【推薦】五年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
周末在家，最喜歡跟爸爸一起下棋。吃過晚飯，我擺好棋盤，又準(zhǔn)備和爸爸決一死戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始，看著我的棋子一個(gè)個(gè)的消失在我眼前，我那個(gè)心痛啊！
咦？我是不是看錯啦？我的“馬”居然可以吃掉爸爸的“車”！我抓住機(jī)會馬上吃掉了爸爸的“車”。只聽爸爸后悔的說道：“唉！真是疏忽了，怎么沒看見呢？”而我則是為我的“成功”哈哈大笑，享受勝利的感覺。
過了一會兒，爸爸爽朗地笑了起來 ！我滿臉疑惑，一看棋盤，我的“帥”已經(jīng)得逼得走投無路了，唉，真是驕傲使人失敗啊！就怪我剛才一直沉浸在小小的成功中，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的失敗！
“爸爸，你就讓我悔一下棋好不好？就一下，好不好？”我哀求道�！安恍校 卑职謭�(jiān)定的說道。“爸爸——就一下啦！”我撒嬌道�！安恍校瑒偛盼业摹败嚒北荒愠缘袅�，我還不是沒悔棋嗎？愿賭服輸，遇到困難，就要學(xué)會正視困難，面對困難，想辦法去解決它，而不是撒嬌就可以解決的！”爸爸說道。我偏要和爸爸咬文嚼字：“可是我遇到的不是困難，而是失敗啊！”爸爸沒有生氣，反倒是語重心長的說道：“那你就要學(xué)會面對失敗，反思自己為什么失敗��！這樣，下次才不會因?yàn)橥瑯拥脑蚴“�！�?/p>
的確，爸爸的這番話沒錯。棋如人生，人生如棋。人生就如棋盤，而人就是棋盤上的棋子。走錯了棋可以悔棋。但是，人生中走錯了一步就無法改變。在下一秒，它就會變成歷史。我們要學(xué)會去面對它，想辦法去解決，而不是后悔。世上沒有后悔藥。我們要懂得的是，三思而后行。走自己不后悔的棋，學(xué)會無悔。正如那句話“落子無悔”。
五年級作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”寂靜的校園里，隨處可聽樹葉的搖擺聲�！班赅赅�，嚓嚓嚓”秋姑娘，剪裁出了美麗的風(fēng)景。“呼呼呼，呼呼呼”涼爽的秋風(fēng)迎面而來……
秋高氣爽，雁過留聲，我們沿著曲徑蜿蜒的鵝卵石小路，進(jìn)入了那環(huán)境優(yōu)美的香樟林，我仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著一些形狀小巧美麗的樹葉�！扒�，這兒的樹葉多美呀！”我急步向前走去，輕輕地摘下一片較為美麗的樹葉，把它靜靜安放在我的手中。
撿完了樹葉，我坐在林子里的小石頭上，細(xì)細(xì)地端詳著手中的香樟樹葉。
看！這楓樹葉的形狀好像一只小雞的爪子踩出了一個(gè)個(gè)小腳印。葉子上的脈絡(luò)分部得非常均勻。從葉柄向中間延伸了一條看上去較為粗的一條莖，然后再向四周蔓延一些細(xì)小的莖，接著再次分散出許多更加細(xì)小的脈絡(luò)，來給整個(gè)葉片輸送營養(yǎng)。你來摸一摸葉片的.正面，光滑如絲，還給人帶來一種清涼的感覺。如果再摸摸反面，這就截然不同了，反面非常粗糙，還帶有毛呢！那接著來摸摸它的邊緣，帶有一些小刺，但看上去也挺漂亮的�！鞍 焙们鍥霭�，我嗅了嗅樹葉，不禁大叫起來。那種香味是無法用言語來表達(dá)的。但我聞出了大自然的芳香。瞧，他們的顏色也非常的鮮艷：有的綠中帶黃、有的黃中帶紅、紅中泛綠、紅中嵌棕，還有的仍然是翠綠色的，看著它們你不得不佩服大自然這神奇的設(shè)計(jì)師為香樟樹葉們設(shè)計(jì)出了如此多姿多彩的服飾。
看著它們，我不禁產(chǎn)生了疑問：為什么這些葉子上呈現(xiàn)出不同的顏色呢？我?guī)е蓡柸フ埥汤蠋煟骸袄蠋�，為什么，有些葉子有的是綠色，有的是紅色，有的是黃色，顏色各不相同呢？”“你很愛動腦筋�！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f，“這是因?yàn)樵谌~子里面有兩種主要的成份，一是葉綠素，二是花青色，當(dāng)陽光充足時(shí)，葉綠素可以充分地發(fā)揮出來，所以我們看到的是綠色的樹葉，而到了秋天，陽光逐漸開始減弱了，葉綠素也逐漸壞死，這樣，花青素就能顯現(xiàn)出來，所以許多樹葉就會變黃、變紅。”聽了老師繪聲繪色的講解，我恍然大悟。
正當(dāng)我們相互欣賞著彼此的“樹葉珍品”時(shí)， 一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在樹梢上輕輕點(diǎn)頭，還有的在半空中翩翩起舞，我們身處其中，就好像沐浴著樹葉雨一樣。
一葉知秋，看著它們，我知道秋來了……
五年級作文 篇3
我的幸福點(diǎn)滴，在幸福泉水中積累。
坐車時(shí)，我總會給有幫助的人讓座；在家里，我總會幫父母做家務(wù)；在學(xué)校，我總會教同學(xué)們練字……
記得上一次，我要坐2路車去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。因?yàn)槲壹依镅a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過許多的站。
“咚咚咚咚，乘客們，國賓大廈到了，請您帶好隨身物品，從后門下車，開門請當(dāng)心�！迸�，國賓大廈到了，還有市九中、明珠、省電臺等站就到了，好快呀！想著想著，一位老爺爺拄著拐杖上車了。車上的人特別多，幾乎沒有人讓座，我正尋思要不要給老爺爺讓座時(shí)，有一位大哥哥已經(jīng)起身讓座，我看了，十分愧疚與欣慰：愧疚的是我做第一個(gè)座位卻不讓座；欣慰的是已經(jīng)有人給老爺爺讓座了。現(xiàn)在已經(jīng)到了后面的明珠站，我想助人為樂自己樂，一定要給有幫助的人讓座。說巧也還真巧，又有一位挺著大肚子的阿姨上車了，我一看，毫不猶豫的站了起來，說了一聲：“阿姨，您請坐�！笨商t了，已經(jīng)有人給阿姨讓座了，我不好意思的撓了撓頭，有做回了位置。
一下子，華僑大廈到了。我看了看車上，就在人群中，擁擠的車門口看到了一個(gè)八九歲的小女孩。我把書包放在位置上，膽怯的走向小女孩，輕輕地拍了拍她的肩。她反應(yīng)極快，一下子轉(zhuǎn)過頭來。我害羞的問她：“你要坐嗎？”她搖了搖頭，笑了笑說：“不用了，謝謝！”“沒事的，我要下車了，你坐吧。人太多，站不穩(wěn)。”她聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我走到位置上。我拿起書包，轉(zhuǎn)身正要走時(shí)。女孩說了一聲：“姐姐，謝謝您！”我聽了，不好意思地笑了，然后對她點(diǎn)點(diǎn)頭，下了車。
幸福泉水中又滴了滴幸福點(diǎn)滴。
五年級作文 篇4
我們的語文老師—周老師可是當(dāng)之無愧的“四個(gè)一”老師呀！
一絲不茍
周老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是批作業(yè)這一環(huán)節(jié)，誰也別想逃過她的法眼。記得有一次，我寫作業(yè)時(shí)省略號少寫了一點(diǎn)兒，我自己都沒在意。結(jié)果周老師一下就發(fā)現(xiàn)了，真懷疑她是孫悟空轉(zhuǎn)世，要不她怎么會有一雙火眼金睛呢？
一陣陣課堂高潮
只要是周老師上課，課堂上總會高潮迭起。我們的教室在四樓，但你在二樓就能聽到我們的吶喊聲、歡呼聲。課堂上同學(xué)們的小手舉得像一片樹林，即使是那些調(diào)皮鬼也忘了搞惡作劇，搶著回答問題。就是下課了同學(xué)們還意猶未盡，經(jīng)常有同學(xué)追著老師提問題呢！
一手好字
我們周老師的字在學(xué)校是鼎鼎有名，無論是鋼筆字、粉筆字，還是毛筆字，她都寫得蒼勁有力，游刃有余。學(xué)校每期的黑板報(bào)都由周老師抄寫，那優(yōu)美的字跡令老師和同學(xué)們贊不絕口，看了讓人賞心悅目。
一陣陣方便面飄香
每天周老師都早早來到學(xué)校，組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生、上自習(xí)。一下課我們就能聞到一陣陣方便面的香味兒，原來周老師在吃早餐呢。同學(xué)們看在眼里，疼在心上。周老師，您為我們付出的太多了，我不知將來會怎樣報(bào)答您，此刻我只想說：“謝謝您，周老師！”
周老師，您是我們的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們喜歡您，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！
五年級作文 篇5
每當(dāng)我回憶起這件事，就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師，監(jiān)考時(shí)很松懈，剛發(fā)下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認(rèn)真答題。
但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲，不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒，我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長，我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓！唉，但為了爭取答題時(shí)間，我忍了！
這時(shí)，班級門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來��！”大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了出來，發(fā)動了獅吼功：“都滾開！”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時(shí)，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前，她微笑著對我說：“要相信你自己，你是辦得到的。即使寫錯了也沒關(guān)系，至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實(shí)的，你要對得起它！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，大腦中充滿了解題的思路。
次日，試卷要發(fā)下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯，只有克服一次次困難，才會有意想不到的收獲！
五年級作文 篇6
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜�，奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用��！記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰知，那個(gè)阿姨說：“小朋友，沒關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑�！卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！
后來，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給涂沒了，只見那位同學(xué)在和我道歉道“對不起，我不是故意的。”我本來涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說道：“沒關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會更美好，生活也會更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
現(xiàn)實(shí)生活, 平常心, 小孩子, 小朋友, 鋼筆字。
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