珍惜一切作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的珍惜一切作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜一切作文1
如果問我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì)說：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因?yàn)樨毟F那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長滿了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的`地方，走陡峭的、長滿青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說我們幸福嗎？
我們是同一片藍(lán)天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦，要游戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的孩子，他們沒有任何高科技玩具，卻依然快樂。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福，父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)知足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比，我們多幸福啊！
我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
珍惜一切作文2
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們不再后悔；請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們更好的去收獲。
常常有人在后悔當(dāng)初為什么不這樣那樣做，他們都希望時(shí)間能倒流，讓他們?cè)诮?jīng)歷一次令他們后悔的事，并把自己后悔的抉擇改正。可世上沒有“后悔藥”，時(shí)間也不能倒流，想讓自己不再后悔，就請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，不要不經(jīng)過慎重考慮就做出令你后悔的決定，如果你已經(jīng)慎重考慮過后，做出的答案你不能后悔，因?yàn)槟愕木駬袷悄阍偃伎己笞龀龅拇鸢福词鼓闶チ四悴辉撌サ臇|西，也算買了個(gè)教訓(xùn)，讓自己擁有的一切又裹上了一層安全保障。
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們更好的去收獲。人生好比一場游戲，你所擁有的東西就是你完成人生任務(wù)的工具。每完成一個(gè)人生任務(wù)需要不同的工具，缺一不樣?xùn)|西失去，然而，你可曾想過，若你經(jīng)過再三思考，你需要的`這樣物可。若先前你不經(jīng)考慮將你在這次任務(wù)中要用到的工具放棄，你就完成不了這一次的人生任務(wù)。然后你就會(huì)后悔當(dāng)初不應(yīng)該把這品是否就不會(huì)失去，就是又失去了，你的心也會(huì)得到安慰，因?yàn)槟阋呀?jīng)再三思考過了。若你完成一個(gè)人生任務(wù)時(shí)，你將會(huì)收獲很多東西，這是因?yàn)槟惆言谶@次人生任務(wù)中要用到的工具都保存得很好，在這個(gè)人生任務(wù)中遇到的困難都可以用你的工具解決，使每個(gè)困難迎刃而解。
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，這樣我們的生活會(huì)更加充實(shí)、順利！
珍惜一切作文3
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒有了朋友的勸告，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上，因?yàn)闆]有人關(guān)心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的`頭腦中是不可替代的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”，可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……
珍惜……
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地！！
珍惜一切作文4
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛。總之，珍惜一切你永久擁有的和暫時(shí)擁有的。
你在抱怨，你什么也沒有。沒時(shí)間，沒金錢，甚至身邊沒有愛。好吧，深呼吸。請(qǐng)你計(jì)算一下吧！你在抱怨的時(shí)間難道不是時(shí)間嗎？你腳下的土地，是你暫時(shí)擁有的。如果你站得位置對(duì)，那么沒有人跑過來把你推到別的地方。在你出門時(shí)，媽媽輕輕拍了拍你的肩，說：“放學(xué)早點(diǎn)兒回來。”這，不是愛是什么？
你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎？
對(duì)，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的`掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜！感嘆吧！贊美吧！今天天氣很好；今天夕陽很美；今天空氣很清新；今天心情很好；今天一切都好！
說這些話，最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間！只要有這8。33秒的時(shí)間，你就學(xué)會(huì)了珍惜！說完這些，你會(huì)有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
去給爸爸泡杯茶吧！去幫媽媽做家務(wù)吧！這是珍惜的一種，叫做感激。
像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠；夏天時(shí)，葉子肥美；秋天變黃；冬日，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí)，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑。現(xiàn)在，你明白了吧！珍惜就這么簡單，所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情，新的生活，新的開始。
珍惜一切作文5
是否抱怨過上天不公？抱怨它沒有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒有給予你豐富的財(cái)富，沒有給予你完美的家庭，沒有給予你疼愛你的父母……
可是，在你抱怨沒有豐富的財(cái)富可以任你揮霍的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在考慮著如何才能吃飽下一頓飯。
在你抱怨學(xué)業(yè)壓力太大的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學(xué)，渴望著能有個(gè)老師來教他們認(rèn)字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時(shí)候，那些孩子去在渴望著能有個(gè)坐的地方聽課就好。抱怨課本太多的`時(shí)候，那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書就好。
在你抱怨父母經(jīng)常責(zé)罵你。對(duì)你嘮叨的時(shí)候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關(guān)愛。渴望被父母責(zé)罵，因?yàn)楦改傅呢?zé)罵對(duì)他們來說也是一種渴望。
在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時(shí)候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學(xué)習(xí)，渴望著向正常人一樣擁有一個(gè)正常的頭腦。
在你抱怨你的身體不夠完美的時(shí)候，那些沒有腿的人卻在渴望著能夠走路，沒有手的人渴望著能夠?qū)懽郑荒苷f話的人渴望著能從自己嘴里吐出一串美妙的音符，聽不見聲音的人渴望著能夠聽一聽這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見的人渴望著能夠看一看這美麗的世界……
你擁有比貧困人民更多的財(cái)富，擁有讓山區(qū)孩子渴望上學(xué)的機(jī)會(huì)，擁有孤兒渴望的父母愛，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……
也許你自己都不知道，在不知不覺當(dāng)中已經(jīng)擁有了自己想要的一切，擁有了別人渴望的一切。
所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當(dāng)它失去的時(shí)候才知道珍惜。
珍惜一切作文6
時(shí)鐘在嘀嘀嗒嗒的響。怎么家中的鐘發(fā)出的聲音那么刺耳呢？
“困了，就睡吧。星期六再回家復(fù)習(xí)。”課上我對(duì)自己說。然后就趴在桌子上瞇著眼，只聽老師的聲音在腦際晃蕩。
“這么多作業(yè)，從哪開始做呀，時(shí)間那么少，等雙休日再回家補(bǔ)吧。”雙手把作業(yè)一摞，自己坐在那兒傻愣。
終于到了星期五上午，把書大包小包的裝了，卻發(fā)現(xiàn)書是那么的沉。
星期六早上睡過了頭，半天沒了，翻開書包，我卻不知道去做哪些作業(yè)。“算了，不做了。”我又對(duì)自己說。就這樣雙休日又沒了，又迎來了新的一周。周而復(fù)始，一如既往。
就這樣，大半學(xué)期沒了。
又是星期五下午，我同樣背著沉重的`書包，卻發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)黃了，麥浪一層一層的翻滾著，好像在說：“我長大了。”
哦，我恍然大悟，還有一個(gè)月的時(shí)間就要放假了，接著我就要升入九年級(jí)了。“時(shí)間過得真快啊！”我嘆息。
是啊，我總以為有太多的時(shí)間可以揮霍，總想著可以把作業(yè)推到星期日來做，可現(xiàn)在我什么都沒有做成，只留下遺憾、慚愧和更多的作業(yè)。
我們這剛剛下了一場小雨，一切都那么清新。我發(fā)現(xiàn)我種的那顆向日葵已經(jīng)沖出土壤，綠綠的，上面還有一滴雨露，亮亮的……
我突然想起自己的理想，沖進(jìn)屋里，做起了我所落下的作業(yè)……
過去的時(shí)間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在所能做的就是珍惜現(xiàn)在的每一秒，努力充實(shí)自己。
時(shí)鐘還在嘀嘀嗒嗒，可我發(fā)現(xiàn)聲音卻是那樣的清脆。
珍惜一切作文7
不要再抱怨老天對(duì)我們的不公了，事實(shí)上上天已經(jīng)給予了我們太多太多了。現(xiàn)在我們能做的只有珍惜身邊所擁有的一切，感謝上天在我們的生活中留下了許多美好的回憶。
感謝上天給予了我們一個(gè)溫暖幸福的家。哪怕在這個(gè)家中沒有什么昂貴的東西，但是我覺得沒有什么是比一家人和和睦睦、幸福快樂的生活在一起更珍貴的了。我們無法體會(huì)那些父母離異的.孩子內(nèi)心的憂傷和痛苦，畢竟我們從來沒有體驗(yàn)過他們的無助。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)過一天，回家的那種溫馨氣氛或許一下子就能消除我們身心的疲憊。家是最好的避風(fēng)港，感謝上天讓我擁有一個(gè)家。
感謝上天給予了我們身體健康。人的一生只有一次，所以在這絕無僅有的一次機(jī)會(huì)中，我們更要保護(hù)好自己的身體。我們沒有得國那些嚴(yán)重的疾病，也無法體驗(yàn)到這其中的痛苦。上天是公平的，他給予了我們一個(gè)好的未來。身體是革命的本錢，感謝上天讓我擁有一個(gè)好的身體。
感謝上天給予我們成長路上的無限挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人生才是圓滿的，況且世上沒有一帆風(fēng)順的路，只有在崎嶇的山路過后才有可能見到美麗的風(fēng)景。感謝上天讓我擁
有一條十字路。
……
感謝吧，珍惜吧，這所有的一切都只代表了我們心中的那個(gè)信念，希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切，這將會(huì)是我們?nèi)松囊还P寶貴的財(cái)富……
珍惜一切作文8
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西，珍惜一粒米、一縷陽光、一秒鐘、一種愛……總之，珍惜一切你永久擁有的和暫時(shí)擁有的。
或許，你在抱怨你什么也沒有，沒時(shí)間，沒金錢，甚至身邊沒有愛。好吧，深呼吸，請(qǐng)你計(jì)算一下吧!你在抱怨的時(shí)候難道浪費(fèi)的不是時(shí)間嗎?你腳下的土地，是你暫時(shí)擁有的，如果你站的位置對(duì)，那么沒有人跑過來把你推到別的.地方。在你出門時(shí)，媽媽輕輕拍了拍你的肩，說:“放學(xué)早點(diǎn)兒回來。”這，不是愛是什么?
你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?
對(duì)，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。
望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!
感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
說這些話，最多只會(huì)用去你8.33秒的時(shí)間!只要有這8，33秒的時(shí)間，你就學(xué)會(huì)了珍惜!說完這些，你會(huì)有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種，叫做感激。
像一片綠葉，為大樹而生，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠;夏天時(shí)，葉子肥美;秋天時(shí)，葉子變黃;冬天時(shí)，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活，這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí)，珍惜就是愛;珍惜就是樂觀;珍惜就是歡笑。
現(xiàn)在，你明白了吧?珍惜就這么簡單。所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情、新的生活、新的開始!
珍惜一切作文9
如果你是魚兒，那就請(qǐng)不要奢望蔚藍(lán)的天空，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了浩瀚的海洋；
如果你是雄鷹，那就請(qǐng)不要羨慕無邊的大海，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了自由的天空；
如果你是藤蔓，那就請(qǐng)不要渴望變成參天古樹，應(yīng)為你已經(jīng)擁有了獨(dú)特的美。
自己擁有的才是幸福，“幸福”這是多么溫馨的兩個(gè)字眼，這永遠(yuǎn)都是來自幸運(yùn)女神的眷顧，世間萬物都擁有著上帝給予的獨(dú)特的恩賜，都擁有自己的幸福。
魚兒有著飄逸輕靈的魚尾，所以它可以遨游在深?yuàn)W的海洋。
雄鷹因?yàn)橛兄鴱?qiáng)健的雙翼，所以它可以投入天空那無邊的懷抱。
這是它們所擁有的幸福，假如它們互相羨慕對(duì)方的話，魚兒將會(huì)在干燥的空氣中渴死，雄鷹也會(huì)在無盡的海洋中失去自己的生命。魚終究是魚，鷹終究是鷹，它們應(yīng)為自己的局限性而不能交換對(duì)方的幸福。這告訴了我們“不珍惜自己所用的，而去羨慕對(duì)方，結(jié)局終究是個(gè)悲劇，只有珍惜自己所擁有的才是幸福的。”
魚鷹皆是如此，人類有何嘗不是？
無論一個(gè)人是家財(cái)萬貫還是一貧如洗，無論一個(gè)人是小孩，是老人，又或者是青年，我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的，因?yàn)槲覀兌紦碛凶约旱?幸福。
貧窮，卻擁有著一個(gè)幸福和諧的家庭，老人擁有一個(gè)安詳平和的晚年，青年擁有著熱情似火的青春，小孩擁有一個(gè)活潑快樂的童年。醫(yī)生擁有著救死扶傷的能力，老師擁有著最美好的職業(yè)，清潔工收獲著路邊行人的尊敬。
這還不夠嗎？只有每個(gè)人把自己所擁有的東西當(dāng)做自己最寶貴的財(cái)富，那么全世界才會(huì)是和諧美好的。
每個(gè)人把自己所擁有的快樂，美好看做自己的幸福時(shí)，那他才能用一種平靜的態(tài)度面對(duì)陽光，面對(duì)風(fēng)雨。在他們心中才是一條永遠(yuǎn)不消散的彩虹
珍惜自己的幸福，且行且珍惜。
珍惜一切作文10
我們是一群幸福的學(xué)生，我們擁有幸福，知識(shí)，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應(yīng)該“珍惜所擁有的一切”。
我從21世紀(jì)來，享受著陽光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識(shí)，擁有了健康，擁有了幸福，在知識(shí)的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護(hù)中，我懂得了……
珍惜·水源
我聽一位年輕的女老師說，她有一位在缺水的北方居住的同學(xué)，有一次老師去那位同學(xué)家里，哪位同學(xué)一大早就在門口等，直到老師來到那位同學(xué)家門口，那時(shí)正是早晨，那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來，還放了一條毛巾，說：“來，你先洗個(gè)臉吧。”于是，老師就洗了個(gè)臉，接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學(xué)接著用老師的洗臉?biāo)又矗∪缓笫悄俏煌瑢W(xué)的.親人再接著洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣，洗完了衣又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心，一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個(gè)真實(shí)的的故事；一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去，就在這一瞬間，女孩落了下來，這時(shí)，奇跡降臨了，只見女孩落下來時(shí)，一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她，把她從“鬼門關(guān)”的門口拉了回來。
我們要懂得“珍惜”，正因?yàn)槲覀儊碜?1世紀(jì)，是祖國的花朵，享受著陽光與雨露的澆灌，我們更應(yīng)該要懂得“珍惜”。
珍惜一切作文11
珍惜身邊擁有的任何事物，不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊！小時(shí)候，不懂得珍惜身邊的事物，許許多多的幸福、愛都和我擦肩而過。請(qǐng)珍惜你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等到幸福從你身邊溜走，你才懂得，要去珍惜幸福。那時(shí)候，是會(huì)后悔的！
我非常幸福，從小爸爸媽媽就對(duì)我是百般呵護(hù)、千般疼愛！上幼兒園到現(xiàn)在，每天，天才蒙蒙亮，媽媽就要起來為我做早餐，吃過早餐就要送我去學(xué)校！有了我之后，爸爸就更加努力的工作了，他這么努力的工作，只為讓我有一個(gè)好的生活條件。雖然他們給不了我多么富裕的`家庭，但是他們總是把最好的東西留給我！以前，我總是覺得這些事情是父母應(yīng)該為我做的，可是，我錯(cuò)了。我看到一本書的一句話。也許，真的是那本書喚醒了我！書上寫著：沒有一個(gè)人天生就要為別人做事！那時(shí)候，我才知道，我真的錯(cuò)了！那天，我看每一個(gè)事物都是不好的。我看見花兒、草兒，覺得他們垂頭喪氣、無精打采的！之后，我覺得父母就像是天上的太陽，我就是一棵小草，陽光照在小草身上，真的好溫暖！
從那天起，我知道了：要珍惜爸爸媽媽的愛，珍惜身邊的幸福！不能讓幸福從身邊溜走！珍惜身邊每一件不起眼兒的小事，珍惜每一個(gè)瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊！請(qǐng)珍惜你們身邊的幸福！
珍惜一切作文12
這兩天我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。
故事中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時(shí)，她生了一場大病，從此她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人。剛開始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨(dú)，所以她的脾氣變的越來越暴躁，在家里亂扔?xùn)|西，把別人鎖在屋子里……直到莎莉文老師來了以后，她開始了艱難而又頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。
海倫說：“只有聾子才看重自己的.聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”想想吧，健全的人們，如果明天你就要永遠(yuǎn)變成一個(gè)盲人，永遠(yuǎn)變成一個(gè)聾子，你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎？我想是肯定的。你一定會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔悲哀。老師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時(shí)間，千萬不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。平時(shí)，我總會(huì)一邊寫作業(yè)一邊玩，已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間了，現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后，我受到了很大的啟發(fā)，我以后一定要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
讀了這本書，我深深地體會(huì)到了一個(gè)又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的人，是因?yàn)樗冻龅男难任覀兘】等烁冻龅男难嗟亩啵鰹橐粋�(gè)健康的人，我們能不敬佩她嗎？除了敬佩，還讓我感到了慚愧，我要向海倫﹒凱勒和安妮﹒沙莉文學(xué)習(xí)。
珍惜一切作文13
珍惜，珍惜是什么？珍惜是重視愛惜，珍惜友情、珍惜親情、珍惜幸福。珍惜所有當(dāng)我們回憶往事，總能想起許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的，可真是酸甜苦辣“味味俱全”。
當(dāng)我回想小時(shí)候，那時(shí)還是一個(gè)不懂事的`小孩子，吵著嚷著要吃糖；哭著著不要上幼兒園；跳著蹦著要玩蕩秋千。那時(shí)，總覺得時(shí)間過得好慢，盼著墻上的鐘走快些！也許，那時(shí)是真的不懂得珍惜吧。
一年級(jí)，“我上學(xué)啦！我上學(xué)啦！”一陣陣爽朗的笑聲在小路上回蕩！那時(shí)的我，十多么上學(xué)呀！想和大哥哥、大姐姐一樣背上書包，走進(jìn)校門；想與小伙伴們坐在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；想著有朝一日帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，驕傲的敬起隊(duì)禮；想一年級(jí)幾乎沒什么作業(yè)，每天還是和平常一樣快樂，偶爾考試不好時(shí)垂頭喪氣。現(xiàn)在想起，真想回到一年級(jí)，過快樂的時(shí)光！
二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，和同學(xué)學(xué)們玩得愉快，“1、2、3、4”這些數(shù)字漸漸變成了“加減乘除”，“拼音”變成了“識(shí)字”，每天看課外書，何嘗不開心呢！
三年級(jí)，學(xué)了英語，看著“ABCD，Z”組成的單詞，可有趣了，每天讀讀，也積累了不少的單詞，可生活沒從前那么快樂了，每天做作業(yè)要到6點(diǎn)，自然小伙伴么都回家了，也沒人和我玩。這時(shí)，書成了我的好朋友，天看得愛不釋手，高興極了
四年級(jí)，功課漸漸多了，時(shí)常感到累，但有書這個(gè)知心朋友陪伴著我，我常常跑去圖書館，一待就是一下午，我書中能找到好多樂趣！
如今，我五年級(jí)了，每天都會(huì)快快樂樂的，當(dāng)我回憶一到四年級(jí)時(shí)，總沉浸在那些快樂的時(shí)光中，珍惜時(shí)間吧！與其去感嘆那些逝去的快樂時(shí)光，倒不如抓緊現(xiàn)在，使我們的生活變得更好，更快樂！
珍惜一切作文14
人的一生只有三天，是沉溺于過去，還是展望著未來。是荒廢了今天而寄希望與明天，還是淡忘過去，創(chuàng)造未來呢？
你是否每天問自己，“我的事情結(jié)束了嗎？我的任務(wù)完成了嗎？”你是否做到了“今日事今日畢”，你能否淡忘掉過去的榮譽(yù)，珍惜此時(shí)此刻，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來呢？
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富，讓自己活得更充實(shí)，更快樂。雖然我們現(xiàn)在沒有金錢，沒有腰纏萬貫，不能達(dá)到物質(zhì)上的`滿足，但是我們有自己的一片天空，有屬于自己的自由，雖不是物質(zhì)上的富翁，我們依舊可以富可敵國，因?yàn)椤?/p>
我們是健康的。有人追求金錢上的富裕，有人想得到物質(zhì)上的滿足，卻常常忽略了，只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富，去爭奪榮譽(yù)。
我們是智慧的，每天坐在教室里，享受著陽光，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手，開拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂和同學(xué)間的友誼。其樂融融！
我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就，我們擁有時(shí)間去改變。似水流年，不要讓時(shí)間流逝，不要讓自己后悔。
珍惜我們所擁有的，無論是血濃于水的親情，坦誠相待的友情還是朝夕相處的師生情……
這一切，都是我們的財(cái)富；
這一切，都是我們成長的見證；
這一切，都是我們肩負(fù)的責(zé)任……
珍惜，只有珍貴才值得我們?nèi)巯В篱g萬物，都有它的可愛之處，珍貴之處，用心去體會(huì)，去感覺，去珍惜我們所擁有的一切。
珍惜一切作文15
人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅(jiān)實(shí)，它的綿長，而每一顆礫石都是一個(gè)美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。
母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的'鮮花店時(shí)，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。
我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚(yáng)也不嘩眾取寵的美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。
當(dāng)我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時(shí)，我看見了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜；有懷疑、有感動(dòng)、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個(gè)花瓶插起來吧。”
這以后，我常見母親對(duì)著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說著：“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。
其實(shí)，這個(gè)禮物不過是我心血來潮才買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護(hù)它。不僅僅是母親懂得珍惜感動(dòng)，更是因?yàn)槲业膼蹖?duì)母親是這樣重要。
少不更事的我，一直不懂得愛需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因?yàn)槲抑肋@里沒有傷害。但我的倔強(qiáng)，我的無禮卻無數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權(quán)利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。
紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍(lán)得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。
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