度過(guò)了兩天。第三天，我一下子被甩了下來(lái)，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)這竟是一片世外桃源，慶幸地是看見(jiàn)旁邊有一群和我一樣流浪的蒲公英，我們不久便成為了朋友，大家相約有機(jī)會(huì)再一起去看世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我們互相打鬧時(shí)，鋪天蓋地瓢潑大雨，雨點(diǎn)重重地砸下來(lái)。我感覺(jué)呼吸困難，快要離開(kāi)朋友和這美麗的世界。不知過(guò)了多久，一縷陽(yáng)光照亮了我，讓我重新獲得了生機(jī)并有了自己的家庭和孩子。我讓風(fēng)幫助我的孩子們?nèi)チ怂麄兿肴サ牡胤剑^(guò)上幸福的生活，我相信只要努力就能飛往自己夢(mèng)中的世外桃源……
我是一株蒲公英作文14
媽媽從小就告訴我，我是一位四海為家的游俠，要時(shí)刻做好飛行的準(zhǔn)備。我卻不太相信。而且我一點(diǎn)都不喜歡飛行，我寧愿枯死在這兒，也不想改變現(xiàn)狀。相反，和我一起長(zhǎng)大的小草，倒是很想去世界各地看看。
一天，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我感覺(jué)似乎會(huì)有大事發(fā)生。我細(xì)細(xì)觀察著四周，發(fā)現(xiàn)我的姐妹們個(gè)個(gè)斂聲屏氣，做著熱身。而且今天小朋友手中拿的風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)得特別快。原來(lái)，風(fēng)婆婆要來(lái)了。我本想張開(kāi)雙手，迎接她，但是這次我卻坐立不安，因?yàn)槲覀凂R上要離開(kāi)媽媽的懷抱，告別好朋友了。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，睜大眼睛，問(wèn)小草：“你想我飛走嗎？”小草一邊笑一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然了，到處旅行多好啊，你看我，永遠(yuǎn)都得待在這兒。”
起風(fēng)了，我要走了。小草抬起頭對(duì)我說(shuō)：“幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”我用堅(jiān)定的目光看了她一眼。我飛啊飛，發(fā)現(xiàn)飛行真的很有趣！我飛到過(guò)大海，看見(jiàn)朵朵浪花，波光明滅；我飛到過(guò)鄉(xiāng)村，看見(jiàn)農(nóng)民們辛苦地勞作；我飛到過(guò)大山，看見(jiàn)陡峭的懸崖，飛流的瀑布……我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，以前的我真像一只井底之蛙，竟不知道世界這么大！我也飛到過(guò)草地，他們仿佛時(shí)刻提醒著我，別忘了，你和她的約定。我想：“我是時(shí)候該回家去看看了！
那兒已經(jīng)大變樣了，所有的事物都讓我感到陌生。原來(lái)的土地變成了公路，還有數(shù)不清的高樓大廈，我有一絲傷感。我找到小草，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)是一位命不久矣的老人了。我哭泣著，慢慢走到她的身邊，輕輕地說(shuō)：“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。”小草用盡全身力氣，對(duì)我微微一笑。隨后就枯萎了。我撿起她的一根枯草，將她綁在我的身上，這次，我要讓她親自去看看這秀麗江山，大千世界！
我這一生都在追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了小草的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
我是一株蒲公英作文15
我愿，我是一株蒲公英。我有著纖細(xì)的腰身，有著絨球似的白毛。在泥土中緩慢地生長(zhǎng)，我希望再長(zhǎng)高一點(diǎn)，這樣別人就可以在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)我。
我愿，我是一株蒲公英。我可以自由地選擇住處，在蒼勁的古樹(shù)下陪伴著它，在絢麗的野花邊上與它們?yōu)槲椋蚴窃谛『优择雎?tīng)它的歌唱。我也可以選擇在矮小的墻角里頑強(qiáng)生長(zhǎng)，可以選擇在荒無(wú)人煙的海島上流浪，更可以在富饒的土地上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。
我也可以一直伴隨著風(fēng)，風(fēng)去哪里，我就去哪里。風(fēng)帶我去面包店的門(mén)口，我就去聞一聞面包的香味。風(fēng)帶我去海面上，我就去海面上自由地翱翔。
我愿，我是一株蒲公英。我向往著奉獻(xiàn)。大地給了我生命，我自然也要去為它做出一些奉獻(xiàn)。我讓孩子們?nèi)e處自由翱翔，自己慢慢地等待著死亡，用自己微不足道的身軀給大地一些養(yǎng)分。
我也是一株生命力頑強(qiáng)的蒲公英。我可以生長(zhǎng)在任何地方，只要有水，只要有泥土，只要有陽(yáng)光。在哪里都可以。
如果我是一株蒲公英，我一定會(huì)不屈向上。
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