六一兒童節(jié)的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文1
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里?
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的'心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文2
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶祝活動(dòng)。有唱國(guó)歌、有猜謎語、發(fā)獎(jiǎng)品等。
下午，我們班的同學(xué)都來得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌，將錄相下來在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了，我們快速的排好隊(duì)來到了四樓的教室。馬上就要開始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開始唱國(guó)歌了，由朱老師來主持節(jié)目，我們?cè)谙旅娓舐暢Ｓ欣蠋熢谀抢锱南嗥浵瘛Ｂ犝f要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后，我們回到班里，參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語，主持人是我們班的歌唱家：張夢(mèng)月。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢？因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢(mèng)月叫到了我，我回答對(duì)了，獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的`看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過，這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我！”。有時(shí)后大家齊聲說出答案，不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢！要是天天都是：“六一”兒童節(jié)多好啊！
六一兒童節(jié)的作文3
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’，真的讓我感動(dòng)、感傷。六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始，她們說這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的`紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們?cè)诎嗬锷险n，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái)，展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文4
時(shí)問走得真快，又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天，同學(xué)們滿懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng)，首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了，臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái)，緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會(huì)兒，唐憎師徒四人來這里休息，唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來充饑。孫悟空剛飛走， “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁，都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后， “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后， “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的'金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說； “ 徒兒們，我們趕快上路吧！ ” 看完這個(gè)精彩表演，有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑；有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌；有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演，讓我們過了一個(gè)快樂的 “ 六一 ” 節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文5
今天是“六一兒童節(jié)”，父親帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓父親把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向父親喊，父親則心平氣和地對(duì)我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的`成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文6
六月一日，這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開心，盡可能的滿足我們的要求。我快樂不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過。
爸爸是開大貨車司機(jī)，一年當(dāng)中在車上的日子長(zhǎng)，回家的`日子短。爸爸很愛我，到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過每一天，因?yàn)槲覜]有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來陪我過節(jié)，我特別的開心。其實(shí)，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過上安靜的一天，但是我怕他們覺的我過的不開心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開始，爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我，不讓我知道，后來也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交，無法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。
六一又快來了，我們最開心的一天快快來到吧。
六一兒童節(jié)的作文7
林花謝了春紅，太匆匆！
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的.路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜溃蝗松惨粯樱驗(yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí)；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
六一兒童節(jié)的作文8
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的'節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文9
時(shí)間向沙漏一樣，飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲響起，六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一，與行了振奮人心的游園活動(dòng)。“叮……”隨著鈴聲的響起，全班人爭(zhēng)先恐后地向外跑去，迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
當(dāng)然，我也不例外，我盯著手中的游園積分卡，搜索著自己想玩的項(xiàng)目，不一會(huì)兒，我的目光停在了四（2）班的《水中乒乓球》的游戲。“恩，就是這個(gè)！”我歡呼了一聲，便向四（2）班奔去。到了門口一看，哇，排隊(duì)的人好多呀！我心想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，竟輪到我了。我來到教室內(nèi)，一看道具，撇了撇嘴，心想：這太簡(jiǎn)單了，一吹不就通過了嗎？但立刻，我自信的火苗立刻沒熄滅了。我看著水中的.球，用力一吹，沒想到這小球好像和我作對(duì)似的，它不但沒有進(jìn)入下一個(gè)碗里，反而轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，回到了原位，還濺了我一臉的水。哎，看看挺簡(jiǎn)單的，卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒有灰心，有重新來了一次，我對(duì)著乒乓球，猛地一吹。沒想到這小球又丟了我的臉，小球從碗中掉了下來。
沒想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會(huì)被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，俯下了頭，少的一吹，這一次，終于成功了！我做了一個(gè)成功的手勢(shì)，變?nèi)デ谜铝耍粗种屑t紅的印章，心中充滿了成就感。 六一，屬于我們的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文10
為迎接“六·一”兒童節(jié)和20xx北京奧運(yùn)火炬在黃山傳遞，特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級(jí)19名女生天天下午排練，并要求：每晚在家里自練5遍……
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，我快速整理好書包，飛也似地奔回家，今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重，我可不想老遲才睡。
剛到家，我就放下書包，開始吃晚飯，邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報(bào)”在學(xué)校的上佳表現(xiàn)，他聽得津津有味，我也講得出神入化。忽然，想到還有很多作業(yè)等著我，便埋頭吃飯，爸爸一個(gè)勁催問我還有什么新聞，我只好笑笑，表示歉意。
用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點(diǎn)也不夸張，你聽：“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了！”片刻之后，房間里傳來我的歡呼聲，接著，又是一片寂靜，“老dai，作業(yè)做完了！”我的捷報(bào)再次傳來。
“快幫我把客廳的大燈打開，我要練健身操了！”我邊拿球邊叫喚爸爸。
“來啦！來啦！”
開了燈，爸爸對(duì)我說：“為了節(jié)省時(shí)間，我看今晚只要跳一遍就可以，但這一遍要用最認(rèn)真的態(tài)度去跳，能做到吧？”
“能！”我的聲音響亮極了。
接下來，我便一絲不茍地做起健身操，跳完了，我聞聞袖口，一股汗臭味。
“咦！趕快去洗澡哦！”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的'笑聲！
周五——輕松快樂的周末！放學(xué)時(shí)，一場(chǎng)突如其來的陣雨，澆得我措手不及，幾乎是連跑帶跳回家的，但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。
書包扔在一邊，因?yàn)槭侵苣壹矣袀�(gè)不成文的規(guī)定：星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書，誰要破壞這個(gè)規(guī)矩，我就跟他急。
看完新聞聯(lián)播，我和媽咪一起出去溜了一圈，爽！媽咪說：“雨后，潮濕的空氣中帶有泥土的芳香。”我不以為然。
六一兒童節(jié)的作文11
大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好。“左邊!”“不對(duì)，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的`外面!
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫錯(cuò)了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文12
我已經(jīng)過了四年的六一兒童節(jié)了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節(jié)。
這天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災(zāi)。表哥把火點(diǎn)著，我把鐵網(wǎng)架在中間，爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著，可香了。過了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我夾起一塊肉來吃，可香了。爸爸說：“我們先吃西瓜，一會(huì)兒，烤雞翅吃。”我高興的說：“好。”爸爸把西瓜切成一塊塊的'，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說：“來，我們烤雞翅吃。”爸爸把雞翅放到鐵網(wǎng)上，爸爸一邊烤一邊說：“小時(shí)侯，我們吃雞翅，跑得非常快。”我聽了爸爸的這句話，我心里想著：“要是我多吃點(diǎn)雞翅的話，我跑步肯定超過劉翔。”十幾分鐘后，雞翅烤熟了，我一連吃了三個(gè)雞翅，我想試一試爸爸說的話是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點(diǎn)都不快。原來，跑步要天天練才行。我們玩著玩著不知不覺太陽快落山了，我們回家了。
今年的六一兒童節(jié)使我非常難忘。
六一兒童節(jié)的作文13
20xx年六一兒童節(jié)，大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，要我印像深刻的綜藝節(jié)目就需要數(shù)一年級(jí)同學(xué)們的時(shí)裝表演了。知名演員們伴著炫酷十足的歌曲款款而入，他們衣著自身設(shè)計(jì)方案的奇裝異服走起“貓步”來，如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型臺(tái)子上走過來好多個(gè)身披綠葉子，魅力十足的女生。細(xì)細(xì)地看去，他們的外套所有是由翠綠色落葉構(gòu)成，充盈著性命的翠綠色，充斥著著青春的活力。
要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌，學(xué)生們昂首挺胸，面帶微笑，將自身最好是的一面呈現(xiàn)了出去。在我們立在演出舞臺(tái)上，見到觀眾席有許多的觀眾們，我的心里又激動(dòng)又焦慮不安。當(dāng)音樂響起時(shí)學(xué)生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美，便能夠 輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀，有的`語句頗具陽剛之美，讀它時(shí)便會(huì)激越高亢的音調(diào)，在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲，這時(shí)候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。
我認(rèn)為最精彩紛呈的是三年級(jí)的拉丁舞演出，但見舞蹈的學(xué)生們扭動(dòng)著腰肢，跺著路面啪啪直響。最引人注意的是那對(duì)領(lǐng)舞的男孩和女孩同學(xué)們。她們舞蹈那麼資金投入，那麼帶勁，活力四射的氣場(chǎng)。
我很喜歡20xx年的六一演出，由于大家又渡過了一個(gè)開心的歸屬于大家的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文14
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的`一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
六一兒童節(jié)的作文15
我睜開眼睛，馬上起床，開始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，作文 歡度“六一”兒童節(jié)。我正迫不及待地想去學(xué)校呢!
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖!到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六(4)中隊(duì)的“快樂保齡球”和五(3)中隊(duì)的'“吸管運(yùn)輸”，小學(xué)生作文《作文 歡度“六一”兒童節(jié)》。
快樂保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球!我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡!”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉!
這次的“六一”真好玩!
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文作文10-10
六一兒童節(jié)作文01-14
六一兒童節(jié)作文01-02
六一兒童節(jié)作文01-02
六一兒童節(jié)作文12-30
六一兒童節(jié)作文12-30
六一兒童節(jié)作文01-03
六一兒童節(jié)作文01-04
六一兒童節(jié)作文12-09