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      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

      時(shí)間:2021-06-02 19:06:54 老師

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【精】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【精】

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1

        老師不在的時(shí)候,我們就像魚市場(chǎng),大聲的、盡情的叫賣,真是樂不可支啊!真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來。

        只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點(diǎn),就神不知鬼不覺的拿出功課,開始拚命飆;也有人,開始臺(tái)上一鞠躬,準(zhǔn)備表演默劇,連老師千交代,萬叮嚀的風(fēng)紀(jì),也不由自主的開懷大笑;有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無睹。

        有的人在交頭接耳、眉來眼去,這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面,開始?xì)g樂大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說的大八卦,連班級(jí)干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說的事,證明自己是清白的。

        班上越來越吵、越來越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直比魚市場(chǎng)還要熱鬧,不過大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團(tuán)來演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇啊!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。

        這時(shí)有人突然提議說:“老師應(yīng)該快回來了,我來當(dāng)”報(bào)馬仔”。”大家都覺得很有道理,以防萬一嘛!班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊(duì)來惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過這里,全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來,那些臭男生也挨了一頓罵。

        老師不在時(shí),真是狂風(fēng)暴雨,我可要小心行,以免被狂風(fēng)吹跑,被暴風(fēng)雨淹沒了!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2

        “鈴、鈴、鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒有來,此時(shí)此刻班級(jí)的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

        瞧,宋一寧那兒的演唱會(huì)已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時(shí),前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好,一起哄唱。

        呵,馮毅鑫的打斗會(huì)也開始了,她尖叫著喊道:“于富林!”一把奪回書,接著兩人又哄打起來,周邊的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

        我偷偷的竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來,一會(huì)這兒標(biāo)標(biāo),一會(huì)哪兒畫畫。

        不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

        一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看。總之亂哄哄的一片。

        不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來,嚇了前面同學(xué)一跳,。接著后面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭,閉上了嘴吧。

        老師還沒來?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫。“老師沒來,我們被耍了。”前面的同學(xué)氣憤的說。

        這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

        五秒鐘后,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3

        當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥,干什么的都有,真是無法無天了。

        今天老師去開會(huì),當(dāng)老師跨出了教室的門,同學(xué)們立刻歡呼。我們班的“笑點(diǎn)大王”王禹來從座位上蹦了出來,走到講臺(tái)前,拿起一個(gè)拖把,開始甩了起來,還唱:“我是小蜜蜂啊,飛在花叢中啊……”班長(zhǎng)忍不住上去照王禹來頭上拍一下,說:“飛你個(gè)頭啊!”王禹來下去了,下面響出一陣熱烈的掌聲。隨后,王禹來的“黃金搭檔”也出來了,拿起一盒糖,往后扔,被我們拿到了,我一邊吃一邊看她們的精彩表演。這時(shí),拿到糖的同學(xué)也在開心地吃著糖。

        過了一會(huì),那個(gè)“黃金搭檔”也下去了,和下面的男生討論王者榮耀。而女生們則是拿出了她們買的食物,有:棒棒糖、餅干、蛋黃派……開始吃了起來。男生們一看,立刻裝可憐說:“各位女俠,我們已經(jīng)餓了三天三夜了,能否給點(diǎn)吃的?”女生們聽后往前扔了許多食物,男生們像只狗似的,撿回來又吃掉了。

        突然,不知是誰喊了一聲:“老師來了,老師來了!”所有同學(xué)比火箭還快,“嗖”地一下全都回到座位上了,裝模作樣地拿起書來看。班級(jí)里安靜極了,仿佛一根針掉在地上都能聽見。

        隨著老師高跟鞋清脆的聲音越來越近,同學(xué)們的`心跳越來越快,教室門一開,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地盯著那扇門。不知是誰喊了一聲:“老師您好!”全班同學(xué)也站起來說:“老師您好!”老師的咳嗽聲,在班級(jí)里回蕩,同學(xué)們感覺老師這個(gè)惡魔要開始大開殺戒了。老師嚴(yán)肅地說:“所有學(xué)過的課文抄一遍!”“啊?”隨著同學(xué)們的聲音,老師惡狠狠地瞪著我們,說:“再說話五遍!”全班鴉雀無聲。

        我們以后再也不敢惹老師了,老師太可怕了!同學(xué)們,以后老師不在時(shí),你們還是乖乖的吧!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4

        今天中午,我們劉老師因事離開了教室,因此,教室熱鬧非凡,因?yàn)椋承┤嗽诒硌菟麄兊摹翱醇冶绢I(lǐng)”。

        開始默寫了,喧鬧的教室立刻恢復(fù)了安寧,可是好不容易安靜了一會(huì)兒,教室又如菜市場(chǎng)一般吵鬧。因?yàn)椋嘘?duì)委報(bào)詞報(bào)到“媒體”時(shí),“搞笑大王”施云鵬忽然說:“大家聽著,‘媒體’就是美人的身體。”話音未落,教室頓時(shí)如燒開鍋一般,立刻沸騰了,“嘻嘻嘻,哈哈哈,呵呵呵……”一陣陣刺耳的尖叫在教室回蕩著。幾位同學(xué)也受了他的鼓舞,有的發(fā)出撕心裂肺的尖叫;有的把桌子當(dāng)成大鼓,瘋狂地敲著;有的站起來拍手、跺腳,仿佛是在為他們捧場(chǎng)。我用責(zé)備的眼光看了看施云鵬,只見他一臉茫然,眼睛里閃爍著頑皮的光芒,用暗黃的牙齒咬著下嘴唇,嘴角微微翹起,露出諷刺的笑容,我立馬氣不打一處來,只好懷著“佩服”的目光看了他一會(huì)后,又轉(zhuǎn)頭默寫了。終于,張燦陽生氣了,他運(yùn)足氣力,在講臺(tái)上如狂獅般猛勁地一吼,教室立刻鴉雀無聲,幾乎所有人都驚訝的目光望著他,持續(xù)了幾秒后,又默寫了。

        好不容易默完了,一些調(diào)皮大王又恢復(fù)了往日的放肆。周倩大搖大擺走到門前,扯著嗓子喊:“老師來了!”隨后傻傻地一笑,又像賊一樣把頭伸到走廊與樓梯的拐角,有敏捷的拐過身來,大喊一聲“老師來了!”這次顯得更加急促,而同學(xué)們卻依然傻笑,周倩被激怒了,露出令人恐懼的神情:她半閉著眼,齜牙咧嘴的,周圍還隱隱有些殺氣。誰見了,都會(huì)毛骨悚然。突然,邵鄭杰帶著冷笑走進(jìn)了門,而周倩卻一臉疑惑的指著他說:“邵老師來了!”教室里傳出一陣陣尖叫與狂笑,任中隊(duì)委怎么喊也沒法擺平。

        我一直看著窗外,企盼著劉老師早日歸來,來結(jié)束這盛大的“派對(duì)”。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5

        上上周星期五,在上完思品課后準(zhǔn)備去操場(chǎng)體育大課間的時(shí)候,體育大課間突然取消了。當(dāng)我們回到教室時(shí),老師竟然沒來。同學(xué)們都興奮極了,于是我們就進(jìn)入了“瘋狂十分鐘”!

        一開始,小隊(duì)長(zhǎng)管得還不錯(cuò),大部分同學(xué)都在寫作業(yè),只有少數(shù)的人在對(duì)眼神、指手畫腳的,還有的在互相傳紙條。這些小動(dòng)作在小隊(duì)長(zhǎng)眼里根本不算什么。

        可是好景不長(zhǎng),王遵皓和季昱辰這兩位“多動(dòng)癥兒童”終于忍不住了,他們倆開始胡鬧了!把這個(gè)教室想像成二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng);把焦點(diǎn)想像成德國(guó)士兵;把我們想象成盟軍。

        “砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦點(diǎn)開始滿教室跑,玩兒他們的獨(dú)創(chuàng)游戲“手指槍戰(zhàn)”。這是一種小孩子才玩的游戲,參加者只需把手比劃成槍的樣子,在那里對(duì)打。

        咦?季昱辰怎么跑我這里來了,“報(bào)告焦點(diǎn)中士,我快死亡了。”他大喊一聲,接著裝做被子彈打中,往地上一撲,然后躺在地上吐出舌頭,翻著白眼裝死。

        王遵皓看見了,更是高興地跳起來。終于,小隊(duì)長(zhǎng)追上了季昱辰,“你為什么亂跑?”他問,“我沒有,我沒有!”季昱辰說謊臉一點(diǎn)兒都不紅。于是,他倆就吵了起來,其他同學(xué)見小隊(duì)長(zhǎng)管不了他們了,也開始起哄了。

        我當(dāng)時(shí)有事正好出去了一下,當(dāng)我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該安靜的教室畫風(fēng)突變,大部分同學(xué)都在說話、打鬧,甚至還有玩飛機(jī)的呢。“小隊(duì)長(zhǎng)呢?”我心想,啊!原來小隊(duì)長(zhǎng)正在跟其他同學(xué)一起玩起紙飛機(jī)了,真是不盡責(zé)。

        我們就這樣子持續(xù)了差不多兩分鐘,兩分鐘后COCO老師來了,她氣得滿臉通紅,像個(gè)紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓,焦點(diǎn)……你們給我站住!還有小隊(duì)長(zhǎng),撤!連自己都管不住,還當(dāng)什么小隊(duì)長(zhǎng)!”于是,這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。

        唉!我們還是不自覺,自己管不住自己的,真是老師在時(shí)一個(gè)樣,不在時(shí)又是另一樣。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6

        俗話說:“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”, 這句話說的就是每當(dāng)老師不在教室時(shí)我們班里的情形。

        那天,一上課學(xué)校的 “司令部”緊急召開會(huì)議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始,生怕老師來了個(gè)攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽到自己脈搏跳動(dòng)的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的幾分鐘,漫長(zhǎng)得像幾個(gè)世紀(jì)。

        不一會(huì)兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),咆哮聲,歡呼聲應(yīng)接傳來。瞧,那邊兩位正在竊竊私語,盤算著晚飯?jiān)摮允裁春茫贿@邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn),教室里書本作業(yè)滿天飛;講臺(tái)上,靳圣宇拿起文具盒,充當(dāng)話筒,學(xué)著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時(shí)已亂成一鍋粥。

        亂世必有英雄,班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng),拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來不嫌棄向老師告狀的。”一聽這話,靳圣宇立馬慫了,討好地說:“好班長(zhǎng),好班長(zhǎng),求您了,我請(qǐng)您吃果凍。”

        “老班來了,老班來了”。正在他倆討價(jià)還價(jià)之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個(gè)同學(xué),都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。

        哎,什么時(shí)候,老師再一次開“作戰(zhàn)會(huì)議”呀!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7

        只聽上課鈴聲響起,同學(xué)們都如往常般回到座位上。

        這節(jié)是洪老師的課,可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學(xué)們可謂是一臉懵,討論起這件事來,有些愛說話的同學(xué)也乘機(jī)鉆了空子,領(lǐng)頭的當(dāng)屬“四大天王”組合——范云翔,李錦潮,陳林子諧,莊子凡臨時(shí)開的“茶館”,范云翔討論起了“失蹤案”,李錦潮也與他一起探究,化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”,即興發(fā)揮了自己的段子,你一句,我一句,誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同,只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事,翹起他優(yōu)雅的二郎腿,不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味,就連班干部走到他身邊,他也無動(dòng)于衷。班干部對(duì)于這個(gè)亂成“菜市場(chǎng)”的場(chǎng)面束手無策,我們的奚班長(zhǎng)跑出門外去般“救兵”。同學(xué)們有的跳起了迪斯科,唱起了那瘋狂的搖滾樂,用他那無比動(dòng)聽的嗓音,迷倒了一群“粉絲”。班級(jí)里分成了幾塊區(qū)域,一塊是好好學(xué)習(xí)區(qū),一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū),還有一塊為閑聊休憩區(qū),最嚴(yán)重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……

        只聽高跟鞋的聲音,洪老師回來了,我們的“娛樂一條街”立馬關(guān)門歇業(yè),原本喧鬧嘈雜的教室恢復(fù)了平靜。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8

        那是一個(gè)星期三,下午第二節(jié)課,老師要去開會(huì),就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫,還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè),寫完作業(yè)就自習(xí)功課。大家異口同聲地應(yīng)到:“好!”

        老師走出教室去開會(huì)了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,,不知誰嚷了一聲:“老師不在,自由自在!”霎時(shí),教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:“殺啊,殺啊,干掉他們!”小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼:“好,打得好!”小棉則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是“震九霄”啊!小芳聽同桌講了個(gè)笑話,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說,上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)暴雨”來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影,以為老師來了,大聲喊道:“老師來了啦!”只見大家七手八腳地回到座位上,教室里又變得安靜起來了。門推開了。“呀,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來是小濤!”“嘿,小帆,下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)!”……油鍋又炸開了。

        身為班長(zhǎng)的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:“靜下來!”同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那里,半天才醒悟過來,又鬧開了:“班長(zhǎng),你想嚇?biāo)廊税。 薄皩?duì)啊,班長(zhǎng),你會(huì)把我們嚇出心臟病來的啊!”對(duì)于這些言語,我不予理會(huì),并采用記名的方式來管好紀(jì)律。可對(duì)我這一套,個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會(huì),依然隨心所欲。對(duì)于他們,我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業(yè)了。

        這時(shí),窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次,大家還以為是小濤的惡作劇,依然不予理會(huì)。門推開了,這一次進(jìn)來的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著又低著頭,挨了老師的一頓狠批……

        唉,老師不在的時(shí)候……

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9

        俗話說得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。今天,我們班的任老師剛講完作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》,就出去了一小會(huì)兒。班里頓時(shí)成了名不副但其實(shí)的“菜市場(chǎng)”,各種“叫賣聲”此起彼伏。但是,在我銷魂歌聲的強(qiáng)烈感染下,“菜市場(chǎng)”變成了“音樂會(huì)”。

        這不,任老師前腳剛走,整個(gè)班級(jí)里便炸開了鍋,嘰嘰喳喳,隨之而來的便是我那美好的歌聲:

        “一只豬,兩只豬,三只豬呀四只豬;五只豬,六只豬,七只豬呀八只豬……”我邊唱還邊把手放在胸前翩翩起舞,像一個(gè)真正的音樂家那樣。

        話音未落,同學(xué)們便哄堂大笑:有的笑的直不起腰來;有的笑的把喝在嘴里的水噴了出來;還有的笑岔了氣,扶著桌子哎呦;更有一些調(diào)皮搗蛋的,為我鼓起了掌。大土豆臉王明喊著:“好,好!再來一個(gè)!”包子臉段鍇吹起了口哨,在他們的帶領(lǐng)下,尖叫聲像潮水一般一波接著一波。為了烘托氣氛,我又像紳士一樣鞠了個(gè)躬,同學(xué)們又暈倒一片。

        此時(shí),我的心飛到了九霄云外,飛到了十萬八千里外的維也納金色大廳,這雷鳴般的掌聲,就是在我銷魂的歌聲下響起的,我沉醉在其中。

        突然,我們的“老大”猛的出現(xiàn)在了教室門口,她看到我們熱鬧非凡的樣子,展示了精湛的口才:“喲,我剛講了作文,你們就想要先操練操練?”老師瞪著我們,又說:“剛才起哄的都到我辦公室來。”說完,就頭也不回地走了。

        山中無老虎,猴子稱大王。我這只大王猴子呀,這次可真是泥菩薩過江——自身難保嘍!你們誰有對(duì)策,一定要告訴我哦!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10

        一天下午,王老師有事開會(huì),叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對(duì)老師說:“老師,我是班長(zhǎng),就讓我來管理班級(jí)吧!”王老師爽快地答應(yīng)了。

        老師剛離開教室,小丁就大模大樣地走上講臺(tái),拿起教棒,清了清嗓子,一本正經(jīng)地說道:“現(xiàn)在我就是老師,你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子,引得大家哄堂大笑。小丁急了,他用教棒指指這個(gè),又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),還大聲嚷嚷:“誰再說話,我就告訴老師。”同學(xué)們呢,誰也不理睬他,他們有的交頭接耳說悄悄話;有的無所事事地望著窗外;有的干脆舉起了手,要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開了鍋。

        正在這時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)小莉走上了講臺(tái),她不緊不慢地說:“大家快安靜下來。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說:“你們看,現(xiàn)在正是上課的時(shí)間呢,我們這樣吵鬧會(huì)影響到其他班級(jí)上課的。再說,這樣寶貴的時(shí)間,一分一秒的浪費(fèi)了,你們不覺得可惜嗎?”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng),慢慢地低了頭。小莉微笑著說:“這樣吧,我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利,讓我們一起練習(xí)朗讀吧!”于是,同學(xué)們拿出了語文書,不一會(huì)兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11

        老師不在的時(shí)候,那可就不好說了。

        這天老師不在,教室里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥,同學(xué)們有的看書學(xué)習(xí),有的在桌上畫畫,但更多人在打鬧、怪相,可把王楚瑜和我氣壞了。

        更讓我氣憤的是那個(gè)丁紳軒,我憤怒老師不在的時(shí)候的站在他的面前說:“你們站在那邊去,站不好,就別到座位上,我還要給老師說,讓你們嘗嘗用手捶打的滋味!”丁紳軒的腦袋拉摟著,一聲不吭、乖乖的、端端正正的站到了后面,不一會(huì),教室里安靜了許多。

        可是不一會(huì),丁紳軒又控制不住自己了,對(duì)我說:“怎么了?我不站!"我說:“站不好是吧?好,站一下午!"班里頓時(shí)鴉雀無聲。我一看丁紳軒確實(shí)知道錯(cuò)了,只好原諒了他,同學(xué)們都安安靜靜的寫起了作業(yè)。

        過了一會(huì),又有同學(xué)鬧了起來,王楚瑜大聲喊:“請(qǐng)大家安靜!"可是并不管用,王楚瑜和我只好分頭行動(dòng),我管東邊,王楚瑜管西邊,我收拾淘氣小子可是有辦法!如果發(fā)現(xiàn)有人在打鬧,我就對(duì)他說:“你給我安靜,不安靜的話,給我到那邊站著,去!去!"他就會(huì)說:“我安靜,我安靜,求求你,別讓我罰站。”

        叮鈴鈴,下課了,唉!老師不在,我們班里的淘氣小子真難管!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12

        要上體育課了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。

        這時(shí),“調(diào)皮大王”小飛出場(chǎng)了。他一下竄到我們前面,一本正經(jīng)地說:“先生們,女士們,老師還沒有來,大家可以盡情地狂歡羅!好了,開始吧!”他話音剛落,本來安靜的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來:有的向操場(chǎng)上狂奔,有的聚在一起講課間沒講完的話,還有的做起了小游戲……

        我們正玩得開心,“情報(bào)員”小張突然大叫起來:“同學(xué)們,注意,老師來了!”霎時(shí)間,正在吵鬧的同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的,安安分分地等老師來。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué),就像長(zhǎng)了翅膀一樣“飛”回來。可是,一秒、兩秒、三秒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張,卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟,原來都被他耍了。

        見老師仍沒來,“調(diào)皮大王”小飛按捺不住,又登場(chǎng)了。我見他離開自己的位置,向另一個(gè)方向跑去,心想:又有人要倒大霉羅,這次又會(huì)是誰呢?果然,“撲通”一聲,正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn)祝匀痪褪切★w那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相,樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來,氣得滿臉通紅,二話不說,向小飛猛撲過去。兩人追的追,逃的逃,就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。

        突然,“情報(bào)員”又大叫起來:“老師來了,老師來了!”這次同學(xué)們可不會(huì)上當(dāng)了,還是各玩各的。但這回真的是老師來了,看到我們亂作一團(tuán),就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。

        活潑愛玩,精力充沛,這就是老師不在時(shí),我們的“廬山真面目”啊!

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13

        小學(xué)六年級(jí)馬上就畢業(yè)了,老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課啊!想著想著,機(jī)會(huì)就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如癡如醉的聽著。這么寧靜的時(shí)候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個(gè)人。

        原來是位老師啊,他對(duì)我們班主任說:“孫老師,開會(huì)。”老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)班長(zhǎng)說:“管好紀(jì)律。”老師走了我們可真高興啊!有的在講故事,看漫畫,講笑話……

        有的同學(xué)按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長(zhǎng)看見了說:“別說話了,老師一會(huì)就來了。”班長(zhǎng)說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的樣子。可是沒看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

        一會(huì)兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來了,但是老師一進(jìn)來看見我們?cè)谶@么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表揚(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時(shí)候啊……

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14

        每個(gè)老師都說我們班是乖寶寶,但是,每次早自修,老師不在時(shí),我們卻……

        老師要去開會(huì)之前,總是千交代,萬交代,告訴我們一定要安靜,認(rèn)真抄解釋,全班也都異口同聲說:“好!”這下,老師才敢安心去開會(huì)。但過沒多久,班上就開始吵起來了。首先,最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌,二話不說,他們不約而同走到一個(gè)桌子前,打牌啰!而我們班的“娘娘腔”,竟然在臺(tái)上跳起了鋼管舞,讓臺(tái)下的同學(xué)們,都快吐了。愛搗蛋的男生們,也在黑板上涂鴉,有人畫奇形怪狀的怪物,有人畫正在睡覺流口水的懶豬們,更有人畫老師,發(fā)形、眼睛、臉,都畫得“栩栩如生”,像黑猩猩班的丑陋,鬧得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,比菜市場(chǎng)還要吵呢!就連干部們,都拿他們沒輒。

        突然,聽到開門的聲音,班上頓時(shí)鴉雀無聲,大家連忙往后望去,原來是剛剛?cè)サ估耐瑢W(xué),害全班嚇一大跳!玩牌的繼續(xù)玩,涂鴉的繼續(xù)涂,跳舞的繼續(xù)跳,搗蛋的繼續(xù)搗……班上又恢復(fù)了元?dú)狻H绻蠋熯@時(shí)進(jìn)到教室,后果可是不堪設(shè)想,一定叫大家吃不完兜著走。

        就在我們正開心的時(shí)候,突然傳來——“老師回來了!”全班好像在避難,敵軍突擊,狂風(fēng)暴雨來襲,還是大地震了……大家不知所措,趕緊找回自己的椅子,擺出一副乖寶寶的樣子,裝作正在用功讀書,什么事也沒發(fā)生過表情,等著老師回到教室。

        “老師好!”老師用一雙銳利的眼神,問解釋抄好了沒?哇!這下可慘了,回家又要熬夜了。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15

        窗外一向在下雨。說真的,上語文課,教師不在教室的時(shí)候,真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻,我面前的白紙還有練習(xí)題綱,只是今日的第三份了……

        星期五的早讀課,語文教師腳步輕盈地走進(jìn)教室,笑著說:教師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課,同學(xué)們自習(xí)……

        上課了,應(yīng)對(duì)三份練習(xí),我已黔驢枝窮啦!所有學(xué)過的知識(shí),之類的作法全用盡了。想不到我這個(gè)文學(xué)愛好的人,也有緊咬筆頭,腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識(shí)什么?做什么我也不明白。這個(gè)語文教師,看起來是那么善良,誰明白竟比我們班主任還厲害!雖然她不在教室,她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼,整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣,告誡自我:“冷靜些,誠(chéng)懇些,弄僵了,可有我好受的了。”

        窗外的雨似乎又大了起來,校草地上積了一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中,我卻聽見有誰用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌:“好喜歡看你,坦白的眼眸,一片蔚藍(lán)的晴空……”

        也許就因?yàn)檫@,今日教師不在教室,同學(xué)們:有講話的,有大吵大鬧的,有睡覺的,還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對(duì)自我說:“我今日要遵守紀(jì)律,要做到最好,做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣。”

        我苦思了一番,艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……

        梅花香自苦寒來,我的努力沒有白費(fèi),我把練習(xí)提綱完成了,就在我沾沾自喜的時(shí)候,不想平地又起風(fēng)波。

        這節(jié),我從外邊進(jìn)來,意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過十來分鐘,我最終完成了。

        教師不在教室的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,所以,我對(duì)自我說以后的每一節(jié)課,都要像這節(jié)課一樣,或許更好。

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