【精品】剪紙作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的剪紙作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
剪紙作文 篇1
眾多栩栩如生的剪紙中，我一眼就挑中了這幅精妙絕倫的剪紙——《曲庭飛花》。
這剪紙中的姑娘多美呀！她大約是十七八歲光景，模樣出奇的俊俏。看，三千青絲半挽成發(fā)髻披于纖腰，滿頭的玉簪、珠花上垂著流蘇。她一跳起舞來(lái)，滿頭的流蘇就搖搖曳曳的，腮邊兩縷發(fā)絲隨風(fēng)輕飄，甚是好看。她身著一件嫩黃衫子，鮮艷的大紅外衫襯得她的小臉愈發(fā)白皙。下罩淡紫百褶散花裙，精致的紅絲軟煙羅在腰間盈盈一系，腰兩側(cè)各掛一串流珠銀鈴。整個(gè)人高貴絕俗，如不食人間煙火的仙女一般。
她是誰(shuí)？在做什么呢？我不禁產(chǎn)生了遐想……
原來(lái)，這位高雅的女子名為白水煙，是京城遠(yuǎn)近聞名的舞女。最近鄰近的鏡花城舉辦了百花盛會(huì)，爭(zhēng)奪桂冠的女子可以名揚(yáng)天下。為此，白水煙特地?fù)Q上了貴為珍寶的新舞裙，前來(lái)參加比賽。
看，正輪到水煙表演了。悠揚(yáng)的琴聲緩緩響起，如流泉淌過(guò)。舞起——水煙長(zhǎng)袖一揚(yáng)，纖腰隨琴聲舞動(dòng)，似一只翩翩起舞的蝴蝶，那縹緲悅耳的聲音悠悠響起：“流水淡，月下河溪銀光泛……”，輕盈的步伐，靈動(dòng)得若彩帶飄拂的飛天，飄逸得如漫天飛舞的雪花，清雅得像步步生蓮的仙子。她細(xì)碎的腳步引得兩側(cè)的銀鈴“叮叮”作響，清脆悅耳。隨著她的轉(zhuǎn)動(dòng)，如夢(mèng)如幻的裙擺就層層散開(kāi)，像一朵妖艷的花兒。那舞姿柔美出塵，猶如天端飛翔的鳳凰。她的舞步，踏著音符，每一步都翩躚出動(dòng)人的韻味。曲至高潮，舞至高潮，亭外滿樹(shù)的繁花竟紛紛飄落，無(wú)數(shù)嬌艷的花瓣輕輕飄飛于天地間，隨風(fēng)打旋，漫天飛舞，沁人心脾的花香令人迷醉。霎時(shí)間，一切都美得不真實(shí)了，如同一幅畫(huà)卷。她瑩瑩轉(zhuǎn)身旋舞，顧盼生輝的眸子含笑，真是“美目盼兮，巧笑倩兮”呀！琴音徐徐停歇，水煙最后一個(gè)旋身落地，隨后微微福身，舞畢。
一闋《回風(fēng)曲》終了，觀眾們紛紛嘖嘖稱(chēng)贊，拍手叫絕。那飄渺的舞姿震撼著觀眾的心，成為他們永生難忘的回憶。毫無(wú)疑問(wèn)，白水煙贏了，她成了百花盛會(huì)上最耀眼的存在。這一刻，天地為她黯然失色，百花為她爭(zhēng)先綻放，蝴蝶為她翩翩起舞，鳥(niǎo)兒為她高歌歡呼。
不遠(yuǎn)處，我手拿著一幅栩栩如生的剪紙——《曲庭飛花》，一切說(shuō)不清是真的，還是夢(mèng)……
剪紙作文 篇2
每逢春節(jié)，扭秧歌，舞獅子，貼窗花……，大人小孩都忙得不亦樂(lè)乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中，剪紙可謂是一張精美的“賀卡”，為人們渲染節(jié)日氣氛，傳遞著祝福。
每逢春節(jié)，扭秧歌，舞獅子，貼窗花……，大人小孩都忙得不亦樂(lè)乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中，剪紙可謂是一張精美的“賀卡”，為人們渲染節(jié)日氣氛，傳遞著祝福。剪紙是我國(guó)一項(xiàng)歷史悠久的民間藝術(shù)，“鏤金作勝傳荊俗，剪彩為人起晉風(fēng)”，說(shuō)的就是剪紙工藝。 剪紙的起源可追溯到西周時(shí)期，那時(shí)并沒(méi)有發(fā)明紙，人們?cè)诮鸩⑵じ锷峡躺厦利惖膱D案，甚至樹(shù)葉也被當(dāng)做雕刻的對(duì)象。傳說(shuō)西周成王還曾經(jīng)用梧桐葉剪成“圭”賜給他的弟弟，封姬虞到唐為侯。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就人有用皮革鏤刻出花紋，這些都與剪紙同出一撤，直到西漢時(shí)期，真正的紙出現(xiàn)，才逐漸形成了如今的剪紙工藝。
在我很小的時(shí)候，記憶中奶奶在過(guò)年時(shí)剪出漂亮的窗花，貼在窗上，為傳統(tǒng)節(jié)日增添幾分祥和的氣氛，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我也得到了一次自己動(dòng)手剪紙的機(jī)會(huì)。那天，美術(shù)老師要求我們每人剪一只蝴蝶，在紙上畫(huà)好蝴蝶后，我卻不知道如何剪出那復(fù)雜的花紋，只好先將最基本的輪廓線剪下來(lái)，再考慮花紋的問(wèn)題，一旁的老師見(jiàn)我犯了難，就拿起一張紙向我示范了鏤刻的方法，看著老師兩眼盯著紙上的花樣，細(xì)心地對(duì)照花樣剪出圖案，動(dòng)作很輕，看來(lái)剪紙還真是個(gè)細(xì)致活兒，我拿起剪刀開(kāi)始“動(dòng)工”，把需要鏤刻的地方對(duì)折，細(xì)心地剪下，雖然有幾次差一點(diǎn)剪斷了線條，但及時(shí)地修改后，這只蝴蝶也剪得有模有樣，得到了老師的贊美。
剪紙現(xiàn)在已成了我的業(yè)余愛(ài)好，閑暇時(shí)我也會(huì)來(lái)點(diǎn)“創(chuàng)作”，我的剪紙技藝逐漸變得嫻熟起來(lái)。在我的手下，美麗的花“綻放”了，蝴蝶也似乎展翅欲飛。在朋友生日時(shí)，送上禮物的同時(shí)，我也會(huì)送上幾幅剪紙，作為自己的祝福，剪紙，也裝點(diǎn)了我的房間，使我的生活更多彩。
剪紙作文 篇3
這是一幅漂亮的剪紙作品，上方是一個(gè)少數(shù)民族的女孩，她牽著兩只駱駝，一黑一白。正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地上，可是駱駝似乎并不聽(tīng)從小女孩的話，拼命掙扎，弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后，浮想聯(lián)翩。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽(yáng)，愜意的伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)，她的媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小芳啊，這天我和你爸爸要出去辦事，我們家的駱駝你可要看好了，千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊。”小芳不滿意地說(shuō)：“他們只認(rèn)你們，不認(rèn)我，我哪管得了這件事啊。”小芳嘴上說(shuō)不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，最后沒(méi)人管我了，我必須要抓住這一天的時(shí)光，玩?zhèn)�痛快。
最后，爸爸媽媽出去了，小芳打開(kāi)了駱駝小屋的門(mén)，往里面扔了一點(diǎn)草料，然后轉(zhuǎn)身走了，但門(mén)卻忘了關(guān)，兩只駱駝一前一后，沖了出去，小芳十分著急，拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套，然后用雙手死死地拉住繩子，但駱駝不聽(tīng)話，帶著小芳往前面沖，過(guò)了一會(huì)，小芳制住了駱駝，牽著駱駝往回拉，飄過(guò)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，可是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了，小芳學(xué)過(guò)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù)，便拿出一塊布，給白駱駝包扎。過(guò)了一會(huì)，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家，可是這次，小芳一拉，駱駝很聽(tīng)話的走了過(guò)來(lái)，小芳頓時(shí)明白駱駝最后認(rèn)她了，于是，他哼著歌，唱著曲，牽著駱駝，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家，已經(jīng)是傍晚了，爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái)，小芳最后到家了，當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí)，疑惑道：“這是我的女兒?jiǎn)幔靠雌饋?lái)長(zhǎng)大了不少呢！”
這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.
剪紙作文 篇4
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國(guó)畫(huà)，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)，獸，花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的.自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上，門(mén)上來(lái)表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對(duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國(guó)的小朋友，讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
剪紙作文 篇5
我今天在美術(shù)課上看了很多哥哥姐姐們剪的大船，看了以后覺(jué)得他們真的很厲害。過(guò)了一會(huì)，我又看到大人剪的紙，那些比哥哥姐姐們的還要漂亮。我很想剪那種東西，可是現(xiàn)在我還不會(huì)。等到我二年級(jí)的時(shí)候，我再學(xué)習(xí)那種高難度的剪法。美術(shù)老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)專(zhuān)用教室，美術(shù)老師給我們每人一張彩色的紙。我得到了一張藍(lán)色的紙，我開(kāi)始剪一個(gè)大大的愛(ài)心。
我剪完了愛(ài)心以后，我就開(kāi)始剪一些裝飾品，把剪了裝飾品多余的紙片扔掉，打開(kāi)以后就有我剪下來(lái)圖案一樣的洞洞，我拿起來(lái)一看很漂亮。然后我拿給老師看，老師覺(jué)得我剪得很好，他又給了我一張紙，我就把剪好的愛(ài)心貼在那張白紙上。我又覺(jué)得不對(duì)勁，這么大的紙，只貼一個(gè)愛(ài)心，好像太少了。我就再到老師那里要了一張彩色的紙，我又剪出了一個(gè)大的愛(ài)心，打開(kāi)以后很漂亮。我又把那個(gè)愛(ài)心上畫(huà)出了圖案并且剪了出來(lái)。當(dāng)我再把第二顆愛(ài)心貼在白紙上的時(shí)候，我覺(jué)得那才夠漂亮。
剪紙作文 篇6
春節(jié)期間，我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹(shù)上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺(jué)身臨其境，這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫(huà)，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺(jué)暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛(ài)。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫(huà)，她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà)，會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫(huà)，肯定讓你愛(ài)不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。
剪紙作文 篇7
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。當(dāng)我們滿懷喜悅地邁入馬年新春之際，在鼓樓舉行了一次剪紙展，這些無(wú)不令人贊嘆的剪紙展都出自老年大學(xué)的老人之手，他們用巧手剪出了春節(jié)與春天的美好氣氛與精彩。
精致的剪紙作品讓我眼花繚亂：農(nóng)民揮著鋤頭掘新筍；為了綠化環(huán)境，讓人們呼吸清新的空氣，辛勤勞動(dòng)著的孩子們填土澆水；“五十六個(gè)民族，五十六朵花”，在剪紙中，也一樣體現(xiàn)出五十六個(gè)不同民族，不同的風(fēng)土人情，她們身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息；一只喜鵲停在壓滿積雪的梅枝上早早地來(lái)報(bào)喜……
在眾多的作品中，有兩幅作品我十分喜愛(ài)。一幅叫“年年有余”，兩條栩栩如生的大魚(yú)躍然紙上，活靈活現(xiàn)，襯托起三朵蓮花，與上面“年年有余”四個(gè)字一起形成一個(gè)整體，整幅作品喜氣洋洋，代表了百姓們對(duì)將來(lái)的美好愿望。另一幅作品是一個(gè)“壽”字，粗看是一條龍 ，但就是在這條龍纏繞的“壽”字中，卻隱藏著十二生肖，從上到下依次是：龍、鼠、猴、雞、牛、老虎、蛇、兔、馬、羊、狗、豬。“壽”代表長(zhǎng)壽，龍代表吉祥，表達(dá)了人們長(zhǎng)壽百歲、吉祥如意的愿望，把十二生肖融入其中，如此絕妙，我不禁再一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這次剪紙展使我增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的崇敬，走進(jìn)了一個(gè)春意盎然的世界，讓我有了一次與眾不同的體驗(yàn)。
剪紙作文 篇8
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤(pán)子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些喜字是機(jī)器打造的嗎？媽媽回答說(shuō)：不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的！哇！真漂亮！我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手！我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)丑家伙，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買(mǎi)了剪紙書(shū)，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了。可是誰(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱(chēng)贊，我剪的過(guò)年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
剪紙作文 篇9
我的寒假生活很豐富，溜冰、看書(shū)、收集郵票……總之,這個(gè)寒假我過(guò)得很愉快,也學(xué)到了不少東西。但在眾多的活動(dòng)之中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)剪紙了。
今年在表姐那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。表姐剪得紙花課真漂亮！有方形的，有圓形的，還有許多其他的形狀。有的像菊花、有的像荷花、還有的像太陽(yáng)花，各種各樣，美麗極了。于是我便讓表姐教我剪紙花，表姐高興的答應(yīng)了。
表姐先教我裁了一張紅色的薄紙，我很奇怪問(wèn)表姐：“表姐，為什么要用紅色的紙呢？”表姐笑著說(shuō)；“因?yàn)榧t色代表著吉祥和喜慶。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐讓我將紙角對(duì)角的對(duì)折了三次，然后用剪刀剪形狀。我學(xué)著表姐的做法剪外形，再剪中間的花紋。我一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪弧線，沒(méi)多久我就剪好了。
我小心翼翼的吧紙花打開(kāi)，“啊！”我不由得驚嘆，“多么美麗的紙花啊！”我把美麗的紙花貼在我家的窗戶(hù)上，頓時(shí)，透明的玻璃便出現(xiàn)了紅色的紙花。開(kāi)心的看著自己剪的紙花，心里有說(shuō)不出的得意。
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