【精品】謊言作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的謊言作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
謊言作文 篇1
我相信每一個人都撒過謊，而我也不例外，今天就和大家來分享一下那些我撒過又令我難忘的謊言吧！
無奈的謊
那一天，風(fēng)和日麗。快準(zhǔn)備上課了，“啊！糟了！我忘記寫英語活動手冊了！”我心里暗想不妙，再加上我們班連續(xù)三天都要上英語課，不寫也不行啊！“慘了！慘了！組長已經(jīng)在收了，我該怎么辦呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，毫無頭緒。算了，我就和組長說我沒帶，下午再交。不行啊，我以前可是從來沒有撒過謊的，要不要和組長、老師說實話呢？
心中的一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了，到底要不要呢？可是如果說了實話，老師先把我訓(xùn)一頓，然后肯定又要告訴家長，回家后，等待我的就是一頓“竹筍炒肉絲”，不行，還是說一個謊吧，反正老師也不會來查到底有沒有帶。正在猶豫著，突然一抬頭，看見組長已經(jīng)只離我?guī)撞街b了，“謝艾，你的英語手冊呢？”組長抱著一疊英語活動手冊問道。
“我……我沒帶，下……下午……再……交。”我支支吾吾地說道。
“哦，好吧，你要記住啊！下午自己交到英語老師辦公室。”組長無奈地說道。
“好的，我會的。”我裝作真的沒帶一樣，手背在背后，緊緊地握著，手心都是汗，心臟怦怦直跳。直到組長走后，我才長長嘆了口氣。這無奈的謊，一直壓在我的心頭，每當(dāng)我看到陰雨活動手冊的時候，心里總感覺有些自責(zé)。
開心的謊言
記得那一天，是開學(xué)后的第一次小測，我考了一個100分，開心得不得了，恨不得馬上沖回家，告訴外公這個好消息。“不行，不行，我要先嚇嚇?biāo)！?/p>
“外公，我告訴你一個‘壞’消息！我小測只考了65分！”我低著頭，沮喪地說道。
“哦……是嗎！看來我要家法伺候了！”外公的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，正準(zhǔn)備要去拿鞭子揍我。
“哈哈，嚇到外公了。”我得意地看著外公去拿鞭子。當(dāng)他拿著鞭子走向我時，我像變魔術(shù)那樣掏出本子，“哈哈，外公你看，是100分！”
看著外公一臉不解的表情，我情不自禁哈哈大笑起來。過了一會兒，外公也無奈地跟著我哈哈大笑起來。
善意的謊言
這天，我同桌語文考了74分，下課時，她獨自趴在課桌上哭了，一邊哭一邊哽咽地說，“這次考得這么差，回家一定會被媽媽‘竹筍炒肉’的.。”
看她哭得這么傷心，我輕輕摟住她，安慰說道：“沒事的，你這次好多地方都是粗心犯的錯，下次認(rèn)真點，避免再次犯錯，一定會考高分的。”
回到家后，我接到她媽媽打來的電話，問我這次語文考試考得怎么樣。因為我們平時兩個是好朋友，所以她媽媽每次都會來問我成績，我聽了，支支吾吾地說：“阿姨，這……這次，我沒有考好，才考了76分，老師說試卷太難了。我現(xiàn)在還要訂正考卷，先掛了哈！”掛完電話，我有種如釋重負(fù)的感覺，我想同桌今晚的日子應(yīng)該會好過一點了吧！
撒謊就像是生活中的調(diào)味劑，偶爾讓人自責(zé)，偶爾讓人開心，偶爾還會幫到他人，不過我們做人還是要誠實一些，不要養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣。因為人無信則無立！
謊言作文 篇2
天漸漸黑了，家家戶戶都亮起了燈光。我家也不例外，我在家里不停地寫作業(yè)。時間一分一秒地過去了，快七點了，我的肚子餓得“咕咕”叫。這時，爺爺回來了，并且還帶了一個又大又圓的桔子給我。
啊！這個黃澄澄的橘子實在太可愛了！穿著黃色的大衣，圓溜溜的，像一個燈籠。還帶著一頂綠綠的帽子，剝開皮，十二個胖娃娃緊緊地抱在一起，親密的`不能分開，我的口水一滴一滴地掉了下來。恨不得一口把這個桔子吃掉。
但是我又想：爺爺天天把好東西留給我，但我不能回報他，今天不如把這個桔子給爺爺吃掉吧！但該怎么給爺爺吃呢？我的眼睛一轉(zhuǎn)，一個好主意浮現(xiàn)在我的腦海里故意瞇著眼，五官扭到一起，我嘗一口句子，大聲叫道：“這個桔子太酸了！”爺爺連忙跑到我面前，問：“這個桔子是酸的嗎？”“當(dāng)然是的呀，不信你自己嘗一口看看。”爺爺半信半疑的嘗一口，咦，不酸啊！我偷偷地笑著。緊接著，爺爺又嘗一口，說道：“這個桔子明明是甜的，一點也不酸啊！”
我如一只歡快的猴子跳了起來，并連連叫道：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了！”爺爺一下子把我摟在懷里。
謊言作文 篇3
說到謊言，我想，每個人都有說過謊話的經(jīng)歷。但是，大家說的謊言分為兩種，一種是善意的謊言，一種是性質(zhì)惡劣的謊言。
在我的記憶里，我記得十分清楚，那一次，我的父親對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出父親對我的愛。
那是一年級的時候，學(xué)校家長會，等父親回來后我忙問父親：“教師說我什么了?”父親說：“我兒子是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息。”
停了父親的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。
后來，我聽到了父親對母親說：“教師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是父親對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪父親。
事情已過了幾年了，如果當(dāng)初父親責(zé)打我一通或把我教師的原話復(fù)述一遍的'話，那以我的性格，我一定會以為教師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。
這善意的謊言，雖然過去了很久，但是到我卻一直都還記得。我要謝謝我的父親，謝謝他，幫助我改變了自己的缺點，讓我不斷的進(jìn)步。
謊言作文 篇4
在生活中，善意的謊言無處不在，我就親身經(jīng)歷過許多善意的謊言，都令我感動！
一次放學(xué)回家，我看見桌上擺著許多切好的西瓜，我喜出望外，拿起一塊就吃起來。媽媽看見我吃西瓜了，會心地笑了。我連忙抓起一個西瓜放到媽媽嘴邊，媽媽搖了搖頭，說：我在你上學(xué)的`時候已經(jīng)吃過了，你趕緊吃吧。我相信媽媽沒吃，因為那天停水，媽媽的嘴唇干裂了！這就是善意的謊言！
在一個寒冷的冬季，放學(xué)后爸爸來接我。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，爸爸連忙脫下自己的外套給我穿上，我立刻暖和起來。我問爸爸：您冷嗎不冷不冷，你不冷就行了！爸爸雖然這樣說，但我清楚地看見爸爸在打哆嗦呢！這就是善意的謊言！
還有一次，我放學(xué)后在班里寫作業(yè)，那天父母都有事兒，所以姥爺來接我，姥爺?shù)攘撕冒胩靸阂矝]看見我，開始焦急起來，以為一時大意沒看到我出校門。于是姥爺從家到學(xué)校來回走了好幾趟，最后終于看見了我。當(dāng)姥爺把這一切告訴我時，我問姥爺：您是不是很累？如果累咱們就在這兒歇會兒吧！姥爺聽了便皺起了眉頭，說：這孩子，純粹是耽誤時間！再說了，我一點兒也不累呢！話雖這樣說，但我看見姥爺額頭上都是汗珠。
生活中這樣的例子很多很多，正是這些善意的謊言拼成了愛的光環(huán)，包圍著我們健康成長！
謊言作文 篇5
“你到底抄了沒有？”媽媽擰著麻花狀的眉頭怒氣沖沖地指著我。
“沒有”。我滿臉通紅地極力為自己辯解。
那日一早我就和媽媽發(fā)生了不快，起因是我抄了答案。媽媽讓我在房里好好寫作業(yè)，不要抄答案。我嘴上答應(yīng)的好好的，心里卻想：沒事的，我就核對一下，不算抄答案。我把房門輕輕地關(guān)上，寫好了第一大題和第二大題后，我總感覺有幾題拿不定主意，先想著偷看一眼，就只有一眼不要緊的，邊想邊把手伸過去。轉(zhuǎn)念一想：不行不行，媽媽說了不能抄答案。兩種思想在我腦海里很快打起架來，打的我的頭好像要炸了一樣，我不停地按摩著太陽穴，也按捺住自己焦躁，卻又時不時往答案瞟一眼。
我努力讓自己冷靜下來，先別看，一定要相信自己的答案。其實題目很簡單，并沒有什么難度，可我的心里總有一種奇怪的聲音在叫，你錯了好多呀！難道你不想瞅一眼答案嗎？我頓時感覺自己錯了好多，一大把一大把的紅叉呈現(xiàn)在我眼前，同學(xué)們的嘲笑和老師的責(zé)備劈頭蓋臉地向我砸來，我不敢再想下去了，于是一把抓起答案。正抄得起勁的時候，媽媽悄聲無息地走了過來。
“想偷看答案啊？你怎么這么不自覺呀？”媽媽又開始嘮叨了。不行不行，必須撒一下謊，蒙騙一下媽媽，要不然媽媽又該嘮叨個沒完沒了，就撒謊一次，就這一次，絕無下次。
“我沒有，我沒有，我只是……”還沒等我說完，媽媽開始大發(fā)雷霆：“你別騙人，我在門外看得一清二楚！”我還想為自己申辯，媽媽卻一點機(jī)會都不給，大聲吼叫起來：“你別找借口，我告訴你，我在門外看得一清二楚。你別想蒙我！”我理屈詞窮了……
我和媽媽之間豎起了一座冰山。冰山的一面是是我橫眉冷對的桀驁，另一面是媽媽焦灼不安欲言又止的神色。
幾天后，媽媽又一次試探著約我去散步，我勉強(qiáng)答應(yīng)，但心里還是疙疙瘩瘩的.。散步途中，媽媽指了指不遠(yuǎn)處兩株大小不一的植物對我說：“你看這兩種植物，一種小，卻精神抖擻；一種大卻病怏怏的。你知道這是為什么嗎？“看著我疑惑的神色，她又接著說：”這種小的雖然小，卻精神抖擻，是因為它長在無人照料的河堤上，它沒有依賴性，靠自己的根在土地里尋找水源；而這種大的生在主人的院墻邊，靠主人的照料存活，總是依賴天下雨或者別人來澆水。外界條件一旦變化，它的長勢就會受到影響。長得也就沒有河堤上的植物精神。“看我若有所思地低下了頭，媽媽又繼續(xù)說到：”其實，學(xué)習(xí)也一樣，如果你一直依賴答案去做閱讀理解題，做題時，你似乎弄懂了，其實你喪失了分析思考的能力，一旦考題有變，你沒有具備舉一反三的能力，考試的結(jié)果會讓你更加無地自容的。“……
轉(zhuǎn)眼間四個多月過去了，曾經(jīng)撒謊的孩子已沒有了撒謊的習(xí)慣，作業(yè)更是扎扎實實靠自己，即使不會，也不再想抄答案了。因為我時刻記著：弄虛作假對自己沒有好處，不僅會傷害自己，也會傷害別人。一個人只有勇敢地面對自己的錯誤，才會有改正錯誤的可能。
那個被識破的謊言，那個散步的夜晚將永遠(yuǎn)銘記在我心里。
謊言作文 篇6
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了；習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺上講，我卻在下面神游；要開家長會了，我爸爸去的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的'音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
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