考試三部曲作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的考試三部曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試三部曲作文1
時(shí)間過(guò)的太快了，一眨眼，期中降臨了。這次期末，我信心滿滿，想要爭(zhēng)取一個(gè)好分?jǐn)?shù)。考試前天晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)了一遍又一遍，最后，累了，才安心入睡。
終于，期中臨了。早上，早自學(xué)的時(shí)候我認(rèn)為我復(fù)習(xí)了這么久應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)什么重要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，就隨便看了幾眼，對(duì)我這次考試充滿了信心，心里不禁的想著：爸爸媽媽我這一次一定會(huì)讓你們對(duì)我刮目先看的。想到這，我還會(huì)情不自禁的傻笑一下。可誰(shuí)知，就是因?yàn)樵缟系囊淮悟湴粒业膲某煽?jī)又名列班級(jí)前茅。
“叮零零……………..”上課鈴響后，試卷一下來(lái)，我只看了一開始的幾道題目，便立馬放松下來(lái)，心里不禁想到：這不就是我所復(fù)習(xí)的內(nèi)容嗎，真是天助我也！在極為興奮的心情下，我連忙拿起筆動(dòng)手做了起來(lái)。幾乎是一瞬間的功夫，我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡(jiǎn)單！這四個(gè)字一直在我心中暗暗響起。可誰(shuí)知，正因?yàn)槲业牡粢暂p心才…….題目一題一題的做著難度也一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)。當(dāng)我做到課外閱讀時(shí)，我原本眉開眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖，很明顯，這些題目把我給難住了。看了一下時(shí)間眼看交卷的時(shí)間也快到了，額頭上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣，一次考試就又過(guò)去了。
過(guò)了兩、三天，還沒(méi)等到上課的時(shí)候，課代表就急匆匆的跑進(jìn)了教室，一邊跑一邊說(shuō)：“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我們一聽到這幾個(gè)字，立馬就回到了座位上，老師走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅的'說(shuō)：“報(bào)到名字的上來(lái)拿試卷：王音童96;羅晨凱95.5………”聽老師在報(bào)同學(xué)的名字，我也焦急了起來(lái)，腳一直抖著，自言自語(yǔ)道：“真是的！誰(shuí)讓我不去認(rèn)真復(fù)習(xí)啊！這次又考砸了。”正當(dāng)我在想時(shí)，老師也報(bào)到了我的名字：“張婷婷89。”
回到家，我感到十分的煩惱：“為什么別人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功復(fù)習(xí)了？
考試三部曲作文2
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)考試，它總離不開這樣三部曲。
冷漠曲
老師說(shuō)：“明天考試，記得帶作文本。”就聽到底下一聲哀鳴：“老師啊！怎么還考試啊！剛才不是考過(guò)了嗎？”老師說(shuō)：“馬上就要期末考試了，還不用功，也該臨時(shí)抱佛腳了，要到五、六年級(jí)抱佛腳嗎？是不可能的，到時(shí)候，佛一腳把你踹飛。”到了第二天，老師冷漠的表情掃了我們一眼，原本熱鬧的教室安靜下來(lái)了，發(fā)考卷了，時(shí)間90分鐘，認(rèn)真答題。
瘋狂曲
同學(xué)們垂頭喪氣的，可見題目很難吧！看前面的同學(xué)，慢慢的拿，我心里煩急了，一把奪過(guò)試卷，丟給后面的同學(xué)，我的同桌說(shuō)：“這是什么題目，怎么這么難？我們學(xué)過(guò)這個(gè)嗎？”老師倒不以為然，同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的泰然處之，還有的'忐忑不安，他們有些是用自己的視力，自己的幻想和自己的實(shí)力參加考試。就好比我的同桌，每次考試都抄我的，哼！這一次，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)她手下留情的。我在簡(jiǎn)單的題目上過(guò)五關(guān)斬六將，只需10分鐘就給KO了，“明知山有虎偏向虎山行”，這時(shí)候，遇到難題，為了考到好成績(jī)，我拼了，三下五除二就考完了。
緊張瘋狂曲
下午，考試的試卷公布出來(lái)了，我心里緊張死了，這次考試有幾種成績(jī)：八九十分少，六七十分多，還有不及格的，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于，報(bào)到我的成績(jī)了，劉心海：85。5分，我心中的石頭終于落下了。
考試，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，喜怒哀樂(lè)，盡顯其中，你是哪一種滋味呢？
考試三部曲作文3
開學(xué)幾個(gè)月，班主任數(shù)學(xué)老師就居高臨下，打手一揮，拍著講臺(tái)，甩出一句;明天考試。頓時(shí)，全班沸騰，像熱鍋上的螞蟻！完了死定了屁股開花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候，大家多希望老師能把剛才的話給吞回去，把向西邊的日子再推遲幾天。可是老師早也走了，好一個(gè)去無(wú)蹤吶！
第一部
今天要考試了！
班長(zhǎng)，到時(shí)候可得多多關(guān)照！一位懶得出名的公民在班長(zhǎng)耳邊求著。班長(zhǎng)卻說(shuō)：“我倒是想幫幫你，可是呀！能逃過(guò)老師的“火眼金睛”嗎？哎呀！我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎么辦呀？”一位公民又喊起來(lái)。那你得倒霉了已經(jīng)復(fù)習(xí)的同學(xué)在幸災(zāi)樂(lè)禍。喂！你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？另一位公民在調(diào)查起來(lái)。被問(wèn)的同學(xué)先來(lái)了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說(shuō);我昨晚很早就睡了，才沒(méi)有功夫理它呢！最后來(lái)了個(gè)回頭草，那你呢？’哎，我昨晚眼睛都睜不開了，哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測(cè)。
第二部
鈴聲響了。
老師來(lái)了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的'同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞，觀音菩薩，耶穌上帝，啊拉真主。保佑！回家我一定會(huì)給你們上香。大概希望跟多的人去保佑，還好多一些力量吧！媽呀！六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元能力測(cè)試練習(xí)？挨—做吧！
第三部
以前一向同學(xué)們認(rèn)為最悅耳的下課鈴聲響了。但是這次``````
這么快！這鈴壞了吧！幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著。收卷！一聲令下，幾十張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標(biāo)準(zhǔn)答案，就在一邊討論著這道題你對(duì)了嗎？我忘了寫單位了我比你更摻。
考試三部曲作文4
其實(shí)，考試實(shí)在是一種享受，可許多君卻不以為然。算了，不想他們的看法了。總之，考試就像重奏曲，或波瀾起伏，或娓娓道來(lái)，或千變?nèi)f化，在觀眾看來(lái)，這無(wú)疑是心靈的享受與沉醉。
一重奏，主題：激動(dòng)
更確切地說(shuō)，是考試前的激動(dòng)。考試的前一天是激動(dòng)；睡覺前是激動(dòng)；差點(diǎn)連夢(mèng)也是激動(dòng)。考試那天到考場(chǎng)又是激動(dòng)；跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識(shí)，又是一陣激動(dòng)地談天說(shuō)地；拿到試卷，摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”，不由分說(shuō)，又來(lái)一陣激動(dòng)。也許你會(huì)懷疑，我是不是神經(jīng)過(guò)敏到激動(dòng)過(guò)頭，而我一定會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“人生嘛，該激動(dòng)就得激動(dòng)，更何況是考試呢？不更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其獨(dú)有滋味嗎？
二重奏，主題：呃……千變?nèi)f化
相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷，但這也是三重奏中情感起伏最大的時(shí)刻。當(dāng)你看到簡(jiǎn)單的題，心中一陣歡喜時(shí)，你如同平靜的湖面的內(nèi)心，便開始微微蕩漾開來(lái)。此時(shí)的.樂(lè)曲便開始由幽靜緩緩上揚(yáng)；接著，你果然沒(méi)能一帆風(fēng)順，瞧吧，半路殺出個(gè)程咬金，你使出全身的解數(shù)，也沒(méi)有扳倒它，算了，你只好暫且放過(guò)它，繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時(shí)候，那湖面便狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，那樂(lè)曲也步入高潮，豪情壯志，高昂有力。待萬(wàn)事俱備，只欠一題時(shí)，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這最后一題到頭來(lái)卻是如此簡(jiǎn)單，瀟灑解答。你開始檢查，一切皆歸于平靜……
三重奏，主題：興奮
呀！終于能舒舒服服地睡一覺了，剛剛經(jīng)過(guò)了一次“大劫“，怎么也得好好犒勞一下，于是，我又開始了一天的興奮……至于三重奏，已以興奮中的平靜完美落幕……
考試三重奏完了，可學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，你可聽到了什么？
考試三部曲作文5
考試前
下節(jié)課就要考試了，我們班的的小史開始了“民間調(diào)查”。“你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？”小史正在盤問(wèn)小虞。小虞嘻嘻一笑：“沒(méi)呢！考試時(shí)隨便混混，你呢？”“英雄所見略同。”一轉(zhuǎn)眼，小史又在問(wèn)成績(jī)優(yōu)異的小貝殼了：“你昨晚復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)？”“10點(diǎn)，你復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孫壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)！”說(shuō)完，他又以閃電般的速度去盤問(wèn)別人了。
考試了
當(dāng)黃老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧，有的雙手合十，嘴里還默默念叨：“阿彌陀佛，千萬(wàn)不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當(dāng)語(yǔ)文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí)，大家個(gè)個(gè)奮筆疾書，埋頭做了起來(lái)。遇到不會(huì)做的題，怎么辦？不用擔(dān)心，我們班的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有為不會(huì)做而空題。因?yàn)槲覀儼嘣缫寻挡亓恕白鞅桌鲜帧薄Ｓ械?人撕一張紙，寫上題目，趁老師不注意，揉成一團(tuán)扔給前面的人。前面的人白了他一眼，飛快地寫上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語(yǔ)文書。不會(huì)時(shí)翻一翻，看一看，沒(méi)等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，趕緊寫上答案，然后心滿意足地看著自己的試卷。沒(méi)想到，這次碰上“獵手”了，黃老師火眼金睛，不動(dòng)聲色地洞察著一切，再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì)兒，兩節(jié)課過(guò)去了，試卷也交上了。
考試后
考試結(jié)束后，同學(xué)們開始對(duì)答案：“喂！你燦爛的近義詞是什么？”“明亮。”“你錯(cuò)了，應(yīng)該是絢爛！”“啊——什么？”經(jīng)過(guò)幾題校對(duì)，小史突然雙手抱頭，仰天長(zhǎng)嘯：“今天又要被老媽給炒了！”
這就是我們班的考試，你們覺得怎么樣？
考試三部曲作文6
考前曲——精疲力盡
唉，美術(shù)課沒(méi)了，體育課沒(méi)了，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，其他全沒(méi)了，老天哪！這種日子啥時(shí)候才能結(jié)束呢？一進(jìn)到教室，就別想出來(lái)了，一天在校8小時(shí)，上個(gè)廁所都是奢望。門檻上留下的只是一只又一只的老師腿的痕跡。一整天在學(xué)校，聽到的都是老師反復(fù)的.板書聲，無(wú)論何時(shí)，筆都和紙?jiān)凇坝H密接觸”。放學(xué)了，語(yǔ)文老師發(fā)提綱，數(shù)學(xué)老師發(fā)練習(xí)，英語(yǔ)老師發(fā)試卷。還有一堆抄的、讀的、背的。“啊，這么多！”這句臺(tái)詞又一次出現(xiàn)在了放學(xué)時(shí)分。“還嫌多，好，大家一起留下，把作業(yè)寫完，剛才說(shuō)‘多’的全部翻倍！”“啊！”天黑了，還有一群家長(zhǎng)在教室外等著。
考中曲——頭暈?zāi)垦?/p>
上午兩門考試，下午兩門考試，第二天還有一門。科學(xué)理論篇篇都是，每題都讓人丈二和尚——摸不著頭腦；品德與社會(huì)節(jié)日多多，記不清楚；英語(yǔ)字母如漲潮般涌來(lái)，猶如在讀火星文，搞得人家一頭霧水；語(yǔ)文閱讀題層出不窮，意思永遠(yuǎn)埋在最深層。
考后曲——忐忑不安
考后的第三天，是發(fā)成績(jī)單的日子，大家心里都像有十五個(gè)水桶——七上八下。終于報(bào)到我的名字了。“哦耶，又是全A！語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)99分，哈，只丟了4分！”再看看別人，柯怡婷、管文杰都得到了進(jìn)步獎(jiǎng)，偶有幾個(gè)面帶愁容，看來(lái)，他們是料到自己回家得吃頓“竹筍炒肉”咯！
期末考試三部曲，曲曲猶如黃連苦！
考試三部曲作文7
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)起考試，它總是離不開這樣三步曲。
忐忑曲
馬上就要考試了，同學(xué)們?nèi)σ愿暗膹?fù)習(xí)，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)心灰意冷……有的同學(xué)們忐忑不安，等待著使人喪命的考場(chǎng)……老師、家長(zhǎng)讓我們加大復(fù)習(xí)，搞得快沒(méi)命了……老師這幾天老是用體育課來(lái)復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)讓我們把書抄一遍又一遍，有時(shí)要抄到深更半夜，這時(shí)候總會(huì)把同學(xué)們搞得筋疲力盡。老師上課十分無(wú)趣，上著上著我們就睡著了，有的還把兩只紙眼睛粘在眼睛上睡覺。
狂想曲
考試鈴一打，就如同一把刀把同學(xué)們放入一個(gè)房間，使同學(xué)們失去希望……老師抱入一大沓試卷走入教室，同學(xué)們的'心撲撲直跳，試卷發(fā)下來(lái)了，我立馬寫上名字，開始做題了。一開始我還算順利，忽然，半路殺出了一只“攔路虎”，我一頭霧水，只好和同桌對(duì)答案，一對(duì)，哦，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，我立馬寫上答案……教室里空氣沉重重的，窗戶里透不出一點(diǎn)光芒……看同學(xué)們，有的靠腦力，有人靠實(shí)力，還有人靠運(yùn)氣……我立馬開始寫試卷，一只只“攔路虎”都被我消滅了。這時(shí)，老師說(shuō)：“還剩五分鐘！”聽到這句話，同學(xué)更加奮筆疾書。可怕的下課鈴響了，有的同學(xué)后悔莫及，有的同學(xué)愁眉苦臉的交卷。
高昂曲
發(fā)成績(jī)了，同學(xué)們有的忐忑不安，有的同學(xué)胸有成竹……我的心里十分不安。老師報(bào)：“梅思柔80分，王鑫59分，王一諾90分，陳雨詩(shī)100分……”我心里想如果我考不了高分，我還是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌，聽到這里我更緊張了，“潘明陽(yáng)100分。”我聽到這真想讓老師重報(bào)一遍……我的同桌一聽立馬后悔莫及，考的不好的同學(xué)卻滿不在乎，同學(xué)們笑他，他卻說(shuō)：“分?jǐn)?shù)少就少吧，又不會(huì)喪命！”
考試如同一首曲子，能奏出酸、甜、苦、辣、咸，也能奏出一首歡快的曲子。
考試三部曲作文8
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見絢麗無(wú)比的彩虹？不經(jīng)歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無(wú)窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，聽，曲子那婉轉(zhuǎn)的旋律開始輕輕蕩漾了……
一部曲：考試前
這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著，數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文單元的“日積月累”、英語(yǔ)單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！
二部曲：考試中
緊張的期未考試時(shí)分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個(gè)不停。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來(lái)。我還沒(méi)做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來(lái)。算了，還是先去做別的.題吧！
很快，我攻克了所有的難關(guān)，只剩下這題了，也就是剛才費(fèi)勁大腦都沒(méi)想出來(lái)的成語(yǔ)填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？
時(shí)間快到了，我走投無(wú)路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——
三部曲：考試后
考完語(yǔ)文后，我們大家湊到一塊，對(duì)起答案來(lái)。對(duì)完答案，可是幾家歡樂(lè)幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘啊！
我想，假如改試卷的老師筆看到這會(huì)不會(huì)笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點(diǎn)兒分就OK了！
考試三部曲作文9
現(xiàn)在快期末考試了，我考前一直在“刷”卷子，只為了能考出好成績(jī)，大家考完后，定是幾家歡樂(lè)幾家憂。現(xiàn)在，我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……
考試前
平時(shí)一直都開著大音量的黃梅戲的音響，考前已經(jīng)將它“閉嘴”了，離考試的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)模式了。“離考試還有10天”。那是爸爸專門在每天11點(diǎn)設(shè)置的提醒鬧鐘，可已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)到12點(diǎn)的我仍不知疲倦，還在認(rèn)真地埋頭苦干。唯一有一天，我9點(diǎn)就睡了，懷著忐忑不安的心情睡了，那就是考試前一天。
考試中
清晨，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，快速洗漱完畢，連飯都三下五除二“消滅”了，然后，背著書包走向考場(chǎng)。這次考數(shù)學(xué)，我的心跳在加速，100、200……祖老師——我們的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)卷子了，我深吸了一口氣，隨后開始奮筆疾書。寫了一會(huì)兒后，我環(huán)顧了四周：坐在我前面的每次只能考十幾分的程奕霖，他好像跟自己無(wú)關(guān)一樣，趴在桌子上；在我左側(cè)的祝一銘他信心滿滿，覺得自己一定考得很好；在我右側(cè)的.方思晨，她抓耳撓腮，大汗直淋，看來(lái)已陷入困境。
考試后
今天是返校日，是報(bào)得分的時(shí)候了。祖老師開始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分緊張，汗水已經(jīng)流到了下巴，因?yàn)榈轿覀兘M了！“祝一銘，98分。”祝一銘長(zhǎng)舒了一口氣；可我的心臟速度已經(jīng)達(dá)到500次每分鐘了！“方思晨，84分。”我更加緊張了，因?yàn)榉剿汲渴俏彝溃爸x宇軒”聽到這三個(gè)字時(shí)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“100分！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。可是那種被眾人羨慕的感覺可真好！我恨不得老師再報(bào)一遍我的分?jǐn)?shù)！
原來(lái)感覺是可以騙人的，既然自己復(fù)習(xí)的好，就一定能拿高分。
考試三部曲作文10
今天上午，我到學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)和科學(xué)的期末考試。
緊張
我們先考英語(yǔ)。考試開始了，大家開始奮筆疾書起來(lái)，教室里響起了“沙沙”的聲音，平時(shí)那些說(shuō)話大王，全都在專心致志的做考卷，氣氛緊張極了，班里難得的安靜。我抬頭環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們有的早于做好了，正在閉目養(yǎng)神，有的正托著腦袋冥思苦想，還有一些“老鼠”正鬼鬼崇崇地東張西望，不時(shí)瞄一下同桌的試卷，真是緊張啊！
無(wú)聊
不出三十分鐘，全班同學(xué)都做好了，教室響起了細(xì)細(xì)的討論聲。這時(shí)，監(jiān)考的語(yǔ)文老師走出了教室，教室頓時(shí)變成熱鬧的集市。剛剛那細(xì)細(xì)的討論聲變大了，剛才的幾只“老鼠”竟明目張膽地拿別人的試卷來(lái)抄，還有幾個(gè)人在對(duì)答案。還在幾個(gè)人竟公然打鬧起，樣子千姿百態(tài)，剛才緊張的心情一掃而光。突然，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們“唰”地一下坐正了，拿著考卷裝模作樣地檢查起來(lái)，全班同學(xué)一下子都變成了一只只乖小兔。語(yǔ)文老師巡視了一遍，又走出了教室，全班同學(xué)不約而同的放下試卷，各干各的了。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”大家趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身去拿考卷，有的`竟然從椅子上摔了下來(lái)，可沒(méi)人敢笑，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見窗外有一個(gè)同學(xué)吹著口哨走了過(guò)去，大家頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。那個(gè)摔倒的同學(xué)嘴里還不停嘀咕著，不停地問(wèn)：“是那頭豬啊！”這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，大家馬上就不響，就像老鼠見了貓似的！
開心
“叮呤……”同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響了，大家急忙把試卷扔給了組長(zhǎng)，像一只只出籠的小鳥“噌”地一聲跑開了座位。只留下可憐的組長(zhǎng)在那兒整理考卷。
考試三部曲作文11
考試三部曲
焦急，緊張，后悔，這就是考試三部曲。
焦急之曲
第一節(jié)課，老師準(zhǔn)備發(fā)卷考試，同學(xué)們哭天喊地，再三央求不愿考試，可是縱然有回天之力也無(wú)法改變定局，只好“忍氣吞聲”。誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)之后，監(jiān)考老師又苦口婆心地講起了考試要求，可這對(duì)于心不在焉的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是對(duì)牛彈琴。
緊張之曲
答卷開始了，唰唰的寫字聲充滿了教室的每個(gè)角落，像饑餓的春蠶在咀嚼新鮮的桑葉。在寫的時(shí)候，有的同學(xué)咬著筆桿看著天花板，有的.一直寫，有的則像長(zhǎng)頸鹿一樣?xùn)|張西望。“時(shí)間到了，收卷。”老師宣布說(shuō)。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加快動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。
后悔之曲
中午，聽說(shuō)試卷改出來(lái)了，教室里“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。不久，公布考試成績(jī)。一陣鋪天蓋地的自責(zé)聲在所難免，尤其是那些圖謀不軌的同學(xué)，本以為高枕無(wú)憂，可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，再加上老師早已練成了“火眼金睛”，他們的計(jì)劃無(wú)一得逞。而那些考砸了的同學(xué)則一百零N次地發(fā)誓：以后要改過(guò)自新，發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至要臥薪嘗膽，鑿壁偷光地好好學(xué)習(xí)，以枕戈待旦的精神迎接下一次考試。
考試三部曲作文12
說(shuō)起“考試”二字，相信諸多學(xué)生都會(huì)熟悉，就連“學(xué)霸”聽了這一詞，心里也會(huì)一抖，這不，今天就來(lái)了“酷型”，至于考試是怎么回事，過(guò)程是什么，就聽我娓娓道來(lái)吧！
1、考前瘋狂曲
每次一聽語(yǔ)文老師說(shuō)：“馬上考試”的時(shí)候，同學(xué)們就都會(huì)發(fā)出啊……的叫聲，為什么？因?yàn)殡y受唄。這時(shí)，又聽到老師說(shuō)：“大家把我發(fā)的輔導(dǎo)資料拿出來(lái)。”一聽到這話，同學(xué)們個(gè)個(gè)更像泄了氣的皮球在那兒躺著，老師在講題的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，老師氣沖沖的說(shuō)：“以后每節(jié)課都是語(yǔ)文課！”同學(xué)們一聽，立刻來(lái)了精神，提出抗議，但抗議無(wú)效，看來(lái)我們可有苦吃了。
2、考中狂想曲
考試的日子很快就到了，很多同學(xué)都是能考高分，而我正坐在自己的'位子上認(rèn)真復(fù)習(xí)呢！終于，考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，第一題看拼音寫詞語(yǔ)，OK；第二題抄寫句子，OLKS！太容易了；第三題組詞小KS！前面三題就被我化解，我不禁有些飄飄然了，漸漸的，我的優(yōu)越感消失了，半路殺出個(gè)程咬金，這題太難了，我用了我全部的法力也不能解決它，算了跳過(guò)這一題，繼續(xù)答題，我發(fā)現(xiàn)只有最后一題的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這一題很簡(jiǎn)單，于是我瀟灑的答完了題。
3、考后悲哀曲
考完之后，我和同學(xué)們都在討論題目“這個(gè)題目應(yīng)該是這么寫的吧！”“糟了，看來(lái)我要吃柳條了！”“ME，too！”“完蛋了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
發(fā)試卷了，我的心里很緊張，老師把試卷搬在講臺(tái)上，說(shuō)：“這一次考得不好。我來(lái)發(fā)試卷。”“天昊，100分；馬大啟，100分……我心里想，糟了！看進(jìn)前3是不行了，突然聽到：劉子騫：100分！”我都不敢相信我聽的是真的。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，做任何事都不能馬虎。
考試三部曲作文13
考，考，考，每天都要考，一聽到考試兩個(gè)字，我便身上的毛全部立起來(lái)了，考試中的酸甜苦辣咸五個(gè)味道樣樣都有。
考試緊張曲
每天一早來(lái)學(xué)校，都要埋頭苦學(xué)。這不，一打上課鈴，老師都要發(fā)一張測(cè)試卷，測(cè)試卷一寫完，老師的嘴巴就像關(guān)不緊的水龍頭，“嘩啦嘩啦”講個(gè)不停，搞的我們一聽到“考”這個(gè)字，便會(huì)心神不寧的。一到下課，本來(lái)想伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，放松一下，可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的，聽不見打下課鈴的鈴聲，哎！
考試進(jìn)行曲
一上課，只見老師抱著一踏卷子走進(jìn)教室，我的心就猶如被砍了一刀，呆若木雞，頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風(fēng)雨。老師開始發(fā)卷子了，眼看離我越來(lái)越近，我的心也越懸越高，發(fā)到我時(shí)，我飛快的寫下了班級(jí)和姓名，又大約的看了一眼題，哇塞！這次的卷子好簡(jiǎn)單啊！我于是從第一道題寫起，簡(jiǎn)單，第二道，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第四題……，“呼”終于寫完了，我松了一口氣，一抬頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的坐不住了，有的同學(xué)想偷看一下同桌的，還有的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的坐在那里，一筆一畫的寫著，絲毫不顧旁邊人的反應(yīng)。
考試結(jié)束曲
成績(jī)終于“出爐”了，我迫不及待地翻開試卷，一個(gè)鮮紅的'一百分倒影在我的面前，我高興的手舞足蹈，但是，有歡也有悲，有的同學(xué)像泄了氣的氣球，無(wú)精打采的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
考考考，老師的法寶，分分分，同學(xué)的命根。只要考前好好復(fù)習(xí)，考試的分自然就高啦！
考試三部曲作文14
考試三部曲一部曲：“叮鈴鈴…。.”上課了，喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說(shuō)，千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)……。可誰(shuí)擋得住曹老師那“堅(jiān)定”的腳步呢！終于，她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。二部曲：教室里靜極了，只聽見同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的`，像老人在散步；有的同學(xué)的筆，時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題，時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣，好了，我也不說(shuō)了，快做題……。.終于做到了“自由習(xí)作”了，我一看分?jǐn)?shù)：30分。媽呀，我可得謹(jǐn)慎。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫下來(lái)。 哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國(guó)做奉獻(xiàn)的事。“這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！”我便提筆開寫………三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí)，曹老師考試發(fā)卷子了——86分。“不會(huì)吧，那里扣了這么多分呀？”我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái)，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。.減了13分。“不可能，語(yǔ)句也還算通順，錯(cuò)別字也不多呀！怎么會(huì)呢？”曹老師開始講題了……。.終于到作文了，“我來(lái)聽聽，看我到底哪出錯(cuò)了。”“這次作文，很多同學(xué)偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，可就是不是寫自己。以后，我可不能“得過(guò)且過(guò)”了，不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)——急速下降了。通過(guò)這次考試，我是“花分買了個(gè)大教訓(xùn)”：做題時(shí)，仔細(xì)看題目，多讀幾遍題目，仔細(xì)審題，做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。
考試三部曲作文15
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生們的命根。考不好，就會(huì)被家長(zhǎng)竹板炒肉絲。考試還有這樣的三步曲！
考前抱佛腳
前天，我們班的何老師拿著鼓鼓囊囊的包，神秘兮兮地走進(jìn)了教室。她面帶笑容的清了清嗓子說(shuō)：“明天，我們來(lái)考試。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”一聽這個(gè)消息，我們班的同學(xué)愣了一會(huì)兒，就炸開了鍋，有一些同學(xué)唉聲嘆氣，有一些同學(xué)不以為然，有一些同學(xué)胸有成竹，還有的同學(xué)呆呆地坐在那兒。下課后，我們幾個(gè)好哥們兒在一塊說(shuō)話。我說(shuō)：“肯定沒(méi)有什么好下場(chǎng)。”回到家，我心想：菩薩保佑啊，一定要考好啊……連許許多多同學(xué)也是這樣想的。
考試做祈禱
第二天，開始考試了，我的心臟都快要跳到嗓子眼兒了。試卷一發(fā)下來(lái)，我就大概地看了看幾眼。“喔，我的媽呀，這考試卷子也太難了吧。菩薩保佑啊！”我再一次祈禱著。我祈禱完后，就“刷，刷，刷……”地開始寫試卷了。在我正高興的時(shí)候，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我的眼前，我想了又想，連一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，我看了看其他同學(xué)，他們也正在寫這一題呢！我看見每一次考得很不好的同學(xué)他們都抱著頭，趴在了桌子上。再看那一些平時(shí)考得很好的同學(xué)，他們面無(wú)表情地寫著。我眼前靈光一閃，順利地寫下去了。沒(méi)想到后面還有攔路虎，我只好咬咬牙，寫了下去。我們班有些同學(xué)考試靠實(shí)力，有些同學(xué)靠視力，還有些同學(xué)靠腦力。
考后“悲傷”曲
考試的.第三天，我們的卷子這堂課發(fā)。何老師進(jìn)了教室里，說(shuō)：“這次同學(xué)們考得很好。林昊穎，99分；洪源，97分；江思宇，97分……”我十分緊張。突然，我聽見了“湯浩，96。5分”，我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。我突破了自己，打倒了難關(guān)，十分開心。
考試是酸甜苦辣的，考試之后，幾人歡喜幾人憂。你考完試會(huì)是哪一種心情呢？
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