未來的學(xué)校-四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校-四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校-四年級作文1
學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來的學(xué)校。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的'桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
正好是下課時間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂啊！
未來的學(xué)校-四年級作文2
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類和動物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來催我了，讓我趕快起床。我若無其事的起來床。吃完早點后，我背著鵝毛般輕的書包去上學(xué)，為什么說是鵝毛般輕呢？原來書包上的綠色按鈕能讓書和書包的'重量變得幾乎為零。我走出家門，機(jī)器人保姆開著無污染飛行器送我去學(xué)校。
來到學(xué)校，我來到自己的座位，女機(jī)器人老師來給我們說：同學(xué)們，今天我們?nèi)]有人的時代——也就是恐龍世界。“不一會，我們乘坐乘坐時光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見了：翼龍在天上飛來飛去，劍龍在樹下休息，霸王龍在吃戰(zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說：“這個問題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書，我用鍵盤打出了問題，百科書上馬上給我找到了那一頁，我就把問題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭取完成這個夢。
未來的學(xué)校-四年級作文3
在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動化的，樓上有一個氣象標(biāo)桿，它的頂端是一個風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。
大門旁的兩個數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時間開啟就可以了。
操場的功能也是十分驚奇的，操場入口有一個總開關(guān)。操場內(nèi)有兩個比較大的活動場所，一個是給學(xué)生打籃球用的。另一個是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的.游戲，就按一下核心部分中心點的一個按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要教師在晚上給每個學(xué)生的電腦上找出教材就可以了。現(xiàn)在每個學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書本，只要人高高興興的來學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
未來的學(xué)校-四年級作文4
你想知道未來的學(xué)校嗎？想知道未來會有什么變化？跟我一起去看看吧。未來是一個充滿期待的宇宙。未來的教室和學(xué)校會讓我們幻想。
未來的學(xué)校有明亮的教室，每張桌椅都是泡沫做的，但不要小看。它們不僅輕，而且不會傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時，那是極其堅硬的。
一本書就是一臺平板電腦，學(xué)生不用每天背著沉重的書包來來去去。你可能會想“平板電腦有什么用？”你錯了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書籍。沒有老師，學(xué)生也能學(xué)好課文。未來的'學(xué)校會有一個奇特的掃描儀，不僅可以掃描你的長相，還可以根據(jù)你同學(xué)的成績安排作業(yè)。下課后，學(xué)生們來到操場玩耍。他們學(xué)校沒有大門，但是外面有一層，學(xué)校的人都可以進(jìn)去。如果小偷溜進(jìn)來犯罪，他可能找錯地方了。
然后就更神奇了，就是一個大操場。是用來干嘛的？操場上建了一個大型游樂設(shè)施，但通常是隱形的，可穿透的，不會傷人，只會在下課后恢復(fù)。操場中央有一個噴泉，周圍環(huán)繞著許多名花，池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭，可以隨時拍照。想玩，必須有一個東西，——學(xué)生卡，在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機(jī)器人。學(xué)生想吃的話可以輸入一道菜的名字，好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會能更好，不知道會發(fā)生什么變化。
未來的學(xué)校-四年級作文5
到了22世紀(jì)，人類的科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校也一樣。學(xué)校會給每個學(xué)生配一個滑板，這個滑板的右邊有一個無蓋的正方形鐵盒，正好可以放書包。滑板的里面還有一個微型的`電腦，可以自動滑，只要你輸入要去的地方，不超過十分鐘，它一定會到達(dá)。
當(dāng)你來到學(xué)校，細(xì)心的你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。那我們整天學(xué)習(xí)會不會太累？你大可不必為此擔(dān)心，因為設(shè)計師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
走進(jìn)教室，你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和電腦相連接，老師想在黑板上寫字，就直接在電腦上打字。這顯然是科學(xué)家們?yōu)榱吮Ｗo(hù)老師的手而做的設(shè)計。我們的課桌也是多功能的。扒開桌面就是一臺電腦，我們可以在電腦上聽課，如果不太懂老師講的，可以在課后把那段視頻重新播放，仔細(xì)地思考就會懂了。做作業(yè)時，遇到不會的可以上網(wǎng)查資料。考試時，課桌上有一個微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會亮紅燈表示警告，第二次便會發(fā)出聲音……
突然，音樂響了。我睜眼一看，啊，原來是一場夢呀！但我相信在不久的將來，這一切都會變成現(xiàn)實。
未來的學(xué)校-四年級作文6
我跟著迷糊博士來到了時空穿梭機(jī)前，迷糊博士告訴我要去未來世界，我便放心地乘坐上了時空穿梭機(jī)，“嗖――”的一聲，我便來到了未來世界。
我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這都和以前不一樣了，我想去學(xué)校看看。
到了學(xué)校，一座教學(xué)樓映入眼簾。這座教學(xué)樓是根據(jù)天氣來變化顏色的，如果今天是陰天，教學(xué)樓便變成灰色，如果今天是晴天，教學(xué)樓便變成藍(lán)色。另外，教學(xué)樓的形狀也變了，變成了一個大球形，還可以變成卡通人物的形狀。
進(jìn)了教學(xué)樓，便來到了教室門口，剛想進(jìn)去，門就說話了：“小朋友，你快遲到了，快進(jìn)去吧！”哇，門竟然能說話，我心想。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)周圍竟然沒有桌椅。我以為我要站著聽課，沒想到，我一走過去，桌椅便馬上出現(xiàn)，原來現(xiàn)在的桌椅是隱形的。
開始上課了，一個老師來給我們上課，現(xiàn)在老師們都不用在黑板上寫字了，只要用手點一下黑板，老師想說的內(nèi)容便馬上出現(xiàn)了。下課了，老師講的'一個難題我沒有聽懂，我便點了一下綠色按鈕，一個機(jī)器人便來給我講題。第二節(jié)課上語文，老師讓我們寫作文，寫著寫著，我有一個字不寫，便按了一下黃色按鈕，一本字典馬上變到了桌子上，我很快就查到了那個字。以后學(xué)生也不用帶書包了，只要按一下紅色按鈕，我們用的書、文具便馬上出來。
“叮當(dāng)當(dāng)――”我以為要放學(xué)了，原來是一場夢呀！這要是能變成現(xiàn)實就好了。
未來的學(xué)校-四年級作文7
由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在我們的生活無憂無慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！
在炎熱的夏天，我們是用空調(diào)來解暑的，我未來的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋，它會把熱氣吸出去，再把冬天儲存的冷氣釋放出來替，調(diào)節(jié)出來的溫度讓人感到無比涼爽舒適，感覺到了春天。
下雨了，別的房子嘩啦啦的直響，我的房子就沒有，因為房屋上有無數(shù)的小孔，用肉眼是看不到的，它們把雨水都收起來，通過一根管子集中一個儲存儀器經(jīng)過自動凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的'“純凈水”，既無污染又節(jié)約了水資源。
地震洪水等一切自然災(zāi)害來了，千萬不要慌張，鎮(zhèn)定下來到地下室啟動一個安全倉，按一下紅色按鈕，立刻被一個大圓球籠罩起來，恢復(fù)了平靜，把房子保護(hù)起來。
如果你想換一個環(huán)境，又不愿意換房子不用擔(dān)心，只要按一下總機(jī)倉里的藍(lán)色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會兒，當(dāng)再推開大門的候，就會驚訝的走進(jìn)另一個世界，一個你向往的地方！
這就我設(shè)計的未來的房子，它能帶你去任何你想去的地方，避免一切災(zāi)害，一個美麗舒適溫馨的家園！
未來的學(xué)校-四年級作文8
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的'就是學(xué)生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試，老師只要通過學(xué)生平時的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學(xué)校的！
未來的學(xué)校-四年級作文9
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的.方便極了。整個操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校-四年級作文10
現(xiàn)在的學(xué)校可真不方便啊！早晨起床上學(xué)時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結(jié)實，可以識別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進(jìn)校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學(xué)的`時候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
在上課時，只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課，當(dāng)然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學(xué)時他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會被狂風(fēng)吹到，只會飛上天空，讓同學(xué)們在天空上課。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來到這所學(xué)校呢？
未來的學(xué)校-四年級作文11
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá)，我非常興奮而且萬分高興，就走進(jìn)了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進(jìn)了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜，當(dāng)用你的.手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
啊！這就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校-四年級作文12
今天，我來到哆啦A夢家玩，一個小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時光機(jī)，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校，看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學(xué)校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場，走進(jìn)教室，這里的'黑板可真先進(jìn)呀！只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點點的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然，一道亮閃進(jìn)，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學(xué)校-四年級作文13
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接，屏幕上顯示出我的.姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲啊Ｎ易松先ィ岛冒踩珟АＲ巫余驳囊宦暎盐規(guī)нM(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢啊！
未來的學(xué)校-四年級作文14
昨天，我一直在想一件事—我未來的學(xué)校。 我未來的學(xué)校全是花花綠綠的，沒有一點垃圾，一塵不染。 走到校門口，只見一個機(jī)器人站在大門口，這個機(jī)器人一定要我們把紅領(lǐng)巾和校牌給它看，沒有的話要把他仍出校門口這樣，有些人就“死定了”，教室里，每個人的`桌子上都有一臺筆記本電腦，這樣，上信息課的時候就免得到信息教室里了，粉筆也很好，只要老師要讓同學(xué)們識字，只要把字寫在黑板上，那字就會牢牢得在黑板上，除非要把字認(rèn)出來才行，不然的話字就不會消失了！
吃飯的時候更豪華，許多機(jī)器人來幫我們拿飯，我們想吃什么就吃什么，還有許多空調(diào)，更好的是環(huán)境一塵不染，還有連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來因為這里全是雷達(dá)，這些蚊子們進(jìn)來不到1秒鐘，就死了，教學(xué)樓沒有樓梯，只有電梯，這電梯速度非常非常快，一按三，它以閃電般的速度馬上到了，如果有人快遲到的話，但還是沒有遲到。 放學(xué)了，我們可以用溜冰鞋溜到門口，這樣，能加快我的速度，這溜冰鞋的速度當(dāng)然是很快的。 這就是我未來的學(xué)校！
未來的學(xué)校-四年級作文15
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問了問學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的'信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
【未來的學(xué)校-四年級作文】相關(guān)文章：
未來的學(xué)校作文01-03
未來的學(xué)校作文12-25
未來的學(xué)校作文12-26
未來的學(xué)校作文12-28
未來的學(xué)校作文12-29
未來的學(xué)校作文12-19
未來的學(xué)校作文12-19
未來的學(xué)校作文12-19
未來的學(xué)校作文12-20
未來的學(xué)校作文12-29