誤會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)作文1
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì),可卻深深地讓我懂得——
“媽,我要遲到了,先走一步了。”不等話音落下,我便飛快地跑出家門。
來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊!”不好,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!
看著地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé),也走了過(guò)去。“大娘,要不要緊?”中年男子問(wèn)道。“哼!你害我摔了這么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護(hù)。”老奶奶親切地對(duì)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”“是的是的,大娘,對(duì)不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到,接著對(duì)我笑了笑:“小姑娘,我認(rèn)識(shí)你,你這么大早,急匆匆地,是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課。”“嗯!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的.笑容……
這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì),我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
誤會(huì)作文2
期中考試過(guò)后,我懷著無(wú)比喜悅的心情拿著滿分試卷對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,期中考試我答了100分。”正期待得到媽媽的表?yè)P(yáng),可我眼前的媽媽卻一直與身在異國(guó)留學(xué)的姐姐視頻聊天呢。媽媽并沒(méi)有回應(yīng)我,仿佛這個(gè)喜訊從她的`左耳進(jìn),右耳就出去了。我怎能善罷甘休?就在我說(shuō)了第三次時(shí),媽媽不耐煩地回了我一句:“哎呀!哎呀!你姐半夜和我聊天,別打擾我們,去,做一兩頁(yè)卷子去……”此刻,我的內(nèi)心頓時(shí)像被萬(wàn)劍射中,原本喜悅的心情瞬間低落,我不住地安慰自己:“老二就是老二,沒(méi)有老大的“地位”高啊!”
當(dāng)我寫完了卷子,滿心歡喜地?fù)艽蛄嗽诎咨焦ぷ鞯陌职值碾娫挕!拔梗瑑鹤佑惺裁词拢坑腥苏椅艺勆猓粫?huì)兒說(shuō)!”還沒(méi)等我說(shuō)出一兩個(gè)字,電話那面就出現(xiàn)了“滴——滴——滴”的聲音,爸爸掛斷了我的電話。我本想傾訴一下,準(zhǔn)備一吐而快,但此刻只能用兩個(gè)字形容——尷尬。這個(gè)夜晚我心情不好到了極點(diǎn)。
第二天早上,媽媽走進(jìn)我的臥室,溫柔地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,兒子。昨天媽媽聽(tīng)見(jiàn)你得了滿分的好消息了,只是當(dāng)時(shí)和你姐姐說(shuō)事兒呢,本想著過(guò)會(huì)兒再恭喜你的。快去,把試卷拿來(lái),我簽一下字。”簡(jiǎn)單的幾句話,讓我的心里瞬間溫暖起來(lái)。看來(lái)媽媽還是“一碗水端平”的媽媽。此時(shí),隱隱約約聽(tīng)到電話鈴聲響起,是爸爸打來(lái)的。昨天傷心之余,我把電話鈴聲調(diào)成了最低音量。“兒子,昨天佳興房地產(chǎn)公司的王總來(lái)找我談事,沒(méi)及時(shí)給你回電話,沒(méi)生爸爸的氣吧?聽(tīng)媽媽說(shuō)你是班級(jí)滿分中的一員大將啊!昨天很晚我才忙完,所以就在今天一早就給你打電話,向你祝賀啊!”一夜的功夫,他們與昨天真是判若兩人。此時(shí),他們不愛(ài)我的邪惡念頭,早以拋到九霄云外了。這一刻,我一定是全天下最快樂(lè)的人!
誤會(huì)作文3
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父母是伴著我走過(guò)十五年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的`我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的雪,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,女兒!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了……”
誤會(huì)作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…”這是我最喜歡的一首兒歌,因?yàn)樗隽宋业男穆暎隽宋覍?duì)媽媽的所有愛(ài)。所以每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌的時(shí)候,我都會(huì)想起我那和藹可親、偶爾又有點(diǎn)嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽雖然是一位平凡的母親,但是她非常負(fù)責(zé),她特別慈愛(ài),善良,有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)厲。每當(dāng)早上我還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的早餐,每次吃過(guò)晚飯后,媽媽忙完家務(wù)后都會(huì)陪著我一起寫作業(yè),一起學(xué)習(xí)。媽媽的知識(shí)很淵博,每當(dāng)我遇到難題,媽媽都會(huì)耐心地講給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考了一個(gè)“喇叭花”。當(dāng)我走到家門口時(shí),心想:完了,這次我真的是完了,這可怎么辦?我的心情是即忐忑又不安,看來(lái)這回是要“皮鞭子炒肉”了。我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有生氣,只是很嚴(yán)肅的站在那里,她面無(wú)表情地說(shuō):“數(shù)學(xué)沒(méi)考好?是不是?沒(méi)事。”我的心情剛要放松下來(lái),媽媽又說(shuō):“我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好你今天要做的卷子”。媽媽順手拿出了三。四套卷子。當(dāng)我看見(jiàn)那厚厚的卷子時(shí)我的心都在發(fā)抖,當(dāng)我做到第二套卷子時(shí),我的'心其實(shí)是在抱怨您:為什么別人家的媽媽對(duì)自己的女兒那么好,可以讓她們隨便玩手機(jī),可是您呢?整天的讓我學(xué)習(xí),真是太煩了。心里裝著無(wú)數(shù)個(gè)不情愿和厭煩。可是當(dāng)我第二次數(shù)學(xué)考試結(jié)果出來(lái)之后,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后我頓時(shí)臉紅了,我竟然考了個(gè)大滿貫,心想:媽媽,對(duì)不起,是我誤會(huì)您了,我現(xiàn)在才知道您那是對(duì)我好,媽媽,請(qǐng)您原諒我。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您像一棵大樹(shù),我是樹(shù)下的小草。您像廣闊的天空,我是天上一朵白云。您像蔚藍(lán)的大海,我是海里幸福的小魚(yú),永遠(yuǎn)離不開(kāi)您的懷抱。親愛(ài)的媽媽,女兒無(wú)論在哪里都要牢記媽媽您對(duì)我的愛(ài)。
誤會(huì)作文5
放學(xué)了!我拖著疲憊的身軀,邁進(jìn)溫馨的小家,瞬間感覺(jué)活力滿滿。
我們一家四口能夠圍著餐桌吃飯,真是非常難得。
“媽媽,我跟你說(shuō),今天……”我迫不及待地要說(shuō)今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
“老公,快過(guò)年了,我們是不是該買一些年貨了?”媽媽的目光落在爸爸身上。
“也是,我周末去看看吧。”爸爸溫柔地說(shuō)。
“過(guò)年要準(zhǔn)備的東西可多了。”媽媽又說(shuō)了一句。
我們繼續(xù)吃飯。
“媽媽,我和你說(shuō),今天學(xué)校居然……”我被今天白天發(fā)生的事逗笑了。
“媽媽,學(xué)校有活動(dòng),我想買件新衣服,你怎么看?”哥哥不合時(shí)宜地插話。我再一次把剛說(shuō)出口的話咽進(jìn)肚子里。
“這個(gè)嘛,你看著辦吧,我可以當(dāng)你的參謀。”媽媽的眼里充滿了柔情。
“媽媽,你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話啊?”我放下筷子,忍不住大吼一聲。
“說(shuō)吧,我聽(tīng)著呢!”可她的目光并沒(méi)有集中在我身上。
我原本想講的趣事早就被憋沒(méi)了,我剛要開(kāi)口,卻不知道說(shuō)什么。我突然想到,今天老師公布了數(shù)學(xué)成績(jī),我考了100分,我一下子興奮起來(lái)。
“媽媽,你知道嗎?今天我……”
“媽媽,我想了一下,我們還是一起去買衣服吧,你的眼光一向不錯(cuò)。”哥哥又插話了。
“好,英雄所見(jiàn)略同!”媽媽說(shuō)。
我積壓在心底的怒火一下子爆發(fā)了,我“唰”一下站起來(lái):“你們——到底——有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話——”我把那個(gè)“話”字拖得特別長(zhǎng),聲音也提高了好幾分貝。
“聽(tīng),我去倒點(diǎn)兒水。”
“要我?guī)兔幔俊?/p>
“還是我來(lái)吧!”
大家像商量好的一樣,瞬間離開(kāi)了座位。我尷尬地站在原地,委屈的眼淚都快要流出來(lái)了。
突然,客廳的燈光暗了下來(lái),哥哥捧著插著蠟燭的`蛋糕,爸爸媽媽唱著《生日歌》向我走來(lái)。原來(lái),今天是我的生日啊!所有的一切都是大家給我的驚喜。
我淹沒(méi)在愛(ài)的幸福里……
誤會(huì)作文6
陳明和我是一對(duì)非常要好的朋友,我們兩個(gè)幾乎是形影不離,好得恨不得同生共死。
有一次,我和陳明一起到了學(xué)校,我們兩個(gè)十分高興,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來(lái)了,我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午,我和陳明一起去了托教班食堂,想到下一節(jié)課就是活動(dòng)課了,我們兩個(gè)不停的揮手,我們一邊吃飯一邊說(shuō)笑,心里非常高興。飯后,我和陳明回到教室,剛拿出小木船,就響起了活動(dòng)課的.上課鈴。
我和陳明開(kāi)始玩小木船,我的鞋帶松了,我讓陳明幫我拿一下我的小木船,我的鞋帶剛系完,我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來(lái),我一看,小木船被摔壞了,立刻氣急敗壞地與就陳明爭(zhēng)吵起來(lái)。我推了陳明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,說(shuō):“陳明,你把我的小木船摔壞了,你的小木船要賠給我。”陳明爭(zhēng)辯說(shuō):“我不是故意的,我的手滑了,小木船才從我的手上掉了下來(lái),你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船還給我吧。”我氣憤地說(shuō):“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔壞了,就得賠我。”陳明也生氣了,說(shuō):“那行,我們絕交。”
第二天的自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),四周的人里只有陳明會(huì),我只好硬著頭去問(wèn)陳明,陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍,我這才意識(shí)到,陳明并不愿意與我絕交,他也不是故意弄壞我的小木船的,我立刻向陳明道歉,他說(shuō):“不要緊,我們還是好朋友。”
就這樣,我和陳明又和好如初了。
誤會(huì)作文7
陳老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓陳老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是陳老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合陳老師把這節(jié)課上好。
陳老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小泉。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的`響聲。
小泉見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
陳老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小泉,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,陳老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)小泉說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。
陳老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小泉就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給陳老師說(shuō):“陳老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起。”
聽(tīng)到這,陳老師一把摟住小泉,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
誤會(huì)作文8
誤會(huì)小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫夢(mèng)夢(mèng),小熊叫達(dá)達(dá)。有一天,小熊買了枝新鋼筆,上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物,可愛(ài)極了!特別是小熊和小兔,他們手拉著手,唱著歌,別提多快活了!達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看,夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!于是,她問(wèn)達(dá)達(dá):“達(dá)達(dá),你的鋼筆從哪買的?好漂亮呀!”達(dá)達(dá)說(shuō)::我也不知道,這鋼筆是媽媽給我買的!”達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了,對(duì)新鋼筆愛(ài)不釋手,夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆,羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了,有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天,達(dá)達(dá)早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備寫作業(yè),他打開(kāi)文具盒,吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包,就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊:“達(dá)達(dá),快看我的新鋼筆!”達(dá)達(dá)猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的心愛(ài)的鋼筆!達(dá)達(dá)急忙說(shuō):“我的.鋼筆怎么會(huì)在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買的!”達(dá)達(dá)沒(méi)好氣的說(shuō):“我的鋼筆剛丟,你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完,不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有偷你的鋼筆,這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的,我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢,自顧自地寫起了作業(yè)。放學(xué)了,達(dá)達(dá)一回到家,媽媽就說(shuō):“你這孩子,怎么這么粗心,鋼筆都落在家里了。”達(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆,一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng),還罵她是“小偷”,夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆,向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣,還是形影不離的好朋友。
誤會(huì)作文9
誤會(huì)是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見(jiàn)某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里,老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂(lè)道,口若懸河。
這時(shí),不知道是誰(shuí)叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說(shuō)著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說(shuō)道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫(huà)書(shū)!”“誰(shuí)讓你打斷我講課了?還有沒(méi)有規(guī)矩?”老師見(jiàn)這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清,就教訓(xùn)他說(shuō)。“可……”“好了!我們繼續(xù)上課!”老師不聽(tīng)同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂(lè)禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽(tīng)課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事,有的說(shuō):“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛!”有的說(shuō):“同學(xué)甲活該,誰(shuí)讓他多管閑事的`!”
老師見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,就走過(guò)去問(wèn)明情況。同學(xué)們見(jiàn)了老師,都跑開(kāi)了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說(shuō):“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對(duì)啊!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評(píng)他?”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?同學(xué)乙在看漫畫(huà)書(shū),你不但不批評(píng)他,還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊!”
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是。”在旁邊聽(tīng)的同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
“哦,那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文10
我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視,話很多偶爾還會(huì)撒嬌的小孩子,他和我相差五歲,所以我和他的感情特別的好,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,但后來(lái)因?yàn)橐患∈拢覀儼l(fā)生了我們的第一次誤會(huì)。
那次,我因?yàn)樽约旱奶厥鈺r(shí)期,心情本來(lái)就不好,情緒很容易爆發(fā),看見(jiàn)什么就想打什么,什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因?yàn)樘I了,所以想去外面買一盒粉吃,剛想拿錢的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在翻我的包,我急忙走過(guò)去大吼道:“你在干什么,翻我包干嘛。”弟弟說(shuō):“你東西掉出來(lái)了,我?guī)湍銚炱饋?lái)放進(jìn)去,我沒(méi)有拿你的東西哦。”說(shuō)完,我去錢包里面拿錢,結(jié)果少了一張十塊的,我又仔細(xì)找了一遍結(jié)果還是沒(méi)有,我急忙把弟弟叫了回來(lái),問(wèn)道:“是不是你拿了我的錢?”弟弟委屈地說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有拿。”我又說(shuō):“不是你拿的還有誰(shuí),剛才只有你在這里。”弟弟哭著說(shuō):“我沒(méi)有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開(kāi)了,后來(lái)我回到房間里,仔細(xì)想了想這件事,無(wú)意中看到桌子上的`筆記了起來(lái),那十塊錢是我昨天拿去用掉了,我心想:我這死腦子,怎么給忘記了,哎!冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間,細(xì)聲說(shuō)道:“弟弟,我弄錯(cuò)了,是我自己用掉了,對(duì)不起啊,剛剛誤會(huì)你了。”弟弟不在房間,突然有人拍了拍我的肩膀,我一看是弟弟,弟弟拿著紅糖水遞給了我說(shuō):“沒(méi)事,你想起來(lái)了就好。”我看著弟弟,覺(jué)得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛(ài)了。
這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì),都怪我記性不好冤枉了他,不過(guò)問(wèn)題解決了就是最大的好事了。
誤會(huì)作文11
一場(chǎng)誤會(huì)是如何開(kāi)始的,只因?yàn)槲覀儽惶啾硐蟮臇|西所迷惑,如果你想減少生活中的誤會(huì),你就該學(xué)會(huì)要用心去看待我們生活中的人與事。
這是發(fā)生在許久以前的一場(chǎng)誤會(huì),這場(chǎng)誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)好朋友。
一個(gè)午后,我瞧見(jiàn)朋友悄悄地翻了我的課桌。之后,等到朋友走開(kāi)后,我卻發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌里的一塊新橡皮擦不見(jiàn)了。那一刻,我瞬間就認(rèn)定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。
當(dāng)天我就將這件事上報(bào)給了老師,放學(xué)的時(shí)候,老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里,我講這件事的來(lái)龍去脈一一說(shuō)了一遍。我自認(rèn)為自己看的很清楚,而且這件事沒(méi)有其他的`解釋。當(dāng)我說(shuō)我的看法后,朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強(qiáng)調(diào)她沒(méi)有偷東西,而且她那也不是偷東西。
就在我與朋友爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,老師打斷了我們的爭(zhēng)論。之后朋友將她的行為解釋了一遍。“我在你的書(shū)本里塞了一張賀卡,我記得你明天要生日了……”朋友說(shuō)的很清楚,她并沒(méi)有偷我的東西,至于我的橡皮擦為什么不見(jiàn)了,她完全就不知道。
后來(lái),我去課桌里翻找了一番,果然在我的一本書(shū)里找到了那張賀卡,那一瞬間,我才明白自己傷害了一個(gè)多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個(gè)角落里,因?yàn)槲乙恢睕](méi)有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。
這件事,我誤會(huì)了我的朋友,而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來(lái),我仍舊在為自己的魯莽而后悔,也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責(zé)。這件事,老師教育了我很久,我與朋友相識(shí)這么多年了,我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的,我們還要用心去感受一番。
誤會(huì)作文12
父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的`聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了。”
誤會(huì)作文13
秋天的一個(gè)早上,我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,放下書(shū)包,打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。這天有數(shù)學(xué)考試,我和同學(xué)們正在復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴~~~”上課了,數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷,叫班長(zhǎng)發(fā)給我們。我填完了名字,掃了一眼試卷:“我的媽呀,太簡(jiǎn)單了,這些我全部會(huì)!”
畢竟我的數(shù)學(xué)在全班前十名以內(nèi),所以我不必慌張,我只用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就把試卷檢查了一遍。下課了,我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。
第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師淡然地說(shuō):“這次考試有5個(gè)100分,15個(gè)90分以上的,有兩個(gè)不及格,平均分88.95。”
90分以上的試卷要念完的時(shí)候,我的心臟怦怦怦地跳,到了倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,念到了我的名字:周琬琪92分。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺(tái)拿了試卷。我心里想著,今天回家去報(bào)喜信,我老爸肯定會(huì)得意洋洋的簽字,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
回到家,我把時(shí)間放在爸爸的書(shū)桌上。
晚上七點(diǎn)半,爸爸到家了,他回到房間,簽好看見(jiàn)了那份時(shí)間,一看我考了一個(gè)92分,心中滿是憤怒,就像火山爆發(fā)了一樣,拿著試卷,叫我出來(lái),說(shuō):“你是不是抄別人的,或者是把分?jǐn)?shù)給改了?”
我坦然地回答:“沒(méi)有,我們是單人單座,怎么可能抄別人的'呀!”爸爸聽(tīng)到這里無(wú)話可說(shuō),就又說(shuō):“你才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),還有臉來(lái)見(jiàn)我!”
當(dāng)時(shí),我心里想:“我分?jǐn)?shù)低了,你們說(shuō)我不用功;好,我努力,我分?jǐn)?shù)高了,你們說(shuō)我抄別人的!你們到底還想讓我怎么做?”
我就跑進(jìn)房間,哭了半個(gè)小時(shí)。
沒(méi)多久,媽媽回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了我的委屈后,就為我整理好心態(tài),還跟爸爸說(shuō):“我們給他溫暖太少了,應(yīng)該鼓勵(lì)他才對(duì)!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí),我的眼淚流了下來(lái)……
爸爸嘆息了一聲,靜靜地坐在書(shū)桌旁。
誤會(huì)作文14
今天下午,我一來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我,有的還在議論我,看到我來(lái)后,就閉上了嘴。
我來(lái)到座位,滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我,大聲地對(duì)我說(shuō):“今天上午,你是不是偷了我的五元錢。”“沒(méi)有啊!”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了!”同桌繼續(xù)追問(wèn)。“那我怎么知道,我又不是神探!”我急得說(shuō)道。“你再不還給我,我就告訴老師。”“告就告,反正又不是我拿的,我強(qiáng)忍著眼淚,裝作無(wú)所謂的.語(yǔ)氣說(shuō)道。”
不一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師先是問(wèn)了大家事情的起因、經(jīng)過(guò),最后,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“鴻銘!你是不是偷了奕垚的五元錢!”“不是,我沒(méi)有!”我強(qiáng)忍著淚水,不敢抬起頭看老師。“你快說(shuō)實(shí)話,這可是關(guān)于偷竊的事,不然我搜書(shū)包了。”老師用一副好像對(duì)我十分失望的樣子說(shuō)道。無(wú)奈,老師只好開(kāi)啟搜查記,命令全班同學(xué)互查書(shū)包,看看有沒(méi)有那張丟失的五元錢。可搜查了許久,還沒(méi)找到我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚,劃過(guò)我兩頰,流了下來(lái)。
“找到了!”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說(shuō)道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說(shuō):“沒(méi)有,這是我的錢!”我同桌連忙跑去,驚訝地說(shuō)道:“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣,這就是我的錢啊!”
事后,老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午,晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。
同桌這時(shí)紅著臉走來(lái),在我耳邊小聲說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,原諒我好嗎?”我笑著回了一聲:“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是同桌呢。”從此,我們又重新和好了。
一場(chǎng)誤會(huì)就這么解決了。
誤會(huì)作文15
考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個(gè)黑色的星期三,我欠你的一聲“對(duì)不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團(tuán),我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團(tuán)里的趣事敘述給你聽(tīng)。推開(kāi)教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。
可是,我沒(méi)有等到你月季一樣的微笑,卻見(jiàn)你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的`書(shū)包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺(jué)從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的書(shū)包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴(yán)地質(zhì)問(wèn)道。你身子一抖,猛地把頭從我的書(shū)包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動(dòng)著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說(shuō)呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強(qiáng)裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書(shū)包里翻出一本書(shū),小聲地說(shuō):“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)!”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書(shū),支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來(lái),一拍桌子,大吼:“才六年級(jí)就干這事兒,長(zhǎng)大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個(gè)白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請(qǐng)問(wèn),您翻我書(shū)包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚(yáng)起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動(dòng):絕交書(shū)!
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