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      擁抱夢(mèng)想作文600字

      時(shí)間:2022-10-30 21:49:06 夢(mèng)想

      擁抱夢(mèng)想作文600字

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的擁抱夢(mèng)想作文600字,歡迎閱讀與收藏。

      擁抱夢(mèng)想作文600字

      擁抱夢(mèng)想作文600字1

        “又是一年的3月3日,風(fēng)箏在天上飛……”一聽(tīng)到歌詞,我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。

        今天,風(fēng)是美麗的,天空是萬(wàn)里無(wú)云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場(chǎng)。

        您對(duì)風(fēng)箏了解多少?讓我告訴你一件事!風(fēng)箏分為六類(lèi),即:軟翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的`人是莫迪(MoDi),他最初是用木頭制作木鳥(niǎo)的。后來(lái),徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。

        我們到達(dá)襄陽(yáng)橋廣場(chǎng),發(fā)出風(fēng)箏和線軸,然后去畫(huà)風(fēng)箏。我認(rèn)真思考,在風(fēng)箏上畫(huà)了個(gè)大太陽(yáng),畫(huà)了一個(gè)小男人,然后在小男人上畫(huà)了一對(duì)翅膀。在其旁邊寫(xiě)下:我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛向天空,擁抱陽(yáng)光。完成繪畫(huà)后,我站起來(lái)看著別人畫(huà)的風(fēng)箏。有些人畫(huà)了一張微笑的臉,有些人畫(huà)了它以保護(hù)環(huán)境,有些人畫(huà)了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫(huà)得非常好,生動(dòng)。放風(fēng)箏后,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中,并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上,然后組裝風(fēng)箏。

        最重要的是放風(fēng)箏。我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。起初,我不知道如何飛行。最后,在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí),風(fēng)箏逐漸開(kāi)始飛翔。我站立就位,左手握住線軸,右手拉線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我看到許多同學(xué)張開(kāi)嘴,抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么飛?無(wú)法起床?突然風(fēng)停了,風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來(lái)。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這次在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。

        在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)了幸福,而且了解了一個(gè)道理:只要有恒心,無(wú)論遇到什么困難都可以克服。

      擁抱夢(mèng)想作文600字2

        我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空翱翔,自己也想飛上天空瞧瞧;看見(jiàn)蚯蚓爬進(jìn)泥土里,為莊稼松土,我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想莫過(guò)于飛上天空看看。

        為了我的夢(mèng)想,我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出,我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去。可是剛跑到一半,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁。這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過(guò)去,我完全失去了知覺(jué),同伴連忙把我抬到醫(yī)療室,醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸,有做手術(shù),我才從死神的魔掌中逃出來(lái)。

        但這并沒(méi)有動(dòng)搖著我的決心。傷好后,我繼續(xù)練,真可謂“日出而作,日落而息”,功夫不負(fù)有心人,我終于跑的又快又好了。我開(kāi)始試著飛,可怎么也飛不起來(lái)!怎么樣才能飛起來(lái)呢?我試看助跑,然后張開(kāi)雙臂,跳上去,使勁扇動(dòng)雙臂,可卻從半空中摔了下來(lái),正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。

        麻雀大姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):小螞蟻,你怎么摔下來(lái)了?我把剛才的事說(shuō)了一遍,麻雀大姐哈哈大笑起來(lái),然后說(shuō):“我?guī)闳デ魄啤!蔽腋吲d極了,在大姐的背上跳了起來(lái)。

        麻雀大姐飛快地飛上了天,那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客,到了天空,我感覺(jué)到了云兒的'柔和,天空的廣闊,大地的美麗,看著這一切,我的心情好極了。高興地大喊:“我的夢(mèng)想終于成真了,這兒真美啊……”

        突然,溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來(lái),麻雀說(shuō):“要下雨了。”她趕緊飛到地上,把我送回家。

        到了家門(mén)口,我跟麻雀大姐說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)家,我迫不及待地和同伴講起來(lái):“麻雀大姐一到天空,我就看到了云朵,那云……”

        我講了很多很多。

        這就是我,一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。

      擁抱夢(mèng)想作文600字3

        有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

        92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的`更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

        今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

        青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

        同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

      擁抱夢(mèng)想作文600字4

        大地?fù)肀?yáng),所以燦爛光輝,生長(zhǎng)萬(wàn)物;我們擁抱夢(mèng)想,所以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為。

        當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)餓,我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚窗遙望,透過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn),期待新的日出。

        我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿面紅光地告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我不會(huì)辜負(fù)朝陽(yáng)的囑托,只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。

        我喜歡日落,落日的余輝染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣滿面紅光地告訴我:“不要停下前行的腳步,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。

        沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看見(jiàn)貝多芬雖然雙耳失聰,但是他仍然右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫(xiě)著華彩樂(lè)章,他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音,這就是夢(mèng)想的力量。愛(ài)迪生在搖拽的燭光下,為了找到合適的燈絲,失敗了從頭在來(lái),一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn),這就是夢(mèng)想的`魅力。

        當(dāng)朝霞再次紅透云天,太陽(yáng)有著同樣的囑托,我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚,心中激蕩對(duì)于未來(lái)的渴望,渴望有那么一天,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前,我會(huì)歡呼著沖過(guò)去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加,我不會(huì)退縮;哪怕是重上疊嶂,我也不會(huì)停下征服的腳步!

        夢(mèng)想已在我的心中扎根,拼搏已成為我唯一的選擇。為此,我迎來(lái)朝暉,送走夕陽(yáng),卻無(wú)意欣賞大自然的美景;我兵不解甲,夜戰(zhàn)更,全無(wú)懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上,沉著應(yīng)戰(zhàn),奮力一搏,卻毫無(wú)緊張、慌亂之態(tài)。

        擁抱夢(mèng)想,我會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。

        看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著臉向我道別,我更期待著朝陽(yáng),他會(huì)告訴我:加油吧!擁抱夢(mèng)想,就是擁抱成功!”

      擁抱夢(mèng)想作文600字5

        夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,我相信我會(huì)活得漂亮。——題記

        在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球,按照自己的軌跡,靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦,而旋渦里的時(shí)光,總是奇妙無(wú)比。

        追夢(mèng)·作繭自縛

        人們說(shuō),年輕的時(shí)候,你可以放手一搏,不會(huì)害怕失去,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。 但是,我們還有夢(mèng)想,還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈,但我們不會(huì)拿自己的夢(mèng)想當(dāng)兒戲。

        每每與大人們提及自已的夢(mèng)想,他們總是會(huì)說(shuō):“女孩子家的,讀好你的書(shū)就好了,學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂(lè)器。”是的,我的`夢(mèng)想很平凡,但又很特別,我只是希望有一天能夠在舞臺(tái)上抱著我心愛(ài)的吉他,彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想,卻得不到家人的支持,但是他們質(zhì)疑的冷水并沒(méi)有澆滅我內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想而執(zhí)著的火種。

        即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。

        追夢(mèng)·破繭成蝶

        朋友們說(shuō):“即使全世界都放棄你,你也不可以放棄你自已!”

        對(duì)于夢(mèng)想,我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次,去姐姐家玩,在房間里看見(jiàn)了一的把淡藍(lán)色的吉他,從此,我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對(duì)它的喜愛(ài),拿起它,將它塞進(jìn)了我手里:“有夢(mèng)就去追,別管那些是是非非。”

        捧著沉甸甸的吉他,心里卻是興奮無(wú)比,第一次覺(jué)得夢(mèng)想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最閃亮的那顆星。

        只要我們伸出雙手,就可以擁抱我們的夢(mèng)想,別為世俗停下腳步。 生命太短,沒(méi)有時(shí)間留給遺憾,若不是終點(diǎn),請(qǐng)一下微笑向前。

        滿天漂游的宇宙塵埃和星芒,我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑,被諷刺,被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望,保留著不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì)在大大的絕望里小小地努力著。

        這種不想放棄的心情,它會(huì)變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小星辰。

      擁抱夢(mèng)想作文600字6

        理想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

        我曾有一個(gè)夢(mèng)想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家,畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。

        我曾畫(huà)過(guò)著名作家梵·高的著名畫(huà)——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說(shuō),只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫(huà)的很出色的。

        看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。

        我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華,來(lái)彌補(bǔ)我自己畫(huà)中所丟失的`缺點(diǎn)。

        就這樣,為理想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。

        每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫(huà),和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……

        追求理想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢(mèng)想的夜空中流浪,就算萬(wàn)仞高空,也要找到那顆成功的星星。

      擁抱夢(mèng)想作文600字7

        在我們內(nèi)心深處,總有一個(gè)夢(mèng)想,它不會(huì)隨著歲月而被埋沒(méi),也不會(huì)遺失在我們?nèi)松陌肼飞希粫?huì)讓我們輕言說(shuō)放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般,點(diǎn)亮了希望的火炬 ,照亮了人生的道路,讓我們勇往直前,堅(jiān)定的步伐永不停息。

        那個(gè)夢(mèng),往往是美好的,但卻又是遙遠(yuǎn)、渺茫的,就連我們自己,都無(wú)法看清楚,那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ,有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想,在寒風(fēng)中溫暖著我們;在黑暗中照亮著我們;在氣餒時(shí)鼓舞著我們……

        其實(shí),夢(mèng)往往并不遙遠(yuǎn),它就把握在你我自己的手中,從未離開(kāi)。現(xiàn)在的我們,擁有用知識(shí)改變命運(yùn)的`機(jī)會(huì),擁有用付出換取收獲的機(jī)會(huì),擁有用努力取得成功的機(jī)會(huì)……我們擁有的如此之多,為何卻不趁年少,努力拼搏一把?為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習(xí)?為何不握住這手中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)?為何不去擁抱心中的夢(mèng)想?

        人生路漫漫,人各有志,或平凡,或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),但卻很少有人可以真真切切實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那是因?yàn)椋麄冎粦延辛艘活w擁有夢(mèng)想的心,卻不能真真切切去行動(dòng),去擁抱自己的夢(mèng)想。

        正如蘇格拉底所說(shuō),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”在奮斗的過(guò)程中,孰不知,我們也同時(shí)享受著擁抱夢(mèng)想的快樂(lè)。

        少年,擁抱你的夢(mèng)想吧,展開(kāi)翅膀,勇敢的飛翔;擁抱你的夢(mèng)想吧,克服困難,勇敢的前行;擁抱你的夢(mèng)想吧,在心中種下夢(mèng)的種子,生根發(fā)芽,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

        加油吧,將一切困難,轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力;將一切失敗,都當(dāng)成夢(mèng)想成功的奠基石;將一切努力,都當(dāng)成一種快樂(lè)……

        夢(mèng)想,是一條路的終點(diǎn),閃爍著無(wú)比耀眼的光芒,等待著我們的到達(dá)。擁抱夢(mèng)想吧,讓青春變得有歡樂(lè),讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥,讓人生變得有意義!

      擁抱夢(mèng)想作文600字8

        “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一聽(tīng)到這句歌詞,我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。

        今天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣,老師要帶我們?nèi)ハ蜿?yáng)橋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        你們對(duì)風(fēng)箏了解有多少呢?讓我給你們講一講吧!風(fēng)箏分為六大類(lèi),分別是:軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟,最先是用木頭做成木鳥(niǎo)。后來(lái)經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。

        我們到了向陽(yáng)橋廣場(chǎng),發(fā)了風(fēng)箏和線軸,接下來(lái)就要畫(huà)風(fēng)箏,我冥思苦想,在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng),又畫(huà)了一個(gè)小人,在小人身上畫(huà)了一對(duì)翅膀,在旁邊寫(xiě)上:我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,擁抱太陽(yáng)。我畫(huà)完之后,站起來(lái)看別人畫(huà)的風(fēng)箏,有的人畫(huà)的是一個(gè)笑臉,有的人畫(huà)的是保護(hù)環(huán)境,還有的人畫(huà)的是希望父母身體健康……每個(gè)人畫(huà)的都非常好,惟妙惟肖。畫(huà)完了風(fēng)箏就開(kāi)始組裝風(fēng)箏,把支撐桿安在兩邊的小孔上,風(fēng)箏就支起來(lái)了,再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的小孔上,風(fēng)箏就組裝好了。

        最重要的還是放風(fēng)箏了,我們?cè)趶V場(chǎng)上放起了風(fēng)箏,最開(kāi)始我不會(huì),最后經(jīng)老師指導(dǎo),我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),開(kāi)始熟練起來(lái),我借著風(fēng)向,慢慢地向后走,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,我站在原地,左手拿線軸,右手拉線,風(fēng)箏越飛越高,我看到許多同學(xué)張口仰視,注視著風(fēng)箏,我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢?忽然風(fēng)停了,我的`風(fēng)箏像泄了氣的皮球,飄飄悠悠的落了下來(lái)。我還想再把風(fēng)箏放起來(lái),功夫不負(fù)有心人——我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了,在這次放風(fēng)箏的過(guò)程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧,我真開(kāi)心。

        在放風(fēng)箏中,我不但體會(huì)到了快樂(lè),又理解出一個(gè)道理:只要有恒心,無(wú)論什么困難都可以克服。

      擁抱夢(mèng)想作文600字9

        一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著而沒(méi)有目地,他就會(huì)彷徨。苦悶和不安,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后,他才會(huì)覺(jué)得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。

        魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話,我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的'笑話。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之"臨池學(xué)書(shū)"苦練了二十年最終成為了出色的書(shū)畫(huà)家。

        有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。

        擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來(lái),堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。

      擁抱夢(mèng)想作文600字10

        一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

        當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。

        你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

        青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

        五四青年,當(dāng)你的.事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

        我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

        是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。 成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

        沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

        人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

      擁抱夢(mèng)想作文600字11

        我喜歡旅行,想去看海的壯闊,荒漠的蒼涼,雨林的蓬勃,草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷,飛奔在某一片曠野荒嶺,不管是煙雨迷蒙的南方小鎮(zhèn),還是古色古香的北京胡同,都是我所渴望到達(dá)的地方。我向往更大的世界,想懷揣著一腔熱血像一位孤獨(dú)的行者走遍天南海北,去看別人眼中看不到的美景,去聆聽(tīng)自然的聲音。

        可是我沒(méi)有健康的身體,無(wú)法做到旅行中的長(zhǎng)途跋涉;我的家境雖談不上拮據(jù),但依舊無(wú)法很爽快的接受旅行中所需的花銷(xiāo)。

        有人惋惜,有人感嘆,有人告訴我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但還有人對(duì)我說(shuō),那你就成功吧,當(dāng)你獲得成功的.時(shí)候,世界上就沒(méi)有什么能阻擋你的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果了。

        于是我走到了今天,我用優(yōu)異的成績(jī)披荊斬棘,用不盡的努力沖戰(zhàn)一個(gè)個(gè)沙場(chǎng)。因?yàn)槲覒汛е粋(gè)不朽的夢(mèng),所以我是這場(chǎng)人生中的主宰,勇敢而無(wú)畏,像小小的船長(zhǎng),引領(lǐng)著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)。狂風(fēng)驟雨也好,驚濤澎湃也罷,我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒!

        我沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有上帝為我開(kāi)的另一扇窗。但我堅(jiān)信著生命只有不斷地追求,不斷地奮斗,不斷地爭(zhēng)取才會(huì)變得精彩,才會(huì)積蓄了無(wú)限可能。

        貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造了音樂(lè)界的傳奇;保爾·柯察金身染重病,但寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅(jiān)信的生命的力量,那磨堅(jiān)石為美玉,破風(fēng)雨顯薄虹的力量!

        江南說(shuō)過(guò),當(dāng)你有了夢(mèng)想,你便有了與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣。

        折翼天使總會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會(huì)止步于此,我有向前的力量,有成功的希望,會(huì)不顧一切的前進(jìn);不顧一切的尋找;不顧一切的為自己人生開(kāi)辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;不顧一切的打出通向夢(mèng)想的路!

        有了夢(mèng)想,便有了勇氣;有了夢(mèng)想,你便所向披靡!

      擁抱夢(mèng)想作文600字12

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)盲目追求,因?yàn)橛凶约旱淖類(lèi)?ài)。擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)無(wú)所事事,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)。擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)走錯(cuò)道路,因?yàn)橛袎?mèng)想在指引我們。我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢(mèng)想是不行的,不去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是不行的。我們要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生,就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí);如果你想當(dāng)一位老師,就要努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員,你應(yīng)該鍛煉好自己的身體,努力學(xué)好物理知識(shí);如果你想當(dāng)一位播音員,就要努力說(shuō)好普通話,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),等等。

        也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是,只要你有毅力,堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)跨過(guò)那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心,那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn),到達(dá)夢(mèng)想的目的地。

        沒(méi)有夢(mèng)想的`人是不會(huì)生活的人;沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾;沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就;沒(méi)有夢(mèng)想的人他會(huì)浪費(fèi)一生所有的時(shí)間。夢(mèng)想不是天邊的星星,而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有;夢(mèng)想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。

        最后,我希望,每個(gè)同學(xué)都能夠擁抱自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天!

      擁抱夢(mèng)想作文600字13

        夢(mèng)想就是黑暗中的那盞指明燈,擁抱夢(mèng)想,才能找到前進(jìn)的路,擁有前進(jìn)的勇氣,一步一步邁向成功。

        人人都擁有夢(mèng)想,或多或少,或大或小,在堅(jiān)持夢(mèng)想的途中,有人因孤獨(dú)放棄,有人因艱難放棄。如陳歐所說(shuō):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。”但無(wú)論道路多坎坷,我們都要堅(jiān)守夢(mèng)想,勇敢前行。

        青年導(dǎo)演郭帆,少年時(shí)便夢(mèng)想成為一科幻片導(dǎo)演,可時(shí)運(yùn)不濟(jì),高考沒(méi)考上北電,卻被海南大學(xué)法律專(zhuān)業(yè)錄取了。可他不忘夢(mèng)想,邊讀書(shū)邊拍短片,倔強(qiáng)地追尋他的電影夢(mèng),大學(xué)畢業(yè)后他成了“北漂”,混跡于電影電視節(jié)目組。20xx年他考上了北電管理系研究生,后執(zhí)導(dǎo)兩部不溫不火的影片,成了“新生代”導(dǎo)演。20xx年他遠(yuǎn)赴美國(guó)好萊塢進(jìn)行短期學(xué)習(xí),這一經(jīng)歷重新點(diǎn)燃了他拍科幻片的斗志。回國(guó)后,歷經(jīng)三年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想像的困難,拍攝了《流浪地球》,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻片的新紀(jì)元。他執(zhí)著堅(jiān)守,遵循靈魂深處的'呼喚,讓他在筑夢(mèng)的道路上收獲成功。

        你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)依米,它是生活在非洲戈壁上的一種小花,花呈四瓣自成一色,然而他的獨(dú)特并不止于此。在非洲,根系龐大的植物才能很好的生長(zhǎng),而它的根,卻只有一條,蜿蜒盤(pán)曲地插入地底深處。通常,它要花5年的時(shí)間完成根莖深扎工作,然后,一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠披翠,開(kāi)出一朵小小的四色花。這種小小的生物,堅(jiān)定夢(mèng)想,忍辱負(fù)重只為了熱情綻放。

        人生的畫(huà)筆,由我們自己掌握,讓我們懷揣夢(mèng)想出發(fā),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,繪制屬于自己的風(fēng)景吧。

        擁抱夢(mèng)想,我們目標(biāo)明確,不再迷惘;擁抱夢(mèng)想,我們充滿期望,斗志昂揚(yáng);擁抱夢(mèng)想,我們定能學(xué)有所成,創(chuàng)造奇跡。

      擁抱夢(mèng)想作文600字14

        沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草,會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家,會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥,我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿,繼續(xù)前行,向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。

        有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察,維持社會(huì)的治安;而我的.夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。

        在講臺(tái)上的老師賣(mài)力的傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人做事的道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子,夢(mèng)想著有一天,我也可以站上講臺(tái),成為一個(gè)受人歡迎的老師。

        傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱(chēng)號(hào),但他還是嚴(yán)格要求自己,以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮,以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無(wú)數(shù)英才的好老師。

        前進(jìn)夢(mèng)想的路上,我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ),還要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)教導(dǎo)我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后,我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師,盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。

        夢(mèng)想是靠毅力做梁柱,為人類(lèi)創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著不遠(yuǎn)的未來(lái)勇敢前行。

      擁抱夢(mèng)想作文600字15

        夢(mèng)想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

        我曾有一個(gè)夢(mèng)想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家,畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。

        我曾畫(huà)過(guò)著名作家梵·高的著名畫(huà)——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說(shuō),只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫(huà)的很出色的。

        看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的'《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。

        我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華,來(lái)彌補(bǔ)我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。

        就這樣,為夢(mèng)想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。

        每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫(huà),和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……

        追求夢(mèng)想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢(mèng)想的夜空中流浪,就算萬(wàn)仞高空,也要找到那顆成功的星星。

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