雨季，撐起一把友情傘作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雨季，撐起一把友情傘作文，希望對大家有所幫助。
雨季，撐起一把友情傘作文1
“轟隆隆”，跟著一陣宏大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，霎時傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地擠在校門口躲雨。時光越來越晚，看著同學(xué)們一個個地被家長接走，我的心里惡不是味道，我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘啊！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱著渺茫的愿望，蹲在校門口等候著。然而，最后的希望也匆匆幻滅了，我決議等雨小一點再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事，博門要跟我息對似的，雨豈但沒小，反而越來越大了。地越來越烏，校門心只剩下我一集體在孤獨地看著遙方，看著周圍己家的燈一盞盞明訖來，溫順的燈光襯著他們的`身影，感到著他們的歡聲啼語，我的心面更添好受了，一種難以言表的孤獨吞噬著爾的心，四周逝世個別的安靜。忽然，我望睹了那把傘，那把我熟習(xí)的雨傘。我愉快地沖了從前，口里一遍遍地吆喝著：“媽媽！媽媽！”我如許想立即撲上往抱著她啊！
然而，上天卻再一次地打趣了我，我沖了上去，才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個平凡一個月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點，強(qiáng)烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學(xué)校了？”她答復(fù)講：“我家中沒人，一個我在野沒意念就站在窗口瞅雨，看到你在這兒，我就來了。你呢？沒人交你嗎？這把傘給你用吧！”我叫苦不迭，臉上劃過晶瑩的淚珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么辦？”“我跑回去就言了，我家離這不遠(yuǎn)。對了，我生成愛好淋雨哦！”說完，她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映過去。
“喂！弛雪！你等一等咱們一伏走！”
雨季，撐起一把友情傘作文2
“轟隆隆”，隨著一陣巨大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，瞬間傾瀉下來。我和同學(xué)們慌亂地擠在校門口避雨。時間越來越晚，看著同學(xué)們一個個地被家長接走，我的心里好不是滋味，我多么希望可以看到那把我熟悉的漂亮花傘啊!可是父母因為有事，都去了外地。我抱著渺茫的希望，蹲在校門口等待著。然而，最后的希望也漸漸破滅了，我決定等雨小一點再沖回家去。但老天好像知道了我的心事，專門要和我作對似的，雨不但沒小，反而越來越大了。天越來越黑，校門口只剩下我一個人在孤單地望著遠(yuǎn)方，看著周圍人家的.燈一盞盞亮起來，溫柔的燈光襯著他們的身影，感覺著他們的歡聲笑語，我的心里更加難受了，一種難以言表的孤獨吞噬著我的心，周圍死一般的寂靜。突然，我看見了那把傘，那把我熟悉的雨傘。我高興地沖了過去，心里一遍遍地呼喊著：“媽媽!媽媽!”我多么想立刻撲上去抱著她啊!但是，上天卻再一次地捉弄了我，我沖了上去，才發(fā)現(xiàn)她是我的同學(xué)張雪——那個平常一個月跟我說話不超過三句的女生。我的心冷到了極點，強(qiáng)烈的孤獨感再次涌上了我的心頭。我冰冰地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學(xué)校了?”她回答道：“我家中沒人，一個人在家沒意思，就站在窗口看雨，看到你在這兒，我就來了。你呢?沒人接你嗎?這把傘給你用吧!”我喜出望外，臉上劃過晶瑩的淚珠，同雨水融在一起，羞澀地問：“那你呢?你怎么辦?”“我跑回去就行了，我家離這不遠(yuǎn)。對了，我天生喜歡淋雨哦!”說完，她便把雨傘塞到了我的手中，飛快地向家跑去。我呆呆地愣在原地，半天也沒有反應(yīng)過來。
“喂!張雪!你等一等，我們一起走!
【雨季，撐起一把友情傘作文】相關(guān)文章：
中班語言《借你一把傘》教案及反思05-19
中班語言兒歌—大家都有一把傘教案06-08
雨季的作文03-14
有關(guān)雨季的作文10-04
有關(guān)雨季作文03-29
花雨季作文11-02
雨季小學(xué)作文02-06
花季雨季作文05-20
走過雨季作文03-18
雨季優(yōu)秀作文03-02