我小學(xué)生六年級(jí)作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
我叫顏皓，今年八歲，是一位扎著長(zhǎng)辮子的小女孩。我想大家一定還不熟悉我，那就聽(tīng)我來(lái)個(gè)自我介紹吧！
我喜歡冬天，因?yàn)槎煳铱梢院托』锇閭円黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭＿�可以收到圣誕老人的禮物。我還喜歡夏天，因?yàn)橄奶煳铱梢源┲恋倪B衣裙，在地板上跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō)我像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好——聽(tīng)單田芳老爺爺講評(píng)書(shū)。比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》等等，每天聽(tīng)晚飯時(shí)我都會(huì)津津有味地聽(tīng)，有時(shí)聽(tīng)到特別精彩時(shí)單爺爺會(huì)說(shuō)道：要知后果如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)纏著媽媽再聽(tīng)一集，媽媽也會(huì)笑著說(shuō)：“其實(shí)我也想聽(tīng)下去。”
我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是數(shù)學(xué)成績(jī)好，幾次在奧數(shù)比賽中都取得了好成績(jī)；二愛(ài)是愛(ài)看書(shū)，所以在百科知識(shí)競(jìng)賽中也取得了很棒的成績(jī)。而且電子琴也彈得不錯(cuò)，今年我還要參加六級(jí)的考試了呢！
但俗話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是精心和著急。上次語(yǔ)文考試有一道題讓我們把正確的序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里，而我卻把序號(hào)后面的字填到括號(hào)里了，因此我后悔不已。
我希望以后多增加一點(diǎn)長(zhǎng)處，多減少一些短處。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
一個(gè)十二歲的男孩，身高烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對(duì)大耳朵十分機(jī)靈，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)都能及時(shí)發(fā)覺(jué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦筋，我的缺點(diǎn)是粗心、沒(méi)有耐心、沒(méi)有恒心
我的愛(ài)好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書(shū)；
我也喜歡一些體育運(yùn)動(dòng)：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車(chē)、等等。
我的房間里，有一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里整整齊齊，排滿(mǎn)等。每當(dāng)有寫(xiě)空余時(shí)間的時(shí)候，坐在窗子旁，一邊細(xì)細(xì)地品著茶，
一邊坐在椅子上專(zhuān)心致志地看著書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著文中的每一句話。最近，每天晚上睡覺(jué)前，我還總愛(ài)捧著最近老師發(fā)下來(lái)的新書(shū)《游記》，
認(rèn)認(rèn)真真地讀著。有時(shí)讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺(jué)捧著書(shū)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我也喜歡進(jìn)行一些體育活動(dòng)，
比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當(dāng)放寒假、放暑假時(shí)，我都會(huì)找一些小伙伴，
舉行一場(chǎng)籃球比賽，我暑假時(shí)早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒(méi)過(guò)癮，就算叫個(gè)人來(lái)拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時(shí)閑著沒(méi)有事的時(shí)候，我就會(huì)吹上一曲。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
今天，翻看著照片，我又想起了小時(shí)候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年，幼兒園放寒假，香港的姐姐來(lái)到我家，我們玩電腦時(shí)，規(guī)定每人玩半個(gè)小時(shí)就換人玩。到我玩了，可是我玩了半個(gè)小時(shí)還想玩，姐姐等得不耐煩了，因?yàn)樗妗皧W比島”，我要玩“摩爾莊園”，于是，我和姐姐就吵了起來(lái)，姐姐說(shuō)：奧比島最好玩，我說(shuō)才不是呢，摩爾莊園最好玩了。我們吵著吵著，甚至要打起架來(lái)了。就在這一剎那，媽媽來(lái)了，他花費(fèi)了九牛二虎之力才將我們兩個(gè)分開(kāi)。我氣呼呼地盯著姐姐，就是不服氣。
想想我小時(shí)候只會(huì)占著東西，不會(huì)體諒別倆在我長(zhǎng)大了，會(huì)體諒別人，我就要多多為別人著想，讓媽媽為我高興，讓媽媽為有我這個(gè)孩子而感到自豪。
小時(shí)候的我眼睛小小的，圓圓的，像一個(gè)黑色的小玻璃球，耳朵算比較大的，大人有的說(shuō)我是彌勒佛轉(zhuǎn)世，還有說(shuō)我耳朵大，長(zhǎng)大能當(dāng)官，我倒不相信，難道自己不努力，天上會(huì)掉餡餅？我的鼻子小小的，嫩嫩的，摸一摸，挺舒服的，嘴巴紅紅的，一口牙齒基本整齊，說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐。總而言之，我的五官還算端正，是個(gè)挺可愛(ài)的小男生。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
書(shū)，陶冶我們的情操；書(shū)，開(kāi)闊我們的視野；書(shū)，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)；書(shū)，是我們生命中不可缺少的朋友。閱讀可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。
幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音。讀完后，我便把每個(gè)小故事講給家人聽(tīng)。從那以后，我喜歡上了閱讀。
以后，每當(dāng)媽媽買(mǎi)回來(lái)新書(shū)，我總是廢寢忘食地讀，甚至想一口氣把媽媽買(mǎi)的新書(shū)讀完，就連上廁所也是捧著書(shū)看。有一次，快吃飯了，媽媽叫了我好幾聲，我都沒(méi)有回應(yīng)。最后，媽媽發(fā)現(xiàn)我竟然在廁所看書(shū)，她哭笑不得。
上了小學(xué)，我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)。我最?lèi)?ài)看的是《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)。看著里面一對(duì)對(duì)的同桌冤家，真是好笑，書(shū)里發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，總是令我心驚膽戰(zhàn)。書(shū)里發(fā)生讓人高興的事情時(shí)，我也非常開(kāi)心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再看校園小說(shuō)了，我開(kāi)始讀一些名著，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等。里面的情節(jié)也讓我時(shí)而高興、時(shí)而悲傷。看到里面不懂的詞語(yǔ)或句子時(shí)，我都會(huì)翻找資料，理解每一個(gè)句子的含義。
閱讀，讓我明白了許多道理，閱讀，讓我的知識(shí)面更廣。
閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)閱讀。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
我的名字叫馮靖嶸，今年九歲，上小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)活波可愛(ài)的小女孩，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，紅紅的嘴唇，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。爸爸媽媽單位上的許多叔叔阿姨夸我是個(gè)眉清目秀，討人喜歡的小女孩。
課余時(shí)間，我愛(ài)看書(shū)，如《楊家將》、《岳飛傳》、《海底兩萬(wàn)里》等等。有時(shí)我拿起一本書(shū)就放不下，連吃飯都忘了，我常常被書(shū)中的人物和情節(jié)所感動(dòng)。
我很調(diào)皮，愛(ài)跳舞蹈，一到星期六、星期天，我最高興的事情就是爸爸媽媽送我去跳舞，隨著音樂(lè)翩翩起舞，讓我很陶醉，會(huì)把一切煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
我有點(diǎn)人來(lái)瘋，大人有活動(dòng)時(shí)常常讓我跳幾曲，看著大人們樂(lè)呵呵的樣子我的心里美滋滋的。
我還是個(gè)電視迷，一看電視什么都忘了，連大人喊著吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，我從電視上認(rèn)識(shí)的演員比爸爸媽媽兩個(gè)人加起來(lái)的還多，為了不影響我學(xué)習(xí)，爸媽給我立了不少規(guī)矩，因此也淘了不少的氣。
看！這就是我，一個(gè)喜歡跳舞，迷戀電視的活撥快樂(lè)的小女孩。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
我叫查楊陽(yáng)，今年十歲，在公園小學(xué)四年級(jí)四班學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)得很特別。一雙耳朵好像兩個(gè)木耳；我的牙齒好像兔子的大門(mén)牙。我的性格有些古怪：有時(shí)我很老實(shí)，有的時(shí)候我又很淘氣；有時(shí)我很溫文爾雅，有的時(shí)候我又很粗暴。
我很喜歡看書(shū)。有一次，我在家里看書(shū)，看著，看著，我都看入了迷，忽然，爸爸叫我快去睡覺(jué)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)中遨游。爸爸催促了幾聲發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他，就上來(lái)把我的書(shū)拿掉，我這才從書(shū)海中驚醒過(guò)來(lái)。
我還很愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我們班的第三小組在掃地，我看這些人掃地有點(diǎn)慢，就主動(dòng)加入到里面去。我將他們進(jìn)行了一、二、三、四大組，我獨(dú)自掃前后教室，經(jīng)過(guò)分工后我們很快就掃好了。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——粗心大意。記得那是一次考試。我正津津有味地寫(xiě)著試卷，以為試卷太簡(jiǎn)單了。可正是這么想的我就做錯(cuò)了一題，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)發(fā)覺(jué)，以為自己是對(duì)的，做完后就高高興興的把卷子交了上去。第二天一發(fā)試卷，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，只有八十七分！原來(lái)我把加號(hào)看成減號(hào)寫(xiě)了，把算試的一個(gè)數(shù)看反了！我可是真后悔呀！唉！我一定要把這個(gè)壞毛病改掉！
這就是我，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
我的名字叫韋灃玲，是四年級(jí)的學(xué)生。我有一張瓜子臉，扎著烏黑亮麗的“馬尾巴”，彎彎的眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛，秀氣的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。一笑起來(lái)就露出兩排潔白的牙齒。
我的愛(ài)好是看書(shū)，爸爸媽媽都叫我“書(shū)蟲(chóng)子”。每得到一本好書(shū)，我總是廢寢忘食地看。為了得到一本好書(shū)，我不惜付出一切代價(jià)。
記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)最近流行買(mǎi)《故事大王》這一本書(shū)，我向媽媽要錢(qián)賣(mài)，媽媽說(shuō)：“價(jià)錢(qián)太貴了，一共要55元，你還是向別人借來(lái)看吧。”
我來(lái)到心兒家，問(wèn)心兒：“你有《故事大王》這套書(shū)嗎？”“有啊”。心兒爽快地說(shuō)。“那你能借給我看幾天嗎？”心兒難為情地說(shuō)：“我爸爸說(shuō)價(jià)錢(qián)太貴了，不能隨便借給別人。”心兒想了想說(shuō)：“那你借你的海貝給我玩，我就借給你。”我只好垂頭喪氣地回家了。我回到家，打開(kāi)箱子，看看這枚舍不得，看看那枚舍不得，唉，誰(shuí)叫我是個(gè)小書(shū)迷呢。選來(lái)選去，我終于選定那枚風(fēng)聲海貝。我拿著心愛(ài)的海貝朝心兒家走去。心兒把書(shū)借給了我。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，里面的情節(jié)更是讓我著了迷，連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。過(guò)了幾天，我就和心兒換回了我心愛(ài)的海貝。
這就是“小書(shū)迷”的我。喜歡我的同學(xué)快和我聯(lián)系吧！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
我，一個(gè)活潑的小女孩，我喜歡寫(xiě)作文，更喜歡交朋友，下面聽(tīng)我給你們介紹吧！
長(zhǎng)像：
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，留著短發(fā)，眉毛特濃，眼睛很小，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。如果仔細(xì)看，會(huì)看見(jiàn)我的嘴巴下面有一條小巴，那是我小時(shí)侯去叫爺爺吃飯，摔在了地上，嘴巴摔出了血，從此，我的嘴巴下面就有一條小巴了。
脾氣：
我的脾氣說(shuō)好也好，說(shuō)壞也壞，到底咋樣，我跟你說(shuō)說(shuō)吧！對(duì)我的朋友：對(duì)我的朋友我的脾氣就好了。有什么，大家分一點(diǎn)，有時(shí)做做游戲，有時(shí)幫朋友解決難題，就像姐妹一樣。對(duì)我的敵人：有些人（我的敵人）老是在我的背后說(shuō)我的壞話，有時(shí)我實(shí)在忍不住，就會(huì)和他大罵出口。
在家里：
在家里我算是聽(tīng)話，爺爺婆婆夸我是一個(gè)好孫女，爸爸媽媽說(shuō)我懂事。
在學(xué)校：
我在班上是一個(gè)中等生，有時(shí)成績(jī)會(huì)往上漲，但絕不會(huì)往下滑。我是紀(jì)律委員（我可不兇）可是有些男生特調(diào)皮，你說(shuō)他他還反過(guò)來(lái)罵你，就這樣這個(gè)紀(jì)律委員委屈的當(dāng)了一學(xué)期。
這就是我，快來(lái)和我成為朋友吧！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)非常平凡的男孩，我如果是一塊碳，就在堆積如山的煤堆里；我如果是一滴水，就在浩瀚的海洋里；我如果是一顆小草，就在遼闊的草原上。上了三年幼兒園，我們班有的同學(xué)居然叫不上來(lái)我的名字。哎！真平凡。
我是一個(gè)性格內(nèi)向膽小的男孩。從不主動(dòng)和別人交談，有時(shí)不小心說(shuō)錯(cuò)話，就會(huì)心跳加速，害怕別人嘲笑我。學(xué)校舉行圍棋比賽時(shí)，因?yàn)槲也桓遗e手報(bào)名，所以二段的我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)。
語(yǔ)數(shù)英課上，老師提問(wèn)時(shí)，反應(yīng)速度的同學(xué)得到了回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，而我卻只能聆聽(tīng)；體育課上，速度如閃電般的同學(xué)在跑道上奔跑馳騁，而我卻只能在場(chǎng)下大喊“加油”；美術(shù)課上，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的同學(xué)拿著“五彩筆”畫(huà)出一幅幅美麗圖畫(huà)，而我畫(huà)的卻亂亂七八糟……我到底會(huì)些什么？
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”我最大的愛(ài)好是看書(shū)，它能給我無(wú)窮的快樂(lè)，還能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
我想，只要努力，前程無(wú)限。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
大家好，我叫劉祖賢，今年十歲了，身高一米三多，我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)俊俏的鼻子，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
我的愛(ài)好有很多：讀書(shū)、打籃球、打乒乓球、畫(huà)畫(huà)等，其中，我最喜歡讀書(shū)了，說(shuō)起讀書(shū)，我還鬧過(guò)一起笑話呢。記得那一次，我正在津津有味的`看書(shū)，忽然有一個(gè)黑影過(guò)來(lái)了，擋住了我看書(shū)的燈光，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)也粷M(mǎn)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)過(guò)不到吃飯時(shí)間不要叫我嗎，我從中午一點(diǎn)開(kāi)始看，現(xiàn)在才看了幾分鐘啊。”媽媽指著表說(shuō)：“兒子，你看看表七點(diǎn)半了，我早就把菜做好了，就等你了。”我只好依依不舍地放下那本引人入勝的書(shū)，和媽媽去吃飯了。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，看來(lái)你看書(shū)就飽了，以后就不用吃飯了。”我不好意思的說(shuō)：“我知道了。”說(shuō)著，我還低下了頭。
別看我喜歡讀書(shū)，又讀過(guò)很多書(shū)，但我的作文卻不怎么樣，那一大些好詞、好句就是用不上，也不會(huì)用。我以后讀書(shū)時(shí)要做讀書(shū)筆記，多讀多記。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是寫(xiě)得慢，偶爾會(huì)寫(xiě)到很晚，在學(xué)校，我也被老師留下過(guò)。
這就是我，我從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改掉這些毛病，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
成長(zhǎng)中的我是一位淘氣的小女孩，老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我。
成長(zhǎng)中我被周?chē)娜撕亲o(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng)，知識(shí)豐富了我的心靈，還有一個(gè)重大的變化就是字，我從小字就寫(xiě)的亂七八糟，自從我五年級(jí)以來(lái)，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表?yè)P(yáng)工整了許多，還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，及同學(xué)對(duì)我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。
在老師，父母。同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣，見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來(lái)，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對(duì)極了，老師也鼓勵(lì)了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里。
總之，我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù)。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
我，一位小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗬锱琶隙Ｎ倚愿耖_(kāi)朗，樂(lè)于助人，是一個(gè)滑冰能手。我還是一位跑步健將，跑操的時(shí)候，他們都跑不過(guò)我。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法、奧數(shù)，但最終選擇了放棄，因?yàn)閶寢尣蛔屛覍W(xué)，說(shuō)是為了學(xué)小提琴，當(dāng)時(shí)我很生氣，但為了不讓她發(fā)威，一聲沒(méi)吭，媽媽說(shuō)，讓我把小提琴學(xué)好了就讓我學(xué)那些，可是，我對(duì)樂(lè)譜一竅不通，看見(jiàn)五線譜就發(fā)暈，眼睛暈得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)候，我練好小提琴，還能從媽媽那里得到一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)練不好琴，到媽媽那兒領(lǐng)賞時(shí)，會(huì)領(lǐng)一個(gè)大耳光，我忍不住淚流滿(mǎn)面，淚水象瀑布一樣嘩啦啦流了下來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師對(duì)我態(tài)度很好，因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)沒(méi)下過(guò)前三名，因此，老師喜歡我，尤其是數(shù)學(xué)老師，見(jiàn)我犯錯(cuò)誤了，會(huì)背地里對(duì)我說(shuō)，我每次都點(diǎn)點(diǎn)頭，可是由于我有“多動(dòng)癥”，上課還是忍不住站起來(lái)。
我就是這樣一個(gè)人，你喜歡我嗎？投我一票吧！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
奶奶，你還記得有一句這樣的話嗎？“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而您，卻有著這樣一個(gè)胸懷。我想跟您到一個(gè)歉。
之所以要跟您道歉，是因?yàn)槟翘焱砩系难└馐俏页缘模滞岁P(guān)冰箱門(mén)。而您，卻為了不讓媽媽打罵我，而說(shuō)是自己忘了。因此，我要跟您說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
那天晚上，我覺(jué)得太熱，便偷偷打開(kāi)冰箱拿了根雪糕。但是，卻忘了關(guān)冰箱門(mén)。誰(shuí)知道后果會(huì)那么嚴(yán)重。
“這，這，這是誰(shuí)干的？”全家人聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的“東方獅吼”，便都圍了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)眼前時(shí)這一幕時(shí)，驚呆了。雪糕全部都化了水也流的滿(mǎn)地都是。我心想：完了，晚上吃雪糕的時(shí)候只顧吃，忘關(guān)冰箱門(mén)了！媽媽再一次強(qiáng)調(diào)：“到底是誰(shuí)干的？”我剛要承認(rèn)，只見(jiàn)奶奶慢悠悠走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是我，我昨晚吃雪糕了，忘關(guān)冰箱門(mén)了！”
媽媽聽(tīng)是奶奶做的，便沒(méi)有再出聲。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。心想：奶奶呀！為什么您要為我這個(gè)“罪人”而背著罪名呢？
奶奶，這件事都怪我，我要鄭重地跟您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”希望您能原諒我。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，一個(gè)自強(qiáng)自信的女孩，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，一個(gè)平凡普通的女孩。
回憶起小學(xué)六年的生活，有的讓我至今難望，有的讓我興高采烈，有的讓我愧久不已，但都讓明白了許多。想聽(tīng)我的故事嗎？記得上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，總在我正騎時(shí)說(shuō)我應(yīng)該這樣做那樣做，螺螺唆唆的，漸漸的，我聽(tīng)煩了，不但不再聽(tīng)她的話，還在背后說(shuō)她的壞話。在我煩時(shí)，她總是督促我，奇跡發(fā)生了，一向思維能力慢的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！爸爸媽媽為了慶祝，在那一年我生日時(shí)給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐已求的自行車(chē)，這時(shí)可把我高興的手舞足蹈！這史我明白了要想擁有一件東西，必須負(fù)出努力。六年級(jí)上學(xué)期的期中考試數(shù)學(xué)我取的了一個(gè)我前所未有的好成績(jī)，因?yàn)槲业某煽?jī)本來(lái)就差不多。但我有個(gè)疑問(wèn)：為什麼我的數(shù)學(xué)成績(jī)總那麼好呢？況切我學(xué)數(shù)學(xué)也不見(jiàn)那講，考試時(shí)還是考的很好？聰明的，告訴我！可有誰(shuí)還能告訴我為什麼我語(yǔ)文英語(yǔ)總奮發(fā)努力也學(xué)不好呢？有時(shí)我看自己的好朋友成績(jī)（包擴(kuò)其他）比自己好時(shí)，總下定決心一定要超過(guò)他。這就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，這就是平凡普通的我，活潑可愛(ài)的我。你覺(jué)的呢？
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)男孩。他不高不矮，身材有點(diǎn)胖，留著個(gè)小平頭，濃農(nóng)的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。
我叫沈思捷，人送外號(hào)“大熊貓”。我今年十三歲，在海鹽縣三毛小學(xué)讀六年級(jí)。我性格活潑開(kāi)朗，平易近人，爰交朋友，我有許多愛(ài)好，如打乒乓球、打網(wǎng)球……但我最大的特點(diǎn)還是幽默風(fēng)趣、自高自大。
有一次，上美術(shù)課，舒老師布置的內(nèi)容是水墨畫(huà)。我拿起畫(huà)筆，胡亂地蘸上黑墨汁，往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了，一幅“驚天動(dòng)地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫(huà)越覺(jué)得好玩，還給它起了個(gè)名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品，在班里到處?kù)乓删箾](méi)有人在乎我，他們都視而不見(jiàn)。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只見(jiàn)他看得很仔細(xì)。然后做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作，諷刺道：“對(duì)，確實(shí)不錯(cuò)，有大師水準(zhǔn)”聽(tīng)了他的“贊美”后，我更高興了，自我陶醉起來(lái)，對(duì)于我這種天才少年，小菜一碟！我還對(duì)王喆彬說(shuō)：“小子，要不要拜師啊？你可以?xún)?yōu)惠哦！嫉妒說(shuō)一聲，不要藏在心里！”我們倆一起笑了。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，正如我們的班主任把我分析的那樣，我的確是一個(gè)有點(diǎn)看不起人的人，很孤傲，自稱(chēng)人中豪杰的這么一個(gè)男孩。但我相信，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的，做一個(gè)稱(chēng)職的副班長(zhǎng)！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
瞧！鏡子里有一個(gè)小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。這是誰(shuí)呢？這就是我。別看我外表不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)可是數(shù)也數(shù)不清，比如說(shuō)：
我很粗心。一次數(shù)學(xué)考試后，要發(fā)卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。我以為會(huì)考一百分的。沒(méi)想到，一道一百九十七除以八的余數(shù)忘寫(xiě)了，得了九十九分。我的心頓時(shí)沉到了海底。我一拍腦門(mén)，想：哎，我這個(gè)人呀，是死也改不了粗心這個(gè)毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子，一發(fā)下來(lái)，我隨手一塞抽屜。放學(xué)以后，背起書(shū)包就走，早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了。回到家，在書(shū)包里翻了半天也沒(méi)找到，手忙腳亂地把書(shū)包里的東西倒出來(lái)，還沒(méi)找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學(xué)校找，可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽?zhuān)徊怀鑫宜希瑡寢屖钩鏊恰昂訓(xùn)|獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門(mén)思過(guò)”并寫(xiě)保證書(shū)，然后明天給我復(fù)印一份卷子。
看了我的缺點(diǎn)，你一定會(huì)著急吧！不過(guò)我會(huì)改正的，展現(xiàn)出最完美的自己，加油！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說(shuō)我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進(jìn)被子里，倦成一團(tuán)。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說(shuō)：“他跑哪去了呢？”后來(lái)還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
雖然我很瘦，但跑得像風(fēng)一樣快。這幾年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我連續(xù)得了兩個(gè)銀牌，兩個(gè)金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場(chǎng)時(shí)，別的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)：“超過(guò)尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學(xué)聽(tīng)到有我參賽，都不敢報(bào)名了。
不過(guò)，我想說(shuō)的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過(guò)去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺(jué)，所以只跑了第二名。到了終點(diǎn)以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因?yàn)槲乙郧芭?00米，都是第一。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不要因?yàn)橐淮问【头艞墶！甭?tīng)到這話，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現(xiàn)輝煌！
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
你們一定不了解我吧!接下來(lái)我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個(gè)子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時(shí)候，由于特別愛(ài)說(shuō)話，整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停，家里的人都說(shuō)鬧死了，于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點(diǎn)斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛(ài)打打鬧鬧。在課余時(shí)間我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，媽媽總是說(shuō)我有點(diǎn)像女孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛(ài)勞動(dòng)，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)一直不太好。不過(guò)在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運(yùn)動(dòng)，身體也比以前健壯多了。
我特別愛(ài)看書(shū)，有一天，我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書(shū)，由于太專(zhuān)注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說(shuō)“課外書(shū)成了我最可口的營(yíng)養(yǎng)早餐了。”我看的書(shū)內(nèi)容十分廣泛，卡通漫畫(huà)、童話故事、小說(shuō)書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。我爸爸給我買(mǎi)了好多這些方面的書(shū)籍。
這就是我——一個(gè)不太活潑，有點(diǎn)斯文的小男孩。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
我叫于子卜，今年8歲了，在六盤(pán)水實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我是一個(gè)漂亮的小女孩。你看!我長(zhǎng)著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛(ài)。我開(kāi)心的時(shí)候像朵花，生氣的時(shí)候像朵烏云，激動(dòng)的時(shí)候眼睛就發(fā)著亮。
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我課外還學(xué)習(xí)了鋼琴、跳舞、作文、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法，回家以后都會(huì)把所學(xué)的展示給家長(zhǎng)看，所以老師、家長(zhǎng)都夸我是個(gè)多才多藝的好孩子。我有時(shí)候有點(diǎn)內(nèi)向，每當(dāng)我走進(jìn)教室，別人問(wèn)我：“于子卜，你在干嗎?”我沒(méi)吭聲，在學(xué)校我看著同學(xué)們一起交流，我也想跟同學(xué)們一起玩、一起笑、一起說(shuō)，但有時(shí)就是不想說(shuō)話。
我不僅樂(lè)于助人，還會(huì)幫家人做家務(wù)，寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務(wù)小能手。
這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩，將來(lái)我要當(dāng)一名老師，教會(huì)更多的少先隊(duì)員。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來(lái)跟我交朋友吧!
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區(qū)第二十二小學(xué)，三年級(jí)5班，是一個(gè)有一點(diǎn)偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對(duì)水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時(shí)媽媽經(jīng)常說(shuō)我是狼吞虎咽的。高興就會(huì)把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來(lái)似的。
我是一個(gè)愛(ài)好書(shū)的孩子。我的書(shū)柜上有很多故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺(jué)時(shí)我也會(huì)躲著我那精明的媽媽?zhuān)阳[鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話傳說(shuō)》津津有味的看了起來(lái)。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)，所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。
我不僅是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，而且喜歡學(xué)英語(yǔ)，所以我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我讀單詞或句子時(shí)都比我的同學(xué)們讀的好。我英語(yǔ)考試還得了一百分啦!
這就是我，一個(gè)胖胖嘟嘟自己認(rèn)為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，創(chuàng)造更多的東西服務(wù)人類(lèi)。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
升上了六年級(jí)以后，我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是，同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了，這使我更加緊張。
我拿起書(shū)讀了一遍又一遍，可是任是一頭霧水，可能是這樣的背書(shū)方式不太適合我吧！沒(méi)掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的，很舒暢，可開(kāi)始背時(shí)，又停停頓頓，這使我十分擔(dān)心，我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去，該怎么辦啊？接著，我又讀了幾遍，然后再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續(xù)了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著眉頭。可是預(yù)料的還是降臨了：哥哥把書(shū)扔在床上，就開(kāi)始唾罵起我來(lái)：“大小姐，麻煩你背熟了再來(lái)找我，行嗎？學(xué)什么學(xué)啊！我看你背一百遍也是這樣！”說(shuō)完就走了，不見(jiàn)人影后，我就更努力去背。果然，在哥哥批評(píng)完我之后，馬上我就會(huì)背了，而且非常舒暢。
我知道哥哥的用意了，他是為了我。他知道我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱圆胚@么批評(píng)我。哥哥，你這樣做是對(duì)的。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
我的童年就像一個(gè)美麗的大花壇，里面盛開(kāi)了五顏六色的花 ，我要寫(xiě)的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級(jí)時(shí)的星期五下午說(shuō)起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因?yàn)椋业男∶步斜蛭液屠钚罒樢X(qián)。我大吃一驚！心想：我哪里有錢(qián)給他呀！于是我就說(shuō):‘‘我沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來(lái)越大。一些同學(xué)都從樓上跑下來(lái)，都來(lái)圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學(xué)們都認(rèn)為是我把冰冰弄哭了，還說(shuō)把這件事告訴老師去。我和李欣煒對(duì)同學(xué)們說(shuō)清事實(shí)，可是，同學(xué)們不聽(tīng)，說(shuō)著就跑進(jìn)老師辦公室。本來(lái)就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話墻后大哭起來(lái)。李欣煒拉著我的手對(duì)我說(shuō)‘‘我們沒(méi)有錯(cuò)，走，說(shuō)清楚去！’’我一抬頭，看見(jiàn)李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學(xué)們也在那，我們把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴了老師。明白真相的老師對(duì)批評(píng)了那些同學(xué)：“你們應(yīng)該聽(tīng)別人說(shuō)完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見(jiàn)事現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
當(dāng)校長(zhǎng)激動(dòng)地讀完手里的演講稿時(shí)，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活，包括快樂(lè)、不滿(mǎn)和不可磨滅的記憶。
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上鄭重的對(duì)我們說(shuō)了最后一句話：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活。雖然你即將面對(duì)不同的情況，但你的最終目標(biāo)只有一個(gè)，那就是為自己的未來(lái)而奮斗。”雖然校長(zhǎng)還在用他的演講和我們說(shuō)話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開(kāi)。
當(dāng)我們拿起陪伴我們來(lái)到這個(gè)地方六年的書(shū)包，默默走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，忍不住哭了出來(lái)。老師既滿(mǎn)意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因?yàn)槲覀冎g有很深的情感交集，一根細(xì)線牽著我們的感情。
當(dāng)我們走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過(guò)了很長(zhǎng)的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠(yuǎn)，會(huì)有一條新的路等著我們。我們最終會(huì)為自己的理想而奮斗。
“還有很長(zhǎng)的路要走，但你會(huì)一直走在這條路上。加油。”老師對(duì)我們說(shuō)了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因?yàn)槲覀兩砩嫌刑嗟钠诖驗(yàn)槔蠋熃o我們傾注了太多的情感，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
告別母校的那一天，我們分開(kāi)了，但我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的！珍惜這里的每一天，每一點(diǎn)，每一段記憶。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
談到幸福的關(guān)鍵，有些人不知道幸福的關(guān)鍵是什么，往往把幸福的關(guān)鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說(shuō)：“我很不開(kāi)心，因?yàn)槲艺煞蚪?jīng)常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在以前的一個(gè)學(xué)生手里。一位母親說(shuō)：“孩子的不聽(tīng)話讓我很生氣。”她把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說(shuō)：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的鑰匙在我的上級(jí)手里。婆婆說(shuō)：“媳婦不孝順，我真慘。”婆婆把這把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來(lái)，說(shuō)：“老板服務(wù)太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時(shí)，我們覺(jué)得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始責(zé)怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”這個(gè)時(shí)候，我們把這個(gè)偉大的責(zé)任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認(rèn)，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂(lè)的來(lái)源是自己，而不是別人！所以，一個(gè)成熟的人，才能掌握自己幸福的關(guān)鍵。他可以給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，而不是期待別人讓他快樂(lè)。
其實(shí)幸福的鑰匙永遠(yuǎn)在自己手里。
我小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因?yàn)橛辛宋摇Ｆ渲杏幸恍┝钊松鷼獾氖拢�有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時(shí)候，我在樓下和同齡人在一起玩的時(shí)候，頭摔破了，事情是這樣的，當(dāng)時(shí)，我們正在比賽跑步，看誰(shuí)跑得快，我正在跑，沒(méi)有注意路上有一個(gè)易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當(dāng)時(shí)，爸爸正從樓上下來(lái)，看見(jiàn)這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車(chē)，并馬上向醫(yī)院駛?cè)ィ谴温?tīng)爸爸告訴我說(shuō)我一昏昏了5個(gè)多小時(shí)，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢(qián)。但他卻只關(guān)心我，不關(guān)心錢(qián)，我才深深地感受到家人是這么關(guān)心我。在我小的時(shí)候，還給家里帶來(lái)了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時(shí)睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時(shí)候飯已經(jīng)冷了。還有我小時(shí)候不懂事，有關(guān)少衣物要媽媽洗啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸領(lǐng)悟的了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，一切都是因?yàn)橛辛宋摇?/p>
【我小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：