父母的陪伴作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的父母的陪伴作文,歡迎閱讀與收藏。

父母的陪伴作文1
午后,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗暖暖地照了進(jìn)來(lái),屋內(nèi)我們正進(jìn)行著新年前的大掃除。媽媽臉上正洋溢著笑容,一邊清掃著家里的角角落落,一邊與我聊著春節(jié)去哪兒玩。
突然,媽媽佇立在窗前,左手拿著拖把,右手拿著一張照片,眼睛緊緊地盯著照片。瞬間,媽媽的眼中帶著心疼與憂傷,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“又老了許多........。”咦,是什么照片呀,讓媽媽產(chǎn)生如此大的變化?我竄過(guò)去,手里也捏住照片的一角,仔細(xì)觀看起來(lái)。
這張照片是去年春節(jié),我們帶著外公外婆去杭州灣跨海大橋參觀時(shí)在觀光臺(tái)上拍的。照片上一共四人,外公外婆,我和小雨妹妹。我舉著個(gè)大元寶站在外公的一側(cè),妹妹則拿著一長(zhǎng)串的道具鞭炮依偎著外婆。外公虎背熊腰站在中間,只是魁梧的身體已經(jīng)不由自主地駝著,布滿皺紋的雙頰上,兩條很深的溝壑屹立其中。微微張開(kāi)的嘴唇,有些干澀。外婆一臉的笑意,她的眼睛瞇成了一條縫,眼袋耷拉著,頂著一頭發(fā)白的頭發(fā)。蒼老的皮膚下,卻難以掩蓋快樂(lè)的神氣。看著這張照片,我陷入了沉思。
尊敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德,更是現(xiàn)在所提倡孝之精華所在。可是,孝順是什么?是家里越來(lái)越先進(jìn)的電器,還是手上越來(lái)越多的金銀,還是那一堆堆美食..... 我想都不是,父母辛苦操勞了一生,他們一步步地見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng),不愿意缺席孩子成長(zhǎng)變化過(guò)程中的點(diǎn)滴。他們慢慢地變老了,孩子卻一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,他們最想的,最需要的我想是孩子多一點(diǎn)時(shí)間在身邊,那就是陪伴。
我明白了每星期只休息一天的媽媽,為什么星期天雷打不動(dòng)地拽著我去外婆家。有時(shí)時(shí)間緊迫,哪怕只是半小時(shí)聊聊天,媽媽也會(huì)很滿足,而外公外婆總是笑意滿滿。我也明白了為爸爸不管多累,下班后總會(huì)轉(zhuǎn)一下?tīng)敔斈棠碳遥袝r(shí)只是喝上一杯茶。原來(lái)這就是爸爸媽媽對(duì)老人的最大孝順,這也就是我們家的家訓(xùn):孝順老人,陪伴老人。時(shí)間的車軸印在了一年又一年的歲月。在這一去不復(fù)返的時(shí)光里,我也在一歲歲長(zhǎng)大,而我的爸爸媽媽也在慢慢變老。
我抬起頭,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“今年過(guò)年,我還要和你們一起去陪著外公外婆去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們?cè)俣嗯男┱掌 眿寢屆嗣业念^,笑了。
窗外陽(yáng)光,變得更加暖了,我的心里堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要把陪伴進(jìn)行下去-你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老。
父母的陪伴作文2
你覺(jué)得父母的愛(ài)是什么樣的愛(ài)呢?我覺(jué)得父母的愛(ài)是一種非常具體的愛(ài),是一種時(shí)時(shí)刻刻都能讓我覺(jué)得不再孤單的、有人陪伴的愛(ài)。從古至今,贊揚(yáng)父愛(ài)、母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù)。的確,父愛(ài)、母愛(ài)甚之偉大,而有時(shí),這些愛(ài),便會(huì)犯下錯(cuò)。
我是一名初中生。
早晨6點(diǎn)多,我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老媽就把我叫醒了。唉,老媽可真是煩,我還沒(méi)睡醒呢!于是,我沒(méi)理老媽,把被子蒙在頭上,繼續(xù)進(jìn)入休眠狀態(tài)。老媽見(jiàn)我不起床,便又念起了“緊箍咒”:“看看都幾點(diǎn)了?還要睡!可又要遲到了……”唉呀!真是煩人!我嘴里嘀咕著,懶洋洋地爬起來(lái),不情愿地離開(kāi)了我的床。
吃完老媽早晨早就為我準(zhǔn)備好的早飯,老媽開(kāi)車把我送到了幾百米開(kāi)外的學(xué)校。這是父母的愛(ài)該交作業(yè)了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)找到數(shù)學(xué)作業(yè),怎么辦?叫老媽送唄!于是,我給老媽打了個(gè)電話,“喂,我今天忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了,幫我送到學(xué)校來(lái)!”“數(shù)學(xué)作業(yè)放在哪兒了?”“我怎么知道?!自己找唄!”“嘟、嘟、嘟、嘟……”
中午,老師通知我到傳達(dá)室去拿作業(yè)。我邊走邊埋怨著:老媽怎么這么晚猜把作業(yè)送來(lái)?真是的!
“叮鈴鈴……”噢!終于放學(xué)了!可天公不作美,卻下起了雨。唉,本來(lái)還打算和好朋友到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒呢!正在我有些掃興時(shí),好朋友走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們?nèi)D書(shū)館聊會(huì)兒天吧!”“好呀!”我便欣然答應(yīng)了。
這一聊就是半個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)18點(diǎn)多了和好朋友告了別,面無(wú)表情地上了老媽的車。一路上,媽媽問(wèn)我:“今天冷么?中午吃了什么?一定沒(méi)睡醒吧?上課可別又睡著了!……”唉,老媽呀老媽,每天念叨著這些話,你就不累么?我耳朵聽(tīng)的都起繭了!真煩!
作業(yè)做完了,也不早了,媽媽又為我準(zhǔn)備好了牛奶,我喝完,刷好牙、洗好臉,便鉆進(jìn)了媽媽為我鋪好的被窩中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我是一名初中生的家長(zhǎng)。
唉,現(xiàn)在的孩子脾氣真是越來(lái)越壞了,整天嫌我煩,還任性得很,什么都得依著他,一點(diǎn)都不明白父母的心血。一直粗心,總是忘記帶東西去學(xué)校,放學(xué)還一直在學(xué)校磨蹭,我也管不了他,一管他他就生氣,這可怎么辦呀!一切事情都由父母包辦,可是學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么理想,我可真為他頭疼呀!……
也許,這是父母的愛(ài);也許,真的很偉大;也許,這些愛(ài)返家了錯(cuò)……但是,我希望,天下的孩子都能夠體諒父母、了解父母,也為他們做點(diǎn)事吧!
父母的陪伴作文3
親情如夏季中的一杯清茶,讓我們感到?jīng)鏊挥H情如冬日里的一縷陽(yáng)光,讓我們感到溫暖;親情如寬闊的大海,包容著我們的不足,不斷地鼓勵(lì)我們,讓我們更加完美。
記得那是盛夏里的一個(gè)上午,火辣辣的太陽(yáng)光灸烤著大地,人們的心情也出現(xiàn)了波動(dòng)。我和奶奶在家里一起看書(shū),看得正認(rèn)真的我隱隱感到有些頭暈,奶奶趕忙扶我躺下,一量體溫,奶奶不禁失聲叫道:“呀!39度了!”奶奶趕緊給爸爸媽媽打電話。不一會(huì)兒,一陣急促地開(kāi)門(mén)聲把我吵醒了,我抬頭一看,是爸爸媽媽回來(lái)了!
等我再醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽都在病床邊陪著我,點(diǎn)滴勻速的滴在針管里,媽媽又著急又擔(dān)心,我看到爸爸的眼里也有淚光在閃動(dòng),我的眼淚也不禁掉落了。“寶貝,別害怕,你呀只是發(fā)燒而已,一會(huì)兒打完針我們就能回家了!”我懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰的笑了。打針時(shí),爸爸媽媽都陪伴著我,爸爸給我從書(shū)上找一些好文章念給我聽(tīng),媽媽無(wú)微不至地照顧著我,讓我多喝些水,多吃點(diǎn)水果。雖然只是一次小小的感冒,但是爸爸媽媽很擔(dān)心,擔(dān)心我感冒時(shí)會(huì)很難受。過(guò)了三天后,我在爸爸媽媽的照顧下完全好了,又能和往日一樣活蹦亂跳了,感冒時(shí)沒(méi)有精神,就沒(méi)有平常那么活潑。當(dāng)醫(yī)生說(shuō),這一次病毒性的感冒,三四天能好就算是最快的時(shí)候,我心想/;這也許是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的照顧和愛(ài)吧!
這時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了一絲微笑。
父母的陪伴,讓我們感到親情的溫暖和無(wú)私,父母的愛(ài)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,酷暑中的一絲涼風(fēng)……
爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
父母的陪伴作文4
今天給大家講一個(gè)故事,希望路過(guò)的孩子和父母能有所啟發(fā)。
有一個(gè)人,有一口井,還有一只鐵皮水桶。人在井邊,人在拎一桶水。人用一股麻繩吊著鐵皮水桶,麻繩不細(xì)。人從井上面彎著腰使勁往上拉,可是拉上來(lái)一點(diǎn),它又落下去,反反復(fù)復(fù)。人覺(jué)得真累,而且人不能松手,人不能看著水桶掉進(jìn)深井濺起嘩嘩的水花。那是多么心痛的事呀。可是人只要拉上來(lái)一點(diǎn),就再堅(jiān)持不了,重重的水桶又會(huì)掉下去。人又累又急。
人看著水桶,問(wèn)它:為什么你不上來(lái)呢?
水桶說(shuō):你不看看你往我這里盛了多少水?這么重,人哪上得去呀?
人說(shuō):我不是想讓你快點(diǎn)上來(lái)嗎?
水桶說(shuō):可是你沒(méi)看見(jiàn)我都晃晃蕩蕩的這么不穩(wěn)定,我怎么能上去呀。
人想一想,也有道理。于是就減少了水量。還剩小半桶水。人很輕松的就拉上來(lái),倒進(jìn)了地面上的一個(gè)大木盆里。還在盆里撒了一些花瓣。水很清澈。水躺在木盆里,曬著太陽(yáng)暖洋洋的,舒服極了。這樣人和水桶都很高興,偶爾水桶自己愿意盛滿水,而人也覺(jué)得完全能拉上來(lái)。水盆里的水越來(lái)越多,在陽(yáng)光下閃著波光粼粼,就像是一個(gè)瞇著眼睛微微笑的孩子。
人也感到輕松舒適。等水盆里的水滿后,水開(kāi)始流出來(lái),形成了一條小溪,很清澈。很淺。歡快。
分析:孩子的成長(zhǎng)就像是這個(gè)水桶,你要讓他成長(zhǎng),但卻不能貪多心急,否則他覺(jué)得累,無(wú)法適應(yīng),你也會(huì)很累,兩人的關(guān)系就會(huì)變得消極。他和你成了拉鋸扯鋸的過(guò)程,兩個(gè)人都累而不能脫身。當(dāng)你給他適當(dāng)?shù)牧浚瑫簳r(shí)扔掉一些包袱,讓他感到快樂(lè)和輕松,他成長(zhǎng)的速度反而加快,關(guān)系也變得積極。當(dāng)他慢慢成長(zhǎng)了,他能承載的東西多了,他自己也愿意承擔(dān)一些重任,也許到后來(lái)還能自愿的付出一些愛(ài)。
父母的陪伴作文5
歲月的汪洋沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,而在我成長(zhǎng)的旅途上,父母那慈愛(ài)的手已悄悄陪伴了我十三年。
小時(shí)候,我和小朋友在一次玩耍中,我一不小心弄傷了自己,鮮血一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上,我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家里,母親二話不說(shuō),用她那雙強(qiáng)壯有力的大手把我抱起,裹在懷里,直奔醫(yī)院。此時(shí)此刻,凜冽的寒風(fēng)不再猖狂,完全被這雙大手阻擋在外。在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適。但寒風(fēng)并沒(méi)有罷休,竭盡全力地侵蝕著這雙大手。我不禁看了看那雙手,它雖然被寒風(fēng)凍得通紅、干裂,但它仍是那么有力、強(qiáng)壯,不知不覺(jué),我竟在她的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)別的同學(xué)都拿著學(xué)期末的“戰(zhàn)利品”——獎(jiǎng)狀,興高采烈地奔回家時(shí),我卻兩手空空,獨(dú)自在校園里傷心地徘徊,不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼中溢了出來(lái)。這時(shí),父親出現(xiàn)了,用他那雙大手輕輕地?fù)崦业念^,并安慰道:“兒子,我知道你已經(jīng)盡力了。”那雙手還在撫摸著我的`頭,使我的心里愈加溫暖,剛要落下的眼淚被父親的這雙溫暖的大手融化了。我不再傷心,反而全身充滿了力量,幼小的心靈得到了凈化。
當(dāng)我偷偷的爬上了父親的車,并在上面玩耍,一不小心觸動(dòng)了手剎,只見(jiàn)車子緩緩地向前移動(dòng),直逼前方的一個(gè)大坑。我感到危險(xiǎn)的到來(lái),慌忙地打開(kāi)了車門(mén),跳下車。父親看到了,他連忙向我跑來(lái),我嚇得面如土色,雙腿像灌滿了鉛似的,怎么也跑不動(dòng)。父親剛沒(méi)跑幾步,就聽(tīng)到“轟”的一聲,車子墜入了坑中,不動(dòng)了。這時(shí),父親一把把我抱起,他并沒(méi)有去管他的車,而是不停地安慰我,且用那雙大手不停地?fù)崦@魂未定的我的頭,問(wèn)我有沒(méi)有傷到哪里。剛才的恐懼頓時(shí)煙消云散。我看了看坑里面的車子,早已傷痕累累……
當(dāng)我誤入歧途,偷偷跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)時(shí),母親突然出現(xiàn)在我旁邊,一聲不吭就生硬地把我拉了出去,任憑我怎么叫喊。我被拖到了家門(mén)前,母親高高舉起一只強(qiáng)壯的手臂。我嚇得閉上了雙眼!奇怪的是,等了很久,那只手并沒(méi)有落到我的身上。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的手不知什么時(shí)候放下了。她嘆了一口氣,“孩子呀,你到底什么時(shí)候才能爭(zhēng)氣啊!”隨即用她的手輕輕的拍打著我的肩膀。雖然是很輕地拍打,我的心卻無(wú)法安定下來(lái)。它仿佛要警示我,不讓我誤入歧途。從此以后,我再也沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧。
現(xiàn)在,在我看來(lái),父母的手不再寬大、強(qiáng)壯,而是那么的瘦弱不堪,可它們?nèi)源嬖谥环N力量,一種偉大的力量。
這力量如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入人心。
這力量似潮水,洶涌澎湃是真情。
這力量是陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈暖人心。
這力量始終蘊(yùn)含在父母的手里,陪伴著我成長(zhǎng)。
父母的陪伴作文6
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí),只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉,用心感悟,一舉手一投足間都能聆聽(tīng)到幸福的旋律,帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子,半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén),照例喊上一聲:我回來(lái)了!家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來(lái)回穿梭,她嘴角掛著微笑,打量著一桌精美的飯菜,那五顏六色的果然是我最愛(ài)的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事,那得意勁早已上了眉梢。
以往,我都是在媽媽再三的催促下出來(lái)吃飯,今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯,因?yàn)槌缘氖俏易钕矚g的東西!我看著碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像豬八戒吃人生果,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋,可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思,和藹地對(duì)我說(shuō):女兒是不是還想吃荷包蛋?媽媽的也給你吃吧,我不愛(ài)吃荷包蛋。不行,不行,你做家務(wù)做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?我雖然這么說(shuō)著,可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋,不住地咽口水。今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母對(duì)自己的子女的愛(ài)都是無(wú)私的,媽媽對(duì)我的愛(ài)也是一樣的。
雖然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)印在我的心海里。
父母的陪伴作文7
陪伴,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但它卻是最長(zhǎng)情的告白。沒(méi)有陪伴,似乎一切都變得蒼白。
小時(shí)候,爹媽陪著我,他們就是我心中的太陽(yáng),無(wú)論走到哪兒,都會(huì)給我溫暖,給我力量。我上幼兒園,他們會(huì)把我背在背上;我磕了碰了,他們會(huì)扶我起來(lái),把我擁在懷里;我病了,他們更會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著,呵護(hù)著,陪伴著……
可是,這一切都因我的轉(zhuǎn)學(xué)離我而去。三年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量太差,父母不愿意我輸在起跑線上,從此我來(lái)到建始求學(xué)。可是,想家的日子總是那樣慢長(zhǎng),孤獨(dú)如影隨行。我盼望著,盼望著,盼望著父母早日來(lái)看我。好不容易熬過(guò)一個(gè)月,爸媽來(lái)了,我始終黏著他們,睡覺(jué)的時(shí)候,我還緊緊地拉著媽媽的手,生怕一睡著她就走了。
這一晚,我是笑著睡著又笑著醒來(lái)的。美好的時(shí)光總是很短暫,第三天,他們還是要走了,姑姑告訴我不要哭,男兒有淚不輕彈。但當(dāng)爸爸車子啟動(dòng)的瞬間,我再也忍不住,歇斯底里地哭著喊著,“我不要做男子漢,我要爸爸媽媽……”
父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。我始終想著父母的囑咐,“一個(gè)人去那么遠(yuǎn),要好好學(xué)習(xí)。”“是的,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,游必有方。”從此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的終身大事,每天天不亮,我就起床背英語(yǔ),記單詞。因?yàn)閯傞_(kāi)始從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),我的英語(yǔ)水平僅限于認(rèn)識(shí)26個(gè)字母,學(xué)習(xí)的困難可想而知。同學(xué)的歧視,老師的冷落,離家的孤獨(dú),像一條毒蛇,緊緊地纏著我,讓我喘不過(guò)起來(lái)。我知道,我別無(wú)選擇,只有把學(xué)習(xí)補(bǔ)起來(lái),不拉班級(jí)的后退,我才能重新獲得尊重,獲得快樂(lè)。于是,我一心撲在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有父母陪伴的痛苦,隨著時(shí)間的推移,在慢慢減輕。學(xué)習(xí)成績(jī),也在慢慢地提高。
現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)也一次比一次有進(jìn)步,每次考試都能在98分左右。語(yǔ)文我也掌握了新的方法,那就是多閱讀,《稻草人》、《草房子》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》都成了我的好朋友。還有數(shù)學(xué),我們的老師很漂亮,她上的課也很精彩,我喜歡聽(tīng)她的課。我的改變,引起了老師和同學(xué)對(duì)我態(tài)度的改變,我不僅融入了集體,還交上了不少的好朋友。
陪伴是一首詩(shī),讓人陶醉,讓人流連,讓人溫暖。但是,在沒(méi)有陪伴的日子里,我學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
未來(lái)的路很長(zhǎng),我要適應(yīng)沒(méi)有父母陪伴的日子,承受風(fēng)雨,勇敢前行。
父母的陪伴作文8
陽(yáng)光普照著大地,泥土上開(kāi)放的紅花在微風(fēng)中搖曳,如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽(yáng),我們只有沐浴著陽(yáng)光才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母的陪伴對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)尤其重要,陪伴才能給予孩子溫暖。
日常生活中,大多數(shù)的父母親都在忙忙碌碌中度過(guò),父母的忙碌是為了給孩子們一個(gè)更完美的家,可是這個(gè)家的來(lái)源少了陪伴,這個(gè)完美也不復(fù)存在。
孩子就如一株正在成長(zhǎng)的小苗,他們需要泥地里的水,也需要泥地里的營(yíng)養(yǎng),但更需要天空上那一輪明陽(yáng)散發(fā)出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下,小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),也只有在父母陪伴之下,孩子們才會(huì)面露笑容,他們的成長(zhǎng)道路上才會(huì)帶著快樂(lè),攜著樂(lè)觀,然后如小苗般,開(kāi)出屬于自己最艷麗的一朵花兒。
父母的陪伴就是孩子們面對(duì)困難時(shí)最有力的支撐,成長(zhǎng)道路上免不了會(huì)遇到很多的挫折,挫折可大可小,也許一不小心,稚嫩的我們猛然的就掉入了一個(gè)深淵,我們瞧不清前方的路,我們迷失了自己的方向,在黑暗中,我們漸漸的喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。
這時(shí),若有父母的陪伴,落入深淵的孩子們,他們的心底也會(huì)慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的,父母的陪伴就是給予孩子最大的鼓勵(lì)與希望。很多時(shí)候,面對(duì)父母,我們要的不多,比起柔軟的大床,四季如春的暖氣,美麗名牌的新衣,我們更想要的不過(guò)是父母的陪伴。
現(xiàn)在的父母越來(lái)越來(lái)忙,嘗嘗一人在家的我們,內(nèi)心里的孤獨(dú)無(wú)處述說(shuō),陪伴在我們的眼里變得越來(lái)越來(lái)珍貴起來(lái)。多希望有一天,父母能夠在我們最想述說(shuō)的時(shí)候守候在我們的身旁,陪伴在我們的身邊。
父母的陪伴作文9
在我的童年記憶里,我一直被爺爺奶奶照顧著生活起居,而我的父母似乎只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能見(jiàn)上幾回。小時(shí)候我一直不明白,一直去問(wèn)爺爺奶奶,為什么我平常見(jiàn)不到我的爸爸媽媽,他們總是告訴我,我的爸爸媽媽在外地工作,為了掙錢(qián)供我學(xué)習(xí),管我吃飯。年幼的我總是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里卻一直疑惑:為什么要到外地啊,在這里陪我不行嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始明白為什么父母要在外地工作,也漸漸理解了父母的難處,我不再追著爺爺奶奶問(wèn)各種關(guān)于我父母的問(wèn)題,只是每次都開(kāi)始盼望著過(guò)年過(guò)節(jié),因?yàn)槲抑滥莻(gè)時(shí)候我的爸媽一定會(huì)回來(lái),還會(huì)給我?guī)虾芏嗪贸缘模夷菚r(shí)候一定會(huì)纏著他們,讓他們帶我去玩,去游樂(lè)場(chǎng)坐摩天輪、去動(dòng)物園里看老虎,直到他們電話一個(gè)接一個(gè)的來(lái),我就知道他們又要走了,便十分不舍的看著他們收拾行李,每次都會(huì)問(wèn)上一句:“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候再回來(lái)啊?”得到的回答也總是不確定的。
后來(lái)在我念高中的時(shí)候,父母回到了家鄉(xiāng)工作,然而不湊巧的是我又開(kāi)始忙碌了,每天早出晚歸的上學(xué),盡管與父母共處一室,但錯(cuò)開(kāi)的時(shí)間仍然讓我有種距離感。幸運(yùn)的是我還好每周會(huì)有半天的休息時(shí)間,每到周末中午放學(xué)的時(shí)候,我總是迫不及待地收拾好東西回家,因?yàn)槲抑牢业陌謰屢欢ㄔ诩依餃?zhǔn)備好了一桌可口的飯菜等著我回去。似乎只有在飯桌上,我們的交流才會(huì)多一點(diǎn),他們會(huì)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,會(huì)為我加油打氣,會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)。同時(shí)他們還會(huì)和我閑聊,會(huì)告訴我最近他們工作上的一些新鮮事小區(qū)里發(fā)生的一些有意思的事情,盡管有些事情我并不了解,但我都津津有味的聽(tīng)著。
不知不覺(jué)到了大學(xué),我在家的時(shí)間更少了,只有寒暑假或者是小長(zhǎng)假才能回家,其他時(shí)間幾乎都在學(xué)校里一起度過(guò)。其實(shí)說(shuō)起來(lái),我在學(xué)校生活也確實(shí)不錯(cuò),我們學(xué)校的住宿環(huán)境和生活條件什么的都是非常不錯(cuò)的,課余時(shí)間與同學(xué)聊聊天,搞搞娛樂(lè)活動(dòng),都是同齡人,玩得也非常愉快。但我總覺(jué)得比起家中似乎有些不一樣,盡管在家中我總是附和著母親跟我講的人情世故,生硬地拿起牌聽(tīng)父親講著規(guī)則。
若干年后我才知道,原來(lái)我所感覺(jué)到的缺少的就是父母的陪伴,因?yàn)楹透改冈谝黄鸬臅r(shí)候我總是最自然最舒服的,盡可能地表現(xiàn)自己最不設(shè)防的樣子,而不是和在外邊一樣,總是要仔細(xì)思量著自己的言行是否合理,自己的舉止是否得當(dāng)。歷經(jīng)千般風(fēng)浪,還是父母的陪伴最溫馨,畢竟當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就在這其中茁壯成長(zhǎng)了。
父母的陪伴作文10
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮得影子,人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí),只要我們敞開(kāi)心靈得門(mén)扉,用心感悟,一舉手一投足間都能聆聽(tīng)到幸福得旋律,帶來(lái)那甜甜得滋味。
夕陽(yáng)得余暉斜斜地溜進(jìn)屋子,半開(kāi)得門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉得飯菜香,卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén),照例喊上一聲:“我回來(lái)了!”家里依舊是那樣溫馨得滋味,媽媽忙碌得身影在廚房與餐桌間來(lái)回穿梭,她嘴角掛著微笑,打量著一桌精美得飯菜,那五顏六色得果然是我最愛(ài)得面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里得趣事,那得意勁早已上了眉梢。
以往,我都是在媽媽再三得催促下出來(lái)吃飯,今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯,因?yàn)槌缘檬俏易钕矚g得東西!我看著碗里誘人得面條和金黃金黃得荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一眨眼,美味得荷包蛋就消失在我得嘴里,就像豬八戒吃人生果,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗,就到了我得肚子里!我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人得荷包蛋,可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止得時(shí)候,剛坐在桌旁得媽媽好像一下就看穿了我得心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“女兒是不是還想吃荷包蛋?媽媽得也給你吃吧,我不愛(ài)吃荷包蛋。”“不行,不行,你做家務(wù)做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?”我雖然這么說(shuō)著,可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽得碗里得蛋,不住地咽口水。“今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。”媽媽得話還沒(méi)說(shuō)完,蛋就到了我得碗里。但我知道媽媽并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有得父母對(duì)自己得子女得愛(ài)都是無(wú)私得,媽媽對(duì)我得愛(ài)也是一樣得。
雖然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是媽媽得愛(ài)卻永遠(yuǎn)印在我得心海里。
父母的陪伴作文11
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”我的母親是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,但她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài),也讓我成長(zhǎng)快樂(lè)起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來(lái)不會(huì)抱怨,她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢(qián)。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來(lái)照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X(qián)而去了外地,一去就要去兩三年。沒(méi)有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大,母親也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況,她說(shuō)她在外地生活得很好,每每聽(tīng)到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來(lái);每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被母親接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家,我問(wèn)爸爸,母親什么時(shí)候能回來(lái),爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了,但我一直在等,卻始終沒(méi)有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,母親很快就會(huì)回來(lái)了,她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里,我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過(guò)得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái),我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來(lái)越多,母親的工作也越來(lái)越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半。可是我與母親之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里,是母親陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
父母的陪伴作文12
父母的陪伴對(duì)我們的成長(zhǎng)很是重要,正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋覀儾拍芸鞓?lè)的成長(zhǎng)。
從我們出生一直到我們長(zhǎng)大,父母都守在我們的身邊。在我們學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,是父母牽著我們的手帶著我們一步一步的往前走,在我們?cè)谝雇硭恢X(jué)的時(shí)候,是父母唱著歌謠使我們?nèi)朊撸谖覀兊谝淮尾桓胰ド蠈W(xué)的時(shí)候,也是父母牽著我們的小手,陪著我們一起跨入學(xué)校。
在我們的生活中,父母的影子隨處可在。父母的陪伴帶給我們快樂(lè),帶給我們溫暖,也帶給了我們力量。
因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋瑴剀暗募依锼奶幎际幯β暎@是一個(gè)歡樂(lè)的家;因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋倮涞暮覀円矔?huì)感受到溫暖,這種溫暖不是火爐子里散發(fā)的熱度,而是從內(nèi)心深處散發(fā)出的暖意,火爐子的溫度能夠暖了我們的身體,但是父母的陪伴,會(huì)暖了我們的內(nèi)心。
在無(wú)數(shù)個(gè)使我們困惑的夜晚,是父母的陪伴指引了我們前方的道路,在那些考試失利的日子里,是父母在我們耳邊的鼓勵(lì),開(kāi)導(dǎo),讓我們重新拾起裝備,讓我們得以充滿力量,令我們鼓足勇氣再戰(zhàn)!
猶記得那是在一個(gè)雨天,那一天里,我們的考試成績(jī)公布,而我的排名一落千丈,這給我的打擊不小。放學(xué)后,我心情低落的走在回家的道路上,滿腦子里都是試卷上那些慘不忍睹的紅叉,就連天空中什么時(shí)候飄起了雨我都不知道。等到我渾身濕透的回了家后,立馬迎上來(lái)媽媽被我這模樣嚇住了。
媽媽燒好熱水讓我去洗澡,然后又去廚房弄了一碗生姜為我驅(qū)寒。那一晚,我的耳邊都是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話,以及后來(lái)爸爸開(kāi)導(dǎo)我的話。正是因你們的陪伴,才讓我重拾信心。
父母的陪伴永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
父母的陪伴作文13
爸爸是槳,媽媽是帆。父母的陪伴,助我成長(zhǎng)。
上初二了,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張,一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái),但我的身旁,總有爸爸伴我而行。
因工作的原因,爸爸媽媽一天一換班,輪流回家看我。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們有時(shí)可能回不來(lái),但是會(huì)盡量回來(lái),不在的時(shí)候你也要努力哦!”從那時(shí)起,我感覺(jué)我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
爸爸工作很忙,早晨五點(diǎn)就得起床,晚上八九點(diǎn)才能回家。看著被慘白的燈光照著的疲憊不堪的臉龐,緊皺的眉頭,還有那打不完的電話,我的心頭總是酸酸的,爸爸為我付出的代價(jià)是多么大啊!我默默走進(jìn)臥室,繼續(xù)寫(xiě)著我曾經(jīng)深惡痛疾的作業(yè),很苦,很累,卻也值得。
爸爸總是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,搬來(lái)一個(gè)小板凳,坐在我的斜對(duì)面,手捧著一本書(shū),時(shí)不時(shí)地做些筆記。他說(shuō):“不僅你一個(gè)人在學(xué),我們也在學(xué)習(xí)”。臥室里靜靜的,唯有“沙沙”不停的寫(xiě)字聲和時(shí)不時(shí)“翻書(shū)”的聲音。
學(xué)到累時(shí),爸爸就會(huì)用兩只強(qiáng)有力的大手,捏捏我的肩,半開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“革命尚未成功,楊同志還需努力啊!”
當(dāng)我遇到煩心事時(shí),爸爸總是第一時(shí)間幫我解決;當(dāng)我考砸時(shí),爸爸總是安慰我,并幫我整理錯(cuò)題,分析錯(cuò)因,有時(shí)怕我有心理陰影,還多次對(duì)我進(jìn)行“心理輔導(dǎo)”;我考好時(shí),爸爸總會(huì)毫不吝嗇地對(duì)我進(jìn)行夸贊,嘴角洋溢著抑制不住的自豪和高興的笑容,但不一會(huì)兒,爸爸又會(huì)用略帶嚴(yán)肅的表情說(shuō)道:“考得好,只代表你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,不能高興得太過(guò),要居安思危,我們爭(zhēng)取下一次再創(chuàng)佳績(jī)!”
爸爸如槳,在波濤洶涌的大海上,助我穩(wěn)步向前。
媽媽是比較性急的人,所以我們?cè)谝黄饡r(shí),總免不了碰撞出一些火花。
“楊好嘉,快點(diǎn)吃飯了,吃完飯還得去寫(xiě)作業(yè)呢!”媽媽不斷催促道。
“嗯,知道了,哎呀,媽媽你這么快干什么呀?”我不緊不慢地說(shuō)道。
約摸過(guò)了一分鐘,媽媽快步向前,一把奪過(guò)了遙控,狠狠地按了“關(guān)機(jī)”按鈕,雙手叉腰,說(shuō)著:“既然你不快吃,那我就看著你吃。”就這樣,在媽媽的“監(jiān)視”下,我吃完了飯。
但媽媽終舊還是有柔情的一面,她總是替我收拾“慘不忍睹”的書(shū)桌,總是在看我口渴時(shí)送上一杯熱牛奶。我喜歡喝涼白開(kāi),但媽媽說(shuō)這樣對(duì)胃不好,便制止了我。
柔和的燈光下,愛(ài)意滿滿的熱牛奶濃厚、醇香,我筆下的力道也不免加重了幾分。
媽媽如帆,在我找不到方向、生活混亂的時(shí)候,為我開(kāi)辟出一條前行的道路,引領(lǐng)我前行。
學(xué)海沉浮,我是一只小小的扁舟,在槳和帆的助力下,披荊斬棘,穩(wěn)步向前。
父母的陪伴作文14
從小到大,父母都對(duì)我疼愛(ài)有加,更不會(huì)出現(xiàn)像其他工作太忙的父母那樣的疏于陪伴,我的父母好像從來(lái)都工作不忙,好像他們從來(lái)都是把我放在第一位。
我的父母工作從來(lái)都不忙是假的。做生意的父親和當(dāng)公務(wù)員的母親,工作不可能會(huì)比別的父母輕松,不可能會(huì)比別的父母悠閑。父親常年在外做生意,卻還是記得在我的家長(zhǎng)會(huì)上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),記得每一次我的生日,也記得陪我和母親出去玩的日子。母親每天都要朝九晚五的上班,但也沒(méi)見(jiàn)母親落下過(guò)我哪一頓飯菜,早餐讓我營(yíng)養(yǎng)吃好,午餐給我變著花樣愛(ài)著吃飯這件事,晚餐更是讓我舍不得放下碗,母親還會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,自己看著書(shū)陪我,我有什么不會(huì)了,只要問(wèn)她就都能得到解決,甚至英語(yǔ)是母親的薄弱環(huán)節(jié),她也會(huì)抽空學(xué)習(xí)英語(yǔ),為的就是和我討論題目。
我的父母把我放在第一位是真的。父母把我當(dāng)個(gè)寶貝一樣的寵著,還注意著不讓我嬌生慣養(yǎng),從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立性,卻還是任何時(shí)候都把我放在第一位。如果真有工作上走不開(kāi),而我需要陪伴的時(shí)候,他們都是無(wú)論如何派一個(gè)人陪著我,這讓我從小就充滿著安全感,讓我知道自己很重要,讓我知道父母對(duì)我的愛(ài),也讓我懂得珍惜和回報(bào)他們的這份給予。印象特別深的是有一次,正好他們倆都有事不能陪我,母親那邊要開(kāi)會(huì),父親那邊有個(gè)合同需要他親自簽,最后父親主動(dòng)提出由他來(lái)陪我,讓母親好好開(kāi)會(huì),而父親那個(gè)合作的老板就另找他人了,父親也毫無(wú)怨言,如果我表現(xiàn)出為此內(nèi)疚的表情,父親就會(huì)寬我心說(shuō):“錢(qián)給再賺,女兒不可以怠慢”。
正因?yàn)楦改傅呐惆樽屛颐靼赘笎?ài)母愛(ài)的偉大,也讓我自己想要成為一個(gè)出色的大人,在未來(lái)能夠有資格成為這樣的父母。
父母的陪伴作文15
人的一生分兩半,前半生是父母陪伴的,后半生是妻子(丈夫)和孩子陪伴的。而父母陪伴你的日子卻是最辛苦的,那段時(shí)間,你從一個(gè)嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,你從什么都不懂變成什么都想知道,你從不會(huì)說(shuō)話變成伶牙俐齒,你從什么都還要父母幫忙變成自己一個(gè)人獨(dú)立……你在發(fā)生這些變化的時(shí)候,他們都在你的身邊,默默地陪著你,陪著你經(jīng)歷這一些變化。
一生之中,父母陪伴我們走過(guò)的路大概是最長(zhǎng)的吧!他們從滿頭黑發(fā)陪你走到滿頭白發(fā),他們陪你走的每一段路程都是帶著他們的真心的,他們?cè)敢鉃槟愀冻鏊校驗(yàn)樗麄兪菒?ài)你的。
年少的我也和很多的家庭中的小孩一樣,我的父母總是忙于工作,我每一次回到家里,整個(gè)家都是空蕩蕩的,那時(shí)候的我常常覺(jué)得我的父母不愛(ài)我。可是事實(shí)卻并不是那樣的。
一天我會(huì)到家,家里還是和往常一樣,除了我似乎再找不到一絲人的氣息,我煩躁的躺在沙發(fā)上面,然后打開(kāi)電視,心想著明天放假,今天就這樣等著他們回家吧!當(dāng)然這才是我的想法,看電視也只是一個(gè)幌子,我只是想給自己一個(gè)第一時(shí)間看到他們回家做一個(gè)掩護(hù)。
不知不覺(jué)的,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但是他們還是沒(méi)有回家,而我的眼皮也是越發(fā)的沉重了,漸漸的,它已經(jīng)不受我的控制了,我就那樣在沙發(fā)上面睡著了。“醒醒,怎么在這里睡著了,會(huì)著涼的。”這是父親的聲音,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我做起來(lái),揉了揉眼睛,然后就抱住了蹲在我面前的父親,“你怎么才會(huì)來(lái)?媽媽呢?”心里說(shuō)不出的委屈。“你媽媽在廚房給你做飯呢!我們今天出了趟差,時(shí)間趕,就沒(méi)通知了,但是你一個(gè)人在家不放心,就盡快辦完趕回來(lái)了。”聽(tīng)到父親這樣說(shuō),似乎有一種莫名的難過(guò)涌上來(lái)了,我鼻子一酸,淚水就那樣流出來(lái)了。
母親把做好的面放在我的面前,伸出手揉了揉我的頭,“別哭了,爸爸媽媽不是在這里回來(lái)陪著你了嗎?別害怕,先把面吃了。”母親擦干我的眼淚,把面往我的面前推了推。我點(diǎn)點(diǎn)頭,放開(kāi)父親,拿起筷子,吃起了面。我們之間的對(duì)話并不多,但是我知道,他們是愛(ài)我的,不然不會(huì)把時(shí)間壓縮的那么緊,然后趕回來(lái)陪我。
父母在加班,年少的我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們那么拼命的加班,其實(shí)是為了更我過(guò)得很好,而我卻一味的責(zé)備他們沒(méi)有陪伴我,可是我卻不知道,他們一直是陪伴著我的,真正的陪伴是漫長(zhǎng)的,就像那句“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”他們用他們的一輩子陪著我,陪我長(zhǎng)大,陪我前行,這就是他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的告白。并且真正的愛(ài)是不拘于形式的,陪伴也是,他們的陪伴可能依附在什么上面,又可能是他們親身的陪伴。但是不管是什么樣的,那都是他們充滿愛(ài)的陪伴。
【父母的陪伴作文(15篇)】相關(guān)文章:
父母的陪伴作文(12篇)02-24
父母的陪伴作文(7篇)02-23
父母的陪伴作文7篇02-23
父母的陪伴作文通用12篇02-24
父母的陪伴作文(集合12篇)02-24
成長(zhǎng)的陪伴作文03-17
友情的陪伴作文12-18
陪伴作文作文08-27
友情陪伴作文10-11
美德陪伴作文10-23