關(guān)于夢(mèng)想的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的.人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái)；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
一個(gè)小伙子家里很窮，以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天，他遇到一個(gè)人，這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯，有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了，他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值，最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格？伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力，挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，它是目標(biāo)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕，很虛偽，甚至不能實(shí)現(xiàn)，但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力，為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒，去時(shí)如夢(mèng)一般離奇，而在他的一生中，他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著，用他的.畫筆把夢(mèng)想展示在畫板上，在普通人看來(lái)有些荒謬的畫，在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫，看到了梵高的夢(mèng)，永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人，也許無(wú)法明白別人的夢(mèng)，但我們要了解自己的夢(mèng)。
我們是凡人，沒有梵高狂熱的夢(mèng)，也沒有馬克思崇高的夢(mèng)，只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己，誰(shuí)不為《老人與�！分心抢先酥幌霃暮＠锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)？誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛》里男女主人公只想沖破世俗，家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)？夢(mèng)想就是目標(biāo)，目標(biāo)沒有崇高渺小之分，我們只需為它而奮斗。
夢(mèng)想，是由信念支撐的。
如果沒有信念，人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家，他的信念就是為祖國(guó)效力，為人類做貢獻(xiàn)。至于普通人，他們的信念是撫育后代，當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想，構(gòu)成了多姿多彩的世界，組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念，信念支撐人生。
既然夢(mèng)想有如此多的作用，我們不妨與夢(mèng)想作伴。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，它與成功唯一不同的是：成功是完成目標(biāo)的一種結(jié)果，夢(mèng)想是自己的目標(biāo)，還未想實(shí)現(xiàn)的愿望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，困難重重，但并非毫無(wú)希望。夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力，離我們有千里之遠(yuǎn)，但只要努力奮斗，就會(huì)步步靠近，總有實(shí)現(xiàn)的一天，夢(mèng)想是不切實(shí)際它與現(xiàn)實(shí)有強(qiáng)烈的對(duì)比，所以人們都憧憬夢(mèng)想。在兒時(shí)，我們的心底都有純真的夢(mèng)想；直到長(zhǎng)大后，才明白兒時(shí)是多么無(wú)知，那只是童年的愿望，而不是真正的夢(mèng)想，才明白兒時(shí)是多么幼稚，夢(mèng)想并不是那樣簡(jiǎn)單。就算遇到多少困難，夢(mèng)想永不放棄，永遠(yuǎn)不能停下追逐夢(mèng)想的腳步，總有一天，夢(mèng)想的道路總會(huì)消失一點(diǎn)點(diǎn)，但卻永遠(yuǎn)沒有盡頭，并無(wú)終點(diǎn)，只為挑戰(zhàn)我們的極限，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。夢(mèng)想很多，真正實(shí)現(xiàn)的的卻少之又少，都是紙上談兵，不付諸于行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想如一盞燈，點(diǎn)亮人生道路的燈，人什么都可以沒有，就是不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是給予人戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，是一個(gè)模糊的向往，是一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！毕饶ゾ氉约�，堅(jiān)定目標(biāo)，讓自己更優(yōu)秀，具有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，更需要嘗試，鞭策自己，克服所有困難。開頭總會(huì)是滿懷希望，中間是面臨阻擾，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。距離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí)，心中必然充滿成功的'渴望和堅(jiān)定信念。夢(mèng)想就如心中的愿景，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，愿景便真正出現(xiàn)了，每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，更應(yīng)該去奮斗，而不是沉溺于幻想。夢(mèng)想是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因，奮斗都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
夢(mèng)想不真實(shí)，但努力會(huì)將夢(mèng)想改造，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。努力吧！拼搏吧！變得更堅(jiān)強(qiáng)更自信！為了自己也為了每個(gè)人心中的彩虹夢(mèng)，綻放吧雨中搖曳著的花朵！
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
人的一生要經(jīng)歷很多階段，剛開始的無(wú)所畏懼，長(zhǎng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(zhǎng)，不可到達(dá)的夢(mèng)不計(jì)其數(shù)，但我相信只要閉上眼睛，風(fēng)能把我?guī)У饺魏蔚胤健?/p>
一
枝椏初現(xiàn)的時(shí)候，我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò)，印著我燦爛的笑臉。單純天真，喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。
年幼的時(shí)期總是善變，喜歡的食物是這樣，夢(mèng)想也不例外。今天是教師，可以與小朋友們一起玩，明天是間諜，因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局里來(lái)去匆匆，英雌颯爽又深不可測(cè)，至于昨天就更離譜了，當(dāng)個(gè)媽媽足矣。
若說(shuō)這是夢(mèng)，也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒，也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)吧。
二
枝椏生長(zhǎng)的時(shí)候，我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年，青澀而又淺顯的十三歲。
一本雜志，點(diǎn)燃了我心中的火把。面臨小升初的'少年，身旁擂起的戰(zhàn)鼓震耳欲聾，我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè)，背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上，雙目注視前方，看得見未來(lái)，看得見遠(yuǎn)方，望得了千年不化的冰雪，看得到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，知道海子的“面朝大海春暖花開”，當(dāng)這一切在大腦中勾勒完后，我露出了難能可貴的微笑。
這就是夢(mèng)，青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。
三
樹形還在不斷改變，翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。
這時(shí)候的夢(mèng)，就是背負(fù)在肩胛的書包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中，行走在平坦的大道上，不去想太多。
就是這么簡(jiǎn)單的生活，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅的身姿摸爬滾打。
站在命運(yùn)十字路口，我始終相信：夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久，時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱，困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一個(gè)人渴望達(dá)到的高度。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不會(huì)例外。我是從農(nóng)村里出來(lái)的，當(dāng)然我的夢(mèng)想和大部分農(nóng)村人的夢(mèng)想相差無(wú)幾，那就是以后可以到大城市里工作，可以獲得更多的薪酬。
我認(rèn)為夢(mèng)想是階段性的，每個(gè)人在每個(gè)階段會(huì)有不同的夢(mèng)想。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是想當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家，而小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家只是因?yàn)榭茖W(xué)家讓你敬仰，科學(xué)家可以掙很多的錢，科學(xué)家不用過(guò)那些農(nóng)村人過(guò)得苦日子，科學(xué)家不用為自己的衣食住行所需的費(fèi)用發(fā)愁，這就是我小時(shí)候的`夢(mèng)想。
我上小學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熆梢詾閷W(xué)生留下一大堆作業(yè)，而自己卻無(wú)所事事，小學(xué)的教師可以每天帶著孩子們玩，而自己也可以得到自己應(yīng)得的薪酬，小學(xué)教師上課可以隨意的出入教師，而學(xué)生必須安安分分的坐在自己的座位上。
而小學(xué)畢業(yè)以后上了初中我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)變得跟以前的夢(mèng)想不一樣了。
我上初中的夢(mèng)想和高中時(shí)的夢(mèng)想都是想考一所自己理想的院校，因?yàn)橐凰玫膶W(xué)校，教師資源比普通院校的教師資源好很多。而且教師上課所需的工具學(xué)校都可以滿足。
而當(dāng)我高中畢業(yè)，步入大學(xué)的時(shí)候的我的夢(mèng)想又隨之改變了，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。
現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我的夢(mèng)想是想考上一所知名學(xué)校的研究生，那樣自己以后可以找到一個(gè)待遇好的工作。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓父母看到自己現(xiàn)在的狀況，讓他們覺得他們的付出是值得的，自己那么多年的付出沒有白費(fèi)，他們的自己長(zhǎng)大了，他們的兒子成才了，他們可以為我這個(gè)兒子驕傲。
從農(nóng)村出來(lái)的孩子，當(dāng)然擁有農(nóng)村人的夢(mèng)想，所以我的夢(mèng)想是農(nóng)村的孩子可以得到比較的好的教育，可以為以后的成大打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人生該想蠟燭一樣，從最上面燃燒到最下面，它一直都是光明的，而我的夢(mèng)想當(dāng)然也是希望像蠟燭一樣，我可以從出生到離開這個(gè)世界，自己也是一直燃燒著的，自己一直都是光明的。
在大千的世界中我很渺小，所以我的夢(mèng)想是想讓自己覺得自己有存在的價(jià)值，讓我覺得自己的一生沒有白活。
我就是我，經(jīng)管學(xué)子李杰，我有我自己的夢(mèng)想，我為自己代言！
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
小草的夢(mèng)想是挺拔高大；樹木的夢(mèng)想是直插云霄；云的夢(mèng)想是給大地帶來(lái)甘露。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望生活在一個(gè)潔凈的世界里。
每當(dāng)我放學(xué)回家，總能聽見路上的汽車發(fā)出“突突”的噪音，一團(tuán)團(tuán)的污濁氣體飛向天空。
每當(dāng)我路過(guò)路邊的草地時(shí)，總能看見有許多人在花壇下的樹蔭里自在的納涼，腳下的草東倒西歪，奄奄一息。
每當(dāng)我回家時(shí)，總能看見一棵棵樹上，牽著一根根的線，上面掛著五顏六色的衣物，樹上傷痕累累。
如今，祖國(guó)的大地上，肆虐的狂風(fēng)席卷著大地，呼嘯著將沙土拋向草原，小草們被沙土蓋住了，慢慢的死去，又一塊沙漠形成了，許多的草兒想挽救回這塊土地，紛紛的上前阻擋風(fēng)暴的襲來(lái)。正當(dāng)草兒們正與狂風(fēng)相抗時(shí)，人們飼養(yǎng)的牲畜們不停地吃著這些勇敢的戰(zhàn)士們�？耧L(fēng)再一次向大地襲來(lái)，勇敢的戰(zhàn)士們支撐不住，紛紛倒下了。
這塊土地失去了，可是我們還有連綿萬(wàn)里的山脈和遼闊的森林，還有一望無(wú)際的大草原呢！但是愚昧無(wú)知的人們呢？沒有預(yù)知到一場(chǎng)災(zāi)難的來(lái)臨，肆無(wú)忌憚的破壞著大地上的生靈，砍伐著勇敢的勇士們。大自然在一直不斷的循環(huán)著，維護(hù)著生態(tài)的平衡，死而復(fù)生，生而赴死，生命沒有斷續(xù)過(guò)。人們破壞著環(huán)境，必會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。我們每天呼吸著汽車廢氣與工業(yè)廢氣的結(jié)合體，我們的肺已經(jīng)遭到了極大的破壞。
我們破壞環(huán)境，搬起石頭砸自己的腳——自食其果。由于二氧化碳的濃度增高，我們正在面臨著全球變暖的局面。兩極冰帽溶解，海平面增高，嚴(yán)重的威脅著人類的生存，每年海平面上升，沿海的人民到時(shí)候不得不舉家遷移。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廣東沿海的海平面正以每年一厘米的速度上升，至20xx年海平面可上升30厘米，到時(shí)珠三角有1000多平方公里的區(qū)域和海島面臨被淹的危險(xiǎn)，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的`人口需要遷移！
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該從小事做起，多種樹，增加植被的覆蓋率，少扔垃圾。在此方面，有些國(guó)家就做得比我們好，在日本，他的森林覆蓋率達(dá)到了67%，這是一個(gè)多么高的覆蓋率啊！日本的綠環(huán)境、造林觀念和方法，對(duì)于我們祖國(guó)的森林保護(hù)和植樹造林以及各地正在進(jìn)行的生態(tài)建設(shè)和生態(tài)恢復(fù)，是非常有啟發(fā)和借鑒意義的。期待著我們祖國(guó)的綠環(huán)境早日形成。
我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力奮斗吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
我的夢(mèng)想有很多，比如說(shuō)當(dāng)明星，像韓庚，像飛輪海，she，或者jolin，我都很喜歡他們，每天都聽著他們的歌入睡，聽著聽著，我就會(huì)想到我的未來(lái)，如果我能成為像他們一樣的歌星該多好啊。我還想成為ceo，當(dāng)然有點(diǎn)像在做白日夢(mèng)，常常想我的公司要有50層，呵呵。我還想當(dāng)空姐，可以在世界各地去游玩，天天坐飛機(jī)；我還想當(dāng)主持人，快樂大本營(yíng)看多了吧，我喜歡何炅，喜歡謝娜，他們都是我的偶像，所以我還想當(dāng)主持人。
說(shuō)實(shí)話，我的夢(mèng)想每個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)啊，明星，沒有基礎(chǔ)行嗎？不僅要會(huì)唱，還得會(huì)跳。ceo，有那么簡(jiǎn)單嗎？沒有資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)，就得從小職員開始做起，做好了，干個(gè)十幾年，可能是經(jīng)理，做不好，一輩子都是小職員。反正做到頭估計(jì)連股份都撈不到�？战�，要求也很高啊，身高要多高多高。還得很熟練英語(yǔ)。主持人，口才不好就別想了，除了你在芒果，或中央電視臺(tái)當(dāng)主持人，其他臺(tái)都沒用。唉，說(shuō)到這里，對(duì)自己的未來(lái)越來(lái)越擔(dān)心了。
不管職業(yè)是什么，都要文憑啊，身為初二的我們，還是有機(jī)會(huì)的。大學(xué)生是與日俱增，如果不比他們強(qiáng)的`話，也是沒用的。一張清華的畢業(yè)證，和普通的大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的，會(huì)招誰(shuí)呢？所以，從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，考到一所好大學(xué)，干什么都會(huì)有好出路的。現(xiàn)在對(duì)待我的未來(lái)，我充滿了信心。我又想起了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
我的明星，我的ceo，我的空姐，我的主持人，不管是在做白日夢(mèng)，還是在做普通的夢(mèng)，我還是要說(shuō)：因?yàn)閴?mèng)，我的生活不再枯燥，不再無(wú)味，我的未來(lái)會(huì)很幸福。
最后我推薦一下韓庚的《因?yàn)閴?mèng)》給大家聽，希望大家能找到自己的夢(mèng)。
大家要支持莎莎哦，要不然等我成為明星讓你們后悔，呵呵。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有人生中的目標(biāo)，那就是夢(mèng)想。大概活著就為追求夢(mèng)想吧。走過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)為的是什么？就是夢(mèng)想。人生在世為了什么，豈不就是完成你的夢(mèng)想，人生便大可足矣。
從前，人們夢(mèng)想飛，夢(mèng)想著能與希臘神話故事中的伊卡魯斯那樣翱翔天空。這不就是夢(mèng)嗎？千百年來(lái)，人們?yōu)榱孙w翔付出了數(shù)不勝數(shù)的努力。漫漫千百年來(lái)，多少人為了飛甚至付出了血的代價(jià)，乃至是生命的代價(jià)呀！
一次次嘗試與失敗中，時(shí)代變更著。終于，到了十七世紀(jì)后。在美國(guó)俄亥俄州的工業(yè)城市迪頓誕生了真正世界第一個(gè)飛翔于天空的天之驕子—萊特兄弟（哥哥威爾伯·萊特，弟弟奧維爾·萊特）。他們歷經(jīng)成千上萬(wàn)次的努力嘗試。一次次失敗中，沒有放棄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)致力研究發(fā)明飛機(jī)終于，在十九初，他們的飛機(jī)飛行者一號(hào)在美國(guó)北卡萊納州試飛成功。盡管，飛行時(shí)間只有短短的12秒，飛行距離也只有36米。但這短短的`12秒，成了人類飛向藍(lán)天的奠基石，讓人們從此像鳥兒一樣飛向了天空。
夢(mèng)想，就是你人生是黎明而又仍然黑暗時(shí)，遠(yuǎn)在東方的啟明星。指引你發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，指引人生的方向。或許它遠(yuǎn)在千里之外的東方，但是千里之行，始于足下，不怕路長(zhǎng)，只怕志短。只要你擁有夢(mèng)想并敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么夢(mèng)想便可以實(shí)現(xiàn)。
朋友，踏上你走向夢(mèng)想的階梯吧！盡管陡峭，但是等待你的就是驚喜。不要畏縮在成功的臂彎下，前進(jìn)吧！不要再停滯不前了，夢(mèng)想的曙光就在前方，引領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看吧！夢(mèng)想就在你人生的東方，張開雙手，與夢(mèng)齊飛。熠熠閃光的就是你所執(zhí)著的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想，飽含著對(duì)生活的憧憬，它有著太陽(yáng)花燦爛的光彩，有糖果般奇妙的味道，還有著愛的芬芳和清香。夢(mèng)想，是世上最美好的字眼，它還有著能夠發(fā)生奇跡的神奇作用，像一幅希望的畫卷，渲染著這世上最迷人的顏色，這就是夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)想的色彩沒有界線，它是陽(yáng)光的金黃色，是純潔的`白色，是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬，不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎？那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊，想停止那永無(wú)休止的旅行，想有個(gè)溫暖舒適的家，體驗(yàn)一下有家的感覺，那種感覺很溫暖，很溫暖……蒲公英夢(mèng)想的色彩是溫暖的紅色。
鳥兒夢(mèng)想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里，綠色發(fā)青的大榕樹上，和家人伙伴幸福的生活。每天早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在枝頭，它就會(huì)站在樹上盡情地歌唱。那歌聲，是世上最悅耳動(dòng)聽的。不會(huì)有人來(lái)破壞它們的家園，也不會(huì)有人來(lái)捕殺它們，它們每天都會(huì)在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養(yǎng)在魚缸里的小金魚都可能在想：如果我能夠跳出魚缸，到廣闊的大海里去，在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，快樂地生活，那該多好�。〉綍r(shí)，小金魚會(huì)將它那不會(huì)笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍(lán)色，是小金魚夢(mèng)想的色彩。
當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿世界的每個(gè)角落，當(dāng)夢(mèng)想的鮮花開滿大地。我夢(mèng)想著從永遠(yuǎn)也背不完，艱澀難懂的課文里的，從永遠(yuǎn)也算不完的算術(shù)題中跳出來(lái)，坐在柔軟的、翠綠的草坪中間，扔掉那顏色黑黑的，乏味的鋼筆，端起五彩的顏料盤，畫春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過(guò)那道絢麗彩虹。畫田野里一大片一大片的向日葵迎著陽(yáng)光咧著嘴笑啊笑，畫中的世界是世上最陽(yáng)光的地方，可以照亮所有黑暗。我還會(huì)畫像是從夜空墜落下來(lái)的熒火蟲在森林中飛舞。我夢(mèng)想的色彩，是五彩的彩色。
夢(mèng)想，是心中永不破滅的希望，夢(mèng)想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢(mèng)想有多高，有多遠(yuǎn)，我們都會(huì)追著夢(mèng)想奔跑，直到人生的終點(diǎn)。那時(shí)，無(wú)論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。
小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。
正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么?因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己;因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車拿利�，想象到�?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。
擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎?
興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn);
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程;
興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。
啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的.汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢?奔跑吧，云中之馬;奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
拉開帷幕，夢(mèng)想盛大儀式�！懳�
深呼吸，慢慢睜開眼睛，慢慢把紅色的窗簾拉到兩邊，莊嚴(yán)而美麗。熟練地把小提琴夾在肩膀上，擺動(dòng)弓，微笑著閉上眼睛。誰(shuí)記得這里的青少年？
“不，我們要學(xué)小提琴�！备邆�(gè)子矮個(gè)子的表兄妹們，背著粉臉，認(rèn)真強(qiáng)調(diào)，一起種下夢(mèng)想。輕輕抬手，聲音悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)天籟，四周寂靜無(wú)聲。
曾幾何時(shí)，表哥拿不住琴，用弓敲著她的小腦袋，看著她吃力地伸長(zhǎng)脖子，看著架子上的鋼琴譜，太陽(yáng)拉下了鋼琴的表哥，眉毛鍍金，看著上帝派來(lái)傳播福音的天使。鋼琴的聲音飛揚(yáng)，輕快，活躍，誰(shuí)拉鋼琴的嘴誰(shuí)就笑，仿佛在人間，只有這么好。那天，表姐哭著來(lái)到表姐身邊，手里拿著表姐給她的那把精致的小提琴和松木弓。紅著眼睛離開小提琴，退三步移出門。表姐的媽媽覺得表姐整天練這些沒用的東西，命令她停下來(lái)。
那一天，誰(shuí)面對(duì)母親的責(zé)罵，硬著脖子不低頭，滿腦子都是以前的安吉拉。音樂一轉(zhuǎn)，就低沉而猶豫，在禮堂上空哀鳴徘徊，悄然散去。表妹上路了，背著表妹托付的小提琴，背著兩個(gè)人的夢(mèng)想，貼著頭皮走著，磨出指尖的'繭，一路磕磕絆絆，卻始終緊緊抱著小提琴。
鋼琴的旋律間，漸漸充滿期待，向前跳躍。鋼琴的聲音里，似乎天使在用小孩子的聲音唱著圣詩(shī)。弓止，音樂消散，寂靜。禮堂里爆發(fā)出熱烈的掌聲。表哥成功了，一路跌跌撞撞，終于被一個(gè)人認(rèn)可有資格站在這個(gè)禮堂里獨(dú)奏。慢慢把小提琴拿下來(lái)。在去夢(mèng)想的路上，女孩從來(lái)不掉一滴眼淚。這時(shí)，她恍惚中看不清這個(gè)世界。依稀看到第一排中央的人影，前安吉拉。音樂沒了就夠了。
金色的夢(mèng)，還有一個(gè)瘦弱的身影，倔強(qiáng)地追著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
立春了，春節(jié)也快到了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨，那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。
記得前年的夏天，北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨，淹泡了很多輛汽車，還有車?yán)锏娜藶榱颂由疵议T，最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車，這樣每年的雨季大家就可以放心，安全的在水里滑行。
有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)，就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車，船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我：要想做好一件事情，就要做好一切前期的準(zhǔn)備和所需的資料。
兩天的時(shí)間，所需的'資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下，我們開始組裝水陸兩用車的模型。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝，我們終于把模型框架搭好，爸爸又給小汽車裝了一對(duì)翅膀，遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來(lái)。。。模型安裝好了，這也算是完成夢(mèng)想的第一步�？粗Ｐ�，雖然表面上有些粗糙，但我真的很開心，捧在手里許久不愿意放下。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見很多城市都下起了大雨，在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車。仿佛身在威尼斯水城一樣，人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然，天氣放晴，積水一下子消失了，交通突然之間堵塞起來(lái)，就看到這些車展翅高飛，像直升機(jī)似的在城市間穿梭，人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿了和氣，快樂！
其實(shí)，做模型只是我夢(mèng)想的第一步，長(zhǎng)達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。還與韶華共憔悴，不堪看！”
——《浣溪沙》（節(jié)選）
我心中的荷，它沒有“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”的浪漫情懷，也沒有“無(wú)情有恨何人覺，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”的幽怨無(wú)窮。它或許感嘆過(guò)世態(tài)炎涼，便殤去空留蓮蓬，也或許想舍己為他，留下枯枝敗葉獨(dú)嘆不悔。
荷，你宛若一位凌波仙子，彌望著同類的純白不摻他色，也像一位獨(dú)情的詩(shī)人，在與我共睹這星空的浩渺。望著這滿塘的花骨朵兒，仿佛更深刻的地體會(huì)到了謫仙李白的“相看兩不厭，只有敬亭山”。你亭亭而立，看似渺茫，實(shí)則近在眼前，只是一寸之隔，便只可望及而不可觸及。你依靠著荷梗的幫助，昂然挺立，大有“寧我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的豪情壯言。
荷�。∧愎驴嗔尕曛簧硪蝗烁≡谶@碧波之上，難道不認(rèn)為這孤苦難耐？或許你想這荷葉是你的依托，堅(jiān)強(qiáng)的支柱。你望起來(lái)如此朦朧，仿佛出現(xiàn)在夢(mèng)境之中。曾經(jīng)知道要“低頭處世，昂首做人”，現(xiàn)在要知曉“淡然做人”，平平淡淡又有什么不好呢？
荷花是不老的神話，荷葉是常駐的年華。荷，你的`心中是否有過(guò)悲愴？如同我的考試失利，卷面一片紅。
我有若你不離，我便不棄的美好意愿，你卻有漂泊終身，奉獻(xiàn)所有的凌云壯志，那都是我，如同荷花與花骨朵兒是同一物，只是不同時(shí)罷了。
我愿同你一樣，放棄年少輕狂的夢(mèng)，踏上堅(jiān)實(shí)未來(lái)的路，我不愿去猜你的心思，但我深知你有和我一樣的情。我不愿虛度時(shí)日，一生碌碌無(wú)為，也同樣不愿到頭來(lái)苦吟“仙子已乘長(zhǎng)風(fēng)去，水上空留碧玉盤”。我想有如同你一樣的情，你的心思又有誰(shuí)懂？
盼得一生平淡無(wú)波痕，愿得學(xué)業(yè)有成無(wú)悔恨。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。
我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得，若沒有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。
自小學(xué)三年級(jí)起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的`課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現(xiàn)在，正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。
記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級(jí)，由于學(xué)習(xí)難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jī)馬上就給了我“臉色”，家長(zhǎng)批評(píng)我，老師開導(dǎo)我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認(rèn)真聽講了，結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)在減退，我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。
期中考試給了我當(dāng)頭一棒，83分，我的地平線從來(lái)沒有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認(rèn)識(shí)到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。
當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jī)單，并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習(xí)。”我看到爸媽無(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？
從哪以后，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jī)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂取代了憂愁，我的夢(mèng)想又起飛了。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
每人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“包青天”似的好官�？墒抢显捳f(shuō)得好：“當(dāng)官難，當(dāng)好官更是難”。我可是體會(huì)。
話說(shuō)班長(zhǎng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨，威風(fēng)極了，我看了很是羨慕。我也能當(dāng)上官，可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會(huì)來(lái)了，新學(xué)期一來(lái)，干部“下崗”了，我趁機(jī)游說(shuō)，終于，老師隨手給了我“信息技術(shù)組長(zhǎng)”的頭銜。官雖小，官嘛!我相信努力工作，就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了，我只好承諾犯錯(cuò)誤時(shí)，絕不記“黑名單”。
俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”，我豎立本官的威信，我決定把本官手下的“釘子戶”處決了�！澳衬常憬蛔鳂I(yè)了嗎?”“啊?忘記了，我馬上補(bǔ)，別讓我上‘黑名單’�！贝蠊珶o(wú)私的形象，我把他立即記上了“黑名單”，一交上去他就挨了老師一頓臭批，而我則被他扔了多枚“口水彈”，字：“慘”，當(dāng)官難呀!
“1、2、3……”還差，糟，是我“有福同享”的朋友，怎么辦?記上“黑名單”傷感情，不記的話“包青天”形象受損，兩種感情在心中沖突，最后咬咬牙記上了“黑名單”……很快，他被叫老師上去，下午他就給我一封“絕交書”，當(dāng)官真難呀!這時(shí)，我朋友們都疏遠(yuǎn)了我，而且每日操勞，早餐留下來(lái)點(diǎn)人數(shù)，連碗粥也沒買上。最后我等飛黃騰達(dá)就向班主任辭職了。
可是沒過(guò)幾天，那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了，“有事?”“汪洋，你還不知道啊，現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官，你所在的.座位被分到了生物組長(zhǎng)的頭銜，而且以前美術(shù)委員嫌組長(zhǎng)不公正，也選你為美術(shù)組長(zhǎng)!”……天!當(dāng)官難，當(dāng)好官更難!看來(lái)我這當(dāng)好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!
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