描寫風(fēng)的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫風(fēng)的作文1
一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)．冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。
春天，農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來了，這時(shí)一陣陣春風(fēng)掠過，萬物復(fù)蘇，種子們也悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭(zhēng)春，田野里一片生機(jī)勃勃，到處都是萬紫千紅，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了無限的歡樂。
夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來，這時(shí)的人們多渴望有風(fēng)啊！可是．風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風(fēng)訴說著什么。看！那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心，有一顆上進(jìn)的心。
我愛四季，因?yàn)槲覑鬯募镜娘L(fēng)。
描寫風(fēng)的作文2
“八月秋風(fēng)怒號(hào)，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩(shī)，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。
微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風(fēng)越來越大。風(fēng)卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風(fēng)玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢(shì)，小樹努力的抗?fàn)幹h(yuǎn)處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。
風(fēng)吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)
描寫風(fēng)的作文3
一個(gè)原本月黑風(fēng)高的夜晚，有個(gè)臺(tái)風(fēng)悄悄的經(jīng)過這里......
早上，我起來看了看時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，急得像熱鍋上的螞蟻，連忙穿上校服并把媽媽叫醒，媽媽一副睡眼惺忪的說：“不要吵，今天放臺(tái)風(fēng)假啦！”
外面風(fēng)大雨大，原來臺(tái)風(fēng)假這么的枯燥乏味，不能跟同學(xué)聊天，還得在地下室把積水掃出去，把淤泥清干凈，而且掃完之后還會(huì)滿頭大汗、腰酸背痛，恨不得在教室上課。到了晚上倒頭就睡，結(jié)束了疲勞的一天。
早上，那位不速之客走了，我們家又恢復(fù)以往的寧?kù)o與祥和，上班的上班，上課上課。我在前往學(xué)校的路途中，滿腦子都在想學(xué)校會(huì)變成什么模樣？同學(xué)們都還好嗎？到了學(xué)校，我開始到處尋找有沒有東西被損毀，找到學(xué)校都快被我給翻過來了，終于發(fā)現(xiàn)了一棵全校最大的鳳凰木，被攔腰折斷，痛苦的橫躺在操場(chǎng)上，我覺得這很新奇，但同時(shí)也聽到幾位老師們的嘆息聲：“沒了這棵活教材，我們?cè)撊绾胃嬖V他們鳳凰花開的季節(jié)，就是畢業(yè)的季節(jié)呢？真是可惜呀！”
臺(tái)風(fēng)真可怕，除了風(fēng)大雨大之外，還會(huì)讓人家破人亡、流離失所，或是白發(fā)人送黑發(fā)人......等，俗話說“預(yù)防勝于治療！”所以我們平時(shí)就應(yīng)該做好防臺(tái)準(zhǔn)備，不然后果將會(huì)不堪設(shè)想，事前做足準(zhǔn)備，例如：時(shí)常清理排水溝，才不會(huì)淹水；多種樹，加強(qiáng)水土保持才不會(huì)有泥石流，才會(huì)讓人安居樂業(yè)的。
希望臺(tái)風(fēng)過后大家一樣安居樂業(yè)，也無風(fēng)雨也無晴！
描寫風(fēng)的作文4
夏日炎炎，天高云淡，熱得樹上的蟬拼命用它那干啞的嗓音嘶吼著。可轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨傾盆而來，連樹上的知了也成了“啞巴”了。這往往是夏日最常見的自然災(zāi)害之一 ——臺(tái)風(fēng)帶來的惡果。每年夏天，杭州總躲不過臺(tái)風(fēng)的襲擊。
臺(tái)風(fēng)對(duì)形成條件的要求極為苛刻，而且絕大部分都不會(huì)影響到陸地，不然，杭州整個(gè)夏天都要泡在風(fēng)雨里了。
臺(tái)風(fēng)的“一生”主要分為三個(gè)階段。第一階段是在熱帶洋面上的一簇小氣旋，這時(shí)風(fēng)暴系統(tǒng)主要靠洋面上濕熱的上升空氣作為動(dòng)力。第二階段，熱帶低壓隨著濕熱空氣的不斷增加，逐步加強(qiáng)為熱帶風(fēng)暴。第三階段，熱帶風(fēng)暴逐步加強(qiáng)為臺(tái)風(fēng)或強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，這時(shí)如果臺(tái)風(fēng)登陸，會(huì)造成較大的影響——大暴雨、水災(zāi)等。
臺(tái)風(fēng)這“一生”短則一兩個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)則十天八天。臺(tái)風(fēng)中間有一個(gè)“洞”——風(fēng)眼，風(fēng)眼里風(fēng)平浪靜，而風(fēng)眼每時(shí)每刻都在移動(dòng)。也就是說，你身邊可能剛才是風(fēng)平浪靜，而現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)大雨急。
臺(tái)風(fēng)中也有一些異類——雙風(fēng)眼臺(tái)風(fēng)，不僅他們的形狀十分怪異，他們的風(fēng)力和破壞力也要高出普通臺(tái)風(fēng)一籌，兩個(gè)風(fēng)眼就有兩個(gè)風(fēng)眼墻，而風(fēng)眼墻是臺(tái)風(fēng)上風(fēng)力最大的地方。
臺(tái)風(fēng)也會(huì)帶來一些怪事，比如說“魚雨”，就是下魚的雨。這是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)把池塘里的魚用風(fēng)卷起來，又落下去。這種事常常會(huì)使大街上的人們狼狽不堪。你一定會(huì)覺得那么好的事兒，何必驚慌，如果我遇上就好了，那可不一定，萬一天上下的是食人魚，怎么辦？
聽了的我介紹，你是不是對(duì)臺(tái)風(fēng)更了解了呢？
描寫風(fēng)的作文5
有一句話是這么地：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里地規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。
在她們地祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特地家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然她們家也不例外，她們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳地風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世地話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是自己地家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護(hù)比她們幼小地兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好地家風(fēng)，培育出國(guó)之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中地一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風(fēng)，就只會(huì)讓她們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是自己家地家訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信是說出地話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子地家訓(xùn)，到諸葛亮地家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確地說是，沒有好地家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人，人們會(huì)沒有規(guī)矩地做事。
描寫風(fēng)的作文6
一年四季，風(fēng)和我們相伴的次數(shù)最多。她來無影，去無蹤。來，追隨風(fēng)的腳步，讓我們來感受一年四季的風(fēng)吧!
春天來了，陪伴她的是善解人意，溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕佛，柳樹枝頭爆了青，小草也忍不住從大地母親的懷抱里掙脫出來，悄悄伸出小腦袋，好奇地迎接她，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
夏天來了，春風(fēng)的姐姐——夏風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火趕來接班。她一來，田野里就舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞，田野里小麥被感染了，換上金黃的裙子，在夏風(fēng)中蕩漾著，來顯示她們的高貴人。她們這一跳，可不礙事，把人和動(dòng)物們可熱壞了，小狗蹲在樹下，哼哧哼哧地喘粗氣。晚上，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)u著扇子到屋外乘涼。可是，我們女孩子卻不管這些，穿著裙子在校園里飄來飄去，就像一只只美麗的蝴蝶。大地母親看見我們，嫉妒了，連忙叫來丫鬟——大雨，小雨，讓她們告訴夏風(fēng)，舞會(huì)該結(jié)束了。果然，幾場(chǎng)雨后，夏風(fēng)就悄悄地走了。
秋天來了，秋風(fēng)也蹦蹦跳跳地來了。她可是一個(gè)淘氣的女孩。只見她飛過大山，飛過平原，帶來大地母親送給人們的一份禮物——果實(shí)和糧食。果園里碩果累累，田野里一片金黃，農(nóng)民的笑聲仿佛在耳邊回蕩……
冬天來了，冬風(fēng)也是一個(gè)淘氣的弟弟。他飛在天空中，蹦上厚厚的云彩，一不小心摔了一跤，把腰包里的銀子(雪花)都撒了出來。他生氣了，用牙齒狠狠咬人們的臉。人們趕緊跑回家，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)大粽子。哈哈，這下我可不怕了，咬啊，使勁地咬，大雪中，孩子沸騰起來，他們歡呼著，打起了雪仗，堆起了雪人，忘記了寒冷……
啊!一年四季的風(fēng)，我愛你!
描寫風(fēng)的作文7
早上，我在新聞里知道了臺(tái)風(fēng)“威馬遜”已經(jīng)來到了中國(guó)。
中午，我在陽(yáng)臺(tái)上和弟弟一起玩耍，玩累了就坐在椅子上休息，我抬頭看見天空藍(lán)藍(lán)的，但是，不一會(huì)兒，天空就變得黑沉沉的，心相：這天怎么變得這么快！這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處黑沉沉的天空中出現(xiàn)了一塊白色。我指著遠(yuǎn)處問外婆：“外婆，為什么那里的天空黑沉沉的，但是會(huì)有白色的地方呢？”外婆回答我，說：“因?yàn)槟抢镎谙掠辍！蔽颐靼椎攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)，我們這里也下起了傾盆大雨。雨水像瀑布似的從我家陽(yáng)臺(tái)的遮雨蓬上落下來。看見這景象，我和弟弟都急忙跑回去。漸漸地，漸漸地，雨變小了，我和弟弟才悄悄地走了過去。這時(shí)，細(xì)雨紛紛，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，只露出一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。“叮鈴……”，原來是我的鬧鐘響了，我要去上舞蹈班了！
雖然我覺得這次的臺(tái)風(fēng)太可怕了，但以往廣州的臺(tái)風(fēng)是不怎么可怕的，但是我聽說有些地區(qū)的景象是這樣的：狂風(fēng)像刀一樣切樹皮；鐵皮像紙一樣被撕碎！同學(xué)們，大家一定要防備好臺(tái)風(fēng)哦！
描寫風(fēng)的作文8
這個(gè)周末吹了很大的風(fēng)，傳說中的“山竹”到來了！
這次臺(tái)風(fēng)來的很兇猛，像老天爺在發(fā)脾氣，那聲音像老虎在亂叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，一會(huì)兒，狂風(fēng)夾著暴雨傾瀉而下。雨越下越大，雨水一次一次地?fù)舸蛑壹掖翱冢l(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。我家有一個(gè)窗口沒關(guān)好，一陣風(fēng)吹來，把窗口吹得又開又關(guān)，一聲聲巨響，把我們嚇了一跳，妹妹都被嚇哭了。
臺(tái)風(fēng)到來時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)清楚地看到對(duì)面新建房子的工地，很多竹竿被吹斷，有很多防護(hù)布被吹到空中。馬路邊那一排筆直的樹已經(jīng)變成“老頭兒”，彎下了腰，再也抬不起頭來。
因?yàn)椤吧街瘛钡牡絹恚覀儗W(xué)校停課，為了安全我們都沒外出，在家看臺(tái)風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)直播。很多大街小巷水滿為患，很多農(nóng)田和房屋被水淹沒了，交通癱瘓。但有很多叔叔阿姨們，不管風(fēng)吹雨打，去救護(hù)遇難者。在風(fēng)雨交加，猶如槍林彈雨的雨水里清理路障、搶修電路，消除安全隱患。
我看完現(xiàn)場(chǎng)直播，又讓我想到在風(fēng)雨中幫助別人的叔叔阿姨們，那種偉大、高尚而無私的精神值得我們學(xué)習(xí)！我也要努力學(xué)習(xí)，無私地幫助別人。這次的“山竹”還讓我體會(huì)到“風(fēng)雨無情，人有情”！不管這次臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力有多大，也吹壞不了我們社會(huì)人民用心建起的那座橋。
描寫風(fēng)的作文9
冬天，一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人們一腳，就能讓它永遠(yuǎn)閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了，不知為何，從見它第一眼起，我就覺得它好可愛。
我蹲了下來，凝視著它，突然，它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下，可惜又停住了，我決定助它一臂之力。
當(dāng)我的手快碰到它時(shí)，它竟然顫動(dòng)了兩下，我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀，竟然飛了起來。可能是冬風(fēng)太沒人情味了吧，小蝴蝶掉了下來。
這時(shí)，我覺得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑過去。
蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小腦袋，望著天，我用手指撫摩它冰冷的.身軀，覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護(hù)不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強(qiáng)的小生命，眼睛濕潤(rùn)了。
那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想，甩甩頭，拼命扇動(dòng)翅膀，我想：小蝴蝶，加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去，又摔了下來。
它奄奄一息了，我走過去，淚水不由自主的滴了下來，一滴滴，都充滿了愛：為什么，為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?上帝，小蝴蝶這么可憐，你為什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也許有佛祖保佑，它飛了起來，這次成功了——它沒有摔下來。它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在冬風(fēng)中起舞。
我站了起來，望著這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶，直到它消失在天盡頭。
描寫風(fēng)的作文10
夏日的風(fēng)，是四季最美的風(fēng)。
可不是嗎？在炎炎夏日里，是誰給我們帶來一片清涼？沒錯(cuò)，是它！嫵媚的夏風(fēng)從人們的身邊悄然走過，像一位亭亭玉立的少女，跳著令人陶醉的舞蹈，讓人們沉入于一片寂靜。
“哈哈哈！我又贏了！”爺爺大笑著，收回他的軍，滿面紅光。這時(shí)，夏風(fēng)好像是來慶祝爺爺贏得著一場(chǎng)比賽的。它頑劣地拂起爺爺?shù)陌装l(fā)，好像是一位來自遠(yuǎn)方的客人，抱怨著他千里迢迢來時(shí)的艱辛。這時(shí)，爺爺仰起腦袋，享受著夏風(fēng)給他帶來的一陣清涼。
我走在田間，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細(xì)密的汗水，他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時(shí)候，一陣夏風(fēng)吹過，它柔軟得恰到好處，清新得讓人舒心。這時(shí)，農(nóng)民伯伯抬起了頭，眼睛里有著一絲亮光，笑容，也隨即綻放。仿佛，這時(shí)只有夏風(fēng)才能給他帶來一絲欣慰。
“哈哈哈，嘻嘻嘻！”體育課中，同學(xué)們玩得不亦樂乎，滿頭大汗。這時(shí)候，不知道誰惹夏風(fēng)生氣了，它猛地一吹，把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣，又猛地在空中劃了一拳，我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無影無蹤。這時(shí)候，不知道誰喊了一聲：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈點(diǎn)吧！”“哈哈哈！”隨即，是一片哄堂大笑。夏風(fēng)也似乎被逗笑了，風(fēng)力柔和了一些。
夏日的風(fēng)，嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……
這難道不美嗎？
描寫風(fēng)的作文11
前幾天，這里刮了一陣大臺(tái)風(fēng)。夏令營(yíng)每天早上，我們都要練習(xí)“笨狗熊武術(shù)”。我特?zé)┚氝@種武術(shù)。但是只要一刮臺(tái)風(fēng)，我們就不用練了。
晚上睡覺的時(shí)候，風(fēng)吹得窗戶“咚嗒嗒嗒，咚嗒嗒嗒”地響，好像它到我們宿舍來做訪客，正輕輕地敲著窗戶，告訴我們它來了。
晚上在教室，窗外黑乎乎的，伸手不見五指，尤其是關(guān)燈的時(shí)候。
臺(tái)風(fēng)吹過小竹林，竹子和小樹正在輕輕點(diǎn)頭，仿佛在說：“來得好！來得好！”花叢里的花風(fēng)舞動(dòng)，花瓣順風(fēng)而去，樣子可愛極了。
第二天一早，臺(tái)風(fēng)依依不舍地離去了，太陽(yáng)公公露出了美麗的笑容，陽(yáng)光灑滿了大地。一陣微風(fēng)吹過，空中飄著幾片金燦燦的葉子。
風(fēng)越來越大，烏云把太陽(yáng)公公的臉給擋住了。陽(yáng)光漸漸地消失了，天色暗了下來。
臺(tái)風(fēng)又回來了！！！
“呼——呼——”！大會(huì)風(fēng)又呼嘯著跑來了。“嘩啦啦，嘩啦啦”！狂風(fēng)卷著樹葉，吹過我們的學(xué)校。“咚”！餐廳門口，一棵樹倒了下來。
過了很久，太陽(yáng)公公還是沒露面。
深夜，雷公公重重地敲著大鼓，伴隨著狂風(fēng)暴雨，傾瀉在學(xué)校里。我被嚇得縮成一團(tuán)，靜靜地躺在床上，仔細(xì)地聽著雨聲。
“噼啪！噼啪”！一道道刺眼的閃電劈天蓋地地打下來，照亮了我的房間。
早上，聽不到一聲蟬鳴，看不到一只小鳥。抬頭看一看，只能看到灰藍(lán)藍(lán)的天空。
雨停了，雷公公不敲鼓了，烏云也走了。鳥飛了，叫了。明媚的陽(yáng)光照射下來了。
這陣臺(tái)風(fēng)可真夠嚇人的！
描寫風(fēng)的作文12
風(fēng)的自述：我是大自然的一員，我名叫風(fēng)。我無色無味無形，手下有五員大將，下面來介紹他們吧。
一：春風(fēng)
我是春風(fēng)，顧名思義，我就是出現(xiàn)在春季里的風(fēng)，我在春天里讓氣候變暖，使得萬物都發(fā)芽了，開花了。我還幫助正在開花的的花兒傳播它們的香氣，為它們“做媒”，我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種，讓他們快點(diǎn)做完農(nóng)活，好讓他們回家休息。
二：微風(fēng)
我是微風(fēng)，是風(fēng)類中的最弱的一個(gè)，在生活中我出現(xiàn)得最多，我常常輕輕的拂過人們的臉上，帶給人們一絲涼爽，一絲舒適。
三：秋風(fēng)
我是秋風(fēng)，來自秋天這豐收的季節(jié)，我把豐收的氣息在散布在大地上，我也是農(nóng)民伯伯的好幫手，我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上，在這豐收的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個(gè)吹走把太陽(yáng)吹來，他們還希望我能幫他們吹曬麥子，你們說我的作用大不大。
四：臺(tái)風(fēng)
嘿嘿，你們遇見我可要小心點(diǎn)哦，我的破壞里可大的很，我所走過的地方那可是大風(fēng)大浪。在每年的夏天，有著成千上萬的人由于我而受災(zāi)，例如我的子孫：今年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”，那威力可和我不相上下，居然能讓湖南那都受災(zāi)，可真熊。
五：龍卷風(fēng)
你想不想天上掉錢？你想不想天上掉一些奇怪的東西？如果想，那就來求我，我一般把一個(gè)地方個(gè)卷的干干凈凈，然后在另一個(gè)地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來。
我的大將怎么樣呢？有好有壞吧！
描寫風(fēng)的作文13
寒冷的冬天來到了人間，樹枝光禿禿的，草兒也枯了，大地一片蒼涼。只有那松柏樹，還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠。
最先呼喚冬天到來的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。
剛?cè)攵L(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。
路上的行人幾乎全都閉上了嘴，像是被封住了。瞇著眼，還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風(fēng)的人，則雙腳輕輕地放在車上蹬著，仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前滑去。
漸漸地，天氣涼了，風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草，無精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著，發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，刮來了冰天雪地的冬天。
這就是
冬天的風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文14
風(fēng)雨凄凄，送來一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？
聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
夜中的風(fēng)雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿污泥，是否還有人看起？仿佛全都丟失了，只能一味地作踐自己：無能啊，無能……
已是疲憊不堪，沉沉地入了夢(mèng)。只見一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無際的大海。雄鷹掙扎著，它用力撲打翅膀，可無濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開眼睛，仿佛生命又重新來過一次……
夢(mèng)醒時(shí)分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會(huì)有生還之機(jī)？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒有勇氣站起來了嗎？自信、自強(qiáng)！
一路風(fēng)塵，用雨水平定。他人之見甚是膚淺，不應(yīng)只擇善而聽，更不應(yīng)躲避惡言，應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己，一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊：站起來！讓脫俗之力爆發(fā)！
走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了，走近它，滿是希望……
凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！
只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？
風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！
描寫風(fēng)的作文15
炎炎夏日，不過奢望一縷清風(fēng)拂面；蛙聲陣陣，只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”，卻有“明月來相照”，這是一件多么美好的事。
風(fēng)混著青草的芳香，隱隱約約摻雜著土壤的氣息，醞釀著著沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過田野，揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地，偶爾泛起條條波紋。透過窗戶的紗，她來到我的身邊，在我身邊哈一口氣，也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調(diào)皮。有時(shí)她裹著燥熱奔向我，讓我周邊熱氣包圍，心情變得煩悶，她能影響著別人，可誰也無法影響他絲毫。她清新灑脫，只需揮揮衣袖，在水面踮著腳尖游走。
她又來了，我總會(huì)察覺。
樹葉沙沙作響，再輕盈腳步也瞞不過小草的眼睛。她輕輕地來，在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。這有天邊的云彩，拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清，沒有云的勾勒，看上去格格不入。而我沒有風(fēng)在身邊，我的衣襟無法蕩起自由飄逸。
風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜，身子輕伏在地面，一下躍進(jìn)小溪，雖沒有水花濺出，但絲絲漣漪打破了這道寧?kù)o，讓這個(gè)水面更加唯美，即使周圍漆黑，她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也許她似乎察覺到了我的存在，加快了腳步，向我走來。她纖細(xì)的手牽著我的手，我追逐這風(fēng)奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深處。我大口喘著粗氣，她又忽的出現(xiàn)在我，吹著我耳根。
風(fēng)是萬物中我最傾心的，她毫不吝嗇，塵世中都是她的身影。她的存在，比水的漣漪更精彩。她的存在，比天空還要永恒。她是我的依靠，我的靈魂。
風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢，勾起嘴角的一絲的笑，也許我該成長(zhǎng)。
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