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      執(zhí)著的作文

      時(shí)間:2021-05-27 13:44:18 執(zhí)著

      【精選】執(zhí)著的作文三篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的執(zhí)著的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】執(zhí)著的作文三篇

      執(zhí)著的作文 篇1

        執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。也許我們執(zhí)著于友情;也許我們執(zhí)著于痛苦;也許我們執(zhí)著于理想;也許……

        我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)水滴石穿,愚公移山等故事。媽媽告訴我他是執(zhí)著的榜樣。為了理想而支持不懈,為了夢(mèng)想要執(zhí)著的奮斗。

        一次,媽媽帶著我去“寧江公園”鉤魚(yú)。那時(shí)正處于酷夏。我很想在家嬉戲。但媽媽很少帶我出來(lái)玩。這次破例,我懷著好奇之心隨著媽媽來(lái)到了“鉤魚(yú)湖”。

        我先拿著魚(yú)餌和竹竿來(lái)到一魚(yú)群眾多的地方。我一開(kāi)始信心滿滿。可坐不住一會(huì),我就拎著一個(gè)空蕩蕩的盆子走去。“媽媽,我不釣了,釣不到。熱死了”我嘟著嘴向媽媽撒嬌。媽媽看我一幅愁眉臉便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看媽媽不是也沒(méi)釣到嗎!”我瞅了媽媽的盆子也是空蕩蕩的。“干什么事都不能半途而廢呀!要有一顆執(zhí)著的心。這樣就可以釣到許多‘魚(yú)’了。懂嗎?”媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到原來(lái)的地方釣起了魚(yú)。

        “走吧!”媽媽對(duì)我說(shuō),我站起身拿著戰(zhàn)利品--4條小金魚(yú)。走到媽媽身邊,看著媽媽只有2條魚(yú)的盆子,我似乎明白了什么,并問(wèn)媽媽為什么我釣了4條,而你只釣了2條魚(yú)呢?媽媽笑了笑。帶著我和6條小金魚(yú)回家了。

        現(xiàn)在的我以不需媽媽的操心了。我可以自己幫媽媽干家務(wù)了。我到現(xiàn)在才理解媽媽的笑。媽媽是為了告訴我要執(zhí)著的完成,才能滿載而歸,那兩條是媽媽讓著我的。她明明釣了很多,卻都放掉了。而我卻混然不知。最后爸爸告訴我是媽媽為了鍛煉我的意志才夏天帶我去釣魚(yú)。那時(shí),我的心里頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。

        這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理;只要擁有一顆執(zhí)著的心,就能釣到“大魚(yú)”。如果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的話,那就會(huì)一事無(wú)成。這個(gè)道理我一定會(huì)記住的。他可以讓邁過(guò)一個(gè)一個(gè)的坎。渡過(guò)一個(gè)一個(gè)難關(guān)。

      執(zhí)著的作文 篇2

        為了愛(ài)的執(zhí)著時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長(zhǎng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著……

        剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說(shuō)著,笑著,我無(wú)計(jì)可施憤然拂袖而去,出了教室門(mén)我的淚潮水般涌出,看來(lái)讓我來(lái)愛(ài)他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時(shí)候過(guò)來(lái)的,誰(shuí)那時(shí)不淘氣?”僅此使我茅塞頓開(kāi)。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂(lè)于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。

        每天簡(jiǎn)單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評(píng)。我說(shuō):“這是個(gè)小問(wèn)題,教師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤,相信你這是第一次也是最后一次。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深的給我鞠了一躬。后來(lái)她在一次題目為《對(duì)我影響最大的人》的作文中寫(xiě)到:“可就是這次認(rèn)錯(cuò),我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我,可能我們無(wú)意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,會(huì)改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會(huì)到:成功的教育緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。

        一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛(ài)學(xué)生,慢慢的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實(shí)著我們?cè)竞?jiǎn)單的每一個(gè)日子,升華著我們的思想。199X年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒(méi)當(dāng)回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院,腫塊已達(dá)17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō):“再晚就有生命危險(xiǎn)了。”手術(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車(chē)趕到學(xué)校,艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生,還沒(méi)長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來(lái)后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開(kāi)學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒(méi)因個(gè)人小事耽誤過(guò)學(xué)生,包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒(méi)來(lái)得及問(wèn),什么也沒(méi)來(lái)得及想,包括遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)都沒(méi)能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮。婚禮過(guò)后便一身素服趕來(lái)上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過(guò)去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下,和新婚的愛(ài)人卿卿我我?guī)滋欤蛘叩绞裁吹胤铰糜我淮危沂种型兄?7名同學(xué)的命運(yùn),他們即將開(kāi)始他們?nèi)松牡谝淮尉駬瘢糜蔚臋C(jī)會(huì)很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛(ài)自己的孩子是一種本能,愛(ài)別人的孩子是一種行為上的神圣。

        是啊,老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢(mèng),自己的`孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個(gè)孩子,照顧了幾十個(gè)別人的孩子,在我們這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門(mén),面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)未來(lái)的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛(ài)心,為了愛(ài)的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無(wú)怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生!

      執(zhí)著的作文 篇3

        如果把人生劃分為四個(gè)階段,那么每個(gè)階段都有一份追求,一份執(zhí)著:降臨在這個(gè)世界上,就是要學(xué)會(huì)站穩(wěn)腳跟,即使跌跌撞撞,也要繼續(xù)前行;青年時(shí)期希望榜上有名,中年時(shí)期追求家庭和諧美滿,事業(yè)有成,老年則希望安安靜靜,毫無(wú)牽掛的離開(kāi),為什么匆匆的來(lái),又匆匆的走,原因只有一個(gè),當(dāng)我們事先了一個(gè)愿望,而后又有幾個(gè)夢(mèng)想。

        談到執(zhí)著,你可能會(huì)發(fā)問(wèn):執(zhí)著是什么?那么,你是否想象過(guò)一顆種子掙脫人的頭蓋骨需要多大的力氣?一只螞蟻抬起比自己重上幾倍的物體需要多少耐心?一滴滴水珠穿破石頭需要多久的時(shí)間?總體而言:執(zhí)著=拼盡全力+耐心+時(shí)間。

        執(zhí)著是鍥而不舍的追尋,是百折不撓的探索,是自由熱情的投入,是不圖回報(bào)的付出,更是一種永不言敗的精神。

        有一次,鄰居給了我一只小貓,可是小貓總是跑到鄰居家,無(wú)奈之下,我將它拴住,誰(shuí)知第二天清早,只見(jiàn)小貓不吃東西,不停地撕咬著它頸上的繩子。最終,它也沒(méi)有咬斷,但它一直堅(jiān)持了下去,直到咽下最后一口氣。但它的靈魂獲得了永久的安逸。

        有一個(gè)人,他從小愛(ài)逃課,老師說(shuō)他笨,遇到一個(gè)老人在一塊石頭上磨一根鐵棒,他被感動(dòng)了,深信只要有恒心,鐵棒磨成針。最終他成功了,成為一代“詩(shī)仙”。

        也有一個(gè)美國(guó)老人,早在50年前他的妻子就因病去世了,老人在50年里,為了追念自己的妻子,花了一生的財(cái)富,用了半生的時(shí)間在一塊荒地上種植了一片“心”形的橡樹(shù)林,有人乘直升機(jī)從其上面經(jīng)過(guò),拍攝了下來(lái)。老人每天坐在椅子上,回憶著和妻子經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,望著自己種下的那代表一生不變的“心”,在夕陽(yáng)的映照下,嘴角露出一絲微笑。

        更有一位老人,身患高血糖,高脂肪,因自己的兒子有病需要換腎,但自己又力不從心,眼看著兒子還有三個(gè)月就要離開(kāi)自己,她每天走幾十公里的路,堅(jiān)持鍛煉身體,最終測(cè)得身體的各項(xiàng)指標(biāo)都正常了。給兒子換了腎,母子二人相安無(wú)事。

        以上都表明,只要你堅(jiān)持就會(huì)有收獲,只不過(guò)是收益的多少而已,只要你有一份追求,就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只不過(guò)你是否能堅(jiān)持到底而已。

        無(wú)論發(fā)生了什么,只要記得:一份追求,一份執(zhí)著。親情、友情、愛(ài)情亦復(fù)如此,人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗!

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