有關(guān)珍惜擁有的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)珍惜擁有的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)珍惜擁有的作文1
那年盛夏，你病危躺進了醫(yī)院，而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復發(fā)了。當我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認識了。我只能呆呆的站著，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。回想以前我要回家時，你親手把我送到車站牌時，我嫌你是多么的麻煩。現(xiàn)在看來我是有多么的幼稚，時光是條長河一去不復返，你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候，我還在做夢，直到下葬的那天淚水才泛濫成災。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落，我是多么應該在你未完全老去的時候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛再還給你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說的關(guān)心話，聽你愛聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準備明天上學用的東西。
十幾張作業(yè)還沒有來得及去寫，我還以為你會等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了，可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的'幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
當站在年輕的戰(zhàn)場上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好，至少我們也珍惜過這段光陰，至少我們曾用汗水與淚水奮斗過，珍惜時間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財富：珍惜那還未過完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你唯一值得的驕傲。
有關(guān)珍惜擁有的作文2
在不斷嘗試中，我們才會擁有得更多。
嘗試是一種心態(tài)，嘗試是一種思想，嘗試是一種貪婪，嘗試是一種美好，嘗試是一種墮落……嘗試很奇妙， 只有在人生漫漫旅途中小心嘗試，才能夠擁有意想不到的收獲。
在生活中，許許多多的人總是覺得自己擁有得太少，失去得太多。于是一味地索求，只想得到自己沒有的，可有回頭看看自己所擁有的一切，倘諾再不知珍惜，結(jié)果只留下一聲嘆息！
實際上，我們不是擁有得太少，而是我們嘗試的太少。
嘗試擁有了朋友的友誼，就如同有了一雙同行的`腳步，在學涯中慢慢成長；嘗試擁有了夢想的念頭，就如同有了向前的力量，在人生中慢慢前進；嘗試擁有了更多的知識，就如同有了一雙有力的翅膀，在學海中慢慢重生。
嘗試打開喜愛的書，輕松自由地讀，讓書香蔓延自己。讓快樂在文字里跳舞，如沐浴柔柔春風，如同在花園漫步。
一棵有毒的矗立在路旁。
第一種人大老遠看見了，趕緊繞路而行，他們一點也不愿接近，生怕不小心會中毒。
第二種人來到了樹邊，看見這棵樹，馬上就想到它的毒素，急著要砍除它，以免有人受害。
第三種人有著不同的心態(tài)，愿意帶著慈悲心去思索：這棵樹也有生命，不要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四種人在看見這棵樹的時候，會說：“喔！一棵有毒的樹，太好了，這正是我要的！”
他們開始研究樹的毒性，提煉了毒素，于其它成分混合，制成了可以救人的藥材。
嘗試做第四種人吧！擁有他們一的智慧。總之在生活中不斷嘗試，便擁有更多！
有關(guān)珍惜擁有的作文3
幸福是什么？這是一個古老的話題，有人回答說幸福是天冷時一句溫暖的問候，要你加衣；幸福是你從遙遠的地方回到家時，父母遞上的一杯熱茶；還有人說幸福是爸爸每天買好多好多的玩具給自己；幸福是媽媽每天逛商場給自己買好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自兩個孩子之口，一個是鄉(xiāng)村的.孩子，一個是城里的孩子，處于好奇心，我把他們請了出來，自己當了一回記者，對他們進行了采訪。
我說：“你們好！請問你們幸福嗎？你們認為幸福是什么？”
鄉(xiāng)村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好！我很幸福，我認為幸福是每天早上和爸爸一起放羊；白天和同學一起學習；晚上回到家時，媽媽已準備好香噴噴的晚餐。
城里的孩子蹺著二郎腿，不屑地說：“我當然幸福啦，要說幸福是什么嘛！嗯，幸福是爸爸每天帶我去吃山珍海味；幸福是媽媽每天買名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢！哪像鄉(xiāng)下孩子穿的，窮酸樣！”
我一看鄉(xiāng)下的孩子快哭了，便說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在是廣告時間，廣告之后，精彩繼續(xù)！”在后臺，我嚴肅地對城市孩子說：“這只是一個采訪，但是你最起碼要尊重別人，知道嗎？”幾分鐘過后，采訪又繼續(xù)開始了。
我問：“如果你的生命只剩下一天，你會選擇珍惜什么？和誰在一起你才會感覺到幸福？”
鄉(xiāng)村的孩子回答：“我會選擇珍惜幸福，只要我心中有愛，和任何人在一起我都會感到幸福。”
城市的孩子回答：“我會選擇珍惜和爸爸媽媽在一起的時間，我只有和父母在一起才會感到幸福。”
我說：“最后一個問題，你們現(xiàn)在都擁有幸福，但你們都珍惜過嗎？”
鄉(xiāng)村的孩子高興地回答：“我每天都珍惜幸福，所以我過得很開心，很快樂。”
城市的孩子一臉茫然地看著我問道：“幸福還要珍惜嗎？”我看了看他，心中便有了答案。
采訪結(jié)束了，我說：“謝謝你們的配合，再見！”城里的孩子早就坐他父母的車走了，而鄉(xiāng)村的孩子卻留下來，給了我一個擁抱。這次采訪，我認為城市的孩子所感受到的幸福是物質(zhì)上的幸福，而鄉(xiāng)村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我認為幸福是每一天可以看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現(xiàn)實世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開心扉，洗凈心靈就能感受到幸福。
朋友，如果你現(xiàn)在擁有幸福。那么，請你珍惜。
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