父愛作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的父愛作文5篇，歡迎大家分享。
父愛作文 篇1
那半年，我和父親很少說話，也沒叫過他“爸”，我們像陌生人一樣保持距離。
我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想了，他說我笨得像豬；我和老媽頂嘴了，他大罵我不孝順。我覺得他好煩，用力把房門關(guān)上，一關(guān)就是一學(xué)期。
初二寒假的一天，我正在打游戲，媽媽小心翼翼地對(duì)我說：“你爸在樓下搬東西，你下樓去幫幫忙吧！”我不耐煩地放下了手機(jī)，皺起眉，邊走邊抱怨：“大老爺們兒搬個(gè)東西還讓人幫忙！”
打開單元門，一股寒氣撲來，冷風(fēng)像刀片一樣劃過我的臉。父親搬著一個(gè)大木箱，吃力地走過來。我瞥了他一眼，不屑地說了句：“給我”。父親慢慢把大木箱放到我胸前，我接過來的時(shí)候感覺手上猛地一沉，身子晃了一下。他說：“小心點(diǎn)兒”，然后挺了挺后背，下意識(shí)地用手扶著腰。我想起他是有腰疼病的，看著他早早脫了發(fā)的頭頂，我突然意識(shí)到我比他高了很多，不知怎的，竟然說了一句：“腰疼啊。”他沖我笑了笑，眼睛里閃過一種我不知道怎么描繪的情感。
回家后，我接著玩我的手機(jī)去了。爸爸也進(jìn)了臥室，我聽到他興高采烈地跟媽媽絮叨，說我問他是不是腰疼，說我終于和他冰釋前嫌，主動(dòng)示好了。
“可是兒子還沒叫你‘爸’呢……”
透過門縫，我看他頭低下去，舔了舔嘴唇，搓搓手，他愣了幾秒鐘，好像有一束光漸漸暗了下去，整個(gè)房間都安靜了，鐘表擺動(dòng)的滴答聲清晰可聞。
“他肯在這種小事上幫我，還問候我，我就很知足了。再說，只要他可以像這樣跟我說幾句話，叫不叫‘爸’的，我也都不在乎……‘’
我的眼睛突然一陣酸澀，模糊中，我仿佛又回到了小時(shí)候：看到他在書桌的臺(tái)燈下下教我做奧數(shù)；看到他在公園里和我打鬧；看到他在知道我數(shù)奧獲獎(jiǎng)時(shí)眉開眼笑……
曾經(jīng)我以為父親很堅(jiān)硬，那一天，我突然發(fā)現(xiàn)父親的愛其實(shí)很軟弱，需要我用柔軟的心去體會(huì)，更需要我用自己的愛去回應(yīng)。
父愛作文 篇2
眾所周知，家庭教育必不可少。在孩子遇到自己無法克服的困難時(shí)，家長(zhǎng)的陪伴、鼓勵(lì)，尤其是切實(shí)的指導(dǎo)，至關(guān)重要。美國(guó)作家、心理學(xué)家莫頓亨特的回憶文章《走一步，再走一步》(原名《懸崖上的一課》)就充分體現(xiàn)了這最明智的愛。
文中描述的是作者八歲時(shí)一個(gè)下午，他跟幾個(gè)小伙伴冒險(xiǎn)去爬懸崖。伙伴們都爬上去后，從另一面的斜坡回家了。作者因?yàn)椴∪跄懶�，孤零零地困在離地面7米多高的地方，上不去，下不來。天黑了，他嚇得心驚膽戰(zhàn)精神恍惚，處境非常危險(xiǎn)。
不久，好友帶著爸爸找來了。聽到爸爸的聲音，作者放聲大哭。見狀，爸爸鎮(zhèn)定地鼓勵(lì)他：“你能爬上去，就能下來，我會(huì)給你照亮�！彼�是不相信自己能下來，爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)他只邁一小步，他能做到。并且，爸爸堅(jiān)持一邊用手電筒照著，一邊很準(zhǔn)確地口頭指導(dǎo)他腳踩哪兒手抓哪兒。這樣，七米多高的峭壁被分解成許多個(gè)完全能做到的一小步。在爸爸切實(shí)指導(dǎo)下，作者從自認(rèn)為不可能的峭壁上一步一步回到地面，從而體驗(yàn)了成功，增長(zhǎng)了自信，收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣。并且，還從這次刻骨銘心的脫險(xiǎn)經(jīng)歷中得出具有普遍意義的啟示，一步一步走向成功的人生。
對(duì)一個(gè)病弱膽小的八歲男孩來說，天黑，沒伴，困在七米高的峭壁上，僅靠自己的力量確實(shí)無法成功脫險(xiǎn)。小孩子的耐力很有限，如果家長(zhǎng)不來，在絕望中很可能松手摔死。所以，家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)是有力的支持。這一點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都能做到。
試想：如果父親看見孩子困在峭壁上，擔(dān)心得不行，盡快找來梯子之類的工具，上去把孩子抱下來，會(huì)怎樣呢?自然，就錯(cuò)過了鍛煉孩子能力的機(jī)會(huì)，讓孩子與成功失之交臂。這位明智的父親，耐心地切實(shí)的指導(dǎo)，讓孩子憑自己的力量戰(zhàn)勝困難，才是“授之以漁”。讓孩子體驗(yàn)了成功、增強(qiáng)了自信，提高了戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力，實(shí)在是高!
正是這種家挺教育，引導(dǎo)一個(gè)病弱的男孩成長(zhǎng)為著名的作家和心理學(xué)家。家長(zhǎng)給孩子不僅是吃喝穿戴安全和住處，在孩子小時(shí)候遇到困難時(shí)，不埋怨，不包辦，不講于事無補(bǔ)的大道理，切實(shí)地指導(dǎo)孩子一步一步地解決問題，就是為孩子付出的最負(fù)責(zé)任的、最明智的愛。
父愛作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”，唐朝詩人孟郊的這首詩贊頌了偉大的母愛，我也深有感受。
父母的愛像一縷和煦的陽光，即使在寒冷的.冬天也讓我覺得溫暖如春；父母的愛像一股甜甜的清泉流進(jìn)我的心，滋潤(rùn)我幼小的心田；父母的愛像一本厚重的書，讓我百度不倦。
我的父母平時(shí)工作很忙，但是一到暑假，他們都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我到各地旅游，增長(zhǎng)見識(shí)。每到一處，父母會(huì)精心選擇游覽線路，既能讓我玩得開心，又能讓我開闊眼界。
最令我難忘的是20xx年的夏天，我們一家三口來到了湖北省武漢市。武漢素有“火爐”之稱。夏季熱浪滾滾，暑氣逼人。
這天，我們一家三口去黃鶴樓游玩。下午的陽光異常灼熱，我滿頭大汗，還有些頭暈。剛走進(jìn)黃鶴樓公園的門，就不想動(dòng)了。媽媽從包里拿出紙巾，給我擦去了額頭的汗，關(guān)切地說：“我們歇一會(huì)兒再走吧！”爸爸卻急切地說：“難得來黃鶴樓，上樓去歇吧，樓上看風(fēng)景可美了！我來背你吧！”
爸爸的身材比較胖，所以非常怕熱。夏天，他總是汗流浹背，甚至在空調(diào)房里也喊熱。在武漢這個(gè)大火爐里，他每天都大汗淋漓�，F(xiàn)在，他熱得前胸和后背都出現(xiàn)了一大塊的汗?jié)n。
我對(duì)爸爸說：“沒關(guān)系的，我坐一會(huì)兒吧。”爸爸二話不說，背起我就走。我看見他頭上的汗滴越來越多，不斷沿著發(fā)梢滴下來。他的喘氣越來越粗，腳步越來越慢。我覺得，短短的幾百米路，像有幾公里那么長(zhǎng)；短短的幾分鐘，像有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。總算走到了黃鶴樓下，我趕緊下來，扶爸爸坐下。他大口大口地喘著氣說：“沒關(guān)系的，爸爸年輕著呢！”
看著爸爸紅紅的臉，我的心里感動(dòng)極了，不由得想起了一句話：母愛似水，父愛如山。今天，我深深地體會(huì)到了父親給予我的愛。
父愛作文 篇4
父親，歲月是一把無情的雕刻刀，在您臉上無情的刻下了歲月的年輪，您在慢慢老去，您在我的成長(zhǎng)中漸漸斑白了頭發(fā)，駝了脊背，蹣跚了步履！我知道這些是您給我長(zhǎng)大的最好教科書，因?yàn)檫@里面寫著您一生做人的準(zhǔn)則，做事的道理還有育兒的心得。
在父親節(jié)來臨之際，除了在身邊陪陪您，嘮嘮家常，我不敢和您說過去，和您談愛，談我兒時(shí)的記憶，我知道在這些里面傾注了您將近一生的心血，我也知道那些是你的快樂，可我怕我談到那些落淚，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程里我對(duì)你有過很多的不解，提起那些我會(huì)哭，我會(huì)自責(zé)，自責(zé)我以前的不懂事，不懂愛，不理解愛！
有人說：母愛是海，父愛是山�？墒前职�，你和媽媽一起做著我的山，我的海。在我灰心失望時(shí)可以靠一靠，你的臂膀是那么有力，一直托起著我的明天我的未來，看到您我感覺面朝大海，我的心會(huì)春暖花開！
現(xiàn)在很多人都在談?wù)撜l是富二代，出生在一個(gè)有錢的家庭，爸爸，雖然我們家一直很平凡，但我為在這個(gè)家里有而自豪，為生在這個(gè)可以給我平平凡凡，安安全全，快快樂樂的家而自豪。爸爸，我知道一個(gè)人的出身是無法改變的，但一個(gè)人可以努力改變自己的未來。您一直在對(duì)我說：心態(tài)決定命運(yùn)，努力決定未來。我也堅(jiān)信，我會(huì)改變自己的未來，也會(huì)改變我們家的未來。
小時(shí)候就聽爸爸和別人說，孩子的童年是一張白紙，怎么在上面寫滿瑰麗多彩的故事，怎么給自己以后的人生留下美好的回憶而沒遺憾。那就需要父母為人師表做給孩子看，而不是講給孩子聽；需要父母給孩子指出該朝哪個(gè)方向走，而不是一路陪護(hù)左右同行。
我是個(gè)固執(zhí)的孩子，做事不管不顧，喜歡較真，又很矯情。我記得七歲那年去姥姥家，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事姥姥冤枉了我，我就耍脾氣不再去姥姥家。大約有半年時(shí)間沒有去，后來您知道了，您質(zhì)問我你這樣做對(duì)嗎？我低著頭，戳著腳，我不知道該如何回答你，但我知道我又錯(cuò)了。您說：尊老是我應(yīng)該有的品德，即使姥姥錯(cuò)了，我們不應(yīng)該用這種方式去回應(yīng)，要和姥姥交流，要用愛，用最好的品質(zhì)征服老人。您還給我講了《孔融讓梨》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事，您說孔融雖小卻懂得謙卑，懂得尊老；您說廉頗之所以負(fù)荊請(qǐng)罪是他懂了做人要寬宏大量，做事要以大局為重。后來我和姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤，姥姥夸我懂事，大家都夸我懂事，那時(shí)我從心里開始感激您，是您讓我做了個(gè)好孩子。
您的愛打破了我心里的五味瓶——酸甜苦辣咸，我不知道是什么滋味，但那時(shí)我很幸福，因?yàn)橛心�，只要有您我就有家有愛�?/p>
爸爸，若時(shí)間可以停止，我不希望自己再長(zhǎng)大，這樣您才可以不再老去，這樣您才可以陪我更久更久；若時(shí)間不能停止，我希望歲月不再傷害你，您是好人。
爸爸，父親節(jié)即將來臨，我祝您節(jié)日快樂！有您我有愛，有您我幸福，希望在以后的日子您能歲月長(zhǎng)留，讓我一直延續(xù)您的愛，幸福一輩子！
爸爸，我和您有說不完的話，有訴不完的情，您是我的山我的海，以后我就是您的拐杖。最后讓這些都化作愛在以后的日子里，在我們的心里慢慢流淌綿長(zhǎng)！
父愛作文 篇5
一句關(guān)懷的話語，一個(gè)親切的問候，一次溫暖的擁抱，一回嚴(yán)厲的責(zé)備……都飽含著一個(gè)父親的愛。每個(gè)父親給予孩子愛的方式都不同，而我的爸爸有時(shí)會(huì)耐心地為我指出錯(cuò)誤，有時(shí)也會(huì)罵我�？晌抑�，爸爸無論怎么做，都是在用不同的方式愛我。
今天中午吃飯的時(shí)候，我和往常一樣，把碗放在桌子上，身體也趴在桌子上，整個(gè)人無精打采的。婆婆看見了，悄悄提醒我，說：“快點(diǎn)把碗端起來，待會(huì)兒你爸爸看見了，又要說你了。”我像沒聽到一樣，依然趴在桌子上。婆婆不提醒倒好，可這一提醒，反倒被爸爸看見了。我立刻望向爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有生氣，而是用往常那種語氣，對(duì)我說：“吃飯的時(shí)候不要趴在桌子上，你把碗端起來吃�！蔽衣犃�，不以為然地說：“稀飯?zhí)珷C了，放在桌子上吃得快一些�！卑职钟终f：“什么事你都有理由。如果你天天這樣，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。如果你到別人家吃飯的時(shí)候，也有這樣的舉動(dòng)，那別人就會(huì)在背后議論你。”我不服氣地說：“別人議論的是我，又不是你。”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣，說：“怎么不是我，人家都說‘子不教，父之過’�！蔽医妻q地說到：“應(yīng)該是‘子不教，父之過；女不教，母之過�！卑职帜梦覜]辦法，只好動(dòng)用終極武器——吼來對(duì)付我。我看見爸爸的臉色變了，就立刻夾了一點(diǎn)菜，端起碗，準(zhǔn)備出去吃。爸爸看見了，生氣地對(duì)我說：“不準(zhǔn)出去。”我說：“我又不看電視。”爸爸更生氣了，吵道：“不看電視也得在這里吃�！蔽疑掳职衷俪澄�，就只好在這里吃了。
事后，婆婆對(duì)我說：“你爸爸也是為你好，怕你以后有了不好的習(xí)慣會(huì)被別人羞辱。你沒有被人羞辱過，是不知道那種痛苦的。如果你親身體驗(yàn)過就會(huì)知道你爸爸是不是在為你著想了。”我聽了奶奶的一番話，又想爸爸對(duì)我說的話，淚水頓時(shí)涌滿了眼眶……
“父愛如山”！一次飯桌上的爭(zhēng)吵，讓我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛是多么的厚重��！飯桌上的父愛，我一生的財(cái)富！
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