有關(guān)海洋作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的海洋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
背上書(shū)包去旅行，7月24日這一天，天剛亮我就開(kāi)始乘車去集中點(diǎn)來(lái)開(kāi)啟這次海洋游學(xué)的探險(xiǎn)之旅。
本次夏令營(yíng)是去福建游學(xué)，參觀……旅途是漫長(zhǎng)的，當(dāng)我們坐在大巴車上，不相識(shí)成了我們之間交流的障礙，但在人們強(qiáng)大的獵奇心理的驅(qū)使下，我們這些小孩們很快打成一片。
幾天后，經(jīng)過(guò)幾天的游學(xué)，我們對(duì)彼此都有了一定的了解，我們也不是不作聲，而是跟朋友一樣，歡聲笑語(yǔ)，為這次夏令營(yíng)添加了幾分精彩!
游學(xué)的過(guò)程是艱辛的，到福建的每一天，太陽(yáng)每天都出來(lái)“冒泡”，一點(diǎn)都沒(méi)想下雨，曬得我的朋友都想回“南非”。
臉曬黑了，衣服濕透了，每天肩上扛著書(shū)包，一天下來(lái)，肩酸的要死。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拓展活動(dòng)才是最有挑戰(zhàn)性的，需要我們親自動(dòng)手，實(shí)踐才能完成。
鼓浪嶼----一座完美的島嶼，與廈門(mén)隔著海洋，需要乘船橫渡才能到達(dá)彼岸。
鼓浪嶼風(fēng)景秀麗，吸引著世界各地的人來(lái)這欣賞“她”的美景，商業(yè)氣息也比較濃郁，隨處一個(gè)地方都能看見(jiàn)擺攤的，畢竟是一個(gè)著名旅游景點(diǎn)，商家怎會(huì)放過(guò)這個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。
讀萬(wàn)里書(shū)不如行萬(wàn)里路，書(shū)中所以看到遠(yuǎn)不如你親身體會(huì)到的。就比如知道鼓浪嶼是什么，在哪里，書(shū)中描繪的有多美，有什么值得去觀賞的地方，可能你卻不知道之中還有什么秘密。
廈門(mén)五座大橋----集美大橋 廈門(mén)大橋 杏林大橋 海滄大橋 在建一條廈漳跨海大橋，這四座和在建的一條大橋，都是通往廈門(mén)外的大橋。
跨海大橋的長(zhǎng)度大家應(yīng)該知道的，但是橋中間沒(méi)有橋墩，其橋的承受力應(yīng)該是杠杠的，這也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西，畢竟對(duì)我們以后建設(shè)祖國(guó)曾加一份力量！
有緣千里來(lái)相會(huì)，大家從茫茫人海中相識(shí)，就是緣分，我們應(yīng)該珍惜這段奇妙的緣分。
海洋作文 篇2
水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，始自涓涓細(xì)流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無(wú)忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，他毫不顧及天空的臉色、山的表情，甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的`迷亂。陽(yáng)光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無(wú)隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，他藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言，忘情地奔跑，直至抵達(dá)懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運(yùn)，連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密，水會(huì)聽(tīng)下來(lái)嗎？就在這里仰望白云幻化的自在，傾聽(tīng)風(fēng)過(guò)枝丫的逍遙？不！水不會(huì)停止向目標(biāo)奔跑的腳步，它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方，曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋，它曾想變成大海里一朵小小的浪花，悄悄地?fù)P起美麗，它也想起成為瀚洋里洶涌的波濤，盡情地演繹壯闊，水以堅(jiān)毅的步伐，勇敢地邁過(guò)懸崖，以最美的姿勢(shì)朝命運(yùn)的深處縱身一躍，在耀眼的瞬間水支離破碎，飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，彌漫了整個(gè)山岡。
水永無(wú)止境地往前跑動(dòng)，它心靜卻也鏘然作響，跑的過(guò)程中它不斷成長(zhǎng)，白浪滔滔奔騰向海洋，即使有天蒸發(fā)后重回原點(diǎn)，依然會(huì)再才向它的理想奮力奔跑，那不是宿命的輪回，那是一次重生！
水還在往前不住地奔跑，它的理想永不擱淺、觸礁，如同旗幟的飄揚(yáng)，我仿佛看見(jiàn)了青春的本質(zhì)，在于奔跑的同時(shí)帶上理想，自信而敢于展露，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。
海洋作文 篇3
盼了一年了，終于盼來(lái)了翠苑二小一年一度的“書(shū)香游行”活動(dòng)。活動(dòng)可豐富了，讓我們一起來(lái)看看吧！
當(dāng)我們拿到“暢游書(shū)海”游戲卡時(shí)，我仔細(xì)的看著游戲卡，今年的活動(dòng)比去年豐富很多!當(dāng)老師說(shuō)解散，我們都像風(fēng)一樣的奔跑起來(lái)。我先來(lái)到了三一班，她們的活動(dòng)是“看圖猜成語(yǔ)”。我抽到了一張圖片，啊，這么簡(jiǎn)單，一看就是“拔苗助長(zhǎng)”的樣子。在第一項(xiàng)活動(dòng)中，我獲得了五分。
我又來(lái)到了三二班，她們的游戲是“判斷是非”，我得到了一張問(wèn)題卡，上面問(wèn)了許多有趣的問(wèn)題，讓你判斷對(duì)還是錯(cuò)。當(dāng)看到裁判員給我打分時(shí)，我湊過(guò)去一看，啊，怎么錯(cuò)了一個(gè)，實(shí)在太可惜了，我只得了四分。
又來(lái)到四三班，她們班的活動(dòng)更精彩！她們做了許多紙條，讓你說(shuō)出關(guān)于它們的成語(yǔ)。我抽到的是關(guān)于春天的成語(yǔ)。我寫(xiě)了“春回大地”，“萬(wàn)物復(fù)蘇”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風(fēng)和日麗”，這次我成功的又取得了五分。
又來(lái)到四二班，她們游戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運(yùn)會(huì)是第幾屆的奧運(yùn)會(huì)啊？我絞盡腦汁都想不出來(lái)，還是放棄這道題算了。當(dāng)哥哥姐姐給我批改卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運(yùn)會(huì)果然是錯(cuò)的，看來(lái)我的課外知識(shí)還不夠豐富啊！
最后來(lái)到我們班，我們班的題目出的太簡(jiǎn)單了，我一下子就答對(duì)了。把所有的項(xiàng)目玩好后，我來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎(jiǎng)。哇，真是很開(kāi)心呢！
這一次活動(dòng)，我不但增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會(huì)的東西，在下一屆活動(dòng)中，我一定要爭(zhēng)取滿分。這真是一次有趣的活動(dòng)呢！
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