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      快樂六一作文

      時間:2022-06-07 17:37:09 快樂

      快樂六一作文(通用32篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      快樂六一作文(通用32篇)

        快樂六一作文 篇1

        “六一六一,大地穿上花衣……”每當(dāng)聽起這首歡快的歌兒,就會情不自禁地想起快樂的六一兒童節(jié)。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,又是一個令人興奮的六一。

        6月31日下午第二節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)地來到操場上玩“游園活動”,個個欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點鼻子、釣魚等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過我和小婷的“千辛萬苦”下終于可以插隊了!眼看,準備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規(guī)則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運到終點,哪組先到達終點,哪組就贏,贏得那組每人還可以的兩個糖果哦!緊張的時刻到了,老師把球放在我背后,當(dāng)時我心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊!通過我和小婷的努力下,我們的了一個倒數(shù)第二名。

        通過這個游戲,使我懂得了:做事一定要專心致志,不要三心二意。

        今年的六一真好玩!

        快樂六一作文 篇2

        今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學(xué)校,做好準備就開始經(jīng)營我們的“小店”嘍!

        我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他說:“請問你要點什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這么貴,少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好,錢給你。”耶!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍。可能是我的嘴太甜,也可能是我的東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點沙啞了。

        通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

        這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認為最有意義的一次活動。

        快樂六一作文 篇3

        小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢?哈哈,當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!

        上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學(xué)習(xí)之星”和三個“進步之星”哦!

        下午,我們學(xué)校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最后,我聽他們說投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當(dāng)時我心想:要是我一次都投不進,該怎么辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們說過的話:“我們有沒有得到高分并不重要,今天是我們自己的節(jié)日,只要自己玩的開心,沒有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當(dāng)我睜開眼睛的時候,我前面那位同學(xué)已經(jīng)開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的看著瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。

        啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節(jié)日吧!

        快樂六一作文 篇4

        每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!

        這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經(jīng)像菜市場那么熱鬧了!我們跑來跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。

        體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們?nèi)チ恕!巴瑢W(xué)們六一快樂。”老師一進來就對我們說,我們紛紛鼓起掌來。“今天想怎么玩呢?”老師一問完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。“我們想在教室里做自己喜歡的事。”“老師,我們想和你聊天。”“老師,我們想出去打球。”……

        老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場。比賽開始了,我當(dāng)守門員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區(qū)。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時準備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來。“那是什么?”和球一起飛來的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽更是笑個不停。

        操場上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”啊!

        快樂六一作文 篇5

        昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂的一天!六一兒童節(jié),上午的時候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動,我們開心極了!

        一共有13個班級,我們年級共有13個小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,13個游戲,每贏一個游戲,就會有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過飲料有一點貴,本來是3個票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

        我先玩我們班級的,我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印,只要不出格,而且還有一個沙包,沙包扔到一個地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關(guān)了,玩這個時候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。

        我還玩了一個游戲,是“搶凳子”這個游戲很簡單,但是做起來有點難,五個凳子六個人,一不小心,就會被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個凳子,最后,我就會贏了。

        這個六一,是最快樂的一天!

        快樂六一作文 篇6

        今天是六一兒童節(jié),我一早起來飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動物園。

        過了好的時間終于到站了,一下車哇!只見動物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過大門,只見里面掛著半圓的紅色標語,歡迎進來的游客,進來的人們紛紛在拍照,留下這美好的時刻。

        進入廣場后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動,我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著流的人群來到了又不一個地方,哦是不只正在開屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄著綠色的班點,反面是黑的,當(dāng)我們叫孔雀時,它不停的跺著腳,我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......

        過了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來就是可愛的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當(dāng)我看到班馬時有好多的人在給它喂草,網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來。

        過了一條長廊,我們看到了可愛的國寶大熊貓,那不時一個一個的動作真讓人說,它真像一個“胖娃娃”,接下來還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動作讓人捧腹大笑,又象是一位調(diào)皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......

        啊!動物園可真熱鬧!

        快樂六一作文 篇7

        六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

        就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個給打了,也算不錯了。

        快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

        我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因為沒有人可以。

        六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂用不完。

        還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個小的活動。

        快樂六一作文 篇8

        作者:李銀博

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié),今天是我們兒童的節(jié)日。

        我們吃完早飯,來到操場,張校長宣布了六一游園開始,我們都很高興。

        我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當(dāng)時我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會,老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會,終于到我們了,比賽的人有我們?nèi)齻,和兩個別的班的,還有趙子瑜。

        比賽開始了,我們都專心致志的聽著鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著他們正在擠,我找了一個離我最近的凳子坐了下來,一直到最后,我的腿都麻了,我和一個別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉(zhuǎn)圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。

        這次六一是我贏得獎券最多的一次!

        快樂六一作文 篇9

        我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節(jié)。這天,學(xué)校舉辦了一個藝術(shù)節(jié)。

        當(dāng)時,同學(xué)們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺,周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節(jié)。

        節(jié)目開始了,同學(xué)們都坐在舞臺下面,又說又笑。這時,小主持人登上場,宣布著第一個節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺,音樂就響了起來,幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個又一個節(jié)目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……

        那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

        快樂六一作文 篇10

        今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個六一節(jié),所以我格外的開心。

        我早早來到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來,走進教室一看,黑板上寫了幾個大大的兒童節(jié)快樂,這應(yīng)該是老師對我們每個人的祝福吧!

        首先,老師讓我們排著整齊的隊伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個神秘的地方,平時老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

        接著,大家又來到了教室。開始表演精心準備的節(jié)目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了。總之,大家都特別棒。

        最后,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個六一我過的開心極了,有吃有玩的,真想天天過六一兒童節(jié)呀!

        快樂六一作文 篇11

        昨天是一至六年級的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認為昨天過的節(jié)日非常的快樂。

        我們班的游戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

        一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

        我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結(jié)果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個游戲,這個游戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

        晚上的時候我們還看了電影。

        快樂六一作文 篇12

        “六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

        今年的“六一”慶祝活動是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進去,三名同學(xué)負責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。

        慶祝活動開始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場,在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

        首先登臺表演的是王傲平,他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦暎囊徽f話都帶著滑稽的音調(diào),把全場觀眾都逗得前仰后合,開懷大笑。就連他自己都有點憋不住了,也笑的不亦樂乎,似乎忘記了他在表演,不一會兒表演結(jié)束,他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺,全場七十多個同學(xué)一起歡呼,這個平時作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。

        最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺開始了他的表演,他一會兒翻跟頭,一會兒抓耳撓腮好像在思考問題,別提有多搞笑了。音樂一停,他來了一個花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒結(jié)束呢,突然他翻了個空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說動物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時間接近了尾聲。

        雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

        快樂六一作文 篇13

        在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

        在這個節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節(jié)日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

        校園里,雖然沒有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。

        進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

        節(jié)目開始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來表演節(jié)目,個個有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。

        兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子啊!盡管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……

        快樂六一作文 篇14

        六一是兒童的節(jié)日,我們終于把它盼來了。學(xué)校安排我們早上去聽大作家陳章漢的講座,下午放假,我們開心極了。

        一大早,我吃過飯,便直奔學(xué)校。我邊跑邊想:“陳章漢爺爺是一位大作家,我爸爸認識呀!我已經(jīng)有他寫的《童年真好》這本好書了,但我還是很想見陳章漢爺爺?shù)摹=裉炜梢砸姷剿媸翘诖耍 毕胫胫冶銇淼搅藢W(xué)校。哇哦,那兒怎么那么多同學(xué),好擠呀!原來都是在買《童年真好》呀!可見同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺?shù)臅 ?/p>

        不久,升旗的鈴聲響了,在同學(xué)們的熱情掌聲中,陳章漢爺爺和我們見面了!他對我們說了幾句話,之后就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽很大,但是我們的收獲更大。姚老師說我們班被選上去聽講座了,全班歡呼雀躍。

        我們來到了6樓多媒體教室,就快快入座。一會兒的時間,陳章漢爺爺來了,只見他笑容可掬,和我們互相問好之后,他便開始繪聲繪色的講了起來,講了他以前發(fā)生的故事,我們掌聲不斷,笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了!“有請新加坡的校長和老師孩子們!”這時,只聽見張老師一聲大喊,我們熱烈歡迎著來自新加坡的校長和老師孩子們。遠方來的客人們唱了歌,為我們祝福,也給我們講了各民族的服裝,整個會場其樂融融的。

        我們回到教室,開始吃零食看電影咯。大家?guī)淼拿朗秤写壕恚u翅和雞腿,把這些食物放在一起,就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來,我們吃著吃著,享受著這美好的六一。

        感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動,六一兒童節(jié)真快樂!

        快樂六一作文 篇15

        一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動,活動節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

        在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

        在我玩的時候很多人都搶不過我,直到最后還有一張凳子時,我的對手竟然是個大胖子,我心里非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時,一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

        這次的“六一”節(jié)慶祝活動真是太快樂了!

        快樂六一作文 篇16

        今天是“六一”國際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。

        似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

        這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

        快樂六一作文 篇17

        “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。

        我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。

        下午,水果拼盤活動開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

        接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。

        今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節(jié)快點到來,我喜歡六一兒童節(jié)。

        快樂六一作文 篇18

        在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節(jié)。

        上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛的兩棲動物呢!簡直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。

        下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

        這個六一節(jié)我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節(jié)我過的真有意義。

        快樂六一作文 篇19

        六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個六一國際兒童節(jié)。

        清晨,我們興高采烈地踏進學(xué)校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節(jié)目的臺下,準備觀看節(jié)目,而進行表演的同學(xué),來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時遲,那時快,表演開始了。

        精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過一浪。節(jié)目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。

        在這二十九個節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時,要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時,要去面對它。

        這個六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語中也感到幸福!

        快樂六一作文 篇20

        今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

        我背上書包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。

        每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時候,抽獎活動當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

        回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。

        下午,我剛進食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧!就在這時,食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會包餛飩嗎?不會的

        話可以請教我,我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。

        開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!

        快樂六一作文 篇21

        童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的'歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂的海洋,整個校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。

        今年的六一節(jié)沒有百家宴,但是有家委會的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲?dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭取明年拿更多的獎狀。

        游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時間到了,我只夾到一個,真可惜啊!

        第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作,站在一個呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個氣球,把氣球運到對面再回來,誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

        六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽,期盼我們能茁壯成長。

        快樂六一作文 篇22

        你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個字。

        聯(lián)歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

        “下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進行了三個多小時,同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀!

        快樂六一作文 篇23

        我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個規(guī)則后,我有點緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

        游戲前整個教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動不動地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說:“放馬過來吧!”但此時的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進去的時候,就沒那么好運了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。

        快樂六一作文 篇24

        6月1日 星期一 晴

        今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

        小鳥在樹上歌唱,噢,鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。

        今天的小朋友呀,別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……

        我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。

        我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運輸員,丁丁是工程師。

        看我們建得多認真啊!一個個滿頭大汗的,忙忙碌碌的……

        五分鐘,十分鐘,三十分鐘……

        花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀的城堡終于建成了。

        它分為三部分:部隊防備城、休閑娛樂城、快樂莊園。

        部隊防備城里有:炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機場,坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達、陸海空部隊8千萬。

        休閑娛樂城里有:夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車、奇幻動物園。

        快樂莊園里有:豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農(nóng)場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級影院、藍圖書館、綠圖書館、神奇田野。

        玩著玩著,校長爺爺過來了,說:“這真是世界第九大奇跡呀!”

        聽了校長爺爺?shù)脑挘覀冮_心的笑了。

        快樂六一作文 篇25

        一年一度的“六.一”節(jié)大假來了。我們迎來了夢寐以求的兒童節(jié)了。這一個兒童節(jié),我們是星期五過節(jié)。這不,正好連上了一個周末。一共玩了三天。第二天,我們就開始了屬于我們自己的歡樂時光。

        第一天是6.1,當(dāng)然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽,眼神中說:老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中,有兩個人在騎著自行車追逐打鬧。不時在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個人就是我和馬英喬,我們騎車騎得十分開心。因為我們鍛煉了身體,又強健了心智。不一會,我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說:“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當(dāng)然有,不過有一點小了!”我倆吹著氣球。

        我沖著馬英喬說:“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個。我們一個一個一個的瞄準,發(fā)射!我們的水球正中樓下的車子,“洗了個車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫,十分快樂。這個六一節(jié),令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個快樂的六一節(jié)!

        快樂六一作文 篇26

        期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準時地來到了學(xué)校。一進校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園,一進教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動漫科技未來城,門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!

        六一活動開始前,老師就宣布了活動規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責(zé)樂高活動,給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個活動場館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點點失落。

        吃完飯,下午是班級搞六一活動,我們各個小組都準備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個有意義的集體生日,我也在其中,家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕,我好開心呀!

        活動結(jié)束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。

        我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!

        快樂六一作文 篇27

        我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。

        5點30分左右,我們就來到教師會議室進行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。

        “剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結(jié)束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。

        緊接著第一個節(jié)目是五年級的舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開始,我就有點兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲,隨著同學(xué)們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到:功夫不負有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。

        六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強,像魚兒一般自由快樂。

        快樂六一作文 篇28

        一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進行義賣活動,將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。

        早上,我們早早地來到了學(xué)校,急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進行,于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。

        我們義賣的主題是義賣書簽,上午我和手工組的幾個同學(xué)湊在一起,將自己準備的材料拿出來,一起做起了書簽。做書簽很容易的,準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個蝴蝶結(jié),將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后,在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個你喜歡的圖形就完成!

        經(jīng)過一上午的制作,我們做了許多書簽,我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴,但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻,好開心哦!

        中午學(xué)校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因為是一份揚州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點沒說,還有水果拼盤。

        午餐過后,就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少:有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽,還賣了許多東西。真實豐收多多呀!

        一天下來,雖然有點累,但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。

        快樂六一作文 篇29

        今天六一國際兒童節(jié)。

        中午,天空著毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。

        一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球啊!我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。

        接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。

        這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開心極了。

        之后我都玩了轉(zhuǎn)動球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉(zhuǎn)動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。

        時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!

        快樂六一作文 篇30

        盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天是我們兒童自己的節(jié)日。

        今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會兒,時間就到下午了5點24了,派對馬上就要開始了。

        派對馬上開始了,只見老師和我們倒數(shù)五個數(shù),“五、四、三、二、一!”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節(jié)日快樂,接著,游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。規(guī)則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫時間,一組寫人物,一組寫動作,而最后一組寫地點,然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。

        一會兒,我們就把各自的內(nèi)容寫好了。老師每一組抽出一名同學(xué),站在黑板前,面向同學(xué)。寫時間的那位同學(xué)站在最右邊,寫人物緊挨著那名同學(xué)站,寫地點的站在第三個位置上,寫動作的站在最左面。

        接著他們四人逐個讀出自己寫的內(nèi)容,形成了這樣一句話:2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學(xué)出來了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。

        游戲就這樣進行著,說出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲,我們還猜了謎語,玩得很開心。

        時間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)9點多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭,要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。

        快樂六一作文 篇31

        歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上,來到學(xué)校,整個學(xué)校人山人海,個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?啊!我想起來啦!今天是六一兒童節(jié)!照進教室,教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學(xué)們說說笑笑,陽光,充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。

        在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構(gòu)成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動,桌上擺滿了同學(xué)們剛買來的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎,學(xué)校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩考驗一個人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個最后的六一兒童節(jié),要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!

        快樂六一作文 篇32

        6月1日,黃巖實驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。

        早上,同學(xué)們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動。活動項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

        同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學(xué),如果有人掉進這個池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

        隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。

        這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個平安的家。

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