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      豐富多彩的世界作文

      時(shí)間:2022-11-13 11:20:44 [第七單元]豐富多彩的世界

      實(shí)用的豐富多彩的世界作文合集10篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的豐富多彩的世界作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的豐富多彩的世界作文合集10篇

      豐富多彩的世界作文 篇1

        剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú),它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后,我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚(yú),它叫神仙魚(yú)。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的.壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境,讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。

      豐富多彩的世界作文 篇2

        今天,我們來(lái)到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。

        一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了一個(gè)海龜標(biāo)本,聽(tīng)講解員解釋,原來(lái)這不是海龜,而是海龜科的玳瑁。我這才發(fā)現(xiàn),海龜?shù)淖焓菆A的,而它是尖的。

        我們繼續(xù)往里走,我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),紅的、白的、黃的`、黃白相間的、黃藍(lán)相間的……還有一種三角形的魚(yú)。我還見(jiàn)到了海里的大龍蝦,在水里威武地?fù)]著大鉗子。我還看見(jiàn)了一種海里的鱷魚(yú),紅紅的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有獵物它就會(huì)撲上去。繼續(xù)往里走,我又看見(jiàn)了獅子魚(yú)和一只幾百歲的海龜老壽星。

        我們接著看了三種不同的海星,走進(jìn)海底隧道,我看見(jiàn)了平時(shí)菜場(chǎng)里賣的鯧魚(yú)和其他的熱帶魚(yú),還有各種美麗的珊瑚,出了隧道,我們還看見(jiàn)了大白鯊。

        我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋館,心思還在海底世界里呢!

      豐富多彩的世界作文 篇3

        從婀娜多姿的春天,到寒冷徹骨的冬天,動(dòng)物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事?比安基編寫(xiě)的《森林報(bào)》讓你一目了然!

        在這里,有從南方趕來(lái)的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過(guò)人的雪豹,馱著雙峰的駱駝,忠誠(chéng)強(qiáng)悍的獵狗,勇敢無(wú)畏的藏獒……

        它們的故事被用一片片短訊報(bào)道出來(lái),成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn),它們與人類相處的故事,也體現(xiàn)了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧,而且表達(dá)了人類聰明機(jī)智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書(shū)中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的`習(xí)性以及它們的性格。

        有人說(shuō),《森林報(bào)》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫(huà)卷,帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行,領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認(rèn)為,《森林報(bào)》全書(shū)的確蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書(shū)呀!

        我隆重的向大家推薦這本書(shū)——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書(shū),并且也讓我們共同走進(jìn)大自然,增強(qiáng)環(huán)保以及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。我愛(ài)那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景,我愛(ài)那豐富多彩的動(dòng)物世界,但是我更愛(ài)那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報(bào)》!

      豐富多彩的世界作文 篇4

        “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去 ,大課間活動(dòng)開(kāi)始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會(huì)兒地方就沒(méi)了!

        我從教學(xué)樓的南門出來(lái)的較晚,只見(jiàn)所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來(lái),這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來(lái)個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生,不知他們談?wù)撔┦裁矗贿^(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的,飛來(lái)蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。

        我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見(jiàn)我的'這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時(shí)抓住她的錯(cuò)誤,抓到錯(cuò)誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

        這時(shí)我抬頭一看,只見(jiàn)打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個(gè)人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人,她們笑得異常開(kāi)心。滑梯下面的隊(duì)伍亂哄哄,都圍住了整個(gè)滑梯。

        “叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂(lè)的 大 課間 活動(dòng)課 。大家?guī)е鴼g樂(lè)和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的大課間 活動(dòng)。

      豐富多彩的世界作文 篇5

        今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

        剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著。我們還看到了一條大概有40厘米長(zhǎng)的魚(yú),它叫神仙魚(yú)。往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的`壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境,讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。

      豐富多彩的世界作文 篇6

        大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,可你們知道嗎?現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個(gè)小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個(gè)多月,現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!

        外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí),既學(xué)書(shū)法,又學(xué)詩(shī)詞。 外婆以前學(xué)過(guò)書(shū)法,可很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拿毛筆了,現(xiàn)在就連筆畫(huà)也得從頭學(xué)起。外婆每次練書(shū)法前,總會(huì)捧著字帖看上大半天,一邊看,一邊還在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。每寫(xiě)完一個(gè)字,她都會(huì)和字帖對(duì)照一下,有時(shí)皺皺眉頭,像是責(zé)備自己,有時(shí)又會(huì)露出滿意的笑容。每次去上課前,外婆總會(huì)讓我們?cè)u(píng)一評(píng)她的作品,我們提出的建議,她總會(huì)虛心地接受。外婆屬牛,身上有一股牛勁,如果遇到她覺(jué)得不滿意的.筆畫(huà)或字,她就會(huì)練上上百遍,直到滿意為止。

        外婆學(xué)詩(shī)詞可不是簡(jiǎn)單地背誦幾首唐詩(shī)宋詞,而是要照老師的要求自己做詩(shī)。外婆坐在書(shū)桌前,有時(shí)冥思苦想,有時(shí)“平平仄仄”地念念有詞,不時(shí)還會(huì)翻翻《詩(shī)韻》。每到這種時(shí)候,我卻愛(ài)莫能助,坐在一旁為她干著急。

        一天,外婆放學(xué)后回到家,格外高興。還沒(méi)吃完飯,外婆就迫不及待地向我們宣布:“今天,我作了一首詩(shī),得到了老師的表?yè)P(yáng),我來(lái)念給你們聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完,她放下碗筷,拿來(lái)作業(yè)本,戴上老花眼鏡,自豪地讀了起來(lái):“……寒往暑歸如一日,暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅,興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想:“外婆活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!”

        我希望外婆早日學(xué)有所成,那時(shí)我就可以把這個(gè)小秘密,告訴我所有的同學(xué)和朋友。

      豐富多彩的世界作文 篇7

        啊!春天到了,這個(gè)世界又是豐富多彩的。

        你看,小草穿上了新的衣裳,它笑瞇瞇的看著這個(gè)美麗的世界,柳樹(shù)的頭發(fā)長(zhǎng)出了新的又嫩有綠的'葉子,竹筍又慢慢換上了大衣又長(zhǎng)了出來(lái),果樹(shù)又種了下去。

        夏天,小草和小花也更美了,讓人們更加的喜歡上它們。柳樹(shù)的葉子慢慢的變成深綠色,柳枝也慢慢的變長(zhǎng)了,竹筍也慢慢長(zhǎng)高了,還有那些果樹(shù)們也要結(jié)果了。

        秋天,許多的小花開(kāi)始慢慢的枯萎,柳樹(shù)的葉子也慢慢變黃飄落,最后只剩下了光禿禿的樹(shù)枝而農(nóng)民伯伯們也可以收成糧食了,田野里又出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯們。

        冬天,天氣沒(méi)有夏天的炎熱慢慢的變冷,街上的人開(kāi)始沒(méi)有天氣炎熱時(shí)的那么多,當(dāng)溫度更冷一些時(shí)下雪了,雪花飄落許多人都跑出來(lái)看,盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來(lái)看著這場(chǎng)初雪。

        這個(gè)世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

      豐富多彩的世界作文 篇8

        隨著科技的發(fā)展,生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。

        一個(gè)從桃花源的人來(lái)到了今天面對(duì)人類而富足的幸福生活,他想:現(xiàn)在科技變得好發(fā)達(dá)啊,一個(gè)從來(lái)想都不敢想的世界竟就出現(xiàn)在自己的面前,是在做夢(mèng)嗎?不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗,這里有宏偉建筑的高樓大廈,五顏六色的汽車,乘上去將是怎樣的感覺(jué)呢,還有這些芳香美麗的鮮花、野草,竟開(kāi)出如此迷人的花卉。街上人山人海,有擺攤賣水果、蔬菜的.……,你想都不敢想,因?yàn)槟愀揪筒恍牛偻白撸叩今R路邊,兩邊都種上了白楊樹(shù),馬路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,這兒的環(huán)境好美啊。

        城里的人陽(yáng)臺(tái)上都種滿了花,聞上去是多么的舒暢自閑啊,各家各戶配有透明的玻璃,房屋布置的井井有條,別有精致,給人一種清新自然的感覺(jué),為了保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物,人們還在馬路兩邊放了垃圾箱,給那些可愛(ài)的小動(dòng)物也創(chuàng)辦了一個(gè)家,在人類上稱之為“動(dòng)物園”。……

        看到了吧,想到了吧,這就是社會(huì)慢慢發(fā)展的經(jīng)歷,這并不是說(shuō)你在做夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)的,這就是21世紀(jì)的今天,人類所向往的世界,渴望的和平、安寧、幸福美滿的生活。

      豐富多彩的世界作文 篇9

        世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思。

        各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低。

        大人也經(jīng)常不講理,

        對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:

        “只要努力不懈,你就會(huì)成為天才”

        話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。

        愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分,

        愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。

        他們還都留過(guò)級(jí)。

        一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯(cuò)。

        放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。

        小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì)有生氣。

        各人情況不同,所以才沒(méi)有高低。

        書(shū)本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,

        什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。

        街道各式各樣,大街才顯的'熱鬧而有生氣。

        各地情況不同,所以才沒(méi)有高低。

        金魚(yú)在池中悠閑地游動(dòng),

        泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,

        它們都沒(méi)有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。

        因此,我不想模仿別人,我就是我自己。

      豐富多彩的世界作文 篇10

        世界很大,又很小。

        我小時(shí)侯,以為世界上除了中國(guó),只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒,所以叫“世界大戰(zhàn)”。

        我以為那些國(guó)家也沒(méi)有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒,最多有些有軌電車,當(dāng)當(dāng)響著是過(guò)街道。

        我以為那些國(guó)家的生活也跟我們一樣,早晨喝豆?jié){、吃油條,晚上喝粥就咸菜。

        后來(lái),讀了一本寫(xiě)愛(ài)斯摩人的書(shū),才知道,在離我遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的冰天雪地里,有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人,他們點(diǎn)獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因?yàn)槲易x過(guò)一本書(shū),說(shuō)在冰天雪地里,發(fā)現(xiàn)了一群被凍僵了的古代猛犸,它們已經(jīng)屹立了幾千幾萬(wàn)年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉,就點(diǎn)起火來(lái)烤化冰雪。冰雪化了,變成汪洋大海,猛犸和人都被水吞沒(méi)。不知是真是假。反正,那時(shí)候我吃驚了:世界真大,真奇怪。

        后來(lái),我又讀了一寫(xiě)熱帶從林“小人國(guó)”的文章。又知道世界上還有俾格米人,有快完全沒(méi)有冰雪,只有熱雨大太陽(yáng)的地方。我好自豪:我的國(guó)家不冷又不熱,既不用住冰屋,也不用吃四腳蛇,如俾格米人那樣。

        再后來(lái),我讀了《綠野仙蹤》,又讀了安徒生《海的女兒》,我才知道,有另一種世界。這世界充滿智慧,充滿愛(ài)意,充滿美好的情感,讓人想起來(lái),心里有股沉甸甸的甜蜜 。

        漸漸地,讀的書(shū)多起來(lái),我對(duì)我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái),世界是這般美好,這般多彩,這般豐富。除了可見(jiàn)的自然的世界,人類還擁有一個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的情感的世界,知識(shí)的世界。

        而這一切,都濃縮在書(shū)里。打開(kāi)一本書(shū),就窺見(jiàn)世界的一角,并且領(lǐng)你走進(jìn)想象的世界,任你描繪。世界又這么小。

        于是我愛(ài)上了寫(xiě)作。單是描繪這多彩的'世界就令人愉快,更不要說(shuō)舒展想象的翅膀,在自己創(chuàng)造的美好的世界里遨游。

        一篇文章就是一個(gè)小世界,里面有真實(shí)的世界給予作者的影響,也有作者心中的世界。許多篇文章排起來(lái),就是一個(gè)大世界。可以讓讀者看到今天,想象出未來(lái)。把這些文章集合在一起,世界就在你手中。

        今天的少男少女怎樣看世界?世界給他們?cè)鯓拥挠^感和影響?他們盼望怎樣的世界?特別是中國(guó)的孩子,華人的少年希望有一個(gè)何等模樣的新世紀(jì)?讀了這本書(shū)你就會(huì)得出自己的結(jié)論。這是本將大世界集于小世界的書(shū),不能不讀。

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