【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀傳統(tǒng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀傳統(tǒng)作文 篇1
親愛的少先隊(duì)員們，20xx年寒假即將到來，你們期待嗎？寒假期間，節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中，讓我們通過親身實(shí)踐，開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”系列活動(dòng)，去感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽。請(qǐng)把活動(dòng)體會(huì)或收獲以照片、視頻、繪畫、文章、故事等形式記錄下來，完成活動(dòng)記錄表，還可以以小隊(duì)為單位進(jìn)行活動(dòng)，編寫小隊(duì)活動(dòng)記錄冊(cè)，新學(xué)期開學(xué)后就可以與大家分享啦。陽(yáng)光少年們，行動(dòng)起來吧！
活動(dòng)一：參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，通過詢問長(zhǎng)輩等方式，學(xué)習(xí)了解慈溪人過節(jié)的傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)和未來網(wǎng)中國(guó)少年國(guó)學(xué)院，將在近期推出寫春聯(lián)、猜燈謎、秀一張全家福等一系列線上活動(dòng)，我們要積極上網(wǎng)參加活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。
活動(dòng)二：參觀當(dāng)?shù)匾惶帤v史名勝。
寒假期間，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或小隊(duì)成員結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映慈溪?dú)v史、體現(xiàn)慈溪文化特色的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解我們家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。最后請(qǐng)你把搜集到的文字、照片等整合起來，介紹給家長(zhǎng)或同伴聽。
活動(dòng)三：學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。
在寒假期間，讓我們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。開學(xué)后，在隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行交流。
活動(dòng)四：為長(zhǎng)輩做一件事情。
寒假期間，讓我們?yōu)楦改讣胰俗鲆患λ芗暗氖拢热鐬榧影嗟母改杆鸵淮物垼瑸楦改钢谱饕粡埿麓嘿R卡，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的.家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)五：繪制一張家庭逃生圖，做一次安全宣傳員。
寒假期間，提高安全防范能力，關(guān)注交通安全、消防安全和飲食安全等，在親朋好友中倡導(dǎo)安全、文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式，做一個(gè)小小安全宣傳員。倡導(dǎo)消防安全寒假“三個(gè)一”活動(dòng)：做好一次家庭消防安全自查（家長(zhǎng)和學(xué)生共同對(duì)照檢查、寧波消防網(wǎng)上填寫《家庭消防安全自查表》）；繪制一張家庭逃生圖（根據(jù)家庭布局、繪制一張家庭消防安全逃生圖，8K大小）；寫一篇與消防有關(guān)的見聞，提高家庭消防安全意識(shí)和能力。
活動(dòng)六：讀一本好書，寫一篇讀后感。
自主自動(dòng)、科學(xué)合理地安排寒假的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間，堅(jiān)持假期每天閱讀半小時(shí)，積極撰寫讀后感，各小隊(duì)、中隊(duì)可借助微信、微博等分享開展的活動(dòng)情況，小記者們也可通過報(bào)刊投稿。四、五年級(jí)同學(xué)還要閱讀《少年向上 真善美伴我行》知識(shí)讀本，并積極撰寫體會(huì)文章，字?jǐn)?shù)800字左右，讀后感要緊扣讀本談體會(huì)，要求原創(chuàng)，不得抄襲。
優(yōu)秀傳統(tǒng)作文 篇2
中國(guó)——兩個(gè)銅鑄一般鏗鏘，又如玉一般溫潤(rùn)的、曾一度失落而今又傲然站立起來的漢字，難道就不應(yīng)該挺直腰身，用炎黃子孫那不盡的青春在九百六十萬(wàn)平方千米的土地上揮寫出屬于我們那博大精深、曆久彌新的中國(guó)文化嗎？
中國(guó)，有白蛇與許仙真摯的愛情，有秦皇與漢武雄霸的才干，有嫦娥與萬(wàn)戶偉大的夢(mèng)想，有唐詩(shī)與宋詞不盡的哀怨。中國(guó)繼承大禹治水的智慧才華，愚公移山的鍥而不捨，運(yùn)用女媧補(bǔ)天的精神與盤古開天闢地的膽識(shí)譜寫了中國(guó)古文化的傳奇與美麗，留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴(yán)神圣的布達(dá)拉宮，帶給我們的是那無限的神往；從山水到國(guó)畫，從漢字到書法，帶給我們的是那不盡的讚歎；從麻布到絲綢，從笨重的泥陶到精美的瓷器，帶給我們的是那千年榮耀的“China”。
我曾癡迷于少數(shù)民族的服飾，它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中，人們依然保留著手工制衣的習(xí)慣。她們用臘染的技術(shù)以黑色為底，以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服，更顯出她們的嫵媚溫柔，小伙子們穿上這種衣服，會(huì)愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在，毫不遜色于國(guó)際時(shí)裝周上的模特。
而如今，為什麼這個(gè)枯于野火卻長(zhǎng)于春風(fēng)的漢文化得不到發(fā)揚(yáng)？它們像長(zhǎng)城的方磚一樣方正敦厚，像黃河一般的雄壯悠遠(yuǎn)，卻屢屢受到韓文化的衝擊，難道是韓國(guó)文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎？我不甘心，我們需要的是對(duì)自己的行為進(jìn)行反思！
楚人早朝的熊圖騰崇拜，同樣為韓國(guó)先民所景仰尊奉；《楚辭》中的千古絕唱，也反映在韓國(guó)最古老的詩(shī)歌里；每年五月端午，中國(guó)人吃粽子、賽龍舟，祭奠屈原，韓國(guó)江陵也舉行盛大的農(nóng)耕祭祀活動(dòng)——端午祭；江陵、襄陽(yáng)、漢陽(yáng)、漢江、洞庭湖等這些我們耳熟能詳?shù)牡孛渤霈F(xiàn)在韓國(guó)的地圖上……這些現(xiàn)象僅僅是離奇巧合嗎？打開塵封的歷史，韓文化與中國(guó)文化究竟又有什麼淵源呢？
我們應(yīng)該崇拜韓文化嗎？對(duì)于韓文化，中國(guó)文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎？那麼，這樣與被外國(guó)入侵中國(guó)領(lǐng)土又有什麼區(qū)別了？與其遣責(zé)韓文化的軟入侵，倒不如去發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)五千多年?duì)N爛的歷史文化，畢竟東亞文化的根在中國(guó)！
一千前我們遙遙領(lǐng)先，一百年前我們一度落后，在這繼往開來的新時(shí)代，我們必須重新認(rèn)識(shí)中華文化，準(zhǔn)確定位，發(fā)掘弘揚(yáng)具有普世價(jià)值的中華文化，使之風(fēng)靡世界。到那時(shí)，中國(guó)，我將再次為你而歡呼！
優(yōu)秀傳統(tǒng)作文 篇3
（清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游[古代叫踏青]的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。）
優(yōu)秀傳統(tǒng)作文 篇4
是讓我們清醒一下頭腦，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣能夠保證我們的身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。可是，這十分鐘對(duì)于有些同學(xué)卻成了“危險(xiǎn)”的十分鐘。不信，請(qǐng)和我一齊去看看吧。
下課時(shí)，有些同學(xué)三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在過道上橫沖直撞，有時(shí)不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過道的某一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下，不僅僅把自我弄得汗流浹背，而且還給其他同學(xué)帶來極大不便。更可氣的是有些同學(xué)，他們四個(gè)人和成一伙，組成一個(gè)“大炮”，中間兩個(gè)人手拉手組成“炮架”，另兩個(gè)人用雙手握成一個(gè)拳頭做成“炮筒”，把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo)，一“炮”轟過去，好危險(xiǎn)。
怎樣樣，看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎？
【【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文四篇】相關(guān)文章：
【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文三篇07-06
【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文合集九篇11-16
【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文匯總5篇01-27
【推薦】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文600字三篇11-06
【熱門】?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)作文三篇11-20
有關(guān)優(yōu)秀傳統(tǒng)作文五篇07-27